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幼兒前庭功能訓練方法

發布時間:2022-06-08 09:38:28

1. 如何發展幼兒前庭覺

(1)坐姿平衡(10min)

訓練目的:訓練身體在靜態下的平衡,矯正坐姿,初步培養平衡感.

訓練方法:讓孩子坐在椅子上,抬頭挺胸,後背倚靠椅背;雙臂自然放在前面的桌子上,身體保持平衡,頭上頂紙杯,要求在規定時間不掉下來。2min,然後挑戰3min,再挑戰4min(根據孩子情況進行設計時間梯度和起始值)老師和孩子一樣,相互監督。

注意:放鬆肩膀及身體其他部位的肌肉,不要過度緊張。可以練習深呼吸。讓孩子深吸一口氣,然後像吹泡泡一樣慢慢吐出來,並保持安靜。

(2)單腳站立(10min)

訓練目的:初步訓練在重心偏離常態時的身體平衡感.

訓練方法:雙手左右側平舉,身體正直,目視前方站穩,一隻腳站立,另一隻腳抬起,上身保持不動。換腳練習,並逐漸延長站立時間。先保持1min,然後2min,3min。老師和學生一起練習。(根據孩子情況進行訓練)

訓練要求:單腳站立時盡量不要東搖西晃。

(3)快樂連一連(10min)

訓練目的:培養孩子對細節的觀察力

訓練方法:讓孩子找相似的動物,並連起來,記錄孩子初始的時間。根據孩子連線的時間進行定時訓練。

(4)鞏固練習:腳尖站立(10min)

訓練目的:訓練在小支撐點上的平衡.

訓練方法:在積木上,脫掉鞋子,雙腳尖站立,並從1數到10,然後老師進行練習,孩子數數。練習3次。雙腳尖站立平穩後,改為單腳尖練習。(同雙角尖練習要求一樣)

5、人機訓練(15min)

(1)打地鼠

要求:最多錯2個。

(2)舒爾特方格

要求:邊點邊讀出來。老師記錄完成時間。

6、課程總結(5min)

說一說今天學到了什麼,平衡坐姿,單腳站立,雙腳站立,腳尖站立,快樂連一連

7、家庭作業

回家練習單腳站立,並和爸爸媽媽分享今天學到的知識吧。

2. 孩子前庭功能失調有什麼有效的訓練方法

游戲訓練方法
1.充分爬行
要訓練寶寶爬行,出生後28天內寶寶就具有爬行反射,每天讓寶寶俯卧幾秒鍾,先鍛煉頸部肌肉,使他慢慢能抬頭,用手抵住他的雙腳,寶寶可趁勢向前爬,會爬後再充分爬行3個月以上,盡量不使用學步車,可以專門准備一塊地毯在地上,讓孩子在上面爬,即保證了安全又使孩子有足夠大的活動區域,爬行不足的孩子走路容易摔跤,磕磕碰碰。

2.平衡游戲
嬰兒期家長要多搖抱,也可以讓寶寶多坐搖籃,強化孩子對自身重力感刺激的輸入,大一點的孩子要讓他們玩盪鞦韆、走平衡木等游戲。

3.飛機游戲
由家長平躺,向上伸出胳臂,雙手頂住孩子的前肩,並彎曲雙腿用腿托住孩子的腹部,孩子則頸部抬高,雙臂張開,雙腿並攏伸直,做飛機的模樣,這時可做前後左右的搖動。
搖擺毛巾游戲
用毛巾將孩子包在其中,由父母各拉一端,左右或上下搖動,也可在擺動時指示孩子向固定目標投球。
雙側前庭功能完全喪失的患者運動療法難以奏效,但對單側或雙側的部分功能喪失卻常可通過運動療法收到治療效果,但弱前庭功能障礙合並視或軀體感障礙時,治療收效也很難。Susan等設計出一套提高前庭適應性和在平衡中誘發視和軀體感覺參與的提高姿勢穩定性的練習,其法如下:
I.患者雙腳盡可能靠攏,必要時雙手或單手扶牆保持平衡,然後左右轉頭,其後單手或雙手不扶牆站立,時間逐漸延長並仍保持平衡,雙腳再靠攏些

II.患者步行,必要時他人給予幫助

III.患者練習在行走中轉頭

Ⅳ.患者應雙腳分開與肩同寬站立,直視前方目標,逐漸使支持基底變窄,即雙腳間距離縮短至1/2足長。在進行這一訓練時前臂首先伸展,然後放置體側,再交叉於胸前,在進行下一個難度訓練之前,每一體位至少保持15s。訓練時間總共為5—15min

