投籃架製作方法視頻

Ⅰ 如何自製籃球架

1.找一段空心的鐵管，不要找什麼鋁合金的啊，鐵管直徑大概1.7厘米，然後繞著直徑44厘米左右的圓柱體繞成圓型。
2.如果你有焊接的工具，在籃圈下面焊接兩塊支撐板，防止籃圈下垂，沒有焊接工具就用布條綁緊籃圈，記住多繞幾層。
3.如果你是要在牆上固定，就在製作籃圈的鐵管兩端多留一段距離，多出來的那兩端不用綁布條，然後按照你自己喜好，在牆上任意高度打兩個洞，然後把籃圈多出來的那兩端插入即可。
至於籃網，你自製應該沒問題吧……

Ⅱ 幼兒園自製投擲箱步驟

【設計意圖】 為了促進幼兒的全面發展，增加日常教學活動的趣味性、形象性，為幼兒在操作中理解掌握知識，提高活動興趣，我們設計了教玩具多功能操作箱。這是一款集語言、藝術、科學、社會、健康五大領域的教玩具，既是多功能操作箱又是多功能操作台。箱身的四個面可以供幼兒操作；打開箱蓋上有鐵皮，供幼兒操作磁性玩具，打開箱蓋後，是兩塊可以抽拉活動的木板，這是一個孩子操作展示的平台。抽調模板後，內有兩個箱洞，可以供孩子存放操作玩具，如果孩子需要玩什麼，可以從箱洞內取出，然後把木板抽拉好在上面操作、展示。孩子不玩的時候，我們可以把蓋子蓋好，看上去就是一個大木箱，節省了不少空間，而且箱子底部有四個滑輪，可以任意推動轉動，非常方便。在設計思路上我們充分體現了多功能性，一種玩具多種玩法，讓幼兒在玩中學，做中學，感受動手操作的樂趣，促進孩子的全面發展。 【製作方法】 我們利用各種顏色的布料、木板、紙繩、珍珠棉、磁鐵、鐵皮等結合一些廢舊物品進行縫制、填充、用按扣連接，切割等方法製作了多功能操作箱和箱蓋、箱身、箱內的玩具。我們根據孩子的年齡特點，本著「科學性、實用性、操作性」等原則，按「安全衛生、就地取材、一物多玩、經久耐用」的要求，製作了此款教玩具。 【教育目的】 鍛煉孩子的生活自理能力。 發展幼兒的想像力、創造力及動手操作力。 培養幼兒的觀察力開發幼兒的智力。 培養幼兒對數學的興趣，發展幼兒的小肌肉動作，投擲能力、及節奏感提高幼兒動作的靈活性和反應能力。 【玩法與用途】 1、裝扮娃娃 材料：廢舊的中國結、紙繩、各種顏色的布、毛線、珍珠棉、按扣、鞋帶 鐵絲等 玩法： （1）娃娃頭部用毛線代替頭發，可以為娃娃編編辮子。 （2）娃娃臉部，用布、按扣做了各種娃娃的眼睛、嘴巴，幼兒可以為娃娃換表情； （3）身體，利用廢舊的中國結做娃娃的身體，讓幼兒在中國結上進行穿編，為娃娃編一條漂亮的裙子； （4）四肢，用各種色彩鮮艷的布和珍珠棉做成一個個大小不同的圓柱體，然後用按扣連接成四肢，四肢都能從身體上取下來，可以進行大小、顏色排序，也可以做成毛毛蟲。 （5）手，娃娃有一雙大手，每個手指頭上都有一個數字，幼兒可以根據數字的顏色、數量在手指上套圈。 （6）腳，娃娃不會系鞋帶，請小朋友來幫忙吧！ 這款玩教具，可以鍛煉孩子多方面的能力及生活自理能力，發展幼兒的想像力、創造力及數量關系。 2、美麗的鍾表 材料：布、珍珠棉、按扣等。 玩法： （1）幼兒可以撥動表針，認識時間。 （2）每個花瓣上都有一個符號，幼兒可以從表盤上取下數字，進行加減運算、分合式練習； （3）可以為數字排序； （4）取下數字拼特殊號碼，如：120、110、119. 孩子在玩的同時，不知不覺從中學到了數學知識，認識了特殊號碼。 3、森林大搜索 材料：布、磁鐵、鐵皮。 玩法：首先可以讓孩子觀察右下角的金魚形象，找出金魚都是由那些葉子組成的，然後再走迷宮，把需要拼貼金魚的葉子揀齊，讓幼兒自己動手拼貼一條金魚，可以培養幼兒的觀察力及動手操作能力。 4、向日葵 材料：布、按扣、鞋帶、珍珠棉 玩法： 向日葵的花盤由很多個顏色鮮艷的小球組成，每個小球上都有一個按扣，想葵花子一樣，幼兒可以按顏色或隨意按到花盤上，讓幼兒練習按扣子，向日葵的每個花瓣上都有「鞋幫」，可以讓幼兒練習穿鞋帶、系鞋帶，幼兒的生活自理能力得到了發展。 5、磁性拼拼樂 材料：鐵皮、軟性磁片、小磁鐵、漿糊布 玩法：我們做了各種形狀不同、顏色鮮艷的各種事物，有動物、植物、數字、圖形、符號等，幼兒可以拼貼風景、進行加減運算，認識圖形、顏色，還可以進行手口一致的點數，幼兒也可以自由發揮想像力、創造力進行拼貼。豐富了幼兒的知識，開拓了幼兒的視野，培養了幼兒的動手操作能力。 6、象棋 材料：木塊、木板 玩法：幼兒用自製象棋在展示台上一決高低，還可以用象棋來搭高樓。 7、詞語接龍 材料：木塊 玩法：每塊木板上都有兩個不同的水果，兩個不同的字，孩子們可以進行水果接龍游戲或詞語接龍游戲，還可以利用木塊自由搭建。 8、編織樂 材料：各種色彩鮮艷的紙繩 玩法：我們編織了大小不同的球、投籃架、投籃筐、小鼓、彈跳篩、飛碟等，孩子們可以利用小球和彈跳篩來彈小球，比一比誰彈得高；用球進行投籃或投筐比一比誰投得准，誰的飛碟飛得高；幼兒用小鼓自己按節奏打鼓或聽音樂打鼓。這是一款綜合性的玩具，可以發展幼兒的小肌肉動作、投擲能力、准確力及對音樂的表現能力。 9、撲克牌 材料：硬紙板 玩法：我們製作了三套撲克牌，可以打牌、認識顏色、圖形、進行加減運算，還可以自由擺放。

