⑴ 請問學校里怎麼集中管理教室的空調避免學生亂開亂用
可加裝智能節能空調控制器,遠程後台對空調進行管控,避免學生通過手機和遙控器開關和調溫空調,還可以設置課表時間,上課時間才開空調
⑵ 大學教室沒有空調,我該從哪方面或者怎樣勸說學校裝
裝空調涉及學校成本,如果沒有合適的理由校方一般不會採納,即便是裝,也是裝在圖書館之類的地方,教室里大多沒有,不要說大學,連小學教室有空調的都少。可以向其他網友說的那樣,先集思廣議,通過Q群、BBS找個合適的理由試試,也可以先把自己的想法向學生會反映,讓他們出面效果會更好,如果還是不行,可以勸學校多裝一些風扇,用電量不大,相信學校應該會答應。
⑶ 最近想給教室換台空調,有沒有什麼好用的推薦一下
中高考前夕,四川眉山的氣溫直逼30度。為了讓學生們在校能有個舒適的學習環境,不少學校將空調設備安裝提上日程。
5月12日,繼川師大、西華師大之後,一輛輛裝有海爾中央空調的貨車正在陸續駛入眉山市仁壽縣的第一中學、城北小學、第二高級職業學校等幾所學校。接下來,這500多套海爾中央空調,將通過節能、智慧的校園空氣解決方案,為師生帶來舒適空氣體驗。
夏季高溫高濕天氣引發的悶熱、異味等空氣問題,嚴重影響著師生們的學習環境。但傳統的中央空調雖然能製冷,卻往往會出現冷熱不均的現象,反而造成部分師生傷風感冒。而在海爾中央空調空氣場景下,四個送風口可360度送風,實現送風無死角,舒適又健康。
高溫天氣下,當學生在校時,中央空調一刻都不敢停。長期的運行,有的中央空調設備水垢堵塞,逐漸出現了效率降低、能耗增加、使用壽命縮短的問題,因此需要經常大規模清洗,不僅影響使用,還增加了費用成本。
相比之下,海爾中央空調具備一鍵自清潔功能,可利用室內機蒸發器結冰原理,將污垢從散熱片上快速剝離,抑制細菌的滋生,保障空調風潔凈,從源頭上保證送風清潔。節省成本的同時,還為師生帶來更加舒適、健康的空氣環境。
不止於此,舒適只是一方面,海爾中央空調還為學校考慮到了節能問題。區別於能耗高、耗電量大的傳統中央空調,海爾中央空調採用直流變頻科技,節電率達30%;電子膨脹閥節流,實時自動調節冷媒流量,使機組時刻保持最佳性能。選配2代人感面板,可根據室內人員變化,自動實現節能、自動啟停管理,從人力、物力上都大大減少了校方的成本投入。
學校建設是增大優質教育資源供給的重要途徑,也是近年來的民生實事項目。作為服務方,海爾中央空調通過節能、智慧的校園空氣解決方案,為解決學校教育後顧之憂,貢獻了自己的力量。
⑷ 學校教室可不可以安裝空調
不可以。教室里孩子們都待在一處,如果開著空調門窗一定緊閉,這樣病菌容易滋生傳播,小孩子體質相對較弱容易受到感染,反而不利於孩子的身體健康。
空調室內機安裝步驟:
(1)選擇好安裝位置後,固定安裝板:將內機背面的安裝板取下,將安裝板放在預先選擇好的安裝位置上,此時應保持水平和留足與頂棚及左右牆壁的尺寸,確定打固定牆板孔的位置。
用Ф6鑽頭的電錘打好固定孔後插入塑料脹管,用自攻螺釘將安裝板固定在牆壁上。固定孔不得少於4-6個,並且用水平儀確定安裝板的水。
(2)打過牆孔:根據機器型號選擇鑽頭,使用電錘或水鑽打過牆孔。
打孔時應盡量避開牆內外有電線或異物及過硬牆壁,孔內側應高於外側0.5-1cm以便排水,從室內機側面出管的過牆孔應該略低於室內機下側,用水鑽打時應用塑料布貼於牆上或採用其它方法防止水流在牆上,用電錘打孔時應採取無塵安裝裝置。打完過牆孔後放入穿牆保護套管。
(3)連接連接管:將室內機放在較軟的墊子上以防止劃傷。根據位置調整好輸出輸入管方向或位置,確定是左出管、右出管、左背出管或右背出管。
將室內機輸出輸入管的保溫套管撕開10-15cm,方便與連接管連接,連管時先連接低壓管,後接高壓管,將錐面垂直頂至喇叭口,用手將連接螺母擰到螺栓底部,再用兩個扳手固定擰緊。
(4)包紮連接管線:按電源線、信號線在上側,連接管在中間,水管在下側的順序進行包紮。包紮時不要用力拉動蛇形管。確定好出水位置連接排水管,當排水管不夠長,需加長排水管時,應注意排水管加長部分應用護管包住其室內部分。
排水管介面要用萬能膠密封,水管在任何位置不得有盤曲;伸展管道時,可用乙烯膠帶固定5-6個部位。橫向抽出管道的情況下,應覆蓋絕熱材料。包紮時應避開連管接頭以備檢漏。
(5)懸掛室內機:將包紮好的管道及連接線穿過穿牆孔,並防止喇叭口損傷及泥沙進入連機管內,直到能接掛好室內機,保證室內機卡扣入槽,用手晃動時,上、下、左、右不能晃動,用水平儀測量內機是否水平。
⑸ 請請說出至少5種給教室降溫的方法,並解釋原因,謝謝!