V.患者雙腳與肩同寬站立,直視前方目標,逐漸使支持基底變窄,即雙腳間距離縮短至1/2足長。在進行這一徐連時,雙眼先斷續閉攏,然後閉眼時間逐漸延長。與此同時,前臂先伸展,然後放置體側,再交叉於胸前。在進行下一難度訓練之前,每前一體位至少保持15s,訓練時間總共為5—15mln
Ⅵ.患者站立於軟墊上,可從站立於硬地板開始,逐漸過渡到在薄地毯、薄枕頭或沙發墊上站立

Ⅶ.患者在行走中轉圈練習,從轉大圈開始,逐漸變得愈來愈小,兩個方向均應練習。

3. 前庭功能訓練的基本方法都有哪些

一、靜平衡練習:

姿勢:腳尖腳跟並攏,站在硬地板地面,兩手下垂

1、睜眼練習,立正站立睜眼,雙腳並攏站立,持續1-2分鍾。如果維持平衡困難,雙腳間距可以根據實際情況調整,可加大雙腳間距,直到維持平衡為止,連續3次為一個循環。

2. 閉眼練習,雙腳並攏站立,維持1-2分鍾,共3次,。如果維持平衡困難,雙腳間距可以根據實際情況調整,可加大雙腳間距,直到維持平衡為止。

3. 站在海綿墊上進行練習,動作同上,分睜眼和閉眼兩個條件。

上述動作每天進行3次,每次3個循環。

練習過程可以在角落裡或有家人協助,以免摔倒。

二、前庭眼反射(VOR訓練)

1、卧位訓練(將示指置於眼前方30厘米-1米處,看清楚)(如果患者不能坐立時用)

(1)、轉頭訓練:左右轉頭30度,轉頭時眼睛注視手指或字母,每次1-2分鍾,每天3次。如果轉頭速度慢速不頭暈,則加快速度。

(2)、點頭訓練:抬頭或低頭運動,上下30度,頭部運動時,眼睛注視手指或字母,每次1-2分鍾,每天3次。如果點頭速度慢速不頭暈,則加快速度。

2、坐位訓練(將示指置於眼前方30厘米-1米處,或在牆上掛一個寫在紙上的「X」(看清楚)

(1)、轉頭訓練:左右轉頭30度,轉頭時眼睛注視手指或字母,每次1-2分鍾,每天3次。如果轉頭速度慢速不頭暈,則加快速度。

(2)、點頭訓練:抬頭或低頭運動,上下30度,頭部運動時,眼睛注視手指或字母,每次1-2 分鍾,每天3次。如果點頭速度慢速不頭暈,則加快速度。

(3)、彎腰從地上撿東西。

3、站立位訓練

(1)站、立位轉頭訓練、點頭訓練、撿東西訓練同坐位。

(2)、由坐到站訓練:睜眼和閉眼時進行坐到站。

4、向前走直線訓練

(1)、邊向前走,邊進行轉頭訓練、點頭訓練、撿東西訓練。

(2)、 邊走邊跨過障礙物訓練。

(3)、 球類訓練:用塑料球投擲或轉動,配合眼的跟蹤來練習。

4. 前庭本體感失調的表現及訓練方法

前庭覺失調引起的問題

一、運動問題,包括平衡感不良,運作協調能力不好。

二、空間感的問題,對空間距離知覺不準確,方向感不強。

三、肢體做交叉動作時有困難,左右手交叉活動時,無法有效地控制。

五、視覺統合不足,眼球運動有困難,眼球無法控制視覺移動。

六、專注力問題,坐不住,小動作多,缺乏耐心

七、語言發展遲緩,思維混,缺乏組織性。

八、重力不安全感,不喜歡雙腳離地,抗拒奔跑、跳躍、搖晃等感覺,爬高。

那麼如何判斷孩子前庭覺是否失調呢?最准確的方法是讓孩子頭前傾30度左右,然後原地快速轉30圈,停止之後觀察孩子眼睛的震顫,如果停止得極快或極慢,都代表了前庭的失調。

