人事實證研究方法

A. 實證研究的實證研究方法的特徵

1.數理實證研究
數理實證研究比較適合研究較為復雜的問題。社會經濟制度之間存在著極為復雜的相互作用機制，而運用數學計量工具可以將有關影響因素予以固定，從而把握復雜現象之間的內在聯系，消除變數內生性、異方差和多重共線性問題。但數理實證研究對於數據質量相對要求較高，數據錄入和操作錯誤往往會導致錯誤的分析結果。這就需要研究者在數據錄入中保持高度警覺，有意識地避免操作失誤。
不僅如此，在數理統計意義上的相關關系在現實中有可能未必存在。比如太陽黑子在過去20年間逐年增長，中國經濟在過去20年間逐年增長，但如果有人從中得出中國經濟增長導致了太陽黑子增多或者太陽黑子增多導致了中國的經濟增長的之類的結論，大家也許感到可笑。這一結論只不過是把兩個同樣有時間趨勢的事情聯系在了一起，從趨勢上兩者確實是一起移動的，但實際上卻沒有什麼關系。這種現象在計量經濟學中被稱作偽回歸或者偽相關。在三農研究領域，如果不熟悉農業和農村相關狀況，就很容易出現類似錯誤。
2.案例實證研究
案例研究可以分為單個案研究和多個案研究。個案研究不僅有助於積累不同廣泛而深入的個案資料，形成對於問題的實感，也可以為調查者獲得第一手資料，從現實獲取靈感源泉。中國作為一個大國，全國各地差別很大，如果沒有廣泛而深入的個案調查經驗，不可能對中國三農問題的狀況有一個真實的判斷。不僅如此，在許多個案調查的基礎上，可以為構建三農理論框架提供堅實基礎，在這一基礎上提出的相關對策，就會既具有深度，又具有前瞻性和現實針對性。就我國三農研究來說，在個案的搜集和整理方面已經取得了相當成績。但也存在著憑借個案研究試圖推導出具有普遍性結論的問題。如何將個案研究獲得的實感與理論構建結合起來，是當前三農研究必須解決的重大問題。
由於個案研究容易犯以偏概全的錯誤，導致對於三農相關問題的判斷失誤。而通過多案例研究就有可能彌補單個案研究的不足，不僅可以有效擴展對於三農問題了解的全面性，而且可以在更大范圍內驗證個案研究的結論，防止以偏概全。在農村經濟領域，上世紀80年代杜潤生先生領導下的中央農村政策研究室針對農業和農村做了許多極具針對性的研究，不僅取得了許多重要研究成果，甚至直接推動了中國農村改革進程。近年來，趙樹凱對於鄉村治理、白南生對於農民工問題、於建嶸對於農村社會沖突、賀雪峰對於鄉村治理、肖唐鏢針對南方農村的宗族問題所做的一些深入研究，均堪稱三農研究領域實證研究的典範。
盡管實證研究方法在三農研究中得到了較為普遍的應用，但對於實證研究的錯誤理解導致了偽實證和形式實證在三農研究中大行其道。所謂偽實證，也就是研究者用理論預設或價值偏好來剪裁經驗事實的做法，它本質上是以實證研究為標榜的非科學方法。研究者開展社會調查的目的不是去發現事實，研究結論是事先就有的。先有觀點再找證據，而不是先尋找證據，再得出結果。研究者希望尋找到一些經驗材料來證實自己已經形成的理論預設，甚至是是價值偏好。因此這種實地調查獲取的事實就不是客觀的事實，而是經過裁剪或過濾的事實，調查結果就往往與真實情況相差甚遠。形式實證是指研究者通過形式主義的調查、走馬觀花式的調研，或者在資料的搜集和使用過程中對於有關數據和資料，特別是官方數據和資料缺乏甄別和處理的情況下直接應用於研究的做法。偽實證和形式實證都會使得實證研究停留在膚淺觀察層次上，難以對現實做出更有價值的分析。
就三農研究而言，無論是運用數理實證，還是運用案例實證，都需要對於三農問題具有相當程度的了解和理論層次的把握。不熟悉農業、農村和農民，不能夠從理論層次上把握有關問題的邏輯關系，在運用數理實證就容易犯偽相關的錯誤，運用案例實證就容易犯偽實證或者形式實證的錯誤，而研究方法的錯誤必然導致分析錯誤，最終使得相關研究成果和結論沒有價值。而錯誤研究方法所做出的研究對於社會科學的發展也不會有真正的貢獻。

