高中生解決難題的方法

① 在高考過程中遇到難題時，學會哪幾點方法能解決

對於學生來說，檢查階段性學習成果或者是一整個學期知識點是否學習扎實的方法就是考試，每個月的摸底考試，期中期末考試，大大小小的考試非常的多，有些同學可能在繁多的考試中積累了很多寶貴的經驗，這些經驗能夠讓這些同學很好的去適應接下來的每一次考試。但是有一些同學對考試經驗的積累不是很充足，可能在接下來的考試還會犯一些之前犯過的錯誤。

② 高中生常陷入對學習的無力感，對目標感到茫然，應如何走出這種困境呢

學習對於學生來說，雖然是每天必做的事情，但也很有可能會因此而感到枯燥。當枯燥感逐漸侵入學生的生活，所形成的是對學習的一種無力感，甚至會因此，而對自己的目標感到茫然，就算以前已經定好了奮斗的終點，在這個過程也會混亂。所以此時，對於學生來說，最重要的是及時走出困境，對於高中生來說更是如此。

因此總體而言，在面臨這種無力感的時候，最不應做的就是任其發展，而是應該要積極尋求更好的方法去解決問題，才能真正走出困境。

③ 高中生遇到難題就退縮，該如何改變他的這種畏難情緒

高中生遇到難題就退縮，改變他的這種畏難情緒的方法：要迎著艱難上，要建立信心，有問題多問老師，保證勤奮好學，並持續備考匯總，查缺補漏，梳理不一樣題目類型的辦法訣竅，一步一步提高數學成績和能力，不可以急功近利。通過一學期持之以恆的勤奮，你一定有很好的成效，數學成績和能力會出現非常大提高。造成刁難心態除開怕苦怕累、學習不夠努力以外，也有一部分學生們是由於從中小學逐漸並沒有塑造好學習習慣性。

優良的學習習慣性對每個人都是終身受益的，都是危害學習優劣的關鍵因素。例如並沒有培養預習、課後練習的習慣性，沒有自己課後練習多做一些課後題去加強夯實自身專業知識的薄弱環節，並沒有學好自身整理一門科目的知識結構這些。這種壞習慣，會導致課堂效率不高，學了後邊忘記了前邊等。某一個科目有什麼問題，能夠多耗費一些時間在科目上邊。

④ 高中生做題慢怎麼治附解決方法！

「我明明都會，可就是時間不夠啊！」           「要是我時間夠，我一定可以考得和他一樣高分！」

      這是每逢考試期間筆者聽到最多的聲音。

        考場上，總有些同學是早早答完，鎮定自若地等待著考試結束的鈴聲，而寫到最後一刻的自己，交卷後手都在顫抖。

        為什麼明明懂方法，懂知識，就是做題慢？

        到底，做題慢慢慢慢慢要怎麼治？

      據觀察，做題慢主要分為兩種類型：一種是穩扎穩打，追求小心翼翼型；另一種是漏洞太多，寸步難行型。

      針對兩種不同的症狀，我分別給出了對應的「治療偏方」！讓做題慢慢慢慢慢，不再是問題！

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穩扎穩打，追求小心翼翼型

        症狀分析：這可能是很多「完美主義」同學的通病，這類同學可能對知識點掌握得已經非常牢固了，就是被「強迫症」拖了後腿！他們一定要完完整整讀完題目里每個字，寫完後再反復回顧檢查，直到確定沒有紕漏才願意進入下一道題的解答中。

        筆者獨門偏方：雙管齊下，葯到病除

        一、嚴格控制時間

        無論是考試還是自習時的測練，都要嚴格控制每道題、每套卷的答題時間。

        追求做過的題目都對，這種或許可以叫做精益求精。但是要記得考試時不僅僅比的是「質量」，效率才是第一生產力。切忌「撿了芝麻丟了西瓜」！

        平時做題，剛開始可以放慢一些，多訓練解題思維；等形成自己的解題思維後，再有意識地縮短做每道題的時間。

        考試時，同學們更應該學會把握時間，根據總時長給每道題「設限」，嚴格控制每道題的時間，保證做題效率。

          二、拒絕循環檢查

        改掉對每道題做完需要反復回憶的習慣，檢查這件事，留到最後再來。

        寫完試卷後對答案進行檢查是沒有問題的，但前提是在規定時間內先把試卷完成，反復在一道題上過度猶豫，耗費太多時間就是大問題了。

        典型的就是英語聽力題，很多同學會在檢查的時候不停加戲，把選好的正確答案給改了。做完一道題就讓它過去了，你要做的應該是認真對待接下來的題目。不要反復回想和循環檢查，這並不能提高准確率。

