大學生的社會研究方法課題

1. 社會調查研究的基本方法涉及哪些方面其核心內容是什麼

所謂社會調查研究的基本方法主要是指具體的操作方法，涉及社會調查研究的各個方面：課題確定的方法；明確調查研究具體目的、對象、內容、類型的方法；調查研究方案設計和條件准備的方法；抽樣的方法；各種搜集資料的方法，包括文獻法、問卷法、訪談法、觀察法、實驗法；調查資料整理、分析的方法；撰寫調查報告的方法，等等。

這些方法適用於所有的調查研究課題。其中各種具體的資料收集方法是調查方法的核心內容，可分為兩大類，訪談法、觀察法和實驗法屬於直接調查方法，文獻法、問卷法則屬於間接調查方法。

在操作程序上互不相同，分別具有不同的特點，也分別適用於不同的調查對象和不同的調查內容，但不同的調查類型對這些方法的使用，通常都是一種為主，兼采它樣。

應該注意以下幾點：

第一，要有正確的指導思想。堅持唯物主義反映論，反對唯徠冄頭心條主義先驗論，堅持一切從實際出發和實踐第一的觀點，反對主觀主義。

第二，要制定調查綱目。不能盲目進行，必須圍繞課題需要，有明確的調查要求。

第三，要有深入實際的作風。深入群眾，放下架子，眼睛向下，甘當群眾的小學生。

第四，要有科學的態度。堅持實事求是，力求全面、真實、准確地反映現實，不能任意取捨，要有一定的理論水平和科研能力，保證做出科學分析，得出真實的結論。

2. 適合大學生的調查課題

適合大學生調查的參考題目 適合大學生調查的參考題目

大學生調查報告參考題目

大學生調查報告參考題目

一(經濟類:

