歷史史料的鑒別與解讀方法

❶ 如何進行史料分析

進行史料分析可以從：閱讀好史料，增強對史料的理解力、聯系課文內容，找到突破口、抓住關鍵，理出要點，三個方面進行分析。相關介紹具體如下：

1、要閱讀好史料，增強對史料的理解力。要根據所提供的材料和題目的要求，認真閱讀，求得正確的理解。不能單憑一詞半語就作結論，要克服泛泛而讀、不求甚解、隨意作答的心理因素。

2、要聯系課文內容，找到突破口。將所提供的材料先確定范圍，放入所學的編、章、節、目中去考慮，然後整體回憶作答。史料分析的內容，不管難度有多大，隱秘性有多深，都可以從課本中找到痕跡和突破口，抓住突破口順藤摸瓜，問題就迎刃而解。

3、要抓住關鍵，理出要點。把有關內容根據題意有所取捨，有所提煉，內容要點化，不要把整段史料課文內容全盤照抄。還要根據史料分析要求，突破現象求本質，抓住關鍵語句，歸納出正確的鮮明的觀點進行分析。

(1)歷史史料的鑒別與解讀方法擴展閱讀：

史料分析的技巧：

1、反復讀兩遍：第一遍粗讀，了解大意。了解材料涉及的時間、地點、人物、事件；注意各段材料的聯系，讀出材料敘述的核心內容，這是最重要的一步。考生在找出材料中心內容後，要圍繞這個中心確認材料涉及的內容或對課本知識進行遷移，找到解題的突破口。

3、與教材聯系，遷移教材知識：根據史料所述內容和後面的問題，聯系教材中相應的知識進行分析、回答。一般來說，材料或者是教材內容的再現，或者是教材內容的補充或延伸，或者是教材沒有提到的新情景。

盡管材料有可能是新的，但不管多新，必定與教材有不可分割的聯系。把材料中的重點信息與教材的史實、觀點相對照，確認材料與教材的哪章、哪節相關聯，這樣便將材料與教材掛靠在一起，掛靠准了，解析的大方向便明確了。