Ⅰ 簡單的學具製作方法
談論到漂亮，大家應該都知道，有人問3年級數學自製繪本，另外，還有人想問數學學具製作圖片簡單又漂亮，這到底是咋回事？其實小學怎麼製作五旗呢，下面小編就為大家說說數學學具製作圖片簡單又漂亮，下面就和大家分享一下吧
鍾表、計數器、長方形、正方形、平行四邊形等。
什麼學具？
物理的還是別的？
我這里有套物理的初中物理
小學的有立方體框架組件、立方體塊、表面積輔助學習器、圓參數操作器、及多用尺。
這些東西去當地的百貨大樓就能買到
數學學具怎麼製作
1、打開學具盒後，可看到盒子里有很多數學的教學組件，比如有用來數數的小木棒、平面的圖形、立體的幾何體等，如下圖所示。
2、接著，把平面圖形都拿出來擺放在紙上，家長可以要孩子數出三角形有多少個，正方形有多少個，圓形有多少個，並向孩子提問，圓形比三角形少幾個。
3、把立體的幾何體也取出來，讓孩子識別正方體、長方體、球體、圓柱體、圓錐體，並讓孩子數數幾何體的數量，如下圖所示。
4、把盒子里的小木棒取出來，父母可以讓孩子做簡單的加減法，可以用小木棒數數或是擺出數學的加法或減法的列式計算，如下圖所示。
5、父母可以告訴孩子學具盒上的小算盤，要孩子認識數字的個位是從右邊起，十位是在左邊，上面的珠子可以撥動，旁邊的時鍾可以用來學習時間，如下圖所示。
6、當學完學具盒後，父母要告訴孩子自己整理學具盒，把各自的教學零件放進去，這還可以學會整理，通過使用，孩子過一段時間數學能力就得到提高了。
小學數學比較容易製作的教具和學具有哪些
如圓的面積教具製作：
1、取木板（不要太厚）也可用紙板代替。
2、做成圓形，把圓沿半徑分成15等份。
3、取其中一份，再沿圓的半徑平均分成2份。
此時，有14個整份，和2個半份。
4、取兩條布條，把7個整份，分別沿圓的外周粘在其中一條布條上，再粘上1個半份。
5、另一條布條重復上面的操作。
6、把剩餘的布條剪去。
可自己製作的數學學具
作弊尺：把兩個相等大小的紙板尺重疊在一起，在一頭釘起來，用於移動相同的角和畫美術中的近大遠小。
小學數學比較容易製作的教具和學具有哪些
圓的面積教具製作：
1、取木板（不要太厚）也可用紙板代替。
2、做成圓形，把圓沿半徑分成15等份。
3、取其中一份，再沿圓的半徑平均分成2份。
此時，有14個整份，和2個半份。
4、取兩條布條，把7個整份，分別沿圓的外周粘在其中一條布條上，再粘上1個半份。
5、另一條布條重復上面的操作。
6、把剩餘的布條剪去。
怎麼製作小學五，六年級的數學學具
小學六年級數學學具盒的製作方法：
1.本實用新型的技術解決方案是一種小學六年級數學學具盒，有一個盒體，盒體上有盒蓋，其與現有技術的不同點是盒體中裝有立方體框架組件、立方體塊、表面積輔助學習器、圓參數操作器、及多用尺。
本實用新型中所述的盒體中裝有的立方體框架組件分為長方體框架組件和正方體框架組件；各框架組件分別由8個三維接頭及12根塑料棒組成；塑料棒橫截面為正六邊形。當然，也可以採用其他合適結構形式。
本實用新型中所述的長方體框架組件有二套，其中一套的兩個面由正方形構成。當然，也可以採用其他合適數量和結構。
2.本實用新型中所述的立方體塊採用厘米立方體塊。當然，也可以採用其他合適的立方體塊。
本實用新型中所述的表面積輔助學習器包括長立方體表面積器和正方體表面積器，均由相應立方體的平面展開圖片構成。當然，也可以採用其他合適結構形式。