1.科學發展觀對當地經濟建設的指導作用的調查研究

1.電子網路發展對經濟影響的調查分析

2.大學生畢業三年內薪酬情況的調查

3.家庭收支狀況的調研

4.開拓農村市場調查

5.可持續發展調查分析

6.西部大開發戰略實施的調查分析

7.加入,,,與中國的經濟發展調查

8.阻礙貧困地區脫貧致富的經濟因素調查分析 9.生態環境產業發展調查

10. 當前我國名牌戰略案例分析

11. 人才市場、技術市場發展調查與分析 12. 商業保險問題調查與研究

13. 農民收入問題調查

14. 市場背景下的農民增收問題調查

15. 城鎮就業形勢調查

16. 國有資產流失問題調查

17. 國有資產管理機構設置的調查分析

18. 人民幣匯率變化調查

19. 電子商務發展狀況調查

大學生社會實踐調查參考題目

2016-201年第二學年「毛中特」實踐調查選題 一、調查報告的選題要求

1、應按照社會實踐教學的要求，根據實際情況，確定調查報告的選

題。表明選題理由和意義，項目實施方案，實施可行性論證等。

2、選題要堅持理論與實踐相結合，突出思想政治理論課社會實踐教

學塑造人、教育人、服務地方發展的指導思想。 3、學生必須從以上20個選題中選擇一個進行調研，具體題目可自行

設計。

二、選擇課題

1、我國農村養老的道德缺失調查

2、農村養老的局限性調查

3、當代大學生信仰調查

4(當代大學生社會主義核心價值觀調查

5、大學校園城鄉學生的差別調查

6、西方思潮對當代中國大學生的影響調查 7、大學生誠信度現狀調查

8、高校畢業生就業問題調查

9、貧困大學生存在困惑問題調查

10、農民收入問題調查

11、大學生愛情、親情、友情觀的調查與研究 12、大學生對本專業的滿意程度調查

13、大學生思想意識與非大學生思想意識的比較和研究

14、大學生學習目的、動力、興趣、態度的研究與思考

15、大學生對醫療保險的看法

16、 大學生消費觀念的調查

17、化院學生網購現象調查

18、化院畢業生動態調查

19、大學生對浪費現狀的看法

20、大學生節假日安排動向的調查

21、社會保障與老齡化社會問題的研究

22、大學生課後閱讀書目的調查和分析

23、現在農村留守兒童所佔比例調查

24、大學生對考研問題的調查與研究

25、農村中小學教育問題的調查與研究

26、對農村文化現狀的調查

3. 大學生科研項目課題有哪些

大學生科研項目課題有如下：

1、危機下，如何管理員工情緒

2、淺析現代企業如何正確有效的管理員工

3、管理員工的三種力量

4、管理員工的自我價值感研究

5、管理員工勿一刀切

6、聰明的管理員工上網——企業文明網

7、Google是怎樣管理員工的

8、管理員工的真理

9、如何有效管理員工

10、淺議後勤管理員工激勵的新策略

11、推行精細化管理員工培訓先行

12、管理員工的方圓藝術

13、管理員工的36個絕招

14、管理員工上網可控IT風險

15、聰明地管理員工上網

4. 大學生科研項目課題有哪些

大學生科研項目課題分為自然科學課題，社會科學課題，教育科學課題，以教育課題為例，如下：

1、當代我國職教教師工作生活質量評價研究 。

2、科學取向的教學論在中小學學科教學中的應用研究。

3、大學生網路成癮典型心理治療法的實證比較研究。

4、大學生課外體育鍛煉試行健身活動量等級評估管理模式應用研究。

5、少數民族高校畢業生就業狀況調查及對策研究。

6、中小學生公民素養的現狀調查與對策研究。

7、普通高中構建學習共同體的實驗研究。

8、我國殘疾學生體質測試方法和評價體系的研究。

9、教師群體信息化學習方式變革與影響因素研究。

10、初中學習困難學生情緒智力對學業成績的影響和干預研究。

11、新型冠狀病毒肺炎對在校生心理影響及應對策略研究。

12、探尋新媒體視閾下思想教育建設途徑。

13、高校武術文化傳承現狀及對策。

5. 求大學生研究性學習課題一個~~~急！！！

白色污染塑料袋問題
校園關系
家庭關系
環保
傳統節日
這些是我自己做過比較好做的社會問題。
研究方案一般是：1.確定問題 2.查找資料 3.問卷調查 4.數據分析 5.匯總研究 6.展示成果
再列一些給你：
一、哲學類
1. 解放思想，實事求是與中國特色社會主義新道路的開創
2. 「三個代表」重要思想與唯物史觀的發展
3. 以人為本，全面、協調、可持續發展觀對社會主義建設規律認識的深化
4. 科學技術是第一生產力的理論與實踐
5. 理論創新、制度創新、科技創新對經濟社會發展重要作用的典型調查
6. 堅持群眾觀點、貫徹立黨為公、執政為民宗旨的典型調查
7. 社會轉型期人們思想觀念變的調查與分析
8. 在發展市場經濟中加強社會主義道德建設的典型調查
9. 社會主義初級階段人的全面發展研究
10. 網路社會中人們交往關系的變化與倫理道德的新課題研究
11. 社會主義榮辱觀調查
12. 封建迷信在一些地方泛濫的表現及其原因的調查與分析
13. 加強科學精神、科學思想、科學方法教育經驗和做法的調查研究
14. 當代大學生人生追求的調查與分析
15. 當代青年個性化發展的調查與哲學思考
二、經濟類
16. 全面建設小康社會的理論與實踐研究
17. 新型工業化道路研究
18. 農業勞動力轉移對策研究
19. 人民幣匯率問題研究
20. 結合地方經濟發展進行社會主義新農村建設調查
21. 溫州企業發展的現狀與思考（溫州模式的再思考）
22. 我國與周邊地區經濟一體化問題研究
23. 壟斷行業改革問題研究
24. 地方性中小金融機構發展研究
25. 浙江省「山海協作」項目調查
26. 農民收入問題研究
27. 農民賦稅負擔問題調查
28. 民間投資問題調查
