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pdf傳播學研究方法研究柯惠新

發布時間:2022-05-28 18:46:26

1. 傳播學研究方法

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2. 求傳播研究方法柯惠新復習思考題及實踐練習題答案!急急急!

慢點寫,慢點交,慢點慢點

3. 要考中傳傳播學要看哪些

同學你好,我是中傳的在校生。(提醒:樓上給出的消息是以前的,我給出的2010年的考試消息)

傳播學(050302)

01理論傳播與傳播史
02應用傳播學
03傳播研究方法
04電視文化傳播
05媒介與女性
06國際傳播

初試考試科目:
①101政治
②201英、202俄、203日選一
③708傳播學理論與歷史
④811綜合考試[新聞傳播學]

政治英語不多說了。

③708傳播學理論與歷史:
1)《傳播學總論》(第二版)胡正榮 清華大學出版社
2)《傳播學基礎:歷史、框架與外延》段鵬 中國傳媒大學出版社
3)《21世紀初大眾傳播發展戰略研究》胡正榮 中國廣播電視出版社
4)《傳播理論:起源、方法與應用》[美]沃納·賽弗林 中國傳媒大學出版社 5)《傳播學史》[美]羅傑斯 上海譯文出版社

④811綜合考試[新聞傳播學]:
6)《文史要覽》王振業等 中國傳媒大學出版社 定價68元 85折 售價57.8元

這裡麵包括教材。這些書基本可以應對初試了。

如果考研的話,以上的參考書足夠了,只要你把它們吃透,再加上真題(一定要買,很重要)的練習,政治英語要上線,一定沒問題。至於補充的問題,你要從真題里入手,看它考的方向,其實提到書籍,上面的可以應對考研,補充知識,還是找論文來看吧。胡正榮老師、段鵬老師等等的都可以。

希望對你有幫助。

4. 簡述傳播學發展的歷程,談談當今時代傳播具有哪些新的特點和趨勢

.理論傳播學方向
在經濟、社會日益信息化、全球化的當今時代,研究人類信息傳播活動及其規律的傳播學已經成為重要的基礎性學科。本研究方向在傳播學學術體系中處於核心地位,是該學術體系的基礎理論。
本研究方向的特點是在從傳播歷史發展入手研究傳播活動的普遍規律的基礎上,側重於研究代表傳播發展方向的,以廣播電視為主體的電子傳播活動及其規律。
宏觀上,本方向研究有助於我國經濟、社會信息化過程中把握傳播活動的過程、機理和效果等的基本規律,從新的學術角度,用新的研究方法探討、開拓傳統學術領域;微觀上,本研究方向結合我國傳播業,尤其是廣播電視業實踐,研究廣播電視傳播的手段、受眾、改革等重大問題,認識規律、擴大效果,實現正確的輿論導向,為我國改革開放建構良好的輿論與傳播環境,促進兩個文明建設。