B. 實證研究的具體方法

實證研究方法是在價值中立(價值祛除)的條件下,以對經驗事實的觀察為基礎來建立和檢驗知識性命題的各種方法的總稱。所謂價值中立,指的是在研究的過程中研究者不可以用自己特定的價值標准和主觀好惡來影響資料和結論的取捨,從而保證研究的客觀性。

實證研究方法包括觀察法、談話法、測驗法、個案法、實驗法
（1）觀察法：研究者直接觀察他人的行為，並把觀察結果按時間順序系統地記錄下來，這種研究方法就叫觀察法。（自然觀察與實驗室觀察；參與觀察與非參與觀察）

（2）談話法：是研究者通過與對象面對面的交談，在口頭信息溝通的過程中了解對象心理狀態的方法。（分為有組織與無組織談話兩種。須注意：一是目標明確。二是講究方式。三是注意利用「居家優勢」。四是盡量做到言簡意賅。）
（3）測驗法：是指通過各種標准化的心理測量量表對被試者進行測驗，以評定和了解被試者心理特點的方法。（問卷測試，操作測驗和投射測驗）

（4）個案法：對某一個體、群體或組織在較長時間里連續進行調查、了解、收集全面的資料，從而研究其心理發展變化的全過程，這種方法稱為個案法（個案研究）。
（5）實驗法：研究者在嚴密控制的環境條件下有目的地給被試者一定的刺激以引發其某種心理反應，並加以研究的方法稱為實驗法。（實驗室實驗和現場實驗兩種）