29. 貧困大學生問題研究
30. 地下錢庄問題研究
31. 公共事業民營化的案例研究
32. 實施西部大開發戰略的調查研究
33. 人才市場、技術市場發展調查
34. 各類企業建設現代企業制度的典型調查
35. 個體、私營等非公有制企業典型調查
36. 農業產業結構調整典型調查
37. 農業產業化研究
38. 產業結構調整和優化調查研究
39. 名牌戰略案例分析
40. 城鎮化的調查和分析
41. 生態環境產業發展調查研究
42. 暑期居民消費新高潮的調查
43. 暑期居民的新消費趨向
44. 商家頻繁推出促銷政策的分析與比較
45. 物價上漲居民的反映與承受能力
46. 超市連鎖經營或會員制若干思考
47. 企業在建立「現代企業制度」方面的經驗與做法
48. 企業文化構建過程中的問題
49. 營銷政策方面經驗
50. 當地經濟開發區建設的特色
51. 城建投資規模是否適度的調查
三、社會學類
51. 稅費改革給農村帶來的變化的調查
52. 當代中國農村家庭結構與功能變遷調查
53. 社會安全感現狀和原因調查分析
54. 目前職業的社會聲望研究
55. 生活方式的改變與生活滿意度的調查分析
56. 單位制度和社會歸屬感研究
57. 社會誠信度現狀及其影響調查
58. 社會公平感與納稅行為的關系研究
59. 新社會階層的調查研究
60. 就業方式、就業觀念變化調查研究
61. 家庭保姆問題調查
62. 社區服務問題研究
63. 家庭暴力問題研究
64. 老年人家庭贍養問題
65. 婦女地位及婦女問題調查研究
66. 當代社會變遷中消費文化興起問題調查研究
67. 社會生活中中介組織的現狀、成因及發展趨勢
68. 城市與農村生育觀的差異、變化趨勢及原因分析
69. 農地徵用中侵犯農民利益情況調查
70. 農民對土地的意識變遷及其成因調查
71. 社會轉型期的社會政策和社會援助工作研究
72. 城市中農民工現狀調查
73. 公民的環境生態意識及其測量研究
74. 大眾傳播中表達的價值觀對受眾的影響調查
75. 時尚的社會心理學研究
76. 網路發展及其對青少年影響研究
77. 下崗職工再就業問題
78. 城市居民最低生活保障問題
79. 社會保障體系任一組成部分的發展情況
80. 規范勞動力市場管理和拓展就業渠道的途徑問題
81. 社區治安存在的問題和因地制宜的防範措施
82. 普通居民家庭的收入情況
83. 城市臨時人員尤其是外來民工的子女受教育問題
84. 農村產業結構調整與農民增收調查
85. 村鎮精神文明建設的現狀與對策
86. 農村勞動力外流對農業的影響
87. 青年農民素質教育的調查與思考
88. 農村家庭收入與支出結構分析
89. 當地農民文化生活現狀及文化產業結構調查
五、教育類
90. 學生迷戀網路問題調查研究
91. 大學生結婚的理性思考
92. 稅費改革對農村義務教育的影響
93. 新一輪課改的跟蹤調查研究
94. 中小學暴力事件調查
95. 中小學學生道德現狀調查
96. 加強中小學國防教育問題研究
97. 現代科技發展與社會主義市場經濟對高等教育的影響及對策
98. 推進素質教育的調查研究
99. 學生創新精神和實踐能力培養的調查研究
100. 調整教育結構，擴大高等教育規模的調查研究
101. 我國遠程教育發展調查與研究
102. 學校實行科學社區管理調查與研究
103. 大學生校外租房問題調查
104. 如何看待學生課桌文化問題
105. 大學學生戀愛行為調查與思考
106. 如何看待大學安全問題
107. 怎樣處理學校食堂和學生關系問題的調查研究
108. 學生罷餐的理性思考
109. 學生集會問題調查研究
110. 新時期大學教師和學生關系調查與研究
111. 學校如何節約水電調查與研究
112. 大學生文明舉止問題調查研究
113. 大學生參加社會實踐的意義和途徑方式調查研究
114. 當代大學生價值取向和心理素質的調查研究
115. 加強和改進高校德育工作調查
116. 新時期學生幹部在學校管理中的作用
117. 學生宿舍通宵問題調查與研究
118. 大學生信用問題調查與研究
119. 貧困大學生鑒定標准與方法研究
120. 加入WTO、留學潮和教育的改革開放研究
121. 從學生角度看高校教師隊伍建設
122. 大學生創業的理性思考
123. 職業技術教育發展與改革調查研究
124. 高校畢業生就業問題研究
125. 中國優秀傳統文化與大中小學教育
126. 民辦教育發展典型調查
127. 少數民族教育發展調查
128. 基礎教育中的素質教育問題
129. 農村適齡兒童、少年接受義務教育情況調查
130. 農村中小學基礎設施情況調查
六、管理類
131. 食品安全狀況調查
132. 我國私營企業二次創業問題調查
133. 中國家族企業問題調查研究
134. 信息化對企業價值增值作用調查與分析
135. 中國企業家隊伍成長與發展的調查與分析
136. 企業在創新中發展典型調查
137. 非法傳銷活動的調查與分析
138. 非營利組織的作用及其法制化、規范化調查研究
139. 影響中國基層政府行政管理的因素調查研究
140. 反腐倡廉典型調查和案例分析
141. 中國行政審批制度改革調查與分析
142. 衛生服務中心及私人診所狀況調查
143. 公共部門中人力資源管理調查與分析
144. 城市化進程中的政府作用和行政改革研究
145. 村民自治中的問題與對策研究
146. 加入WTO後商會（企業家協會）現狀調查與分析
147. 醫療管理體制改革研究
148. 服務型政府建設個案研究
150. 城市社區發展調查與研究
151、其他，可結合政治、經濟、社會、文化、自然環境、社會環境等方面，聚焦一些熱點、對社會發展有實效的問題展看調查。
以上課題僅供參考。

