1. 如何應對圖書館佔座現象
高校圖書館隨著自習功能的強化,自習「佔座」問題非常嚴重。經常出現被占的座位長時間沒有人使用,導致許多的同學不得不選擇其他學習的地方。但是我們不能說這是學校的失誤,沒有提供足夠的座位,因為一個座位的真正使用率的確很低。佔座現象如何能夠合理得到遏制,構建和諧美麗的圖書館。為了探求解決大學生圖書館自習室佔座的方法,分析了形成大學生圖書館自習室佔座現象的原因及其危害,提出了相關建議,即學校應加大對圖書館建設的投入;大學生應加強自身修養,提高社會公德意識。
綜上所述,高校圖書館佔座作為一種普遍存在的客觀現象已經造成公共教育資源一定程度上的浪費,激化了學生、圖書館和學校之間的矛盾。高校圖書館是為高校廣大師生服務的,給師生提供一個良好的學習環境和學習氛圍也是圖書館的功能之一,因此,要順應潮流,不斷完善圖書館管理。
2. 從法律的角度看,該如何整治在高鐵霸座的人
近些年來,中國的高鐵日新月異,已經遍布到了全國各地,高鐵也成為中國人出行的一個重要交通工具,但隨之而來的就是“霸座”現象。
近些年來,發生了一次又一次的高鐵“霸座”事件,在社會上引起了不小的討論,讓很多人都心懷惡感,開始擔心有一天自己的權利也被受到侵犯。“霸座”這件事看似是小事,只是代表一個人的道德觀念,但卻從長遠來講,會讓秩序混亂,導致社會規則被動搖,這些問題應該早日處理,以小見大。

我們都知道了,“霸座”現象是一種違法的現象,但是在處理上面一直是一個比較麻煩的,很多人奇怪為什麼不對“霸座”者直接採取強制措施,而是在“霸座”者拒不讓座的情況下,在下一站強制下車交給派出所處理呢?
對於“霸座”現象而拒不改正,一般會在列車到站後交給派出所進行處理,雖然“霸座”行為是違法的,但是更多的是起到警示作用。“霸座”而且拒不讓座的行為,已經屬於比較嚴重的違法行為,根據“治安處理法”規定:在情節嚴重的情況下,可能會處五日以上十日以下的拘留,並處以罰款。
高鐵也並非是法律真空地帶,決不允許破壞秩序的違法者,肆意妄為。
3. 遇到高鐵霸座現象應該怎麼應對
如果在高鐵上遇到被佔座情況:
一、本著先禮後兵的原則,可以出示自己的車票請對方讓座,畢竟有的「霸座者」以為那個位置沒人,和他說一下人家就讓了。
二、如果對方拒絕讓座,要敢於對這種不道德的行為說不,有時候並不是每個人都可以講道理,開啟「戲精」模式~聲音大一些,讓全車人都聽見,或者假裝肚子疼特別虛弱的樣子,讓大家都出來譴責對方,一般人都會有羞恥心,可能反而能起到好的效果。
三、當然也會有一些真的「霸座者」,可以直接聯系列車員列車長以及乘警,畢竟自己是站在有理一方,走到哪也不怕。讓列車工作人員出面溝通協調,看是否有效。
四、拿起手機,將無賴的行為拍下來,一方面可以掌握有力證據,另一方面,可以起到很好的警示作用。雖然小編不贊成這種做法,但也是無奈之舉,如果對方怕被曝光,可能就讓座了。
五、如果自己坐車馬上到達目的地,不妨忍耐一時,相信總有人會去收拾,所謂不是不報時候未到。
六、切記不可以動手!俗話說小不忍則亂大謀,面對不文明行為,我們不應該「以暴制暴」。在必要的時候,用法律的武器來維護自己的合法權益,才是正確的做法。
4. 遇到在高鐵霸座的人,我們該如何處理
遇到高鐵霸座的人,我們可以請他讓位,告知對方這位置屬於自己。在對方不聽勸告情況下,可以將情況告知車廂乘務人員,他們會協助我們處理問題。
高鐵出行方便了我們生活,同時也有些許不文明現象誕生。眾多不文明現象中,最讓人無語的當屬高鐵霸座行為。
每一次高鐵霸座行為,背後都對應有一位缺乏教養和素質的乘客出現。而這些乘客,也會因為自己霸座行為,受到相應處罰,並被列入乘客黑名單。