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        漏洞太多，寸步難行型

      症狀分析：這種情況是最為常見的。直白點說，這種同學就是知識點掌握不牢固，亦或是解題方法與技巧掌握不到位。有的同學對於題目缺乏有效的訓練，導致有些常考的題型也不熟悉，所以在尋找解題方法上面花費的時間比較多。

        筆者獨門偏方：三帖葯方，回春返照

          一、做題訓練

      同學們要知道：「懂了」和「會用」差距很大，「會用」和「用好」差距更大。

        1/解題時的「方法」不是靠想出來的，我們必須多刷題，對題型形成條件反射。

      洗頭時需要使用洗發水，洗澡時要用沐浴露，刷牙需要牙刷和牙膏，我們的每項洗浴活動都需要一種對應工具，在進行每項活動前，我們都必須思考我們需要哪項工具並找到它。

      解題也是一樣的，每一種題型，都有其對應的解題方法。我們需要在備考時，通過記憶和大量的練習，將題型和方法之間建立起牢固的關系，達到像「刷牙就要用牙刷和牙膏」這樣一種條件反射。

        當然，這個過程是需要大量練習作為支撐的。每次練習，題量要夠大，做題的時間要夠長。

      一開始可能沒法記得很清楚，但沒關系，記不清就查筆記，增加一遍印象。多做幾遍就好啦！

        2/「刷題」不是目的，而是工具和手段。不僅要「會用」，更要「用好」！

        在做題時，要做到根據題意和條件，選擇最佳的解題方法，如果用到其它學科知識、方法時，如公式變換、數據處理等，更要做到細心。

        做完題後，要善於總結。思考命題意圖、題目設計的巧妙之處、出題規律、題目還可以怎樣變形，以及在做題的過程中，暴露了你在知識和方法上的哪些弱點。

      3/題目的選擇上，也有一定的講究。

        比如在復習時間還十分充足或對復習內容有較大把握時，可以適當做難題；而到考前的復習沖刺階段，就不要做難題了。特別是對於基礎差、做題速度慢的同學，做難題是毫無意義的。

        無論是沖刺，還是訓練，都建議用簡單題和中等題來訓練，並且是先選擇題，後中等難度的解答題，而後是填空題，最後如果時間精力允許，再去練習壓軸題。

      因此，想在課上聽完老師講解後什麼都不做，就能在考試時想起所有方法，這是不可能的。

            二、學會審題

        「審題」時並不需要我們清楚地理解題目的每一個字。

      這里的意思不是讓大家用眼睛掃一遍就著急動筆，而是要學會抓題目重點，節省考試時間。能快速又准確地抓住題目中的重點是學會審題的最高境界。

        同學們要善於抓住填空題、判斷選擇題，大題中的關鍵字、詞或句並准確理解其表達的意義。

        一旦能在讀題的過程中找到重點詞和關鍵句，並能仔細品味、認真思考，從中發現文字背後的含義，便可達到融會貫通的意境。

        筆者建議大家讀題時用筆尖指著題目，邊讀邊思考，把重要的字詞做上記號，比如像筆者一樣喜歡畫上圈圈。仔細推敲字、詞、句的准確含義，想一想這些字、詞、句提醒自己注意什麼，以達到理解題意的目的。

            三、掌握更多快速做題技巧

        除了提高審題能力，我們也要掌握更多快速做題的技巧！

        每個人都有適合自己的快速解題技巧，不是因為智商不一樣，而是因為每個人的思維都是不同的。同學們可以按照題型練技巧，也可以按照知識點練技巧。

        比如對於不需要寫出詳細過程的選擇題，我們可以把思維和技巧放在第一位。充分利用題目和選項之間、選項與選項之間的聯系，多對比少計算，多動腦少動手，多使用特殊解法。如特殊值帶入、選項帶入，杜絕從頭到尾「死磕」。同樣，這些快速做題技巧，也需要通過多做題積攢經驗！