C. 實證研究的步驟和程序分別是什麼

實證研究的一般步驟是：(1)進行調查，或案例研究、訪談、實驗；(2)將通過調查，或案例研究、訪談、實驗等途徑獲得的數據資料做系統整理和計量分析；(3)概括和歸納計量分析的結果；(4)以邏輯和數學方法得出研究結論；(5)做出理論上的詮釋，建立理論模型；(6)檢驗研究命題或理論模型，接受或修改甚至推翻原假設。。
(一)問卷調查法
圍繞審計理論的某一特定命題，設計科學、合理的問卷，進行問卷調查，根據收回的有效問卷進行實證分析，這是一種相對簡便易行而又常用的實證法。採用這種方法，對問卷設計的要求比較高，問卷既要便於接受調查者理解和准確回答，又要能全面、准確地涵蓋所需了解的問題。另外，為了保證問卷調查研究成果的質量，還要盡量提高問卷的回收率和所回收問卷的有效性。中國注冊會計師協會1997年就注冊會計師執業環境、行業發展、事務所體制改革、國有企業審計等四個方面，對整個注冊會計師行業進行了一次問卷調查，其成果「注冊會計師行業問卷調查分析報告」刊登於1998年2月21日的《中國財經報》上，這次問卷調查，是要以實證方法研究、解決審計理論問題。其精神與有效性，對我國審計理論實證研究的開展，對理論聯系實際的學術風氣起到了推動作用o
(二)案例研究法
每一個重大審計案例的背後，總是隱藏著一些深層次的審計理論問題。認真研究重大的審計案例，尋找其理論根源，已成為世界各國審計理論界的慣例。案例研究方法正是通過觀察現實世界所發生的典型審計案例，思考重大審計訴訟案例的判決結果，昭示審計理論滯後於審計實務，還是表明審計實務界對現有審計理論缺乏科學理解，進而根據研究結果，為審計理論的發展完善和審計實務的改進提供有益的意見和建議。例如，李若山編著的《審計安全——國外審計訴訟案例》(1998)取材於美國審計界和英國審計界所發生的，真實、具體的審計訴訟案例，范圍包括傳統與典型審計案例、非會計報表類審計案例，金融證券行業審計案例、其他行業(如工交、商業、運輸、醫療)審計案例。編者針對審計訴訟案例的判決情況及涉及的審計過程，認真查找審計人員在具體訴訟案例中是否存在審計程序上的缺陷以及所應承擔的審計責任，思索每一重大審計案例對完善、改進審計理論有何啟示與教訓，堪稱審計理論案例研究的典範。
(三)實驗研究法
實驗研究可以採取實驗室實驗和實地實驗兩種形式。前者是在控制嚴密的實驗環境中進行的，而後者是用現實世界的真實客體進行的。具體做法是，分控制組(control group)和處理組(treatment group)進行實驗，根據實驗結果分析研究命題。採用這一研究方法，一般來說，由於實驗可以重復進行，研究結果容易驗證和復核。但象審計一類的不屬於自然科學的研究命題，重復實驗的條件很難雷同甚至不變。而且，控制組的選擇要剔除干擾因素，難度比較大，實驗研究的結果也就可能會受到「噪音」的干擾。 scidler在1974年通過實驗調查投資者對包含不同信息的審計報告的看法，在「審計報告的符號與交流（seidlerd在1974年通過實驗調查投資者對包含不同信息的審計報告的看法，在「審計報告的符號與交流」（symbolism and communication in the auditor\\''s report)」一文中提出了著名的「符號論」，所用的研究方法即是實驗研究方法。
(四)專家訪談法
專家訪談法是針對特定命題，對具有相當資歷及代表性的專家進行訪問或組織談話，綜合分析訪談內容後，得出研究結論。採用這一研究方法，由於專家的意見一般具有權威性、針對性，不同專家的意見往往相互印證或補充，還能提供多種視角和多個層面的觀點和看法，最終結論往往較為權威、可靠。不過，接受訪談的專家發表的意見難免帶有主觀成分，難於進行數量化的統計分析，因而利用專家意見不能代替對客觀資料的分析。中國台灣的馬秀如博士1996年編著的《公開發行公司實施內部控制之研究》，即是運用專家訪談法進行審計理論研究的先例。編者在研究目前企業界的不當內部控制觀念和新頒布的《公開發行公司建立內部控制與內部稽核實施要點》的缺陷時，以座談會、一對一面談等形式，通過專家了解其所接觸的企業界人士對內部控制所持的錯誤觀念和上述《實施要點》的不足，然後提出相應的改進建議。
(五)統計分析法
統計分析法要使用大量的數據資料和數理統計模型，進行統計假設檢驗。這種方法的應用，在西方的學術界已蔚然成風，在審計理論研究中已佔有舉足輕重的地位，以至出現了這樣一種說法，「沒有數據沒有模型就不是真正的研究，或者不是科學的研究。」雖然有些言過其實，但統計分析法相對較為科學、客觀這；優點卻是顯而易見的。隨著統計知識的普及和實證研究的興起，統計分析法在我國審計理論研究上的應用，已經不再局限於最初的描述性統計階段，而是開始趨於採用較為復雜但所得結論更為嚴謹的數理方法。國內較早用統計分析法進行審計理論研究的例子，是李樹華博士的「上市公司97年年度報告審計意見之實證研究——統計特徵及信息涵義」。該文探尋我國上市公司1997年年度報告審計意見所具有的統計特徵及相應的信息涵義時，採用了橫截面分析、描述性統計的方法。

D. 實證分析方法有哪些

實證研究（Empirical Research）方法是一種與規范研究（Normative Research）方法相對應的方法，它是基於觀察和試驗取得的大量事實、數據，利用統計推斷的理論和技術，並經過嚴格的經驗檢驗，而且引進數量模型，對社會現象進行數量分析的一種方法，其目的在於揭示各種社會現象的本質聯系。相比規范研究方法，實證研究方法主要進行定量分析，依據數據說話，使其對社會問題的研究更精確、更科學。

實證研究離不開三方面的要素：

第一是科學理論。理論開展是實證研究的基礎，脫離了科學理論的實證研究，無異於進行一次數據挖掘和組合的游戲。在實證研究的各個環節，如提出研究假設、設計研究變數，構建模型、分析結果，都離不開理論。