本實用新型中所述的圓參數操作器包括圓平面參數操作器和圓立體參數操作器。當然，也可以採用其他合適結構形式。
3.本實用新型中所述的圓平面參數操作器分為圓周長操作器和圓面積操作器；圓周長操作器為透明塑料片，圓面積操作器為畫分成16等分的圓硬紙片。當然，也可以採用其他合適結構形式。
本實用新型中所述的圓立體參數操作器分為圓柱表面積器和圓錐體積器；均由相應圓柱體和圓錐體的平面展開圖片構成。當然，也可以採用其他合適結構形式。
本實用新型中所述的多用尺為一個矩形透明塑料模板尺，其一側邊為厘米尺，其餘部分分別開有幾何圖形孔。當然，也可以採用其他合適形狀和合適結構。
本實用新型中所述的幾何圖形孔包括圓形孔、橢圓形孔、長方形孔、正方形孔、梯形孔、三角形孔等。
本實用新型的優點是更貼近教材內容、提高了使用效率，總結了以往學具盒的經驗，吸取了數學和教研人員的寶貴意見，根據當前小學數學教學改革的不斷深入和人教社關於《人教版九年義務教育教材、現行中小學教材的調整意見》以及人教版教材中的重難點，及教學實際需要。可培養學生的學習興趣，開發智力，培養分析和解題能力，提高課堂教學效率，有利於大面積提高數學教學質量。使用和攜帶方便。
3年級數學學具怎麼製作？有圖片嗎？
什麼學具 做什麼
數學學具的製作步驟
二年級教學中需要准備的教具和學具/link?url=YkwRfmBhl--WAiVxlx4GNyDPXTJm3oqFW_-bvj0Bi_ZXdQXCWdpmGuYSrHdUIl3965TddML-aHa
小學數學比較容易製作的教具和學具有哪些?
1、實物圖畫，數學符號、成捆或單根小木棒，小木塊。
比如拿出8個小木塊，把他們分成兩部分；左邊擺6個小木塊，右邊擺7個小木塊，比一比哪邊多。使用學具，可以熟練掌握20以內退位減法。還可以把小棒按長短分、按顏色分、按粗細分、按形狀分。
2、計數器、計數表：學習百以內萬以內數的讀法與寫法；
3、口算練習卡片；這個簡單易做。
4、時鍾和七巧板；做個鍾面模型認識時間單位時、分、秒；七巧板由五個等腰直角三角形、正方形一個，平行四邊形一個組成，讓學生拼組各種圖形。
5、數學撲克牌。也易做好用。
6、人民幣，認識元、角、分，做1百元，50元、20元、10元，5元、2元、1元，5角、2角、1角。
7、幾何圖形：三角形、正方形、菱形、梯形、圓形。長方體、正方體、圓柱和球。
讓學生體會出這些形體的特徵，這樣讓學生自己通過摸一摸，在手中任意擺弄，學生的興趣很高，對這些形體的認識比老師直接告訴他們要好許多。把各種圖形組合變成「小汽車」、「大輪船」、「小房子」、「機器人」、「美麗的花園」等精美的圖案
但願對你有所幫助，
這些學具都很簡單易做。
製作七巧板也簡單材料也只是普通文具：
一 七巧板
枝筆、一把尺、一張剪刀和一塊紙板（紙張），幾只彩筆。
1.首先，在紙上畫一個正方形，把它分為十六個小方格。
2.再從左上角到右下角畫一條線。
3.在上面的中間連一條線到右面的中間。
4.再在左下角到右上角畫一條線，碰到第二條線就可以停了。
5.從剛才的那條線的尾端開始一條線，畫到最下面四份之三的位置，從左邊開始數，碰到線就
?停。
6.最後，把它們塗上不同的顏色並沿著黑線條剪開，你就有一副全新的七巧板。
Ⅱ 自製文具盒的做法簡單
Ⅲ 文具盒做法
開學季做了個彩虹文具箱，大容量所有文具都能裝下，手工DIY
卓億生活手工坊
2018-08-29 · 優質手工領域創作者