要想出行旅途愉快,還需要我們做一名文明乘客。大家都成為文明乘客,相應不文明現象,也就會自動消失。
高鐵出行路上,遭遇霸座情況的你,會如何妥善處理呢?
5. 如何治理霸座這類人群
22日晚,高鐵「霸座」男子孫某錄制道歉視頻,稱對自己乘高鐵霸佔座位一事深表悔恨和自責,向當事人和全國人民表示誠摯道歉,保證在今後不再犯此類錯誤,懇請全國人民給他一次改過自新的機會。

面對霸佔別人座位還態度惡劣的乘客,高鐵工作人員為何「妥協」了?先是列車長,後是乘警,誰都沒能讓「霸座」者站起來。幸運的是,商務車廂還有空座,被佔座的女士沒有堅持要回自己的座位。倘若列車上沒有其它空座位,倘若當事人堅持不換,高鐵工作人員又將如何選擇?如果不是相關視頻被發到網上引來全民批評,孫某會站出來道歉嗎?
今年3月,中國民航局發布的《關於在一定期限內適當限制特定嚴重失信人乘坐民用航空器推動社會信用體系建設的意見》中,將「強佔座位、行李架」等擾亂客艙秩序的行為列入「失信黑名單」,公安機關將視情節嚴重程度,對其實施行政處罰或追究刑事責任。
雖然去年1月中國鐵路總公司發布了《鐵路旅客信用記錄管理辦法(試行)》,將「擾亂鐵路站車運輸秩序且危及鐵路安全、造成嚴重社會不良影響」等七種失信行為納入鐵路旅客信用信息記錄管理,但從現實操作來說,高鐵「霸座」雖然涉嫌擾亂運輸秩序,會造成社會不良影響,卻並未危及鐵路安全,很難將其列為失信行為。
來自人民網
6. 武漢一高校推「反佔座神器」,上自習先掃碼,你認為有何利弊
可以說現在高校贊助的方法千奇百怪,只有你想不到,沒有你做不到的,只要是關乎到大學生贊助,那麼話題就來了,沒想到中國地質大學竟然出現了一個新奇的反佔座利器,就是上自習的時候需要先掃碼。

要說這個反佔座神器真的是非常的有好處,上自習先掃碼,只要是誰去上自習就先掃碼才能進教室去自習,可以說這一舉措也是針對大學生佔座的行為的一種自製,這樣就不會出現那麼多贊助的學生了。當然了,這個我認為也有不好的一方面就是學生在進課堂掃碼的時候就需要排隊掃碼,這個就耽誤不少的時間,而且有的學生如果在課桌上貼上紙來佔座的話,這個也是沒法制止的。
比方說我們學校現在雖然沒有這種反佔座神器,但是自習室里基本上都是人滿為患,就是有些時候你在掃碼也是人家已經掃碼先進了。
7. 國家發改委將開通微信小程序,春運遇「霸座」可舉報,你覺得這樣可以制止霸座行為嗎
在過去的2018年,我們看到了很多霸座的行為,每天層出不窮的新聞讓我們對這個社會的素質產生了懷疑,本來是一件高高興興的出行事件,就因為這種事情變得特別的不高興,在如何如何避免方面國家這方面也是做出了很多努力。
我覺得國家發改委將開通微信小程序,在春運期間遭遇霸座行為可舉報這個措施對於霸座行為的解決,其實是有很大作用的。因為如果你遭遇了霸座行為,但是又不能說很好的去處理,那麼你舉報一下國家有關部門就可以收到這條舉報然後去處理這件事情,那在速度上也可以快一些,所以我覺得還是挺有作用的。
但是也不能說因為一個微信小程序舉報就制止了霸座行為,這是不可能的,首先霸座事件就是因為一個人的素質不達標才會出現這種情況,所以我覺得最應該做的就是提高社會人員的素質,我們可以從學校或者工作單位這方面做起去宣傳社會素質的重要性,讓越來越多的人認識到霸座行為的錯誤。然後還可以加大對霸道行為的懲罰措施,讓那些沒有素質的人看到了懲罰措施之後,沒有膽子去進行霸座這個行為,也是非常有效的。

