民族軍事訓練創新訓練方法

Ⅰ 體育大國俄羅斯在軍事體育的訓練模式方面有哪些值得他國學習借鑒的呢

俄羅斯作為一個軍事大國，整個軍隊的整體素質也是很高的，這得益於他們先進的訓練模式。他們的軍事訓練模式採用軍事化的管理，而且更加註重軍人的整體素質，飲食上也是很重要的一部分。

軍事體育在今年的軍運會上中國也是大放光彩，讓很多的人見識到中國軍人的面貌。軍運會有綜合性奧運會項目，這些項目實戰性強，貼近軍隊實際訓練。軍運會這種大型的活動，對一個城市會有方方面面的影響，對市民的生產生活產生了重大影響。軍事體育在軍隊建設中所顯現出的作用也越來越大，軍事體育也正在由學歷教育向任職教育轉型，

Ⅱ 軍事訓練的方法有哪些

如果是正規的信息，訓練那就多了，其中就有實彈射擊，搏擊，散打等等，但一般的軍事訓練，就沒有這么多，也就是走走隊形兒，佔佔隊，在太陽下曬一曬，這多有一個負重行軍，有的時候拿個木頭槍比劃比劃，還有什麼集合解散之類的，絕對沒有，實彈射擊，以及搏擊等內容。正規的軍事訓練看中的是技能訓練，一般的軍事訓練，有一定的娛樂性，

Ⅲ 基層軍事訓練如何創新

按教程來，別提什麼創新。這里創新也和普通人沒關系！

Ⅳ 中國軍隊訓練方式有哪些

一、5000米跑。

最常見的內容莫過於5000米跑了，新兵正式來到連隊之後，一旦訓練跑步，距離就不會短於5000米。常見的是輕裝5000米跑，還有一種是集體武裝五公里越野（背著戰斗裝具跑步叫武裝）。

二、俯卧撐。

俯卧撐大家都不會陌生了，大部分人都會，但是能做到軍隊的標准和要求的人就不墮落。下去時身體成一條直線，肩部要低於肘部，身體也不能貼地；上來時，手要伸直，屁股不能撅。提醒大家一點的是，俯卧撐訓練的肌肉是胸肌，不是二頭肌，這是很多人的一個認知誤區。軍隊訓練時一般是以100為一組。

Ⅳ 中國軍人的體能訓練方法

體能訓練又稱素質訓練，主要是以身體練習為基本手段，以增強人的體質，促進人的全面發展，豐富社會文化生活和促進精神文明建設為目的的一種有意識、有組織的活動。體能訓練能加強人的耐力、毅力、暴發力和頑強的拼搏精神。達到柔韌性、靈活性、技術性、反應靈活、動作大方為一體，體能訓練是軍事訓練的基礎和重要內容 。
體能訓練的方法，通常有講解法、示範法、完整法和分解法、練習法。主要是練習法，訓練法是根據訓練任務有目的地反復做某一動作的方法。一般有以下幾種：重復練習法，變換練習方法，綜合練習法，循環練習法，游戲法與比賽法，通常採用的方式游戲比賽，訓練比賽，測驗比賽，模擬比賽，正式比賽。
體能訓練主要是突出柔韌性、靈活性、技術性、耐力毅力、暴發力等方面。重點體現在頭部、上肢、軀干、下肢等部位。在此只重點介紹下肢力量練習的組織與實施。
體能訓練通常在集體長跑之後進行，一般在5000——10000米之間，最少不能低於3000米。而後，根據天氣、條件、場地、器材和人體的需要來定訓練強度和數量，編排要合理，組織要緊湊，氣氛要高漲。通常是結合有氧和無氧訓練。激發練兵熱情，提高練兵士氣。重點注重打基礎和練技術緊密結合起來。

一、靈敏性練習
靈敏素質是指在各種變換的條件下，戰士能夠在復雜變換的條件下能迅速、准確、協調地做出某引起相應的動作。
1、往返跑：主要練習快速，改變方向後的速度和團體的速度。
動作：在預先畫好50米事或100米線的場地上，以百米跑的速度，到線後迅速向後團體兩手著地，重新加速快跑。
易犯的錯誤：1，兩手不著地或單手著地。2，身體轉不到位。
2、轉身沖拳：主要練習轉身沖拳的力量。
動作：跑進中，腳迅速有力地跳起，轉身向後的同時將拳沖出，可以單手出拳，也可雙手沖拳。
易犯的錯誤：跳不起，身體轉不正，出拳無力，前進慢。
要求：跳起快，轉體快，沖拳有力，起步快。
靈敏素質訓練的基本要求：1、因人而異。對體重大的戰士要加強身體移動能力的練習。多做轉體，變向跑等練習，提高屢次出擊和快速跑的能力。2，訓練時，指揮員要注意採用多種有效手段消除戰士的恐懼心理和緊張狀態。3，訓練要在戰士體力充沛，精神飽滿時進行，防止發生不必要的訓練傷。