第二是數據。數據之於實證研究，如同大米之於巧婦，數據越完整、越准確，實證研究的可靠性也越高。

第三是方法。實證研究主要基於計量經濟學的分析方法，融合了統計推斷、參數估計等現代統計學知識。實證研究方法的基本框架如下圖所示：

實證研究的基本流程
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第一步：確定研究選題。社會科學以人類活動為研究對象，人類活動的多樣性和復雜性為實證研究提供了廣闊的天地。比如，會計報表是否具有信息含量，公司會計政策變更會有什麼經濟後果，宏觀經濟政策如何影響微觀企業行為，企業高管的政治關聯對企業經營有什麼影響等，這些問題都是實證研究可行的選題，也是具有理論價值和現實意義的選題。

第二步：理論推導並提出研究假設。一旦確定了研究選題，接下來要做的事情就是通過理論推導來說明選題的合理性。例如，確定了研究選題是宏觀經濟政策會影響微觀企業行為，研究者需要從理論上推導宏觀經濟政策為何以及如何影響微觀企業行為，具體會影響企業哪些微觀行為。當研究者從理論高度推導出可能的研究結論，就可以提出實證研究的待檢驗假設。也就是說，直接去檢驗理論的真偽，有一定的難度，但是基於邏輯理論推導，可以通過研究假設，直接證明理論的真偽。需要注意的是，研究假設要緊密結合理論推導，並且研究假設表意要清晰，可操作性要強。

第三步：數據收集與實證研究設計。提出研究假設之後，要圍繞研究假設收集數據。收集數據有兩層含義：一是收集的數據要同研究假設中的概念相一致，即假設中的概念轉換為數據；二是數據要完整、合理、力求准確。當數據收集完畢，研究者要設計實證計量模型，將零散的數據組合起來，以便於進一步分析。

例如，研究者經過理論推導，提出研究假設：宏觀經濟政策會影響企業債務融資，這需要兩個關鍵數據：一是如何刻畫計量宏觀經濟政策；二是如何計量企業債務融資。研究者需要根據理論建立實證研究模型，模型的設定既要考慮經濟含義，也要考慮計量經濟學中一些需要注意的問題，要將模型設定的偏誤盡可能降到最低，以保證研究結論的可靠穩健。

E. 實證分析有哪些具體方法

實證分析具體方法有：
1、均衡分析與非均衡分析。
均衡分析偏重於數量分析，非均衡分析則認為經濟現象及其變化的原因是多方面的、復雜的，不能單純用有關變數之間的均衡與不均衡來加以解釋，而主張以歷史的、制度的、社會的因素作為分析的基本方法，即使是數量的分析，非均衡分析也不是強調各種力量相等時的均衡狀態，而是強調各種力量不相等時的非均衡狀態。
2、靜態分析與動態分析。
靜態分析與動態分析的區別在於：前者不考慮時間因素，而後者考慮時間因素。
3、靜態均衡分析、比較靜態均衡分析、動態均衡分析。
把均衡分析與靜態分析和動態分析結合在一起就產生了三種分析工具：靜態均衡分析、比較靜態均衡分析與動態分析。
靜態均衡分析是要說明各種經濟變數達到均衡的條件。比較靜態均衡分析是要說明從一種均衡狀態變動到另一種均衡狀態的過程，即原有的條件變動時均衡狀態發生了什麼相應的變化，並把新舊均衡狀態進行比較。動態均衡分析則是要在引進時間因素的基礎上說明均衡的實際變化過程，說明在某一時點上經濟變數的變動如何影響下一時點上該經濟變數的變動，以及這種變動對整個均衡狀態變動的影響。
4、定性分析與定量分析
定性分析是說明經濟現象的性質及其內在規定性與規律性。
定量分析則是分析經濟現象之間量的關系。