8. 大學上課佔座問題怎麼解決
一般來說,會有佔座行為的學生都有一顆上進的、積極的、好學的心。有些學生大學四年懶懶散散混日子度過,有的學生忙著兼職不把學業當回事,還有的忙著一些社團里組織的活動,逃課時有發生。這些學生學習積極性低,佔座發生概率也低。相反,一些重視學業、努力學習的學生,他們才會想到占據一個好的位置的聽課。所以,大學里佔座不是不可以。更何況他們在大學里佔座獲取最佳學習位置和方式,是通過自己付出了時間、精力和人脈。比如提早去上課、讓一些交情比較好的同學幫忙佔座等。
其次,佔座可以,但是要講究方式和道德。
我贊同佔座,但是無下限地佔據卻不支持。上大學的時候,我見過一些學生佔座,會採用塗鴉筆在座位上直接寫下佔座的話語,可這其實很不道德。因為塗鴉筆很難清理,自己是得利了,可是清潔工阿姨多麻煩?再者,這些座位是公用的,塗鴉的方式也會給桌椅帶來一定的損壞。所以這種方式不支持。
還有一種不支持的方式是寫下咒語的紙條,表示已經佔座,如果還佔座就斷子絕孫之類的咒語。這類看得人瘮得慌,也充滿了惡意,所以同樣不支持。
我比較支持學生自己早上起早一點,上課提前去,然後占個有利位置。或者讓同學或好朋友幫忙,這類佔座方式是相對比較文明的。
再次,佔座其實是在占學習資源,占著卻不用,確實是不公平。
相信很多人都很反感那些佔座可是卻不用的人。確實,無論是上課也好,或者是圖書館學習也好,常常會有一些學生占著座位,可是人卻不出現,導致有利於學習的座位一直空著。而這對於那些有需求的人來說,確實是一件很不公平的事情。佔座卻不用的人,顯然也是在浪費公共資源。
因此,這里建議,學生在選擇佔座後,如果決定不去,或者有一個時間段不用,可以採取一些措施。比如,讓幫忙佔座的同學,把占的位置讓給其他同學或有需求的學生坐。
9. 如何有效解決圖書館佔座問題
對於相對應的佔座措施也稍微調整:
1、因二樓自習室已開放佔座問題相對減少,現圖書館自習室貼出的部分有關公告已撤下,經商議後我們採用先口頭告知提醒,如果還是有佔位情況比較嚴重的話,後面再採取貼取官方公告,並且對於嚴重佔座行為將收繳其佔座書籍,只能憑學生證認領,並且給予違紀通報。
2、請各位同學進入圖書館時務必帶好口罩,離開時帶好自身的書籍及貴重物品,若當天晚上由我們工作人員將相關物品及書籍收集後,過後丟失概不負責。

3、請各位同學在發現相關問題時可以及時並當面和圖書館老師及工作人員溝通詢問,我們會給大家詳細耐心的回答和幫助,也能夠及時有效地解答大家的疑惑。
4、圖書館是大家的,圖書館的秩序也需要大家的共同努力一起維護,也希望大家能夠更加支持和理解圖書館的相關工作,我們也盡最大努力為大家營造一個良好的學習環境。
以上內容參考:重慶工業技術學院-關於圖書館佔座現象應對措施
10. 高校大學生佔座怎麼解決