簡單的方法做算術

❶ 算數方法

由速算大師史豐收經過10年鑽研發明的快速計演算法，是直接憑大腦進行運算的方法，又稱為快速心算、快速腦算。這套方法打破人類幾千年從低位算起的傳統方法，運用進位規律，總結26句口訣，由高位算起，再配合指算，加快計算速度，能瞬間運算出正確結果，協助人類開發腦力，加強思維、分析、判斷和解決問題的能力，是當代應用數學的一大創舉。 這一套計演算法，1990年由國家正式命名為「史豐收速演算法」，現已編入中國九年制義務教育《現代小學數學》課本。聯合國教科文組織譽之為教育科學史上的奇跡，應向全世界推廣。 史豐收速演算法的主要特點如下： ⊙從高位算起，由左至右 ⊙不用計算工具 ⊙不列計算程序 ⊙看見算式直接報出正確答案 ⊙可以運用在多位數據的加減乘除以及乘方、開方、三角函數、對數等數學運算上 演練實例一 速 算 法 演 練 實 例 Example of Rapid Calculation in Practice ○史豐收速演算法易學易用，演算法是從高位數算起，記著史教授總結了的26句口訣（這些口訣不需死背，而是合乎科學規律，相互連系），用來表示一位數乘多位數的進位規律，掌握了這些口訣和一些具體法則，就能快速進行加、減、乘、除、乘方、開方、分數、函數、對數…等運算。 □本文針對乘法舉例說明 ○速演算法和傳統乘法一樣，均需逐位地處理乘數的每位數字，我們把被乘數中正在處理的那個數位稱為「本位」，而從本位右側第一位到最末位所表示的數稱「後位數」。本位被乘以後，只取乘積的個位數，此即「本個」，而本位的後位數與乘數相乘後要進位的數就是「後進」。 ○乘積的每位數是由「本個加後進」和的個位數即-- □本位積=（本個十後進）之和的個位數 ○那麼我們演算時要由左而右地逐位求本個與後進，然後相加再取其個位數。現在，就以右例具體說明演算時的思維活動。 （例題） 被乘數首位前補0，列出算式： 0847536×2=1695072 乘數為2的進位規律是「2滿5進1」 0×2本個0，後位8，後進1，得1 8×2本個6，後位4，不進，得6 4×2本個8，後位7，滿5進1， 8十1得9 7×2本個4，後位5，滿5進1， 4十1得5 5×2本個0，後位3不進，得0 3×2本個6，後位6，滿5進1， 6十1得7 6×2本個2，無後位，得2 在此我們只舉最簡單的例子供讀者參考，至於乘3、4……至乘9也均有一定的進位規律，限於篇幅，在此未能一一羅列。 「史豐收速演算法」即以這些進位規律為基礎，逐步發展而成，只要運用熟練，舉凡加減乘除四則多位數運算，均可達到快速准確的目的。 >>演練實例二 □掌握訣竅 人腦勝電腦 史豐收速演算法並不復雜，比傳統計演算法更易學、更快速、更准確，史豐收教授說一般人只要用心學習一個月，即可掌握竅門。 對於會計師、經貿人員、科學家們而言，可以提高計算速度，增加工作效益；對學童而言、可以開發智力、活用頭腦、幫助數理能力的增強。