二、柔韌性訓練
1、柔韌性訓練，分為肩部、腰部、腿部等，腿部柔韌性訓練基本分為兩類：一種是壓、扳、撕、劈、控 ，另一種就是多種踢腿及空踢腿。
踢腿是腿伸直從正，側、後面等向上踢腿，是拉長肌肉的韌帶的一種方法，經常練習能使腿輕而快。
動作：左腿向前上步後去撐身體，右腳尖猛踢，兩眼平視，腳著地，再向前上步，左腳尖勾起向前一步猛踢。也可以在原地練習，右腳踢後體後，然後上右腳踢左腳，如上反復練習。
易犯的錯誤：彎腰過大，腿伸不直。
要求：挺胸收腹，立腰，兩腿挺直，踢腿時要坐髖，起落速度要快，要有彈性，耐勁。
1、十字腿（又稱斜踢腿）主要是提高斜踢腿的技能。
動作：略同正踢腿，唯有向斜上方踢腿，左腿向右面耳側方踢出，右面腿向左耳側方踢出，左右面交替練習。
易犯的錯誤：站立腿轉動，彎曲，其它同正踢。
要求：踢腿的腳稍內扣，其它同正踢。
2、展腹跳：為跑進中前撲打基礎，主要練習腰部的柔韌性。
動作：在跑進中兩腳迅速用力磴地跳起，向前挺腰，手向後揮臂而後展腰收腹。
易犯的錯誤：跳不起，腰部力量用不上，收腹不快。
要求：跳起快，挺腰快，收腹快。
3、縱跳：主要鍛煉腳踝腕的力量。
動作：兩腳尖著地用腳踝部的力量將身體彈起，兩腿挺直。
易犯的錯誤：兩腿伸不直，上體後仰過大。
要求：兩腳尖著地快，兩腿挺直。

三、暴發力訓練
暴發力既瞬間發出的力量，分為上肢、下肢、腰部等暴發力。
1、收腹跳：主要是鍛煉腹部力量，為前背摔打下基礎。
動作：兩腳用力蹬地，同時膝撞擊胸部，收腹，向下猛揮臂。
易犯錯誤：蹬地無力，兩膝不到位，揮臂無力。
要求：蹬地狠，收腿快，揮臂快。
2、左右側踹：鍛煉騰起後的踹腿力量。
動作：在跑進中，用單腿起跳的力量，將身體彈起在空中將另一腿向側方踹出。
要求：單腿跳的力量要狠，踹腿時展髖。
3、二起腳（又稱騰空飛腳）鍛煉腿部的柔韌性和靈活性，提高騰空和落地的控制能力。
動作：左腳在體前站立，右腳向前上步，左向前擺起，隨即右腿起跳，右腳尖綳平向前上踢出，在空中右掌拍擊右腳面，左手勾手擺至身體左側斜上方，目視前方，也可以墊步接上步再接騰空飛腳。
易犯錯誤：右腳彈力不夠，騰空不高，落地不穩；助跑速度慢，容易出現身體後倒現象。
要求：起跳時向上提氣，騰空要高，落地要穩。
4、背手蹦：主要鍛煉裸關節和腿部力量。
動作：兩手後背，用兩腳和腿部力量向前蹦跳，落地時按照腳尖先著地，爾後繼續前進。
易犯錯誤：兩腳用力不當，落地後不穩，身體後仰。
要求：腳、腿力量結合緊湊，落地後上體稍向前上頂。
5、俯卧撐：主要是鍛煉臂部的力量。
動作：兩手撐地，兩腳用力支撐，身體成斜面，快速曲臂，撐臂。
易犯錯誤：腰部下垂，兩臂放不到位，點頭。
要求：身體挺直，兩臂放到位。
暴發力訓練，不易在人體疲勞時進行，除在休息之後進行，要根據人體的生理機能而定。