Ⅲ 簡易籃球架製作方法

安裝步驟:1、第一步先要挖一個70厘米X80厘米的坑，等籃球架安裝好後將混凝土填充進去。2、籃球架的邊線上要離籃球場端線大約60厘米左右。3、在籃板、籃球架、籃圈三點的固定上用的是四條M12*60的螺絲，在支住鋼化玻璃籃板時要注意受力點，防止由於受力不均而導致籃板破裂。4、要等待籃球架立柱的混領土保養四天後再進行籃板的安裝，或者在具體施工時籃板、籃圈安裝完畢後再埋球架。5、安裝場地內盡量減少無關人員的進場，以免在施工作業時傷害到他人。6、鋼化玻璃籃板安裝時五個連接點一定要在一個平面上以保證五點受力的均勻;另外探臂、籃球板、籃球圈這三部分也要成一線。但是切記探臂、籃球圈莫與籃球板相接觸，最後的籃球架安裝完畢後需要進行調試。7、注意在籃板安裝好後鏈接點需要用膠封住，防止進雨水損壞籃球板來源JIAN健NING寧體育

Ⅳ 如何自製籃球框

方法步驟：

1、首先把衣架纏繞處剪開，把底部空間拉成圓狀，然後穿過網套，再用膠帶把網套黏緊，如此方可進行接下來的步驟。

(4)投籃架製作方法視頻擴展閱讀：

最初發明籃球的人是美國的詹姆斯·奈史密斯。剛開始的籃球架只是一個簡單的籃筐，奈史密斯把它固定在室內運動房兩端看台，離地面三米高的地方，用鐵絲網代替最初的籃板，他還博採了足球、橄欖球、曲棍球等球類項目的特點，制定出了最初的籃球比賽規則。

後來隨著人們對籃球運動比賽規則和場地設施不斷改進，人們把籃球架的雛形，也就是籃筐，去掉了筐底，並用鐵絲圈代替了桃籃，用木板製成籃板代替最初的鐵絲擋網，這樣籃球架便更完善了一些。

此外，奈史密斯又改進了籃球的競賽規則，並制定了不允許帶球跑、推人、打人等規則。這大大提高了籃球運動的趣味性。

從1892年開始，籃球運動開始在世界各地傳播開來，籃球運動在世界范圍內得到了普及和發展。後來的籃球架為了比賽方便起見，不再是把籃筐定在牆上，而是固定在一個支撐起來的架子上。

籃球架的高度設計是根據人的身高、彈跳能力等多方面的因素 採集了大量的數據設計成的。籃框距離地面的高度是十英尺，換算成國際單位米的時候也就是3.05米。奈史密斯也被譽為「現代籃球之父」。

Ⅳ 籃球架怎麼做簡單

准備一個支架，一根鐵絲，將鐵絲繞成圈狀固定在支架上，籃球架就做好了。

Ⅵ 籃球架怎樣製作

首先你應該到當地的體育用品店買一個球圈，還有籃網。籃板的話可以用木板，找幾塊拼在一起，可以用劇子修整木塊，然後用釘子連在一起。把球圈上在木板上，把木板掛在方便投籃的地方就可以使用了。希望對您有所幫助

Ⅶ 自製投籃架的做法

一個硬紙片當籃板，一個塑料或者鐵圈當籃筐，一兩面通的網兜當籃網。三個連接起來。然後把紙片上打孔栓繩掛在合適高度就行了。這種簡易籃筐適合年齡小的孩子玩。