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葉瀾教育研究方法初探

發布時間:2022-05-01 09:06:13

Ⅰ 葉瀾的人物簡介

葉瀾,中國著名教育家,主要學術兼職有:國務院學位委員會教育學學科評議組召集人,全國教育科學規劃領導小組成員兼教育學原理學科組組長,中國教育學會副會長,上海市哲學社會科學聯合會副主席。曾任華東師范大學教育系主任,教育科學與技術學院院長,華東師范大學副校長,基礎教育改革與發展研究所首任所長等職。主要研究領域有教育學原理、教育研究方法論及當代中國基礎教育、教師教育改革等。已出版的專著有《教育概論》、 《教育研究方法論初探》、 《「新基礎教育」論——關於當代中國學校變革的探究與認識》等;撰寫並主編的叢書與研究報告有「教育學科元研究」叢書、「世紀之交中國基礎教育改革」系列叢書、「新基礎教育」探索性研究系列叢書、「新基礎教育」發展性研究系列叢書、《中國教育學科發展年度報告》等;在《中國社會科學》、《教育研究》等學術期刊上發表論文80餘篇。承擔多項全國哲學社會科學重點課題並多次獲得國家級、省部級獎。其學術成就包括由其開創和引領的「新基礎教育」的理論與實踐研究,在海內外產生了廣泛的影響。中國特大型綜合性辭典《大辭海》的副主編。

什麼是311教育學專業基礎綜合

311教育學專業基礎綜合是指教育學考研中的學術碩士的考試科目。

1、考查目標:

311教育學專業基礎綜合考試涵蓋教育學原理、中外教育史、教育心理學和教育研究方法等學科基礎課程。要求考生系統掌握上述教育學學科的基本理論、基本知識和基本方法學科基礎課程。要求考生系統掌握上述教育學學科的基本理論、基本知識和基本方法,能夠運用所學的基本理論、基本知識和基本方法分析、判斷和解決有關理論問題和實,能夠運用所學的基本理論、基本知識和基本方法分析、判斷和解決有關理論問題和實際問題。

(2)葉瀾教育研究方法初探擴展閱讀

一、參考書目:

1、教育學原理參考書:

《教育學基礎》(教育科學出版社)作者:十二所重點師范合編

《教育學》(人民教育出版社)作者:王道俊、郭文安

2、教育心理學參考書:

《教育心理學》(北京師范大學出版社) 作者:劉儒德、陳琦

3、中外教育史參考書:

《中國教育史》(華東師范大學出版社)作者:孫培青

《外國教育史教程》(人民教育出版社)作者:吳式穎

5、教育研究方法參考書:

《教育研究方法導論》(安徽教育出版社)作者:裴娣娜

Ⅲ 本人急需葉瀾老師的《教育研究方法導論初探》一書,上海教育出版社。電子版的。急求!!!

我也急需要這本書,可以發一下嗎?[email protected]謝謝了。。。5分

Ⅳ 07年考研;考過教育學的朋友請進!說得好的話再加100分!!

你好!我是今年考過教育學的。這些參考資料都是精品,基本上包括了所有大綱上的點,你可以看一下:

教育學原理:

全國12所重點師范大學聯合編寫 《教育學基礎》

袁振國主編的 《當代教育學》

中外教育史:

華東師范大學出版的孫培青編著的《中國教育史》
北京師范大學吳式穎編蓍的《外國教育史教程》

教育心理學:

李伯黍、燕國材 華東師大出版社《教育心理學》

人民教育出版社出版的馮中良、武新春等編著的《教育心理學》

教育科學研究方法:

上海教育出版社 葉瀾《教育研究方法論初探》
高等教育出版社 袁振國《教育研究方法》

這些都是精品,如沒有其它特殊的要求看這些就夠了,如果想擴展一下知識點,可以到8月份時買一本大綱解析。
歡迎到我的空間來看看,裡面有很多教育學考研的東西。包括07年的大綱,學習的方法和PDF講義資料等。

Ⅳ 311教育學專業基礎綜合的教材

1.教育學原理部分,建議以黃濟,王策三編寫的《現代教育論》(人民教育出版社1996年版 )為主,以全國十二所重點師范大學聯合編寫《教育學基礎》(教育科學出版社)為輔。
2.教育心理學部分,建議以馮忠良編寫的《教育心理學》(人教社)和陳奇、劉儒德編寫《當代教育心理學》(北京師范大學出版社)為主,以吳慶麟編寫的《教育心理學》(人民教育出版社)為輔。
3.中外教育史部分,建議以孫培青編寫《中國教育史》(華東師范大學出版)和吳式穎編寫《外國教育史教程》(人民教育出版社)為主;以王天一等編寫的《外國教育史》上下冊(北京師范大學出版社出版)和王炳照編寫《簡明中國教育史》(北師大出版社)為輔。
4.教育研究方法部分,以裴娣娜編寫的《教育研究方法導論》(安徽教育出版社1995)為主;以葉瀾編寫的《教育研究方法論初探》(上海教育出版社)為輔。