F. 以下哪一種研究方法得到的證據更加可靠

一、實證會計研究的方法實證會計研究所採用的方法是實證法。實證法是解釋和預測客觀現象的方法，它要以確實的證據，反映或檢驗客觀存在的現象，其哲學基礎是證偽主義。證偽主義的創立者是英國著名的科學哲學家卡爾·波普爾。波普爾的科學方法論的核心是反歸納原理，以及建立在反歸納原理基礎上的經驗證偽原則。波普爾認為，過去的多次重復既不能證明未來的必然重復，也不能保證未來的可能重復，因此歸納推理既不可能得出必然知識，也不可能得出或然知識。波普爾的證偽原則是以"邏輯不對稱。原則為基礎的，即用數量極大的個別不能證實一般，而用數量極少的個別卻能證偽一般。波普爾認為科學知識或理論是不能用經驗來"證實"的，只能"證偽";一個"證實"『能證實一個經驗事實，而一個"證偽"卻能證偽整個理論。由於證偽主義徹底否定了歸納法，故實證方法論的推理方法只能是演繹法，並且主要是假說演繹法。假說演繹法的前提不是公理而是假說，是以假說為出發點進行邏輯推導，從而得出一系列個別結論的方法。假說演繹法的基本特點是，由於演繹推理的結論沒有超出其前提范圍，前提和結論之間是一種必然的關系，屬於必真推理的范疇，盯假說為真，則結論亦真。在假說演繹法下，證偽的具體對象是根據假說進行邏輯推理所得出的預測結論，而非假說本身。一般認為，實證法包括下述方法:問卷調查、訪談調查、利用現有資料(如報刊、官方統計資料和資料庫等)、資本市場研究、預測能力、比率分析、實驗室研究、建立模型、模擬法、小組討論和實地試驗等。在假說檢驗過程中，又要涉及到許多數理統計方法。二、實證會計研究的過程實證研究方法主要採用假說演繹法。假說演繹法的過程可描述為:提出假說（猜想），然後進行邏輯推理，導出具體需要或關心的結論，最後進行實證檢驗，予以證實或證偽;若被證實則暫時接受結論，若證偽再進行新一輪的演繹過程。實證會計研究的過程具體來說可分為以下幾個步驟:1、確立研究課題。會計中存在大量可作實證研究的課題，如公司財務信息披露受何因素影響，公司為何採用某一信息披露策略，公司信息披露策略的選擇和變更對股票價格的影響及對管理人員、投資者、信貸者和職員的影響，選擇和變更會計方法的制約因素，會計方法的選擇和變更對企業、企業股票價格、投資者和管理人員的影響，會計准則制定過程中的社會、經濟和政治矛盾及其產生的原因，不同會計信息使用者信息需求的差別等等。選擇和確定實證會計研究課題，通常需考慮以下幾個方面:①課題是否對政府、會計准則制定者、公司決策和管理者、信貸者及投資者有政策意義;②課題是否對其他會計研究人員有意義，即是否具有學術價值;③是否有合適的理論來指導實證研究;④該項研究所需證據是否能取得;⑤是否有適當的數量方法來分析數據和測試假設。2、進行文獻評述。研究者應根據所研究的課題尋找相關的基本理論，並對已有的相關文獻與研究成果進行檢索和評述。通過這一主要環節，了解有關問題的研究狀況和發展，如所涉及的理論、所使用的研究方法和技術、研究結果、研究特點和缺陷、進一步開展研究的可能性等等。從提出理論假設。實證會計研究中，直接對理論加以實證是困難的，因此一般的做法是根據理論作出合乎邏輯的預測，然後對它們加以檢驗，這種預測就是假設。如經濟學中的代理理論認為，委託人和代理人均是理性的最大利益追求者，因此，代理人會將其自身利益置於委託人利益之前。據此，我們可就企業會計方法選擇和信息披露作如下假設:第一、公司管理人員選擇有利於本身利益的會計方法;第二、公司管理人員不披露或者有意粉飾於己不利的財務信息。提出假設需注意如下凡點:①假設中的概念必須清晰明了;②假設應保持一種中立態度;③假設應明確表明它預測的是什麼;④假設的提出要考慮到相應的驗證技術;⑤假設應能與一種現有理論相聯系。4、搜集數據資料。假設提出以後，研究者就應考慮如何搜集數據資料。收集數據資料前，需將假設具體化，使之具有可操作性，即:①對假設中的概念予以嚴格定義，使之轉化為可以計量的變數;②確定變數的計量方法;③檢查計量法的可靠性和有效性。由於實證會計研究要求通過數據資料來驗證假設是否成立，因此應盡可能採用科學的方法，從被研究對象的總體中採集數量足夠的、有代表性的數據資料。數據資料採集的方法有:問卷調查、訪談調查、利用現有資料、實驗模擬、建立模型等。5、檢驗理論假設。假設檢驗，最能體現實證會計研究的特色。一般是在提出需要驗證的假設(動機假設)的同時，再從反面提出一個虛假設。假設檢驗存在著兩類錯誤:第一類是棄真錯誤，即虛假設為真卻被拒絕的錯誤;第二類是取偽錯誤，即虛假設為假卻被接受的錯誤。一般而言，研究者在進行測試前，要確立需承擔多大風險來聲明動機假設的真偽和拒絕虛假設，亦即需確立一個顯著性水平。通常人們取其值為0.05或0.01，即有95%或99%的把握確信動機假設為真。如果檢驗結果表明經驗事實並未證偽虛假設，則意味著動機假設未能得到確證，不可能被接受。如果檢驗結果表明經驗事實證偽了虛假設，則意味著動機假設已得到確證，可被接受，並可用以解釋和預測會計現象。檢驗假設的方法多種多樣，具體選用何種方法，需要考慮許多因素，包括假設涉及的變數數目、變數類型、統計數為平均數還是方差數、研究的是變數間的差異還是聯系以及對總體的分布是否作出假設等。6、分析研究結果。證實或否定假設並不等於實證會計研究過程的結束。研究者還應對其研究結果加以分析。這一般從以下幾個方面進行:①將研究結果反饋到作為該項研究的基礎的理論體系中去，說明假設的證實或否定對現有理論的意義，指出現有理論的正確性或者重建和修正的必要性，並提出實際的思路和做法;②討論研究結果的實際政策意義，包括對會計准則制定者、公司管理人員、，會、投資者、信貸者及政府等的意義;③討論進一步研究的餘地，如披露其研究在理論和方法上的不足，提出改進建議，以便他人借鑒或在此基礎上作進一步研究。根據研究結果提出合乎邏輯的理論假設，為新的研究提供基礎等。