6. 社會學有比較新穎的研究課題嗎研究大學生群體

1.讀大學讀什麼？
原因：對於剛進大學的大一新生帶著上大學前的理論：「在大學學習並不是最重要的，
考試60分萬歲，讀大學拿到畢業證就可以。」然而三個月後的反差，他們徹底迷茫了。大二學生經過一年的學習很多事都有些了解，考試突擊一下就可以過了，其他的事更加不重要所以不在乎。仔細思考的時候卻覺得和自己來大學的初衷背離了，所以也陷入了困境。
解決方法
社會：改變對大學的傳統看法，形成大學是一個學習的聖地，而不是玩耍的天堂的印象。 學校：新生入學時進行關於「讀大學」的教育；經常舉辦相關講座；開設相關課程。 大學生：應該始終明確自己上大學的目的；有疑惑積極求助老師；多關注自己專業方向，查找大學期間所有課程，並作相應安排。
2、考研還是找工作？
原因：在目前的大環境下，大部分學生希望增加自己在某熱門專業所在領域中申請工作或進一步深造的實力，而且研究生工資普遍高於本科生，很多人也把考研當做「學校晉級」。
解決方法
學校：多開闊學生思路，幫助學生制定「職業規劃生涯規劃」做到心中有數，而不是盲目跟從。
社會：不要把學歷作為評價一個人的唯一標准，盡量消除「學歷貶值」的現象。 大學生：要有自己的思想，明確自己考研的目的，不要盲目跟風，多詢問有經驗的人，並及時向學校尋求幫助，再根據自己情況選擇就業還是考研。

3、 學的課感覺沒什麼用
原因:大一和大二的公共基礎課讓大學生都感覺大學和高中學的只是差不多，許多理論都很空，許多東西學著還是為了考試。加上還沒真正意識到英語對將來發展的的重要性，而又不知道以後的專業課需要哪些基礎知識，所以部分大一和大二的學生都有類似的疑惑。
解決方法
學校：盡量避免「形式化」課程的出現，對於絕大部分同學認為沒用的課程可以適當考慮舍棄；合理安排課程，可以同時開公共基礎課和專業課，讓學生了解基礎課的重要性，並在掌握良好的情況下學習專業課。多安排實習，接觸與自己專業相關的實踐。
社會：良好地與學校接軌，與學校加強相互聯系，雙方完好對接。

大學生：樹立學必有用的意識；提前了解自己專業培養計劃，做好課程梳理；多向老師了解所學課程帶來的作用；多和學長學姐交流關於學習方面的知識。
4、 整天忙的不可開交卻感覺什麼也沒做
原因：進入大學，對大學充滿好奇，並堅信在大學能力能得到很好的培養，能結交到很多志同道合的人，所以拚命加入社團學生會等組織；加上平時學習也比較累；事情堆積起來降低了處理事情的效率降低了，所以感覺忙但是沒有收獲。
解決方法
學校：對學校相關組織進行嚴格審核；新生入學時進行入學教育時對相關知識進行講解。多請大師對此方面的問題進行分析。
社會：不要盲目鼓吹學校相關組織的重要性。
大學生：合理安排自己的時間，對事情有條不紊進行分析，有計劃安排自己的日程，學會處理事情的相關法則；學會放棄也是一種智慧。
5、 男生為什麼這么喜歡玩游戲？
原因：在這個科技發達的時代，大學生大多擁有自己的電腦，在沒有明確目標的情況下跟風接觸網路游戲，加上大學課程不是太多，課余時間充足在環境的影響下都迷失了自己。
解決方法
學校：對當代大學生核心價值進行全面有效宣傳；對學校網路進行控制；多組織有易於大學生鍛煉的活動，豐富大學生的業餘生活。
社會：多接納大學生進入社會進行實踐鍛煉；營造良好的網路環境；對網吧加強管理。 個人：明確游戲所帶來的害處；明確自己的人生目標，多投入到有益的活動當中，積極進入社會進行鍛煉。
6.大學生上課為什麼離不開手機？
1.原因：大學生自身在進入大學之後沒有樹立良好的學習意識和學習觀，對未來
沒有良好的規劃，一直目標模糊；自身沒有良好的自控能力，對待手機，電腦等電子產品沒有適當的利用；痴迷社交微博人人，喜歡無時無刻發狀態，將這些作為提高自己人氣、維系同學感情的工具加上大學學習環境和時間相對寬松，對學生的約束大大減少；學校制度等方面並沒有約束，老師的管理也相對寬松，以至於許多學生在課堂上明目張膽的玩手機，而無心學習；由於經濟與科技的發展，基本已經達到了人手一機；許多手機在功能上相當完善，基本上將上網、游戲等功能集於一身，吸引著許多大學生對手機的玩弄。而對國外來說國外大學教育師生總體來說互
動很多，不讓你有做其他事情的機會。無課件無教材全口述加手繪投影教學，考試無筆試全口試，就是要讓你專心聽講，於是連走神的人都沒有了，國內講課在整個大學教育里是最被忽視的一塊老師的職稱只和論文課題掛鉤，教學方面只要上夠課時就可以。老師的精力必須
http://wenku..com/link?url=DZArw-VVp6firs2C6F4aiA_-KDzm4xzyS8t1xfP5og9wte_TTsNy8X2YtbR_Y_PAO