Ⅵ 考研教育學的教育學專業基礎綜合包括哪些教材啊

教育學的教育學專業基礎綜合包括以下教材:
教育學原理,教育史,教育科學研究方法,教育心理學。
以下是常用的推薦書目:
1、教育學原理
王道俊、王漢瀾著:《教育學》,人民教育出版社, 1999年版, 2004年重印
黃濟、王策三著:《現代教育論》,人民教育出版社,1996年版
孫喜亭著:《教育原理》,北京師范大學出版社, 1993年版,1996年重印
成有信主編:《教育學原理》,廣東高等教育出版社, 1999年版
葉瀾著:《教育概論》,人民教育出版社, 1999年版, 2004年重印
袁振國主編:《當代教育學》,教育科學出版社,2004年版
十二院校版,《教育學原理》
2、教育史
王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社,1994年版
孫培青主編:《中國教育史》(修訂本),華東師范大學出版社,2000年版
吳式穎著:《外國教育史教程》,人民教育出版社,1999年版
3、教育科學研究方法
葉瀾著:《教育研究方法論初探》,上海教育出版社,1999年版
裴娣娜著:《教育科學研究方法》,遼寧大學出版社,1999年版
袁振國著:《教育研究方法》,高等教育出版社,2000年版
4、教育心理學
陳琦、劉儒德主編:《當代教育心理學》,北京師范大學出版社

Ⅶ 教育研究的對象及其特點

教育科學研究的對象和特性
(一)教育科學研究的對象
其一、教育科學研究的對象是人
其二、教育科學研究的對象是教育現象及其規律
其三、教育科學研究的對象是教育存在。所謂教育存在包括兩個方面的存在,一是實踐形態的存在,一是理論形態的存在
其四、教育科學研究的對象是教育研究者所意識到或預見到了的教育問題。
葉瀾教授在《教育研究方法論初探》一書中對於教育研究對象進行了進一步的闡述:認為「教育存在」具有三種形態:教育活動型存在、教育觀念型存在、教育反思型存在。
基本特徵概括為六點:
1、教育系統的人為性
2、教育系統的實踐性
3、教育系統中主客體的復合性
4、教育系統結構的層次性
5、教育系統的自控性和它控性
6、教育系統效果的滯後性和隱蔽性。

Ⅷ 推薦教育學考研考研的參考書吧,謝謝啦

教育學考研參考書目
鑒於出現很多想報考教育學碩士研究生的同學們,苦於找不到參考的書籍這一情況,博仁教育第一時間整理了如下書籍,希望對考研的同學們提供點幫助。
參考書目(紅色為特別推薦)
(一)教育學原理:
1、全國12所重點師范大學聯合編寫《教育學基礎》
2袁振國主編的《當代教育學》
3王道俊 王漢瀾《教育學》 人民教育出版社
4.葉瀾:《教育概論》,人民教育出版社;
說明:以上三本綜合起來基本包括了全部大綱上的點,而且是公認的最權威的書目之一。尤其是《當代教育學》,今年大綱新增的地方很多是取自這本書。但是每本書都不全,而且每本書上都要很多根本用不著看的東西,所以大家要對照大綱,取其精華。
(二)中外教育史:
華東師范大學出版的孫培青編著的《中國教育史》
北京師范大學吳式穎編蓍的《外國教育史教程》
孫吳的這兩本書基本上包括了全部知識點,而且標准答案明顯是參考的這兩本書,所以有這兩本書應該是足夠了。如果有時間,以下兩本書也可以看看:
王炳照等編寫的《簡明中國教育史》北京師范大學出版
王天一等編著的《外國教育史》上下冊 北京師范大學出版社
(三)教育心理學:
1.北師大出版社出版的陳奇、劉汝德主編的《當代教育心理學》
2.吳慶麟主編 人民教育出版社《教育心理學》
3.馮中良、武新春等編著的《教育心理學》 人民教育出版社出版
4.華東師大出版社《教育心理學》
5..《認知教學心理學》吳慶麟,上海科技出版社
說明:以上幾本內容都不能全部包括大綱,但各和所長,如果全買的話根本不現實,建議選一兩本買來看。華東師范大學出版社有兩個版本,都不錯。
(四)教育科學研究方法:
1.裴娣娜編的《教育研究方法導論》
2.葉瀾《教育研究方法論初探》上海教育出版社
3.袁振國《教育研究方法》高等教育出版社
4.鄭金洲,陶保平,孔企平:《學校教育研究方法》,教育科學出版社,2003年版
5.楊小微主編:《教育研究的原理與方法》,華東師范大學出版社;
說明:第一本裴娣娜的很詳細,和大綱符合的很好,如果有這本的話以這本為主。
博仁老師推薦的這些書不需要都買,尤其是現在還沒怎麼准備的同學來說,根本看不過來。而且要花費很多錢。選精典的來讀就可以了,最後關頭再買一本大綱解析做為補充。大綱解析也可以去博仁教育的官網上去看。
最後博仁教育老師祝准備考研的同學早日取得好成績!