        對於簡單題和中等題，筆者建議同學們多總結做題過程的思維和解答步驟。即使不同題型，在解題思路上也有很多相似。把這些相似的解題思路總結出來，應用到各種題型中，達到舉一反三的效果。

        不僅如此，同學們一定要養成寫錯題集的習慣，把平時練習和考試中做錯的題目裝訂為錯題本，常翻閱復習。做題能力的提升，就是不斷積累成功的經驗、總結失敗的教訓。

寫在最後

      如果說平時學習拼效率，那考場上就更是了！提高做題速度可能是個漫長枯燥的過程，但堅持不應該是盲目的，放棄也不應該是輕易的。

⑤ 對於高中存在的問題，你有什麼好的解決方法

面對學習上的漏洞，高中生可以積累錯題集。錯題集可以有針對性地解決你的問題。復習錯題集時，可以復習知識，檢查自己是否掌握了這個知識點。提高成績的方法是制定明確的復習計劃，多讀題，做真正的高考試卷。制定明確的復習計劃，每天都要詳細到。除了日常復習，還要有每周和一月的周期復習計劃。第一輪復習，一定要通讀教材，不管文科還是理科。文科生要背很多東西，然後做相應章節的練習。

要回歸書本回歸知識點，及時得到老師的解答。在這期間，可能會有一些非常沮喪的時期，你一定不要在那個時候放棄自己。你要堅持自己的學習習慣和工作日程，不要急躁，當你覺得自己精神狀態不好的時候，要及時跟老師說。這位經驗豐富的老師會讓你受益匪淺。

⑥ 對於高中存在的問題，大家有哪些好的解決方法

對於高中存在的問題，大家有哪些好的解決方法？

高中生考試焦慮是一種很繁雜的心理過程。它是由一定的應試情景造成，以擔憂為本質特徵，以防禦力或躲避為個人行為方法，受個人的認識點評，人格特質要素和別的心身要素限制的測試時常用的一種心理過程。在高中生中,對考試具備非常明顯的焦慮症狀約佔11.18%。比較嚴重的考試焦慮不但對學習培訓具備很大的傷害,對學生的健康也導致潛在的威協。

考上大學是很重要的一個失敗的人生，盡管並不是必定決策人生道路，可是也會影響著之後人生之路上所繳納的盆友！時間很少，學生們要不越想越急抓緊學習培訓，要不就不太在意了，自甘墮落！那樣會讓自身的神經緊綳著，不可取。多和家人，盆友，老師們溝通交流溝通交流，了解教師自身的存在的不足該如何填補，和朋友溝通交流溝通交流高考臨近的觀點，和家人們說說自個的現況！那樣自身也會舒適許多哦！

4.不必自甘墮落

這個時候一定要堅持住，干萬不可以舍棄！哪些不在乎考什麼學校，本科專科都一樣，文憑原本也不關鍵這些這種觀念一定不能有！人一生的路較長，要想了解自已要走什麼路，不必人雲亦雲，要堅定不移自身的總體目標英勇去拼搏！

⑦ 高一遇到的困難和解決方法

困難和方法：

高一成績不好很正常，不要著急，不要著急，不要著急。焦慮比困難本身更遭。

高中比初中的知識多很多，剛開始應付不過來是很正常的。

化學剛開始摩爾什麼的會迷，數學集合會想不周全，物理作業會做錯，這都很正常。

畢竟剛接觸新東西會有不適應。

物理和數學要多花時間理解公式的本質和概念。理解公式的本質和概念。理解公式的本質和概念。為什麼有人不怎麼學依舊會做題，為什麼有人刷很多題依舊不會寫題。原因就是對概念不夠理解。