7. 大學生創業項目研究方法

大學生創業的三個方法
根據自己的專業和特長找准創業方向
很多大學生創業的項目選擇比較盲目，他們不知道什麼適合自己，往往對市場沒有足夠的了解就開始盲目的創業。其實這樣的失敗率很高，只有根據自己的專業和特長興趣等進行有針對性的選擇，才能讓自己在這個行業中有更好的發揮，也會有更好的未來。

作為大學生，如果自己在某一領域有自己的科技成果，則可以利用自己的成果走科技創業的道路。這里要注意的是，在進行科技創業時，要充分利用學校的資源，包括科技成果、技術、設備、老師、同學等；另一方面要注意的是，要將科技成果轉化成商品，這是用科技成果創業能否成功的一個重要因素。

大學生根據自己興趣愛好結合專業可以做出一些科研成果，但這些科研成果往往難以轉化成商品，更無法將它們直接用於創業，而我們的一些企業，特別是一些大中型企業會有許多科技難題，大學生可以通過老師、學校加強與企業聯系，將企業難題作為科研課題，為企業提供科技服務。如果某項科技服務成果，能成為大企業的一個長期的配套產品或服務，這就將為創業者奠定了一個穩定發展的基矗科技成果應用大學的許多科技成果是與我們的生活息息相關的，但缺少應用方面的開發，許多都束之高閣。大學生可以利用自身的知識及學校資源，進行科技成果的應用開發。這里不一定把眼光放在能改變社會生活的大項目上，只要能找到與人們日常生活相結合的一個點，小商品就可能做成大市場。

看資金，看合作夥伴也要看人際關系
創業最少不了的就是資金，其次才是想法，有一個美好的想法而缺少啟動資金也是很難成功的，創業者要有充足的啟動資金是首先要具備的條件，而大學生創業在有了資金之後，更要看好自己的合作夥伴是否適合長遠的發展，首先要志同道合，其次要互相信任。

資金不足是剛走出校門的大學生、研究生創業的首要難題。創業需要資金，對於某些領域的創業甚至需要大量資金。對創業者來說資金有三個渠道，一是自籌，二是借貸，三是風險投資。自籌數量有限；借貸一則資信不足貸款不易，二則有期限要求，不能滿足創業的長期投資需要；風險投資是最好形式，特別適合大學生創業者。但我國目前的風險投資市場還很不成熟：一是投資者少，資金有限；二是管理不規范，投資風險大；三是上市條件高，投資不能及時抽出，繼續其他項目的投資。能為大學生創業提供投資者很少，數量也有限。為此，國家制定相關政策支持風險投資的發展。另外，在當前風險投資市場很不成熟的情況下，針對大學生創業問題，國家應專門設立大學生創業基金。但是作為意欲創業的大學生來說，不能等靠國家的扶持，而應發揮自身優勢開展創業。