四、力量訓練
摔擒中要將對手擒住或摔倒，需要有一定的擒摔技巧，也要求有相應的身體素質為基礎，諸如力量、柔韌性、暴發力等，否則光有一定的技術是不成的。
(一)上肢力量練習：
1、引體向上訓練：主要鍛煉背闊肌，其次鍛煉腰腹肌。
動作：兩手與肩同寬正握單杠，兩肩放鬆，身體下垂；兩手用力屈臂拉杠使身體向上，下頜過杠後還原成懸垂；重復數次為一組。
易犯的錯誤，兩臂放不到位，身體擺動大。
要求：向上引體時，兩肩胛骨盡量向脊柱靠攏，以使兩肩充分伸展，向上引體時，要用背闊肌突然收縮的力量完成，向上引時吸氣，放下還原時呼氣。
2、推小車：主要是鍛煉兩臂的支撐力量和肩部的靈活性。
動作：兩臂撐地，另一人抱其兩腿，兩個配合向前行進，兩腿和腰部要挺直，動作要協調。
易犯錯誤：腿彎、腰彎、兩臂協調不當。
要求：腿、腰挺直，兩臂前後擺動要快。
（二）下肢力量練習：腿部力量練習在摔擒中起著舉足輕重的作用，突然出擊快速退守，左右周旋、提膝防守、顛踢步、追擊等，都與腿部力量有著直接的關系。因此，腿部力量訓練是擒敵術訓練的重點。
1、鴨子步，主要鍛煉大腿的力量。
動作：下蹲，兩腿向前，展髖，兩臂前後自然擺動。
易犯錯誤：大腿無力，前後不協調。
要求：速度快、兩臂和腿協調有力的前進。
2、馬步負重訓練，主要是提高股四頭肌的力量。
動作：穿上沙衣做馬步靜力練習。時間由短逐漸延長，也可以做馬步沖拳，還可以站在磚頭上練習。
要求：上體正直，大腿與小腿成直角。
易犯錯誤：上體前傾，大腿、小腿不成直角。
3、負重屈小腿，主要提高股二頭肌，半膜肌半腱肌、腓腸肌的力量。
動作：俯卧在墊子上，小腿綁上沙袋。然後做屈腿練習。如上反復練習。
易犯錯誤：上體擺動。
腿部力量訓練的要求：
腿部力量訓練要講究科學，才能取得良好的效果，否則只會事倍功半。練習中應注意：
（一）採用極限或次極限負重是提高腿部力量的有效方法。
（二）在以不同的重量練習之後，要有合理的間歇時間。
（三）練習的方式不能固定不變。

