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主持人口才訓練方法

發布時間:2022-05-07 09:51:11

㈠ 主持人的口才是怎樣練成的

先從最基本的朗讀訓練開始啊,每天清早大聲朗讀課文,不要在乎開始讀得流利與否,只要大膽地、大聲地去讀就行了。還有克服心中的恐懼,從而能夠大膽張口。

㈡ 小主持人訓練方法

小主持人口才訓練方法!

1、朗讀朗誦

每天堅持朗讀一些文章,大聲地讀出來。大家多讀一些積極向上的文章,特別是《世界上最偉大的推銷員》,建議能夠讀熟背透。每天堅持朗讀半小時以上,堅持兩年三年,你不是大師也成大師!

2、即興朗讀

可以隨便拿一張報紙,任意翻到一段,然後盡量一氣呵成的讀下去。在朗讀過程中,注意上半句看稿子,下半句離開稿子看前面(假設前面有聽眾)。長期以往你發現自己記憶力加強許多,快速理解力和即興構思能力也在加強。

3、背誦法

我們要求的背誦,一是要「背」,二還要求「誦」。目的:培養記憶能力和口頭表達能力。

4、復述法

就是把別人的話重復地敘述一遍。首先,請對方隨便講一個話題/故事。自己先注意傾聽。然後再向對方復述一遍。

#小小主持人幾歲學合適

五歲以後學習主持最適宜,正常兒童語言的發育可分為6個階段,預備期(0-1歲):咿呀作語和初步理解階段;第一期(1-1.5歲):這時期的語言特色是說單字句,能用手勢、表情輔助語言來表達需要;第二期(1.5-2歲):開始知道「物各有名」,喜歡問其名稱,字句迅速增加;第三期(2-2.5歲):能說短句,會用代詞你、我、他,會用感嘆句來表示感情,用疑問句詢問;第四期(2.5-3歲):會使用復雜句,喜歡提問;完備期(3-6歲):說話流利,會用一切詞類,並能從成人的言談中發現語法關系,修正自己錯誤的暫時性的語法,逐漸形成真正的語言。

兒童語言習得最重要的途徑是模仿,在家長看來,三歲的兒童已經可以使用復雜句流利地敘述和提問,但此時的孩子仍處於語言發育的第五階段,在發音、理解和表達三個方面仍需通過模仿成年人的語言進一步矯正語音、修正語法,從而更為准確地習得語言,形成相對完備的語言體系。在這個年齡階段,讓孩子大量地「模仿」尤為重要。因此建議家長先讓孩子學習講故事、幼兒朗誦等模仿類課程,等到有一定基礎之後,再學習「主持人」這種創新類課程。

#幼兒主持人訓練方法(練呼吸的方法)

1. 聞花香:彷彿面前有一盆花香花,深深地吸進其香氣,控制一會兒後緩緩吐出。

2. 吹蠟燭:模擬吹滅生日蠟燭,深吸一口氣後均勻緩慢地吹,盡可能時間長一點,達到25-30秒為合格。

3. 咬住牙,深吸一口氣後,從牙縫中發出「噝-----」聲,力求平穩均勻持久。

4. 數數:從一數到十,往復循環,一口氣能數多少遍就數多少遍,要數的清晰響亮。

5. 用繞口令或近似繞口令的語句練習氣息。

㈢ 怎樣鍛煉自己的口才和語言表達能力

1/6
口才訓練法一:視景描述

這個方法極為好用以及方便,任何時間都可以訓練,只要空閑下來。

步驟:觀察周圍事物,用極快的速度描述你看到的一切事物,盡可能說出聲來,舉個例子:這棵樹為什麼長的如此丑,四曲八折的,但是有個優點就是長的高大,估計得有好幾百年的樹齡了-----

把自己想到的一切都快速說出來,一來鍛煉口腔肌肉,二來鍛煉自己的語言組織能力

2/6
口才訓練法二:閱讀演講稿

這個方法則是需要刻意安排一到兩個小時來特訓。

步驟:在網上找到名人的演講稿,先看一遍他們是如何演講的,然後學習他們的語氣自己讀演講稿,這個過程要錄音,最後聽一下自己和名人演講過程的區別,加以改進。

這里說一句:不是完全照搬名人的演講方式,學會選擇適合自己的東西學習。

3/6
口才訓練法三:口才的自信

口才能說出來和能在很多人面前說出來是完全不同的體驗。

口才的自信訓練比較苛刻,需要找到人多的場合,還要有機會上台演講,最快捷的方式就是客串主播,或者自己開個直播間,隨著粉絲的增多,你對口才的自信就越強,這是個正比關系。