孩子愛畫畫，畫筆老是亂丟，一堆筆弄的很亂，怎麼辦！讓我們動手做一個畫筆文具包，整齊漂亮，有方便~！
小心文具包，東西齊全，用什麼畫筆馬上就能找到~！
打開看著就舒服！
拎著他出去也是很漂亮哦~！下面我們看看是怎麼做的吧~！
首先我們准備4塊硬紙殼，大小35.5*28CM~！
在接下來我們准備一個29.5*22CM 的硬紙板~！
把硬紙板放到紙殼上畫出形狀~！
邊角用膠帶畫出半圓形~！
拿出刻刀開始切割~！
切割好了~！
這樣的我們需要兩塊~！
然後拿出另一塊硬紙殼，把剛剛切割好的進行粘貼~！
邊角要對其~！粘好~！
在拿出剛才的大塊硬紙殼，和剛剛粘好的硬紙殼，在弄一個長條的紙殼！我們要把它們組合一下！
中間的硬紙殼尺寸是2.8*35.5CM
翻過來用布膠帶進行粘貼~！
粘好以後我們折疊一下，看看靈活度~！
這樣就行了，很嚴實~！
然後我們准備一大塊布紋紙，把剛才做好的紙殼全部塗上膠水~！
布紋紙邊角進行裁剪~！
這里也要進行裁剪~！
然後把多餘的邊全部粘上~~！
粘成這個樣子就可以啦~！
我們在拿出一塊布紋紙，這個做內襯~
粘好內襯以後我們量一下切割後的硬紙板的厚度！
然後按著這個厚度在海綿紙上切割同樣寬度~！
把切割下來的海綿紙條按圖示粘到紙殼上~！
接下來我們准備一堆折疊的海綿紙條~！這個是短的！
還得准備一些長一點的~！
然後我們放上畫筆，按著畫筆的大小把剛才准備的海綿紙條，一個一個的粘上~！
短的海綿紙條就粘好了~！
接下來我們同樣的方法粘上長的海綿紙條~！
在接下來我們准備寬一點的海綿紙條~！
兩條粘到一起~！
然後按著畫筆的功能區進行粘貼~！
這樣個個功能區就分割開了~！
接下來我們准備一大張海綿紙~！
把海綿紙按著功能區的形狀，進行切割後粘到上面~！
下面我們准備一個長條硬紙板，和長條的布紋紙~！
先把它們粘好~！
然後把做好的文件盒的邊進行粘貼~！
佔到前部一半的時候停一下~！
准備一條綵帶~！
穿過剛才做好的紙條~！
然後接續把紙條粘好~！
拎手就做好了~！
在接下來我們准備一個放畫紙的格子~！
把它粘到文件盒上~！
接下來我們准備3.5*4CM的小塊海綿紙~！
把它粘到文件盒上~！
粘好以後我們拿出魔術貼粘到方塊上，這個用來固定盒子~！
接下來就是裝飾了，我們親手畫一個雲朵彩虹~！
把它粘到文具盒上面~！
文具盒就做好了，讓孩子盡情的去畫畫吧~！
有不懂的地方可以評論下方留言，或關注我哦~！
用口罩做一個古風筆袋
卓億生活手工坊diy手工
27個神奇的文具黑科技
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十秒鍾用一張紙做筆袋
用廢棄材料做文具盒
Ⅳ 如何自製文具盒
步驟如下：
1、准備材料：蛋糕方盒子，小刀、剪刀、包裝紙、雙面膠。
(4)自製文具的簡單方法擴展閱讀
手工藝品的存在價值
手工製作工藝美術是生產者的藝術，它出自民間，服務於民眾始終把實用和審美融合於一體，帶有物質和精神的雙重性，非為純藝術現象。民間工藝美術植根社會最基層，在不同的民族，不同地域生生不息，構築了基礎雄厚的大眾文化底蘊，並對其他文化藝術產生過深遠的影響。
手工製作工藝在我國民間有著悠久的製作歷史，是中華民族文化藝術的瑰寶，她以其悠久的歷史、精湛的技藝、豐富的門類、傳世佳作蜚聲海內外，幾千年來，傳統手工藝產品始終是代表中華民族的一大特色產業。