五、耐力練習
耐力素質是指有機體長時間活動克服疲勞的能力。戰士克服疲勞的能力越強，堅持工作的時間就越長，表現出的耐力素質水平就越高。
耐力素質通常有兩種：一是有氧訓練，是指戰士在供氧充足的情況下克服疲勞的能力。有氧訓練，目的在於增強有機體氧氣運輸系統的機能，增進肌肉新陳代謝的能力。二是無氧訓練，是指戰士在供氧不足（產生氧債）的情況下克服疲勞的能力。進行無氧耐力訓練時，由於機體貯存的能源物質是在極度缺氧條件下分解釋放出能量供機體活動的。所以無氧而力訓練，目的在於提高機體對氧的承擔力量。
（一）有氧耐力訓練
1、勻速跑跳練習，勻速跑跳練習能提高氧氣輸送系統的功能和肌肉新陳代謝的機能，它對擴大心腔，增加心臟充盈量，提高脈搏與輸出量起著重要作用。
（1）長跑30分鍾至1小時以上。
要點：用勻速跑，身體放鬆，步法輕盈，呼吸有節奏。
用途：提高長時間奔跑能力和心臟充盈量，脈搏輸出量。
（2）跳繩10分鍾至30分鍾。
可以配合簡單的步法動作，前進或後退練習。
要點：動作協調，輕巧靈活。
用途：提高長時間跳躍能力和協調性。
2、越野跑和變速跑。
在使用勻速跑鍛煉戰士有氧耐力過程中，往往敢穿插一些無氧的訓練強度，這樣做效果會更好一些。這是因為在進行短時間的加大負荷強度練習之後，戰士有機體在最大耗氧量和心血輸出量上都會出現即刻的增強現象，由於耗氧量、每搏輸出量的增多，形成了一個較高的「波浪」，這個「波浪」對提高戰士呼吸系統、循環系統的功能是一個良好的剌激。
（1）在山地、草地或高低土地上奔跑，30分鍾或一個小時。
要點：速度快慢不等，步幅有大有小，上身要放鬆，動作協調自如。
用途：提高呼吸能力。
（2）在跑道上進行變速跑練習，一個直道加速跑，其餘的放鬆跑。也可以在400米跑道上做二次加速跑。
要點：步法輕巧，加速跑後盡快地調整好呼吸。
用途：提高呼吸能力，適應摔擒的需要。
3、摔擒技術耐力訓練。
（1）長時間踢腳靶、踢中央沙袋練習，10—30分鍾為一組。
要點：步法靈活，踢腿動作正確有力。
用途：提高踢腿的速度耐力。
（2）長時間打沙袋、打手靶等練習，10—30分鍾左右。
要點：拳法正確有力。
用途：提高打拳的耐力。
（二）無氧耐力訓練。
發展無氧耐力訓練，一般採用90%左右的強度，心率可達180次/分以上。這種強度可造成戰士機體供氧、供能發生很大困難，心舒張期明顯縮短，冠狀動脈供血不足，從而提高戰士供氧的能力。在採用間歇訓練法時，採用大強度的間歇，目的在於發展戰士ATP－CP的有氧再合成水平和提高肌肉中紅蛋白的含量。
1、400米或800米重復跑，間歇4—6分鍾。
要點：步幅要大，要輕松自如。
用途：提高無氧耐力。
2、快速打空拳，踢空腿2—4分鍾，間歇2—4分鍾。
要點：動作快速有力，不要用最快的速度打拳踢腿，用90%左右的速度即可。
用途：提高打拳踢腿的無氧耐力。
3、快速拳打、腳踢沙袋2—4分鍾，間歇2—4分鍾。
要點：用最大速度的80—90%擊打沙袋或靶子。
用途：提高打、踢的無氧耐力。
耐力訓練的基本要求：
1、在各種耐力訓練中，都應十分注意呼吸問題，因為呼吸的作用在於攝取發展耐力的必需物質――氧氣。
2、在耐力素質訓練中，必須注意對戰士意志品質的培養。根據天氣的好壞，教練員選擇在環境好、空氣新鮮的場地進行訓練，訓練內容要豐富，防止枯燥感，調動練習興趣。
3、無氧耐力訓練應以有氧耐力為基礎，在發展戰士有氧耐力訓練的同時進行。
4、做摔擒耐力訓練時，盡量讓動作正確規范，踢、打摔的速度要由慢逐漸加快到正常速度，第一組練習應切勿開始就快速踢打。讓操練者放鬆，輕松舒服。
5、耐力訓練應注意消除戰士的疲勞。耐力訓練後，應對肌肉進行按摩，使其放鬆，恢復疲勞，心血管耐力訓練後，應有足夠的休息時間，有條件的應專門採取恢復手段進行恢復。
無論組織怎樣的體能訓練，都要時刻牢記放鬆身體這一重要環節，避免出現其不良後果。
放鬆的方法很多一般有：減小訓練強度、密度、慢跑、做上下肢放鬆、兩人相互放鬆等。
體能訓練的方法內容很多，編排時要根據訓練的內容強度和戰士的身體而定，一般在40分鍾左右，而後根據時間的安排可以進行其它的技術訓練和套路訓練。

Ⅵ 如何抓好部隊軍事訓練工作

新形勢下抓好部隊訓練工作，應當立足國情軍情和戰爭形態發展變化，以能打仗、打勝仗為著眼點和落腳點，以實戰化訓練為基本途徑，以訓戰貼近程度為衡量指標，健全提高實戰化水平的常態化制度機制，充分發揮軍事訓練的應有功能，以量的積累求質的飛躍。可從以下六個方面來把握：

一、以能打仗、打勝仗為著眼點和落腳點。能打仗、打勝仗是軍隊戰鬥力建設的根本目標。作為鞏固和提高戰鬥力的基本途徑，軍事訓練必須以此為著眼點，把戰鬥力這個唯一的根本的標准貫穿軍事訓練全過程，用實戰能力檢驗軍事訓練成效，按照現代戰爭制勝機理推進和深化實戰化訓練，確保練兵與打仗的高度統一。

二、以認清軍事訓練時代背景為前提條件。當前，軍事訓練機遇與挑戰並存。國際戰略格局深度調整、戰爭形態加速演變、周邊安全熱點焦點增多，要求我軍時刻保持箭在弦上、引而待發的戒備態勢；運用現代科技手段營造實戰化訓練環境，通過提高軍事訓練實戰化水平增強軍隊戰鬥力。