8. 大學生研究課題

給你推薦一個網站，中國知網（www.cnki.net），你上去挑挑吧

我搜索了一下有很多，能解決你的問題

1. 大學生英語學習動機調查報告
石永珍 文獻來自: 西北工業大學學報(社會科學版) 1999年 第04期 CAJ下載 PDF下載
這一事實可能是由於目前社會對大學生英語水平要求越來越高,拿到六級證書的學生,比起持有四級證書的學生來說,更具有競爭力。二、啟發與建議這次調查結果顯示理工科大學生的英語學習動機絕大多數是屬於「證書動機」(certmcatemotlVV ...
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2. 彝族雙語教育兩類模式大學生社會適應能力調查報告
蔡華,劉誠芳 文獻來自: 西南民族學院學報(哲學社會科學版) 2000年 第03期 CAJ下載 PDF下載
大學生;;社會適應能力;;調查報告本文通過問卷調查、訪談、統計分析 ,對彝族雙語教育兩類模式下的大學生社會適應能力進行調查研究。筆者認為兩類模式的大學生大部分具有以下共同點 :充滿理想、信念 ,具有較強的責任意 ...
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3. 大學生上網情況調查報告
王欒生,李方 文獻來自: 洛陽工學院學報(社會科學版) 2002年 第01期 CAJ下載 PDF下載
首先要針對大學生群體 ,注重對國內外重大科技、新聞時事和社會焦點、熱點的報道 ;其次要與學生的學習進程相結合 ,在網站中設立學習和答疑專欄 ,介紹課程的學習方法 ,並有老師在網上高層次地分析和闡述學術問題或發表學術論文 ...
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4. 2000年北京地區大學生就業狀況調查報告
李家華,吳慶 文獻來自: 青年研究 2001年 第03期 CAJ下載 PDF下載
一月大學生調查中選擇「社會關系」的占 5 4% ;選擇「學校」和「老師」的占 1 6 % ;選擇招聘會的占 1 4% ...
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5. 2000年中國大學生性行為調查報告
胡珍,史春琳 文獻來自: 青年研究 2001年 第12期 CAJ下載 PDF下載
本文是在 1 4個省區 2 6所高校進行的「大學生性文明現狀調查」的報告中的一部分 ,講述了「性行為」的調查內容。
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6. 蘭州地區4868名大學生神經衰弱調查報告
黎凡 文獻來自: 中國心理衛生雜志 1988年 第05期 CAJ下載 PDF下載
神經衰弱是大學生休學的四大疾病之 一。神經衰弱的發生與發展同社會心理因素關 系極為密切『」』。調查揭示的學習壓力大,思念 家鄉、生活單調、戀愛問題、專業問題,人際 關系等這些多屬於容易影響大學生心理健康的 中強高頻和中強 ...
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7. 華中理工大學理工科大學生文化素質調查報告
李光玉,劉獻君,周長城,洪明,張曉玲,毛羽 文獻來自: 高等教育研究 1997年 第01期 CAJ下載 PDF下載
說明現代大學生特別重視對生活的體驗和對社會的反思。人文社會科學某些基礎性學科備受大學生的冷落,而「實用技巧」類課程(如股票操作等)備受青睞。這起碼說明兩個問題:一是這些基礎性學科的重要性還未能為大學生所認識 ...
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8. 當代大學生網路意識分析——武漢高校大學生網路意識調查報告
潘玉良 文獻來自: 青年研究 2000年 第03期 CAJ下載 PDF下載
是他們掌握網路知識主要來源的大學生並不多。這正說明隨著現代社會的高速發展 ,學校教育和家庭教育需要盡早轉變舊有的模式 ,加快自身的改革。(4)大學生上網的動機及內容分析大學生不僅是一個求知的群體 ,而且因為其本身由眾多青年人組成 ,所以又 ...
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9. 大學生社會調查報告(節選)
源自: 中國工商報/2005/11/01 CAJ下載 PDF下載
學校要求我們進行社會調查並寫出一份調查報告。假期回到家,見到父母很是高興。老媽對我說:「讓你爸抽出時間陪陪你吧?...
被引用次數: 0 文獻引用-相似文獻-同類文獻

10. 網路社會大學生自我教育調查報告
金祖慶 文獻來自: 現代教育科學 2005年 第07期 CAJ下載 PDF下載
網路社會大學生思想狀況;(2)網路社會大學生道德狀況;(3)網路社會大學生情感狀況;(4)網路社會大學生能力狀況。(二)調查方法調查方法以問卷為主,輔以觀察法,並對具有代表性的、自主性特徵比較明顯的「校園網路大學生 ...
被引用次數: 0 文獻引用-相似文獻-同類文獻

查社會調查 的定義
查大學生 的定義
搜社會調查 的學術趨勢
搜大學生 的學術趨勢
搜報告 的學術趨勢
翻譯 大學生社會調查報告

搜索相關數字
中國在校學生結構大學生
中國平均每萬人口中大學生
中國大學生占學生總數比重

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參考資料：中國知網www.cnki.net

9. 求推薦大學生社會調研方案，希望新穎的提議

案例一 大學生消費調查方案設計

方案來源：北京吉利大學商學院學生蔣浩的實訓作業
目的：
1.了解數據調查方案制定的意義；
2.掌握數據調查方案制定的方法步驟；
3.掌握數據調查收集的方法，對一項具體的調查，能選擇最合適的數據收集方法；
4.通過問卷設計，練習解決問卷設計過程中的細節問題，提高問卷設計的質量。

背景資料:
一、調查目的
隨著經濟社會的縱深發展，我們大學生作為社會特殊的消費群體，我們的消費觀念的塑造和培養更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發展，進而對我們產生重要的影響。因此，關注大學生消費狀況，把握大學生生活消費的心理特徵和行為導向，在當前就成為我們當代大學生共同關注的課題。關注大學生消費狀況，在大學生的消費理念超前或沒有計劃的前提下，培養和提高大學生的「財商」。幫助大學生做好理財規劃，是一個有利於幫助大學生健康成長的重要課題。

二、調查對象
全國各高校的在校大學生。

三、調查項目（大綱）
1、 在校大學生的基本生活消費
2、 在校大學生的學習消費
3、 在校大學生的休閑娛樂，追星的消費
4、 在校大學生的人情消費
5、 在校大學生的電子產品消費
（調查問卷附後）

