㈠ 控筆訓練對孩子有什麼幫助
控筆訓練,是通過系統的練習讓孩子學會控制筆的操作技法和運用能力。
就像彈琴先練指法、建樓先打地基一樣,書寫的前提就是先練好控筆。
很多到了書寫階段的孩子,怎麼臨帖都練不好字,其實根本原因是掌控不了手中的筆。尤其是初學寫字時,筆畫、筆順、偏旁、部首等需要注意的點太多,孩子很容易顧此失彼。
而對於小寶寶來說,控筆訓練的目的並不是寫字,而是鍛煉他們的手部精細化動作,促進手腦協調。通過大量的反復練習來訓練肌肉記憶,提升手指和手腕的配合度,為將來規范書寫打下基礎。
控筆練習需要循序漸進,可以從這三個環節逐步加深練習:
1、線條控筆訓練
漢字字形變化很多,有些漢字筆畫非常復雜,所以孩子想要寫好它們,一定要從最基本的開始練習,通過線條練習,讓孩子更好地控筆,鍛煉手腕的控制力,先做到「橫平豎直」,寫字才會更漂亮。
2、圖形控筆訓練
很多字並不是簡單的橫豎筆畫,而是有不少曲線、折線等,這些筆畫非常考驗孩子的手腕靈活度,所以針對此項進行系統的訓練非常有必要。
3、基本筆畫訓練
孩子學會了前兩個階段以後,才正式開始「筆畫訓練」,這時候就可以在田字格裡面自己練習,讓孩子根據例子給出的筆畫,進行從簡單到困難的練習,這樣掌握了方法以後,寫別的字也會融會貫通。
㈡ 兒童控筆練習幾歲開始比較好
5-6歲(大班)正是兒童們學習執筆姿勢、掌握正確書寫方法的黃金時段。
對於剛剛邁入小學的學生,更應該把寫字的基礎打好打牢,不良的書寫習慣將會影響他們的一生。因此,良好的書寫習慣要趁早培養,打好基礎。
如果學生從小受到良好的書寫教育,不僅能夠提高他們的文化素養和藝術素養,而且對培養嚴謹而踏實的學習態度,自覺刻苦的學習能力具有重要意義。
同時對一個人的道德情操,性格形成也起著潛移默化的作用,也有助於學生思維能力的全面提高。
兒童握筆的正確方法
1、先讓孩子拈住筆。
我們給孩子准備一支筆,當然,應該盡量鈍一點,不要傷害寶寶,教會寶寶用自己的食指和母指拈住筆,中指放在筆桿下,是橫斜勢擺放。
2、再讓孩子握住筆。
我們告訴孩子,要用三個手指頭握住筆,必須讓自己的三根手指自然形成三角,並且要均勻分布,這樣握住才是正確方法。
3、手指離筆尖的距離。
我們要注意,手指離比較的距離要有一寸遠,因為,如果握得太近的話,孩子書寫起來是非常的不舒服,影響以後寫字的效果。
㈢ 給孩子進行控筆練習,會不會提高孩子的寫字能力
給孩子進行控筆練習,會提高孩子的寫字能力。有很多人發現孩子寫字時比較吃力,特別是在剛學習之時,連筆的姿勢都握的不正確,這屬於正常范圍之內。年齡小的孩子拿筷子、勺子這種的動作都看起來比較笨拙,隨著時間推移,就會越寫越好,有很多父母就比較著急,會讓孩子學會控筆練習。在控筆過程中也能夠平衡手力度,慢慢就會變得更加的均勻,看起來也比之前寫的秀氣一些,那麼讓我們來具體了解一下吧!