三、以開展實戰化訓練為基本途徑。提高軍事訓練實戰化水平，實現軍事訓練向信息化聚焦、向實戰靠攏，必須著眼未來可能擔負的作戰任務，設置實戰化訓練環境、運用實戰化編組力量、採取實戰化方法步驟，在實戰化訓練中發現短板、找出差距、解決問題。

四、以訓練與作戰的「貼近度」為衡量指標。軍事訓練實戰化的程度和水平，取決於訓練與作戰的貼近程度。實際差距越小，軍事訓練實戰化水平就越高，反之則越低。這種「貼近度」，又可進一步細化為實戰觀念、訓練作風、訓練要素、訓練運行、訓練考評等若干剛性反映軍事訓練實戰化程度的指標。

五、以深化軍事訓練改革為創新動力。新形勢下軍事訓練，既存在訓練體制、內容、標准等不適應實戰化訓練要求的問題，也存在訓練管理不夠到位、方法不夠科學、保障不夠有力、作風不夠扎實的問題。應當借深化國防和軍隊改革的東風，用問題倒逼改革的辦法全面深化訓練改革，促進軍事訓練實戰化水平不斷提高。

六、以提高威懾和實戰能力為根本目的。軍事訓練因戰爭能力需求而生，隨戰爭形態發展而變。軍隊具有了打贏能力，平時就能以不怒自威的方式保障國家安全，戰時就能以無堅不摧的力量捍衛國家利益。

(6)民族軍事訓練創新訓練方法擴展閱讀：

軍事訓練是軍事理論教育和作戰技能教練的活動，它通常分為部隊訓練、院校訓練和預備役訓練（又稱後備役訓練）。軍事訓練在國家武裝力量建設和戰備工作中佔有重要地位。它是軍隊平時的主要任務，是戰備的重要方面，許多國家都把軍事訓練列為戰略研究的一項內容。

軍事訓練的訓練體制

部隊訓練區分為：單兵訓練、分隊訓練、兵團訓練、軍團訓練。院校訓練:指揮院校分為三級,分別培訓初級、中級、高級指揮軍官；專業技術院校分為中等、高等兩類，分別培訓中級、高級技術軍官。預備役訓練區分為：預備役軍官和預備役士兵的訓練，以及對高等院校學生進行的軍事訓練；預備役士兵的訓練，主要在民兵組織中進行。

訓練內容分為：戰役訓練、戰術訓練、技術或專業訓練和共同科目訓練。根據地形和氣候等特點，有山地、叢林地、高原地、戈壁沙漠地、水網稻田地訓練和嚴寒、炎熱、夜間、復雜氣象等條件下的訓練。