前庭覺訓練方法

對於前庭覺失調的孩子最主要的前庭覺的訓練方法,主要是六類運動。

旋轉運動:旋轉抱筒、旋轉木馬、旋轉座椅等

搖晃運動:鞦韆上的,大龍球上的,床上的,父母把孩子抬起來搖晃

平衡運動:踩平衡板,走平衡木等

跳躍性運動:蹦床、跳球、有彈性的床上跳等

要求一定姿勢的運動:踩踏車;三級跳;特別是小孩子的爬行

帶來速度感、位置感、距離感變化的運動:滑板車;接、投球的游戲

在訓練中要注意的是,這些活動完全是可以組合起來同時進行的。一般來說,前庭覺的訓練強度必須根據孩子的現有水平來定,過低可能毫無效果,過高則可能引發不適的反應,如嘔吐等。

前庭覺失調訓練方法:

1.上拋接小球

➤在拋球的過程中,要求孩子雙腳分開,與肩同寬,雙手在胸前抱住球,向上拋的時候球要過頭頂,但是雙手不要過肩膀。如果是幼兒園的孩子,最好能連續10到15個不掉球,上小學的低年級學生,最好是20個不掉球。

2.拍皮球練習

➤讓孩子練習左右手拍皮球,或者是一些定點拍皮球的練習,比如在地上畫一個圓圈,讓孩子拍的球一定落在圓圈裡。

3.小推車練習

➤爸爸媽媽拽住孩子的雙腳,孩子的小手當車軲轆,在我們的客廳里來回去走。要求孩子在走的過程中,頭要抬高、手要協調、交替著走,爸爸媽媽要扶好孩子的雙腿,通過3到5分鍾訓練孩子的前庭平衡,逐漸來幫助孩子改善注意力不集中的現象。

5. 前庭訓練最有效的方法

前庭功能日常訓練方法主要是針對於視覺、前庭和本體感受器,進行平衡功能的訓練。對於靜態或者動態的平衡進行保持和訓練。
前庭是位於耳部的器官。前庭器官主要是包括六個半規管和兩對耳石器,如橢圓囊和球囊,負責不同方向加速度和直線加速度的判斷。涉及到頭部的動作,需要前庭的功能來協助。
所以我們在鍛煉的時候,可以閉上眼睛、吃飯、穿衣來進行練習行走或者運動。也可以通過一些器械來輔助性的鍛煉。

6. 如何利用前庭功能訓練教具提高孩子的注意力

前言感覺統合訓練在我國如雨後春筍般發展迅速,在康復機構、特殊教育學校、學前教育領域都得到了廣泛的應用。雖然廣為應用,但發展良莠不齊。要麼把感統教具簡單的看做了玩具,而操作僅僅是教兒童如何去使用玩具或者如何與兒童玩玩具;要麼是無視兒童發展現狀,簡單的套用訓練計劃進行康復訓練,諸如此類現象在感統訓練領域較為常見。

全納優童教育將分為五個板塊:感統訓練中的觸覺功能訓練、前庭功能訓練、本體功能訓練、視知覺訓練功能及聽知覺功能訓練。

為解決廣大家長朋友們、教師在教學過程中遇到的困惑,今天我為大家介紹前庭功能訓練的感統教具。

6.平衡台

讓孩子站在或坐在平衡板上,雙手抓緊吊纜,做前後左右晃動,同時保持身體平衡。調節固有前庭感覺,發展平衡力。

7. 孩子前庭失調怎麼

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感覺統合訓練(SensoryIntegration,簡稱SI)是指腦對個體從視、聽、觸、嗅、前庭等不同。感覺通路輸入的感覺信息進行選擇、解釋、聯系和統一的神經心理過程,是個體進行日常生活學習和工作的基礎。

8. 前庭覺失調怎麼訓練

對於前庭覺失調的孩子最主要的前庭覺的訓練方法,主要是六類運動。

前庭覺感統失調的表現和訓練方法旋轉抱筒、旋轉木馬、旋轉座椅等

搖晃運動:鞦韆上的,大龍球上的,床上的,父母把孩子抬起來搖晃。

平衡運動:踩平衡板,走平衡木等。

跳躍性運動:蹦床、跳球、有彈性的床上跳等。

要求一定姿勢的運動:踩踏車;三級跳;特別是小孩子的爬行。

帶來速度感、位置感、距離感變化的運動:滑板車;接、投球的游戲。

在訓練中要注意的是,這些活動完全是可以組合起來同時進行的。一般來說,前庭覺的訓練強度必須根據孩子的現有水平來定,過低可能毫無效果,過高則可能引發不適的反應,如嘔吐等。

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