❷ 小學算術技巧 小學階段必須掌握的八個運算技巧

1、十位數相乘

口訣：頭乘頭，尾加尾，尾乘尾。

例：12×14=？

口訣演算法：1×1=1 2＋4＝6 2×4＝8

答案：12×14=168

註：個位相乘，不夠兩位數要用0佔位。個位相乘後是兩位數，記得加在前一位！

這種方法需要孩子多次嘗試，爸爸媽媽們要多鼓勵孩子熟練掌握。如此一來，學習的時候孩子就可以快人一步！

2、百分比計算

計算百分比的時候，其實「%」就能抵消兩個零。

比如計算「300的12%」時，只需要把「300」後面的兩個「0」去掉，就可以劃去「%」了，剩下就是「3x12=36」了，是不是很輕松。

當然，這種方法實際上原理也很簡單。

如果兩個數都有出現個位數是「0」，還有另一種方式：先將個位數取消，再把兩個數字相乘，就可以得出答案了。

3、分數加減

一般來說，找出兩分母的最小公倍數再計算。但其實只要在算式上畫只蝴蝶就解決了。

把蝴蝶翅膀圈在一起的部分相乘寫在觸角裡面，彼此相加就是答案的分子，再把分母彼此相乘，就是答案的分母。減法也是一樣的方式，只要把觸角里的數字改成相減即可。

蝴蝶法非常適合孩子愛玩的天性，當孩子看到蝴蝶後，潛意識會覺得學習是一件非常有意思的事，這對學習數學也能事半功倍。

4、分數與整數相乘

把分母和整數間連一條線，算出24是4的6倍，然後再把線連到分子3，用6乘以3，答案18就這么輕松算出來。

這也是一個非常實用而又簡單的方法，希望孩子們能熟練掌握。

5、兩位數與11相乘

任何二位數和11相乘，只要把十位數和個位數拆開，中間再插入十位數和個位數的總和，就可以輕松算出答案了。

6、數字大小比較

有些低年級的小學生在比數字大小時，容易用錯「」這兩個比較符號。

家長不妨讓孩子記住，符號方向就像是鱷魚嘴巴一樣，朝哪邊哪邊大！

7、九九乘法表背誦口訣

事實上，很多孩子覺得被乘法口訣很難，今天就來幫助那些覺得難的孩子，讓他們從此無憂。只要在十位數上從0寫到9，個位數上從9到數回0，馬上寫出完整的表格。

8、兩位數相乘

兩位數的乘法，特別是90以上的互乘就更難了。其實有這樣的簡單技巧，比如97x96=9312來說，只要拿100減乘數與被乘數，把答案分別相乘與相加，把乘出來的答案擺在後面，用100減加出來的總和後擺在前面，答案竟然神奇得和傳統演算法一模一樣。試試吧！

❸ 用簡便方法計算怎樣做

乘法分配律
簡便計算中最常用的方法是乘法分配律。乘法分配律指的是ax(b+c)=axb+axc其中a,b,c是任意實數。相反的，axb+axc=ax(b+c)叫做乘法分配律的逆運用（也叫提取公約數），尤其是a與b互為補數時，這種方法更有用。也有時用到了加法結合律，比如a+b+c，b和c互為補數，就可以把b和c結合起來，再與a相乘。如將上式中的+變為x，運用乘法結合律也可簡便計算

乘法結合律
乘法結合律也是做簡便運算的一種方法，用字母表示為(a×b)×c=a×(b×c)，它的定義（方法）是：三個數相乘，先把前兩個數相乘，再和第三個數相乘；或先把後兩個數相乘，再和第一個數相乘，積不變。它可以改變乘法運算當中的運算順序，在日常生活中乘法結合律運用的不是很多，主要是在一些較復雜的運算中起到簡便的作用。

乘法交換律
乘法交換律用於調換各個數的位置：a×b=b×a

加法交換律
加法交換律用於調換各個數的位置：a+b=b+a

加法結合律
（a+b）+c=a+（b+c）

性質
編輯

減法1
a-b-c=a-(b+c)

減法2
a-b-c=a-c-b

除法1
a÷b÷c=a÷(b×c)

除法2
a÷b÷c=a÷c÷b

❹ 算術題怎麼做

首先要搞清楚公式的應用條件是什麼，否則亂用一氣最後就錯完了。然後要理解公式的思想，一定要理解，切不可死記硬背，用文科的方法學理科就死路一條。再通過習題訓練，這點很重要，習題是物理學的體操，一定要練，只有做夠習題量分析解題能力才能提升，我本科和研究生都是物理專業對這點深有感觸。 計算題蒙一般情況下是對題目說描述的物理過程分析不透徹，看不到本質。遇到題不要急於找答案，先把物理過程弄清楚，然後該用什麼就用什麼。說到數學的計算題，我們不免想起，我們做過了這么多的題目，數學計算題就佔了其中的一部分，那麼，怎樣才能做好數學計算題呢。

下面，就讓我來給大家講一講做好數學計算題的方法吧，希望可以幫到大家。

1.首先，數學計算題分為好多種，從我們學過的知識中，從簡單的到難的，每種類型的計算題都需要我們在初步學習時付出自己的努力。

2.做好自己計算題基礎內容的了解，想必是我們做好計算題的一大重點，所以，我們需要一個堅持與努力的信念，不要落下知識。

3.接著，我們就要運用我們的實際行動了，我們要積極做題，計算題與其他類型的題目不同，比其他題目更有趣。

4.計算題是屬於你做的題目越多，就會覺得更好做的一種，能讓你能夠更好地去學習好做計算題的技巧。

❺ 怎樣簡便怎樣算

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倍數

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❻ 算術簡單妙招

算術平均數法：將采樣股票的價格相加後除以采樣股票種類數，計算得出股票價格的平均數。公式如下：
股票價格算術平均數＝（采樣股票每股股票價格總和）÷（采樣股票種類數）
然後，將計算出來的平均數與同法得出的基期平均數相比後求百分比，得出當期的股票價格指數，即：股票價格指數＝（當期股價算術平均數）÷（基期股價算術平均數）×100％