Ⅶ 訓練改革如何率先創新實踐

作為新時期國防和軍隊現代化建設的主線，加快轉變戰鬥力生成模式，既是信息化條件下軍隊戰鬥力建設面臨的時代課題，也是信息化條件下軍事訓練的基調和總綱。循著「加快轉變」這個新的坐標，深化訓練改革需要率先邁開創新實踐的步伐。 駕馭事物的自由，來源於認識事物的必然。深化訓練改革，推進戰鬥力生成模式轉變，既要因應形勢的改變、任務的牽引，還應關注訓練指導的時代條件和實踐基礎，真正做到著眼其特點、著眼其發展。 我軍軍事訓練發展的基因，取決於它能否站在歷史與未來的聯結點上，站在民族與世界的聯結點上，站在傳統文化與時代精神的聯結點上。戰鬥力生成和訓練模式的轉變，應根植於中國特色軍事變革偉大實踐的沃土，融匯最先進的時代精神，確立國防和軍隊建設新的目標指向。新形勢下，勾畫訓練改革的基本輪廓，需要做到「一個認清」、「三個把握」和「五個突破」。 認清歷史方位是蓄勢躍升的起點 從國家建設全局看，經濟社會全面發展為國防和軍隊建設提供了堅實的物質技術基礎；從富國強軍的戰略構想看，國防和軍隊建設正在與經濟建設同步扎實推進；從發展階段與任務要求看，我軍面臨機械化信息化復合發展的雙重使命，面臨核心能力與多樣化能力比肩的雙重任務。這為加快戰鬥力生成模式轉變帶來了新的契機。不在機遇中涅槃，就會在挑戰中折羽。軍事訓練作為軍隊戰鬥力建設最具活力的因素，必須充分發揮引領、帶動和促進作用，為加快戰鬥力生成模式轉變提供新的發展動力。 「三個把握」是時代的內核，也是新時期國防和軍隊現代化建設的主旨所在 把握科學發展這個主題，需要在貫穿上注力，把科學發展觀這一治黨治國治軍的重要戰略思想，滲透到深化訓練改革的方方面面。把握戰鬥力生成模式轉變這個主線，需要在創新中求實效，堅定信息化發展方向，依靠科技進步和提高官兵素質，走開軍民融合式發展路子。把握基於信息系統的體系作戰能力這個根本著眼點和落腳點，需要進一步強化信息主導觀念，堅持以信息系統為支撐，搞好作戰單元、作戰要素、作戰系統的融合集成，努力構建信息化條件下軍事訓練體系。只有了解這些按照已知方位設定的戰略目標、作戰模式和組織架構，以及資源整合等基本要素，才能從全局上研究描繪深化訓練改革的路線圖，在轉型實踐中探索新的訓練組織結構和目標體系。 「五個突破」的關鍵是觀念變革和思維模式創新，這是改革發展的先導和源泉 突破機械化半機械化時代的思維定勢，確立信息化條件下機械化與信息化復合發展、雙輪驅動，信息化為「主動輪」的基本理念；突破陸軍為主、一域戰場，以合同訓練為中心的思維定勢，確立誰指揮誰主訓、全域展開、以聯合訓練為主線、單元要素集成訓練為形態的基本理念；突破主要依託機械化平台，強調單車、單炮、單台練技能，按照班、排、連建制練戰術，逐級訓練、逐級合成的思維定勢，確立基於信息系統的終端（單裝）標准訓、單元要素集成訓、作戰力量聯合一體訓為模式的基本理念；突破以協同訓練實現各兵種、各專業作戰能力合成的思維定勢，確立各軍兵種、各專業圍繞聯合打基礎、練融合，實現體系整體對抗為目標的基本理念；突破戰、建、訓、管相對分離，各自為戰的思維定勢，確立戰、建、訓、管一體，系統集成、統抓共管、整體推進為機制的基本理念。真正通過軍事訓練這個基本平台、基本途徑、基本抓手，促進人駕馭武器裝備、人融入信息系統、人適應作戰環境的再造，培育當代軍人核心價值觀，切實在增強軍事訓練生機與活力的創新實踐中，對體系作戰能力進行打磨。 加快戰鬥力生成模式轉變，關鍵在於提高聯合的質量效益。深化訓練改革，必須堅持由淺入深、由表及裡，認清部分與整體、現象與本質、偶然與必然，切實找到影響改革發展的症結所在。 放大歷史和現實的眼光，撥開思想的迷霧不難發現，戰鬥力生成模式轉變，對於我軍而言，關節點在於聯合，注力點在於適應基於信息系統體系作戰能力的生成，從本質上提升聯合的質量層次。必須圍繞「聯合」變換思維方式，認識影響深化訓練改革的主要矛盾和矛盾的主要方面。 從環境的角度思考 環境不僅是條件，也是事物生存發展的內涵。在知識物化層面，良好的信息化環境能夠促進信息化條件下訓練經驗的積累和成果的流通，更可以從內在養成上培育官兵信息化素養，促進體系作戰能力的提升，信息化共享環境更能大大激發新的訓練思想、訓練方式、訓練手段的產生與創造，戰鬥力生成模式轉變在這種環境中才可以加速推進。