總之,孩子的寫字能力並非一朝一夕而練就出來的。除了把筆控好之外,還要注意字的結構,如果條件允許還可以報培訓班來進行專業訓練。
㈣ 給孩子進行控筆練習,可以讓孩子提高寫字的水平嗎
給孩子做控筆練習的時候,可以提高孩子的寫字水平。而且孩子寫字就是一個修身養性的過程,如果想讓孩子寫出一手的好字,練習控筆是非常重要的一個過程。不過這個過程需要慢慢的練習,在練習之後要加深印象,這樣才能夠寫好字。控筆訓練是通過系統的練習,讓孩子學會如何去控制筆的操作以及運用。如果孩子到了要寫字的階段,連筆都練不好的話,是因為無法掌握手裡面的筆,因為把筆當做自己手上的一部分,才能夠更好的改善。
而且很多漢字並不是簡單的一橫一豎,而且還有很多的曲線。這個時候就考驗孩子的手腕靈活度,只有加強訓練才能夠更好地改善這種現象。孩子在學會之後可以在田字格裡面練習根據例子,然後做出一個好的規劃。從簡單然後走向困難,在這種練習出現之後,一定能夠掌握一個好的方法。而且寫這些字的時候要學會融會貫通,這樣的話才能夠有所改善。
㈤ 兒童正確的握筆姿勢
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㈥ 控筆訓練鍛煉幼兒的什麼能力
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控筆訓練鍛煉幼兒的手部精細化動作,讓寶寶手腦越來越協調。讓他與工具之間的那種默契度能越來越高,到後期真正寫字的時候,能很好地控制住筆頭,整齊漂亮的字自然就會出來了。
㈦ 控筆訓練一橫有多少要多少個點。
控筆訓練一橫有5個點。控筆訓練,是通過系統的練習讓孩子學會控制筆的操作技法和運用能力。簡單說,控筆就是為寫字「紮根」。
一個控筆元素可以最多可以運用在21個筆畫上。當進行了控筆訓練之後,孩子開始具備對細微筆畫的拿捏能力。
控筆訓練的重要性:
一、激發孩子練字興趣。
練字對於大部分的孩子來說都是相對枯燥的,畢竟孩子的專注力是相當有限的。而控筆的素材非常有趣,讓孩子感覺像畫畫一樣。
二、增強孩子握筆力量,以及書寫靈活程度。
孩子初學寫字的時候,手緊緊地握著筆,每一筆都寫得很重,有時候甚至把本子都劃爛了。這些其實都是手部力量不夠且動作不靈活的表現。練習控筆的過程,可以全面提升大腦對於手部動作的控制能力,可以完美解決上述那些書寫問題。
三、提升孩子專注力。
控筆練習需要孩子根據控筆字帖上的筆畫形狀,一筆一筆描過,需要孩子集中精力才能做到。因此,控筆能夠大大提升孩子的專注力以及專注時長。
四、糾正錯誤握筆姿勢,培養筆畫書寫能力。
練習控筆初期可以糾正勾腕等八大錯誤握筆姿勢。中期提升大腦對手部動作的控制能力,真正做到手筆合一。繼續進行控筆的美感練習,可以讓你寫的字具備與生俱來的美。
㈧ 怎樣訓練孩子的控筆能力
簡單說,控筆就是為寫字「紮根」。如果你掌控不了你手中的那支筆,你的字永遠寫不好。無論是鉛筆、圓珠筆、鋼筆,還是毛筆,都一樣。 一開頭就追求字寫得好看,甚至寄希望於速成班,非常不現實,因為你還沒有打好寫字的基礎。練字是過程,控筆是根本,控筆是關鍵,字是控筆的結果。 當筆在你手裡能夠應用自如的時候,你的字就寫的好看了。不論毛筆還是硬筆,這個道理都適用。
字寫不好的根本原因,就是掌控不了手中的那支筆。練習控筆的目標,是做到讓手中的筆指哪打哪,練習過程中,用心感受筆畫的粗細變化和起止位置。通過反復不斷的練習控筆,達到「手筆合一」,筆在你手裡掌控自如,想讓它咋地就咋地。從橫平豎直到龍鳳飛舞,游刃有餘。
第一階段:協調力控筆訓練。不管細節,只找感覺,這是為了練習手腕、手指和筆之間的協調能力,糾正勾腕、攥券等錯誤握筆姿勢。
第二階段:精度控筆訓練。按照線條軌跡和粗細變化進行練習,切實注意起止位置,全面提升大腦對手部動作的控制能力,真正做到手筆合一。
精細控筆訓練對於練字來說是最難的,因為不光要解決橫平豎直的問題,還需要你練習好如何體現粗細變化、如何體現圓潤……讓每個筆畫都變得靈動有生機。
第三階段:美感控筆訓練。按照斐波那契螺旋比例找到黃金分割點,按照黃金分割比例將筆畫、偏旁進行排列,讓字寫得更美觀。這里要展開講講練字為什麼要學習黃金分割比例呢。
㈨ 怎麼練控筆
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㈩ 如何培養孩子正確的握筆姿勢和坐姿
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如果沒有一定的控筆能力,寫字是很容易出亂子的,無法准確表達筆畫或者筆法。
這里有控筆訓練和筆畫教學視頻包含坐姿和握筆等問題,希望能幫到你.