Ⅰ 用什麼方法理解凌亂的意思
可以通過查字典的方法理解「凌亂」的意思。
凌亂是一個漢語詞語,拼音是líng luàn,也做「零亂」,一指雜亂無次序,二指凌亂:雜亂;紛亂。出自唐朝詩人唐彥謙《秋晚高樓》詩:晚蝶飄零驚宿雨,暮鴉凌亂報秋寒。
出處:
南朝宋鮑照《舞鶴賦》:輕跡凌亂,浮影交橫。
南唐張泌《春晚謠》:凌亂楊花撲綉簾,晚窗時有流鶯語敏早手。
宋梅堯臣《襄城對雪》詩之一:橋嫌飄颻初縈林,凌亂欲侵席。
清俞樾《春在堂隨筆》卷九:然孫毓推衍毛義,未免凌亂,不如睜做鄭說之有條理。
巴金《春》十二:池畔一株柳樹下面一張桌子剛剛空出來,幾把竹椅子凌亂地擺在四周。
Ⅱ 凌亂的理解方法是什麼
凌亂的理解方法滑喊是什麼?
凌亂這個詞的意思, 可以用雜亂無章來理解。
也就是混亂,特別亂,亂的型爛無序。
不過,凌亂分為兩種用法,第一種,是表示物品的亂,第二種是表示思維的亂。
這兩者意思雖然相近,卻信租野又不太相同。
表示物品的話,就是物品擺放的特別亂,哪裡都是,而且東歪西倒,甚至種類也混雜在一起,比如襪子和筷子扔到一起。
而表示思維的話,一般來說就是指腦子里的想法,意識,全部變得像漿糊一樣,完全分不出來了,大多數是在受到刺激,驚嚇時,思維才會變得凌亂。
Ⅲ 熨帖和凌亂的理解方法是什麼
熨帖和凌亂的理解方法是:查字典。
一、熨帖 [ yù tiē ]
釋義:
1、方言。整理妥當;辦妥。
2、慰藉;體貼。
3、按壓;按揉。
引證:冰心 《姑姑·三年》:「中間一張小藤桌子,罩著細麻綉白花的桌布,上面三副杯盤……這都是青睡前親手熨貼的。」
近義詞:妥帖、寧靜、明白、貼切、平靜。
二、凌亂 [ líng luàn ]
釋義:(形)雜亂又不整齊,沒有秩序。
引證:巴金 《春》十二:「池畔一株柳樹下面一張桌子剛剛空出來,幾把竹椅子凌亂地擺在四周。」
近義詞:混亂、紛亂、雜沓、參差、雜亂、龐雜、零亂。
詞語解釋:
一、混亂 [ hùn luàn ]
釋義:(形)沒有條理;沒有秩序。
引證:清曹雪芹《紅樓夢》第六五回:「 二姐聽見馬鬧蔽兆,心下虛沖著實不安,只管用言語混亂賈璉 。」
二、參差 [ cēn cī ]
釋義:不一致,不整齊。
引證:樓適夷 《痛悼傅雷》:「那時我們雖以數年闊別後的重逢而感到高興,但差並殲在有些事情的觀點上發生了參差。」
三、雜亂 [ zá luàn ]
釋義:形容繁多而又無序,缺乏條理。
引證:冰心 《超人》:「依舊熱得很,腦筋似乎很雜亂,屋子似乎太空沉。」
Ⅳ 遇到不理解的詞語可以用什麼方法解決
首先回憶自己在讀書的時候,遇到了不理解的詞語都是怎麼解決的,把方法記錄下來,然後討論將種種做法進行歸納。
總結了以下幾種理解詞語的方法,遇到不理解的詞語,可以查字典,也可以請教別人,如老師、同學、家長;如果家裡有電腦,可以上網搜索;如果讀古詩時遇到不懂的詞語,需要查需要查看注釋。
聯系生活實際也是一個不錯的方法,如,理解「凌亂」這個詞,就聯系生活實際,例如家裡沒人收拾房間,室內亂七八糟的樣子。
養成自控式學習習慣
培根說過:"習慣真是一種頑強的力量,它可以主宰人生。"所以養成良好的學習習慣非常重要。
自控式學習習慣是指在自控式學習活動中,由於重復練習而鞏固下來並變成內在需要的學習行為方式,是在一定情境中不再需要任何意志努力和監督而能自動學習的行為傾向。
它雖然屬於非智力因素,並不直接參與智慧活動,但在智慧活動中具有動力和調節效能,屬於意志活動范疇。語文學習尤其要有這種習慣,如用心聽講、作業書寫規范、獨立完成作業、制訂學習計劃、多讀、多背、多思考、經常練筆、看報等。