現有條件下，創設信息化環境要堅持「頭腦」到「軀干」，注重指揮平台、信息系統的實踐運用、集成運用，大力開展基於一體化指揮平台的聯合指揮編組、指揮方式、指揮流程研練，不斷提升領率機關信息化素養；部隊應進一步夯實物質基礎，營造聯合作戰信息化知識技能學習訓練的濃厚氛圍。 智力投入尤為重要 系統效能質量是由智慧決定的。信息化條件下訓練，根本要求是實現基於信息系統的人與武器的最佳結合，而優良的信息系統是由優良的通信能力、高效的數據收集、優質的信息資源和科學智慧的處理方案構成的，其中處理方案最為關鍵。只有對訓練組織實施模式進行充分優化，形成科學的系統方案，才能有系統的高效率。因此，依照信息化條件下訓練的本質要求對現有訓練流程進行認真改進，確立新的目標功能定位，已成為建好基於信息系統體系訓練模式的關鍵和提升組織性能的關鍵。這是一項嚴肅的知識工程，需要投入足夠的智力，自上而下集智攻關，得出變革性的系統模式，有效地牽動信息化條件下軍事訓練健康發展。 在統籌兼顧中整體推動 過分強調單一因素的科學往往不具說服力。現代思維強調整體、宏觀、綜合，強調各局部、各要素間的聯系和協調。軍事訓練本身具有系統性，其特點就是內容、方法、手段、標准等要素間的相互依存。因此，訓練改革應從整體上設計，不能單純從內容或是手段、一個部分或是一個方向等單一因素詮釋，搞簡單的增刪並改。尤應注意的是，形成體系作戰能力，不能只做加法，採取疊加式的聚合，而應融合式的聚合，統籌好不同戰略方向、不同類型、不同軍兵種部隊的訓練。 體制問題不能迴避 體制關聯傳統、牽扯利益，涉及體制就可能步入「深水區」、觸動「敏感線」。大凡重大改革，都無法繞開體制這個門檻。我軍作戰訓練指揮體制經多年運轉，已趨成熟固定。但辯證地看，戰略戰役訓練與戰術技術訓練有序銜接存在「空檔」；訓練效果與質量檢驗間存在「盲點」；軍兵種間聯合不以人的意志轉移成「捆綁式」等深層次矛盾客觀存在。從體制角度思考，如不能趟過「深水區」、觸動「敏感線」，實現體系訓、訓體系，戰鬥力生成模式轉變的質量效益就可能大打折扣。破解這些難題，應跳出目前作戰、訓練組織指導兩條線涇渭分明、清晰劃界的習慣做法，在「合」字上多做文章。採取組織實施與檢驗評估責任區分、相互移位的方法，通過任務（課題）要求界定性質、組織監督互換訓，實案（建制）編成界定類別、導演評估分開訓，實兵演習實施界定規模、戰役戰術對接訓等方式，打通戰略、戰役、戰術的「阻隔帶」；也可積極探索任務式、席位式、組合式編組模式，以訓練領域的大膽實踐推動體制創新。 訓練文化塑造任重道遠 文化是歷史的積淀、思想的載體、經驗的升華，更是一個國家、一支軍隊的精神旗幟。我軍從建軍之日起，不僅打造了「聽黨指揮、服務人民、英勇善戰」的光榮傳統，在訓練領域也形成了深厚的文化底蘊。比如，瞄準強敵、苦練精兵的訓練理念，「三從兩嚴」的訓練方針，教誡為先、靈活練兵的訓練方法，不怕苦累、勤儉練兵的訓練作風，包括戰爭年代顧全大局、主動協作、密切配合的聯合意識等，都是值得堅守和拓展、需要不斷挖掘和提煉的思維富礦。基於信息系統的前提是基於人，基於人的頭腦、思想和文化。一定程度上，訓練文化是當代軍人核心價值觀在軍事領域的直接反映，承載著革命軍人對自身使命的一種覺悟、一種內省認知。深化訓練改革，應從豐富的知識傳播、突出的主體性實踐和有效的制度保障等方面，發揮好訓練文化的引導、教化和推動功效。應在繼承的基礎上求發展，賦予「你打你的、我打我的」這一活的練兵靈魂新的內涵，使訓練文化成為提高官兵綜合素質的「助推器」。 創造性是對舊模式、已有經驗的辯證否定和主動超越。深化訓練改革也是一種創造，既應承認經驗的基礎作用，更要重視把握規律前提下的前瞻思考，用新的思路舉措推進改革的深入發展。 訓練周期調整、訓練內容充實、指揮對抗訓練、基地化模擬化網路化訓練以及訓練精細化管理等，是當前訓練改革亟待解決的重要課題。研究解決好這些問題，關鍵是把握基於信息系統體系作戰能力的生成機理，在摸索規律的基礎上找准登踏的基點。 