❼ 怎麼鍛煉心算，快速算術

鍛煉心算，快速算術好方法
也叫「口算」。數學教學方法之一。一種只憑思維及語言活動不借任何工具的計算方法。它能培養學生迅速的計算技巧,發展學生的注意、記憶和思維能力。口算熟練後有助於筆算,且便於在日常生活中應用。
快心算是目前唯一不藉助任何實物進行簡便運算的方法，既不用算盤，也不用手指，更不用棋盤和圖
心算心算------ 快心算-----真正與小學數學教材同步的教學模式
[編輯本段]效果
快心算教材的編排和難度是緊扣小學數學大綱並於初中代數接軌，比小學課本更簡便的一門速算。簡化了筆算，加強了口算。簡單，易學，趣味性強，小學生通過短時間培訓後，多位數加，減，乘，除，不列豎式，直接可以寫出答數。
快心算的奇特效果
三年級以上任意多位數的乘除加減全部學完.
二年級多位數的加減,兩位數的乘法和一位數的除法.
一年級,多位數的加減.
幼兒園中，大班要學會多位數加減法，這是為學齡前幼兒量身定做的，為他們提前渡過小學口算這一關。這對小孩在幼兒園學習快心算對以後上小學有幫助。
孩子們做作業不再用草稿紙,看算直接寫答案。
快心算」有別於「珠心算」「手腦算」。西安教師牛宏偉發明的快心算， 主要是通過教材中的一定規則，對幼兒進行加減乘除快速運算訓練。「快心算」有助於提高孩子思維和行為的條理性、邏輯性以及靈敏性，鍛煉孩子眼、手、腦的同步快速反應，計算方法和中小學數學具有一致性，所以很受幼兒家長的歡迎。
[編輯本段]教學模式
快心算真正與小學數學教材同步的教學模式：
1：會演算法——筆算訓練，現今我國的教育體制是應試教育，檢驗學生的標準是考試成績單，那麼學生的主要任務就是應試，答題，答題要用筆寫，筆算訓練是教學的主線。與小學數學計算方法一致，不運用任何實物計算，無論橫式，豎式，連加連減都可運用自如，用筆做計算是啟動智慧快車的一把金鑰匙。
2：明算理—算理拼玩。會用筆寫題，不但要使孩子會演算法，還要讓孩子明白算理。 使孩子在拼玩中理解計算的算理，突破數的計算。孩子是在理解的基礎上完成的計算。
3：練速度——速度訓練，會用筆算題還遠遠不夠，小學的口算要有時間限定，是否達標要用時間說話，也就是會算題還不夠，主要還是要提速。
4：啟智慧——智力體操，不單純地學習計算，著重培養孩子的數學思維能力，全面激發左右腦潛能，開發全腦。經過快心算的訓練，學前孩子可以深刻的理解數學的本質（包含），數的意義（基數，序數，和包含），數的運算機理（同數位的數的加減，）數學邏輯運算的方式，使孩子掌握處理復雜信息分解方法，發散思維，逆向思維得到了發展。孩子得到一個反應敏銳的大腦。

❽ 怎麼教小孩子快速算數 如何教小朋友學算數

1、把簡單的數寫在紙上，讓小孩跟著寫跟著念。

2、和小孩一起大聲的讀，一定要多讀幾次。不要老讓小孩自己讀，老師也要適當陪讀。

3、用手指頭教小孩怎樣加減，這是一個有效又簡單的方法。

4、用自己的一套方法讓小朋友知道算數的好玩。比如看教學動畫片等。

5、勾起小朋友的興趣，讓小孩做游戲學算數。贏得人給予獎勵，激發積極性。

6、一定要有耐心，出錯時要細心糾正。千萬不要批評打罵，不然結果適得其反。

❾ 最好的算數方法

最好的算數方法，其實還是根據我們本身的一個豎式計算來進行計算，比較簡單的可以豎式計算。比較復雜的可以嘗試計算器計算。

❿ 怎麼教小孩子快速算數如何教小朋友學算數

1、把簡單的數寫在紙上，讓小孩跟著寫跟著念。
2、和小孩一起大聲的讀，一定要多讀幾次。不要老讓小孩自己讀，老師也要適當陪讀。
3、用手指頭教小孩怎樣加減，這是一個有效又簡單的方法。
4、用自己的一套方法讓小朋友知道算數的好玩。比如看教學動畫片等。
5、勾起小朋友的興趣，讓小孩做游戲學算數。贏得人給予獎勵，激發積極性。
6、一定要有耐心，出錯時要細心糾正。千萬不要批評打罵，不然結果適得其反。