雙減政策分析方法

⑴ 什麼是雙減政策雙減背景下如何提高課堂教學效率

雙減政策含義如下：

雙減，在我國教育領域中指要有效減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔。

作業是學校教育教學管理工作的重要環節，是課堂教學活動的必要補充。做作業，是個學生就跑不了。但問題是一些學校作業數量過多、質量不高、功能異化，既達不到溫故知新的效果，又佔用了學生正常的鍛煉、休息、娛樂時間。

長期以來，義務教育學校特別是小學存在「三點半」放學現象，這一政策的初衷是為學生減負，但沒想到，校內減負校外增負，而且校外增加的負擔處於失控、失管的狀態。