以體系能力為目標指向調整訓練周期和階段劃分 訓練周期的確立來源於對訓練規律的把握，實質是訓練的精細化、科學化管理。目前看，體系作戰能力不僅包括人和武器的有機結合，形成「武裝的人」這個基本階段，還應包括「武裝的人」和系統的結合，形成「體系的人」，以及「武裝的人」與復雜戰場環境特別是復雜電磁環境結合，形成「適應環境的人」這兩個階段。調整訓練周期，應運用現代管理理念，創新訓練管理方式，優化訓練運行模式，注重與兵役制等各方面的對接，注重裝備和兵員結構帶來的變化，注重軍事訓練的內在邏輯，注重諸軍兵種的自身特點，以主戰平台（終端）形成戰鬥力的時間為原點，以單元要素集成為節點，以聯合作戰能力為頂點，確立基於任務、基於威脅、基於能力的周期定向，改變單純以課題分類和戰役戰術層次分層分類的周期定位。 執簡馭繁調整訓練內容 簡單是事物的本質特徵。化繁為簡就是一種變革，哪裡關鍵就在哪裡用力，敵人怕什麼就練什麼，突出我們的特色，形成自己的優勢，應成為訓練內容改革的主旨要義。應調整充實過去以戰術為經、技術為緯的設計思路，著眼信息化作戰需求，堅持以指揮控制流程的鏈路為經、以平台或要素的融合交互為緯、以信息系統的一體化為支撐、以作戰力量綜合集成度為標准，基於從一體化指揮平台到作戰平台、從偵察要素系統到其他系統、從各軍兵種基本作戰單元體繫到三軍聯合作戰體系、從信息化標准到規范的信息秩序，構建完整的訓練網路鏈，最終形成網聚能力和體系能力。反映在訓練大綱上，應注重梳理改革成果，把分散的、部隊訓練中有效管用的內容系統化、規范化，及時補充到大綱中，實現大綱滾動發展；堅持在統一中注重共性，維護大綱的權威和依據；在包容中強調個性，各軍兵種以自身任務為牽引，以自身特點為主並兼顧其他軍兵種需要，打破隔斷，做到你中有我、我中有你。 指揮對抗訓練應在「活」字上下功夫 指揮訓練，關鍵是培養各級指揮員獨立的思考、塑造獨特的靈魂。無論機械化還是信息化，人的創造性、能動性始終是第一位的。逆向思維、超常用兵往往出奇制勝，反之千人一面、千篇一律，永遠出不了將才帥才。深化指揮訓練改革，要由「說」向「做」轉化，走出演習設計機關搞，演習指揮只念稿，演習總結總說好的誤區；「答」向「問」轉化，使訓練教學特別是理論考核由口徑一致答題向啟發式、激辯式、研討式轉化；「舊」向「新」轉化，既要用「老六會」的本領決策指揮，也要善於運用一體化指揮平台輔助決策，運用信息系統進行定量模擬計算、效果評估和決策優化；「僵」向「活」轉化，不能只懂程序不會變通，有指揮、沒藝術，有戰斗、沒戰術。要堅持把戰場多源情況打亂、整體情況拆散、連續情況切割、真假情況混搭，加大演練維度，培養各級指揮員以我為主、制敵而不為敵所制，活用兵力、火力、信息和戰法，隨機應變、精於用謀的組織指揮能力。 「三化」訓練應賦予基於信息系統的新的內涵 基地化、模擬化、網路化訓練是我軍訓練轉變不可或缺的重要方式。三者本身就是一個系統，相互關聯。基地是基本舞台，模擬是基本手段，網路是基本支撐。某種程度上，基地和模擬訓練都需要以網路為基礎，體系作戰必須形成網聚能力。搞好網路支撐就是打牢體系作戰的根基。開展體系訓練、形成體系作戰能力，應突出抓好網路建設和網路訓練，發揮網路的輻射交互作用，串聯我軍大中小、海陸空各類基地配系，創設復雜戰場環境特別是復雜電磁環境，組織形神兼備的模擬藍軍部（分）隊，展開高層次的聯合對抗，實踐探索網路支撐、模擬輔助、多點對抗、基地組訓的方法路子，從根本上提升「三化」訓練的質量效益。 圍繞崗位能力改革士官訓練 士官是戰鬥力基礎的中堅，士官素質和在崗在位，是部隊戰鬥力升降的重要指標。對此，世界各國都有較為成熟的培訓使用管理模式，我軍軍種和陸軍主戰兵種先訓後補的組訓模式也已運行多年，眼下需要提高的是兵種訓練基地起點並增大士官在校學習比重。深化士官訓練改革，應以主戰崗位、戰斗支援保障崗位的指揮士官為主進行設計，本著「由低到高、由基本到綜合、由本職到多能」的原則，按照「資格培訓打基礎、崗位分級訓練強應用、升級培訓求拓展」的思路，堅決實行先訓後晉的方式，緊緊抓住先考後用的杠桿，適時走開先補後退的路子。現行體制內還應重點關注等級晉升的機制問題，從源頭上保證士官的能力素質。