平時遇到難題不懂的地方盡早解決，不要問題越積累越多，這樣老師已經講過知識點你沒掌握，新的知識點更難吸收。

所以平時多問問同學，多請教老師，不要覺得問題太簡單，問老師會不會不好。我現在就是一名教師，我就很喜歡我的學生不懂就問，哪怕是成績差的孩子，我還會表揚他學習態度好，一點點改錯總會有進步。當然了，做老師的有時語言不經意可能會傷害你，但請相信，你的老師不是討厭你、看不起你，更多的是恨鐵不成鋼，為你感到著急！所以你經常的提問他反而會欣慰。

⑧ 中學生遇到的困難和解決方法

中學生的困難，通常來自於兩大因素

⒈成績因素

學生一旦對學習喪失了信心，就難免會過於低估自己，這樣的學生會經常拿自己的短處比別人，因而總是覺得自己不如別人，越比越泄氣，就會產生自卑感，輕者使他們在困難面前望而卻步，嚴重這甚至會頹廢，落伍，心態扭曲。

⒉家長因素

每當聽到大人談起我們這些學生時，總離不開這些話：「哎，真羨慕現在的孩子，不愁吃穿有能接受良好的教育，想想我們那時候，上午讀書，下午回家還要幹活，但成績呢？現在有些孩子真是生在福中不知福。」俗話說：「人比人，氣死人。」這句話也是有點道理，家長們口喜歡把自己的孩子跟人家的孩子比，如果自家的孩子好，自然自己臉上也光彩，如果自家的孩子不如別人的好，那麼孩子就慘了，一頓挨罵當然是免不了的，但更慘的是以後對自己的孩子的要求更為苛刻，但他們想不到的是，這並不會起到「沒有壓力，哪有動力？」的作用

總的來說，中學生正處於青春發育期，是人生發展的重要年齡階段。要從未成熟兒童期向逐漸成熟化的青春期交替轉換過程中，會產生種種矛盾的心理，因此，很需要老師幫助他們順利安全渡過青春發育期，並把這一時期轉化為學習的「最佳期」，人生的「黃金時代」。中學階段也是一個獨立性和依賴性、成熟性和幼稚性錯綜矛盾的時期，因而對他們的德育教育要付出更多的勞動和更大的努力，使其成為心理健康，品學兼優的好少年。

⑨ 高中的學生遇到生疏的難題時束手無策，學習心態不佳，這種情況該怎麼辦

家長對於孩子的關注度是非常高的，因為家長也希望自己的孩子以後能夠成為人才，但是小孩子在學習的過程之中也會遇到很多問題，家長這個時候千萬不要直接責怪孩子，應該要幫助孩子解決這些問題。高中的學生遇到生疏的難題時束手無策，學習心態不佳，這種情況該怎麼辦？

孩子在學習的過程之中都會遇到難題，而且這也是每個學生都會遇到的問題。因此，家長就一定要做好引導工作，要告訴孩子這是比較正常的事情，所以孩子就不會容易緊張。

⑩ 高中生有什麼好的學習方法針對基礎較差的學生

提升成績的辦法有明確復習計劃、多看題、做高考真題卷等。

3、第二輪復習的時候就要多看題，尤其是做過的題，基礎較差的同學就要再看看教材，稍微好的也要再看教材，如果記得很牢了就過一遍就好。

4、高考真題卷一定要從高三開始做，盡量把近五年的都做一遍，每一科都需要完成。

5、認真安排好你的時間。要清楚一周內所要做的事情，然後制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間，如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。

注意事項

首先要自己給自己良好的心理暗示，每天要做計劃，並按照自己的計劃進行復習。現在的學習可能在分數上不會幫助很多了，但是每天看見自己的進步，就是調節心態的一大法寶。

其次就是要明晰高考的目的 雖然高考是一次很關鍵的考試 但是它並不意味著所有。然後就是學習過程中，現在不要再去看那些難題了，這樣會打擊自己的信心。

要回歸書本，回歸知識點，有什麽還不太明白的地方，要及時的從老師那裡得到解答。在這段時間里 可能會經歷一些很低迷的時期，那個時候千萬不能自暴自棄。

要堅持自己的學習習慣和作息時間，不能急躁，在自己覺得有什麽心理狀態不好的時候，要及時的和老師談談心，老師經驗豐富，會使你受益無窮。