傳統的工藝品既是文化藝術品，又是日常生活用品，與人民生活息息相關。時尚手工在現代都市如此紅火並流行，確實是一個非常奇特的現象。有人說這是因為懷舊，是一種對往昔手工歲月的追憶；
還有人說，這是因為現代都市遏制了人們動手的機會，時尚手工成了家長提高孩子動手能力的一種手段；還有人說，這純粹是一種情緒，一種自我放鬆，自我陶醉的方式。
在追求個性化的今天，手工製作工藝以其獨特的藝術魅力、裝飾和實用的性能、手工隨心所欲的樂趣，已經不可抗拒的在我們身邊流行起來，她像風一樣滲透到我們生活的方方面面，帶來巨大的市場前景。
Ⅳ 如何簡單製作女生文具盒
准備材料：衛生紙用完後的紙筒、膠水、彩紙。
步驟一：首先找來幾個紙筒，可以高低大小不一樣。
Ⅵ 用紙做的筆盒如何做
折紙文具盒：簡單製作方法：
視頻教程地址：
https://v.qq.com/x/page/o0526vaqme6.html
材料：21*21cm彩紙、尺子、筆（做標注用）
1、用筆和尺子每隔3厘米作標注；
2、對折，折出七等分。
3、在四邊角折出三角形；
4、四個三角形打開後旋轉90°，上下兩邊對折3cm。
5、將對折的紙再次打開翻轉，於四邊各角折出6cm的三角形，另一邊對折成直角三角形。其餘三個角同步做法
6、四邊折好後打開翻轉，，將其中一邊的兩個角3厘米處折起，再對半折。
7、將兩邊各對折3cm。
8、找到中間折的位置，從下面往裡折起。
9、將另外一邊在中間的位置向里對折；
10、蓋上蓋子，這個文具盒就完成了。
Ⅶ 自製鉛筆盒的做法
工具材料：
測量砧板
紙板或者明信片
膠帶
操作方法
01
准備材料：紙板或者明信片、膠帶（可以是多種顏色）、測量砧板。需要四塊紙板，長度分別是A) 8cm x 17cm 、B) 8cm x 11cm 、C) 8cm x 10cm、D) 8cm x 1.5cm。
把紙板分成上面幾塊，另外其中有一個A面17cm那邊留長點。
02
將明信片的一側用黑色膠帶進行粘貼，其中一個做一個可以折疊的角，這樣可以方便之後成型作為蓋。可以准備一個紐扣磁鐵後面備用
03
用膠帶將各部分粘貼在一起。注意用內粘，外面不要去粘。也就是粘完只有一面是外面貼的膠布，這樣比較好看。
04
將准備的膠帶進行切割，確保膠帶相互重疊約1厘米或者更多，這樣方便我們整塊進行移除。再准備2條膠帶,寬1.5厘米。慢慢取塊大膠帶,把你的鉛筆盒放好,頂部放置大約在中間， 小心仔細的把藍條 貼在明信片上，如果出現多餘膠帶，需使用刀片修剪多餘的藍色膠帶。粘貼一定要緊密，不要出現褶皺之類的。衣服上的膠帶都放在砧板上處理，方便下一步進行。
05
慢慢的從砧板上將膠帶取下，小心的粘在明星片上。
06
安裝上能吸住的扣，或者你也可以選擇按扣之類的。可以用膠帶直接粘在那裡
Ⅷ 文具盒怎麼做成的
自製文具盒步驟如下：將蛋糕盒子剪成文具盒合適的大小；用包裝紙對著已經裁減的蛋糕盒比較大小，確定需要包裝紙的大小剪裁；在盒子較寬的兩端貼好雙面膠，正面，反面都要貼好；將盒子正反兩面貼的雙面膠都撕開，然後把盒子嵌入包裝紙內粘好，兩邊很窄的地方必須都留出一定的距離；兩邊已經粘好，兩邊封口
Ⅸ 怎麼折文具盒
參考下面方法操作：
工具/原料：24.5*9cm卡紙一張，21*15.8cm卡紙一張，膠水。
1、首先准備24.5*9cm卡紙如圖畫上線。
Ⅹ 簡單製作女生文具盒
製作文具盒的步驟：
1、收集材料。你需要兩種不同的布料，大約每碼一碼，一根針和線，一把剪刀，可水洗的織物記號筆或裁縫用的粉筆，還有一條絲帶。