G. 人力資源管理研究方法題型

1】有服務對象就細心勤快的服務到家，沒有服務對象時整潔自己的環境、充實自己的業務能力。
2】人力資源管理者不是老爺，你的服務就是政府形象的活廣告。態度好、辦事速度快、准確無誤是干這行的三要素。
3】每當大量辦理一樣事時，僅你們自己心裡有數、做了准備還遠遠不夠！你們的服務對象各式各樣還都迷糊著呢，讓被服務者和沒頭的蒼蠅一樣亂找，確實是你們該死的一面。比如最近煙台退休人員換醫療卡一事，就把一些老年人弄的疲憊不堪。
4】發放給被服務者《服務范圍》的「明白冊子」，是人力資源管理的應該。你們卻沒有做的。

H. 實證研究有哪些具體方法

實證研究方法包括觀察法、談話法、測驗法、個案法、實驗法。實證性研究是通過對研究對象大量的觀察、實驗和調查，獲取客觀材料，從個別到一般，歸納出事物的本質屬性和發展規律的一種研究方法。

首先，實證主義社會學是由法國社會學家孔德創立的，其代表作為《實證哲學教程》，後由法國的社會學家迪爾凱姆所繼承和發展，其主要著作有：《論社會分工》、《社會學方法的規則》、《論自殺》。孔德生活的時代正式法國社會變革的時代，他親歷法國大革命，看到了封建社會制度的瓦解和資本主義制度的確立，於是他把社會學界定為研究社會秩序和社會進步的科學。

其理論基礎是：「起源於經驗主義哲學,是一種『樸素的現實主義』」。在對客體的認識方式上，承認在人的外部存在著一個真實世界，它獨立於並外在於人類的感官和意識，通過科學方法人類可以直接地認識這一真實世界，並且這個「真實世界」又由社會事實所決定的。

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