1,撤人(減少熱源)
2,運行空調製冷;(熱平衡)
3,極速減壓教室內的氣壓(氣體熱力學)
4,降低室外溫度(熱平衡)
5,把人包裹嚴實(減少熱輻射)
⑹ 大學教室中央空調怎麼開
大學教室的中央空調都會在教室門口左右兩側的牆上有開關插座的。一般的會顯示on和off,這個你肯定知道的就是開和關。打開後有的是顯示溫度調解,按加減號調整溫度的變化。有的是顯示hml三個檔次,分別代表高中低的水平。
⑺ 大學教室沒有空調,我該從哪方面或者怎樣勸說學校裝
大學教室沒有空調,如果從學生角度來說,應該勸學校及時的安裝空調,保證學生的生活作息正常,一般情況下,學生可以從拉贊助的形式給學校投入一部分資金,學校也會很開心的去給學校的宿舍或者是教室安裝空調
⑻ 學校教室安裝空調的建議
您好,學校教室安裝空調就要裝窗簾的,這樣才能避免裡面的空間不冷,還有多裝幾台的,具體是這樣的,希望能幫到您!
⑼ 班級里沒有空調又悶又熱怎麼辦
首先,加裝空調代價不菲,要實現這個願望不太容易。但可以向班主任提建議,向校長提意見加裝空調,特別是發動家長的力量向學校提建議。
其次,在裝空調不能實現的時候,可以教室全部開窗,開大風扇,座位排得散開一些。。。
另外,可以到市場上買大塊冰放大的盆子里輔助降溫。課間提醒同學們都在室外活動。
⑽ 關於教室安裝空調的建議書
強烈建議學校教室安裝空調
炎炎夏日,幾十名孩子同處於一間教室里,可想而知有多熱!就算到了下學期九月份開學,按廣州的氣候,秋老虎也要發威,往年來看平均氣溫高達37°,設想在這樣的溫度下,老師如何靜下心來上課,孩子們如何靜下心來聽課!我們家長建議學校教教室加裝空調。理由如下:
第一方面,從學生角度來說:按照我女兒這個班來說有XX名同學,只有XX台風扇,坐在風扇下面的學生要比其他位置的學生感受到更多的清涼。不過,僅靠這XX台風扇,很難完全給學生驅熱,我女兒告訴我,天氣熱的時候,學生上課一邊記筆記一邊忙著扇扇子,有的學生則用薄薄的練習冊在扇風。各位都當過學生,自然也知道,天氣一悶熱,學生上課容易煩躁、走神,無法專心聽課。如果是剛上完體育課,那學生更是熱到不行,哪有精神專心聽課。更何況,現在孩子上初中,現在的成績對他們今後的升學起著至關重要的作用,為了孩子著想學校應該加裝空調。
第二方面,從學校角度說:隨著全社會生活水準的提高,中小學設施也該與時俱進。現在不少學校都添置了添電視機、電子白板等教學設備,還推進校園直飲水工程、提高校車標准等(說一些學校現代化的教育設施設備),校園生活更加人性化。如今生活條件比以前好很多,炎炎夏日走到哪都有空調辦公室和居民家裡早已普遍安裝空調,連街邊小士多店都裝空調,孩子們集體學習的地方為什麼就不能裝空調?安裝空調收益的不僅僅是孩子,老師上課也很很辛苦,一節課下來衣服都濕透了,用大汗淋漓來說一點都不為過,希望學校也為辛勤的老師們著想,安裝空調,給他們一個愉悅的工作環境。
第三方面,從國家社會來說:青少年是祖國的未來。少年強則國強。在事關國家未來利益的大事上,保護青少年利益很重要。今天,我們的祖國日益強大,完全有能力為教室安裝空調,改善學習環境。為什麼不做呢?希望學校方面能跟教育局的領導反映,教育為國之根本,為了讓青少年在良好的環境下學習、成長,批款給學校安裝空調
總得來說,為了讓莘莘學子和老師們不再經受酷暑的考驗,希望學校給每間課室安裝空,相信學生體也會到學校對他們的用心後更努力學習,同時學生也會很珍惜舒適的學習環境,自覺養成了愛護公物的好習慣