Ⅸ 北京師范大學教育學考研參考書

北京師范大學教育學考研退出了統考,實行自主命題。它的考試科目包括①101思想政治理論②201英語一或202俄語或203日語③740教育學基礎綜合。其中政治和英語是全國統考,專業課740教育學基礎綜合是自主命題,有指定參考書和大綱。740教育綜合的考試范圍主要包括教育學基礎、現代教育論、當代教育心理學、教育心裡學、中國教育史、外國教育史、教育研究方法導論,勤思教育教育學的老師根據歷年的試題和大綱,向參加教育學考研的同學推薦以下書籍:

《現代教育論》 黃濟 王策三 人民教育出版社2009

《教育學基礎》 全國十二所重點師范大學聯合編寫 教育科學出版社2008

《當代教育心理學》 陳琦 劉儒德 北京師范大學出版社2007

《教育心理學》 馮忠良 人民教育出版社2010

《教育心理學》 吳慶麟 人民教育出版社2006

《中國教育史》 孫培青 華東師范大學出版社2009

《簡明中國教育史》 王炳照 北京師范大學出版社2008

《外國教育史》 王天一 北京師范大學出版社1993

《外國教育史教程》 吳式穎 人民教育出版社2012

《教育研究方法導論》 裴娣娜 安徽教育出版社1995

《教育研究方法導論初探》 葉瀾 上海教育出版社

因為教育學考研專業課的分數佔300分。因此勤思教育的老師強烈建議剛開始備考北京師范大學教育學研究生的同學們從教材開始,而且教育學考研強調的就是基礎知識的理解和運用,回到教材中才能達到不僅「知其然「還」知其所以然」的水平。

在這里簡單說一下看書的方法和技巧,第一遍的目標是了解,可以快速瀏覽;第二遍的目標是理解,需要精讀,對不理解的內容進行勾畫,做標記,可以筆記;第三遍的目標是掌握,需要在第二遍精讀的基礎上,對不理解的內容各個擊破;第四遍的目標是運用,需要將各章節知識點進行前牽後聯,完善筆記。

Ⅹ 2017年北京工業大學教育學考研參考書是什麼

鑒於很多想報考教育學碩士研究生的同學們,苦於找不到參考的書籍這一情況,勤思考研第一時間整理了如下書籍,希望對考研的同學們有所幫助。
參考書目(加黑的部分為特別推薦)
(一)教育學原理:
1、全國12所重點師范大學聯合編寫《教育學基礎》
2袁振國主編的《當代教育學》
3王道俊、王漢瀾《教育學》 人民教育出版社
4.葉瀾:《教育概論》,人民教育出版社;
說明:以上三本綜合起來基本包括了全部大綱上的點,而且是公認的最權威的書目之一。尤其是《當代教育學》,今年大綱新增的地方很多是取自這本書。但是每本書都不全,而且每本書上都要很多根本用不著看的東西,所以大家要對照大綱,取其精華。
(二)中外教育史:
華東師范大學出版的孫培青編著的《中國教育史》
北京師范大學吳式穎編著的《外國教育史教程》
孫吳的這兩本書基本上包括了全部知識點,而且標准答案明顯是參考的這兩本書,所以有這兩本書就足夠了。如果有時間,以下兩本書也可以看看:
王炳照等編寫的《簡明中國教育史》北京師范大學出版
王天一等編著的《外國教育史》上下冊 北京師范大學出版社
(三)教育心理學:
1.北師大出版社出版的陳奇、劉汝德主編的《當代教育心理學》
2.吳慶麟主編 人民教育出版社《教育心理學》
3.馮中良、武新春等編著的《教育心理學》 人民教育出版社出版
4.華東師大出版社《教育心理學》
5..《認知教學心理學》吳慶麟,上海科技出版社
說明:以上幾本內容都不能全部包括大綱,但各和所長,如果全買的話根本不現實,勤思教研室的老師建議大家選一兩本買來看。華東師范大學出版社有兩個版本,都不錯。
(四)教育科學研究方法:
1.裴娣娜編的《教育研究方法導論》
2.葉瀾《教育研究方法論初探》上海教育出版社
3.袁振國《教育研究方法》高等教育出版社
4.鄭金洲,陶保平,孔企平:《學校教育研究方法》,教育科學出版社,2003年版
5.楊小微主編:《教育研究的原理與方法》,華東師范大學出版社;
說明:第一本裴娣娜的很詳細,和大綱符合的很好,如果有這本的話以這本為主。
推薦的這些書不需要都買,尤其是現在還沒怎麼准備的同學來說,根本看不過來。而且要花費很多錢。選經典的來讀就可以了,最後關頭再買一本大綱解析做為補充。最後勤思教育的老師祝准備考研的同學早日取得好成績!

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