四、調查方法
採取抽樣調查的方法和典型調查的方法。
（1）簡單隨機抽樣。
網上問卷調查（各地區，各城市的學生都可以）。
（2）分層抽樣。
首先在全國高校中選擇具有代表性的重點高校、普通高校及民辦高校若干首，對選中的高校再按學院或年級進行分層抽樣。

五、調查時間的安排
A、工作籌備階段：2006年3月中旬。
B、工作指標設計：2006年4月。
C、調查報告完成時間：2006年5月初。
六、制定調查的組織實施計劃
1、 成員分工：A、10人負責聯系各高校學生會，便於協助工作。
組長：張銘
副組長：謝娜、李成
成員：王鍵、劉鼎、王紅美等
B、5人負責聯系各大新聞媒體，發布消息。
組長：王東
副組長：楊洋、單也
成員：田定豐、郭明匯、廣智等
C、15人負責聯系場地及其工作需要的後勤服務。
組長：保峰
副組長：小叮當、秦蘭
成員：王小紅、方名、吳科等等
D、150人負責發放問卷，調查問卷，回收問卷。
組長：楊小光
副組長：王慶元
成員：由學校學生會成員或全國青年志願者協會組成。
備註：每高校實施人員相同，同一時間進行調查。
2、調查前的准備工作：
A、審核問卷，印製問卷等其它備用的物件。
B、確認各大媒體的全程跟蹤報道。
C、聯系各高校的場地。
3、調查經費的預算：
A、印製問卷、標語等其他的預算經費。大約1000人民幣。
B、統一服裝，證件的預算經費。大約1000人民幣。
C、車隊，餐費及其後勤的預算經費。大約1000人民幣。
D、其他的意外備用預算經費。
備註：總共＿＿5000人民幣。
4、實施中應注意的事項：
1、天氣提示 2、工作提示 3、交通提示 4、 就餐提示
5、實施中與大眾傳播媒體的聯系：
聯系具有權威的新聞娛樂教育網站。

【附件】
全國大學生消費調查問卷表
＿＿＿＿同學！
您好！感謝您參加我們針對大學生消費的問卷調查，我們的調查主要是關注大學生日常消費的基本狀況，通過此調查，我們將努力總結出一套有效的幫助大學生解決消費問題的方案。問卷不會佔用你太多時間，請您在回答問題前如實填寫您的個人信息，個人信息我們將絕對為您保密。答題前仔細閱讀題目和要求，按照題號順序回答，並且在答卷過程中盡量不要參考他人的意見！