4/6
口才訓練法四:言簡意賅

口才不是嘮叨,通過訓練法一,可以讓你出口成章,而訓練法四則是讓你出口成詩,訓練法四和訓練法一差不多,描述周圍事物,不同的是語速大大放慢,加上自己的思考,刻意讓自己的言語簡單易懂。

5/6
口唇訓練法五:個性言語

每個名人的說話方式都有著自己的個性,讓他們在人群中脫穎而出。

訓練步驟:仔細研究自己的說話方式,紀錄分析,把自己的語言方式系統化,形成一條通用的語言方式。

例如馬雲的說話方式就是先否定,然後說出自己的理解,讓自己的理解瞬間高大上。

6/6
所有的口才訓練都是積累的過程,短時間不會見到明顯的效果,由量變到質變的過程,口才鍛煉切記:勤學多練,切勿好高騖遠。

㈣ 我的夢想是當一名主持人,怎樣訓練自己的口才

很高興能回答您的問題,關於主持人口才訓練方法,我這里有5個小技巧,希望能幫助到您!

1 / 大聲速讀朗誦 看書,看到一些不錯的段落,就大聲地讀出來,或者每天堅持朗讀一些短小的文章,報紙,雜志,甚至手機上的文章推送,都能夠用作鍛煉素材。這樣做既練習口齒清晰伶俐,又能夠積累文章裡面的知識和信息,一舉兩得。當然,最好多讀一些積極向上的文章,那些抱怨或者講述負面事件的文章,就不要讀了,會對我們的心態造成影響的。每天堅持朗讀半小時以上。如果你能夠把一些鍛煉熟讀成誦,背出來,對於你的鍛煉效果更好。

2 / 自我錄音 這是我之前推送介紹的訓練方法,我建議用有道雲筆記這個APP錄音。一來可以錄下自己的聲音,二來軟體又可以把自己的錄音即時轉化成文字。語言和文字共同保留。如果條件允許,每天做這個錄音日記更好。一個星期之後,把自己這個星期的錄音重聽一篇,看看自己到底有沒有進步,反復觀摩,研究哪兒卡殼了,哪兒說的不夠流利。天長日久,你的口才自然進步神速。

3 / 嘗試躺下來朗讀 如果你想練就一流的運氣技巧,一流的共鳴技巧,我教你一個非常簡單的方法,就是:躺下來大聲讀書!當我們躺下來時,必然就是腹式呼吸,而腹式呼吸是最好的練聲練氣方法。每天睡覺之前,躺在床上大聲地朗讀十分鍾,每天醒來之前,先躺在床上唱一段歌,再起來。堅持一至兩個月,你會覺得自己呼吸流暢了,聲音洪亮了,音質動聽了,更有穿透力了,更有磁性了!

4 / 即興朗讀 平時空閑時,你可以隨便拿一張報紙,任意翻到一段,然後盡量一氣呵成的讀下去。而且,在朗讀過程中,能夠注意一下,上半句看稿子,下半句離開稿子看前面(假設前面有聽眾)。長期以往,你發現自己記憶力加強許多,快速理解力和即興構思能力也在加強。

5 / 復述法 復述法簡單地說,就是把自己看到的內容,故事,文章用自己的語言重復地敘述一遍。這個方法的要點,就是看完文章之後,先要弄明白這篇文章的中心主旨,理解到文章說的是什麼意思,圍繞什麼事情去說,然後自己復述的時候,盡量圍繞這個中心去講述。這種練習在於鍛煉語言的連貫性及現場即興構思能力,和語言組織能力。如果能面對眾人復述就更好了,它還可以鍛煉你的膽量,克服緊張心理。

以上是個人的一些見解,希望能夠對你有所幫助;我建了一個口才情商提升的交流群方便大家一起討論,想要入群的可以私信我。

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