姓 名 E-MAIL
學 校 ／必填 年 級 ／必填
性 別 ／必填 電 話
籍 貫 ／必填 來 自 農村（）城市（ ） ／必填

【問卷部分】
（一）請認真閱讀以下陳訴並按照自己的想法做出選擇，並在相應的答案處填上「∨」。選擇1表示完全不同意。選擇2表示不太同意。選擇3表示不知道。選擇4表示基本同意。選擇5表示完全同意。
1、存在的儲蓄觀念相當淡薄但是還是堅持理性消費。 ＿＿1＿＿2＿＿3＿＿4＿＿5
2、存在攀比的心理，過分的追求時尚和名牌。 ＿＿1＿＿2＿＿3＿＿4＿＿5
3、單純的物質生活難已滿足我生活消費的需要。 ＿＿1＿＿2＿＿3＿＿4＿＿5
4、現在個性化消費，已成為趨勢和潮流。 ＿＿1＿＿2＿＿3＿＿4＿＿5
5、在戀愛中，追求浪漫高層次的消費方式。 ＿＿1＿＿2＿＿3＿＿4＿＿5
6、在家庭經濟條件負擔不起情況下「超前」消費。 ＿＿1＿＿2＿＿3＿＿4＿＿5
7、所能支配的消費金額有限，都來自於家庭的給予。 ＿＿1＿＿2＿＿3＿＿4＿＿5
8、是否有追求時尚，有惟恐落後於潮流的心態。 ＿＿1＿＿2＿＿3＿＿4＿＿5
9、經常難以理性把握適度的消費原則。 ＿＿1＿＿2＿＿3＿＿4＿＿5
10、校風建設范疇中普遍缺少倡導大學生勤儉節約。 ＿＿1＿＿2＿＿3＿＿4＿＿5
（二）請選擇適合你的選項，並將選項的字母填入括弧。
1、我所支配的消費金額來源於（ ）
A、父母給予 B、長輩的獎勵 C、特定消費的給予
D、自己利用兼職工作所掙取的零花錢 E、成績優異得到的獎學金 F、其他
2、我所消費的商品主要是（ ）
A、價格昂貴的名牌 B、不論價格的流行商品 C、打折的名牌商品
D、物美價廉的商品 E、市場上淘寶，淘來物美價廉的商品 F、其他
3、戀愛中所消費的費用由（ ）
A、男方全部承擔 B、女方全部承擔 C、男女雙方共同承擔
D、雙方兼職所掙取的錢來支付 E、雙方父母支持給予 F、其他
4、我的消費感受是（ ）
A、「有點痛苦」的生活線上堅持學業 B、「勉強過得去」的學業和通訊 C、「稍為有點爽」的通訊和購物 D、「比較自由」的購物和戀愛 E、「跟著感覺走」—無憂無慮
5、我的消費主要側重於（ ）
A、注重自己的形象 B、追求精神、品位和檔次 C、追求情感需要的物質投入 D、學習方面的投入 E、「人情」消費 F、通訊 G、 其他
6、我的消費決定因素屬於（ ）
A、計劃性消費 B、隨機性消費 C、沖動性消費
D、意外性消費 E、誘導性消費 F、其他因素
7、我的消費觀念屬於（ ）
A、完整穩定的消費觀念 B、相對淡薄的消費觀念
C、虛榮攀比的消費觀念 D、較理性的消費觀念
（三）請選擇你認為正確的選項，並將所選項的字母填入括弧里。
1、在校大學生每月的生活費需要多少合適？（ ）
A、500以下 B、500-1000之內 C、1000-2000之內 D、2000以上
2、在校大學生的消費主要在哪些方面（ ）
A、購物 B、戀愛 C、通訊 D、人情 E、飲食 F、圖書文具 G、其他
3、在校大學生每次招待朋友的費用一般是多少？（ ）
A、50元內 B、50-100元之間 C、100-200元之間
D、200-500元之間 E、500元以上
4、當今大學生該不該保持勤儉的作風？（ ）
A、應該 B、視家庭情況而定 C、不應該 D、其他
5、在校大學生戀愛消費每月大約是多少？（ ）
A、50以下 B、50-100之內 C、100-200之內 D、200以上
6、該不該在大學校園里提倡該消費？（ ）
A、不應該 B、應該 C、由個人自己決定 D、其他
7、如何有效地控制學生的過高消費？（ ）
A、家長設法控制他們的支出 B、自己自覺控制 C、學校進行宣傳教育 D、其他
8、目前認為大學生每月消費多少是合理的？（ ）
A、400以下 B、400-600之內 C、600-1000之內
D、1000-2000之內 E、2000以上
9、在你的宿舍中有多少人擁有手機？（ ）
A、2人 B、4人 C、6人 D、全部
10、你每個月的電話通訊費大概是多少元？（ ）
A、50元 B、80元 C、100元 D、100元以上
11、在你宿舍中有多少人擁有MP3和數碼相機？（ ）
A、2人 B、4人 C、6人 D、全部
12、在你宿舍中有多少人擁有筆記本電腦？（ ）
A、2人 B、4人 C、6人 D、全部
13、在你身邊的同學中有人追星的花費是多少？（ ）
A、100元 B、200元 C、300元 D、400元 E、其它
14、你每個月去網吧上網的花費大概是多少？（ ）
A、30元 B、50元 C、80元 D、100元 E、其它
15、你每個月去麥當勞，肯德基的花費是多少？（ ）
A、100元 B、200元 C、300元 D、400元 E、其它
16、你每個月要花多少錢去打扮自己？（ ）
A、30元 B、50元 C、80元 D、100元 E、其它
17、你每個月要花多少錢在報刊雜志等等的學習上？（ ）
A、30元 B、50元 C、80元 D、100元 E、其它
18、你每個月去酒吧，咖啡，KTV的消費大概是多少？（ ）
A、100元 B、200元 C、300元 D、400元 E、其它
19、你每個月的香煙的花費是多少？（ ）
A、30元 B、50元 C、80元 D、100元 E、其它
20、你每年在旅遊方面的花費是多少？（ ）
A、無 B、1000元以內 C、1000—2000元 D、2000—3000元 E、3000元以上
21、你對你現在擁有的生活費滿意嗎 ？（ ）
A、滿意 B、不滿意 C、無所謂 D、不知道

感謝您認真完成這次問卷調查！

分析討論：
1． 一份完整的調查方案設計應該包括哪些內容？
2． 本案例中對於蔣浩同學的調查方案設計，您是否滿意？如果不滿意，請提出修改意見。
3． 數據收集的方法主要有哪些？您使用過哪些方法？調查過什麼數據？
4． 調查問卷的基本結構應該有哪些？設計調查問卷應該注意哪些問題？
5． 對於蔣浩同學所設計的調查問卷，您是否滿意？如果不滿意，請指出需要改進的內容。