2.應用傳播學方向
根據本學科點的基礎和優勢,應用傳播學方向側重與以下兩個領域的研究:
傳媒經營是從經濟的角度研究傳播活動的一門應用性很強的新興學科。該學科從傳播媒介入手,既分析了傳播活動及其發展規律,又科學地界定了傳播媒介在傳播活動中的地位和作用,明確了傳媒經營活動是市場經濟條件下傳播事業發展的基礎。
傳媒經營是伴隨著大眾傳播事業的發展和我國市場經濟體制的確立而發展起來的一門邊緣學科,它既具有傳播理論的共性特徵,又具有鮮明的中國特色。傳媒經濟的研究對象是以傳輸信息為主要任務的、建立在高技術基礎上的各種傳播媒介以及由它所引起的各類經濟活動及其運行規律,其理論體系的形成使傳播學增添了新內容。
傳媒經營具有很強的求實性特徵,它突出對信息傳播經濟行為的研究。這一研究重點既是信息社會大量生產、傳播、控制信息和知識所必需的,也是傳播學在信息社會必須深化研究的重要課題。
信息傳播活動遵循市場規律的要求,在增大信息傳播量的同時,十分重視信息產品價值的增值。信息傳播的投入產出是傳媒經營理論研究的重點,並實現少投入多產出。您所察看的信息來自www.kathy010.com
傳媒經營既然是傳播理論體系中的一個分支學科,它的建立和完善化既有利於傳播學理論體系的豐富和發展,又為充分運用傳播學理論提供了必要的理論依據和具體的操作原則、策略與技巧。
傳媒經營理論的形成,為開發和利用信息傳播資源提供了理論依據;為傳播學理論在發展中國家中廣泛應用尋找到了入門口;為建立完整的應用傳播學體系打好了基礎。
傳媒經營理論的形成,是傳播學、信息學、經濟學聯系起來的「橋梁」,它使傳播學理論與我國經濟建設,特別是對信息經濟的發展緊密地結合起來,使傳播學真正地走進了生活,走進了社會經濟領域。
傳媒經營理論的形成,把傳播實務研究由過去的單一化的新聞傳播推向了寬范圍的信息傳播,同時也在發展著傳播效果理論。
傳媒經營理論具有很強的現實意義,它不僅是當代傳播活動所必需,而且是未來網路傳播時代所必需。
受眾研究是傳播學的一個重要研究領域,也是橫貫傳播學與應用傳播學諸學科方向之間的一個重要橋梁。受眾研究既是傳播活動的決策依據,也是衡量傳播效果的尺度來源,它的量化形態還是媒介與廣告市場的通用貨幣。以受眾理論為指導,採用社會科學研究方法所進行的受眾調查,如視聽率調查、閱讀率調查等及其分析本身,也成主媒介產業的一個重要組成部分。
受眾研究以三個並重為特徵,即理論、方法與實際應用並重,文理並重,宏觀與微觀研究並重;注重培養三種高級專門人才,即從事受眾理論研究的人才,從事受眾調研分析的人才,以及基於受眾調研進行媒體策劃、編排、經營以及廣告媒體計劃、購買和效果評估的復合型人才。

3.傳播學研究方法方向
傳播學是研究人類信息交流的科學,是研究人類傳播活動的發生、發展及其規律的一門具有多學科性的邊緣學科。傳播研究方法則是研究如何充分利用現代科學和技術,有效地客觀地進行研究方案的設計;信息的收集、處理和分析;結果的描述、解釋以及理論模型的檢驗和修正等,從而達到綜合性地、深層次地、定性和定量相結合地探索和研究傳播活動的客觀規律和傳播效果的目的。
傳播研究方法的特點是,文理綜合,學科交叉;既研究定性方法,又重視定量方法;既強調基本的理論和框架,又注重現代化的技術手段和計算機軟體;既要與國際的研究方法同步,又要適應我國的研究實際。
傳播研究方法的目標是,培養掌握現代科學語言,熟悉思維模式,能夠運用歸納、分析、建模等方法從事傳播研究的復合型的高級研究人才。既培養既懂定性分析方法,又能綜合地運用現代定量分析方法和各種計算機輔助手段進行傳播學有關前沿課題和實用課題研究的應用型人才。
傳播研究方法的教學內容主要包括三大類,研究方法類(科學的基本原理、抽樣調查原理、計算機輔助調查技術、實驗、內容分析、定性研究法、媒介研究、數據處理等)、統計分析類(初級分析法、高級分析法、時間序列分析、結構方程式模型,等)和實用軟體類(數據錄入軟體、統計分析軟體、問卷調查分析軟體、專業分析軟體,等)。在教學方法上,改變傳統的以老師灌輸知識為主的課堂教學,提倡研討,並引導學生積極主動地通過現代化的信息網路尋求知識和答案;注重培養學生創造性地思維和解決實際問題的能力,通過與教師共同完成研究課題,實現從實踐到理論再回到實踐的學習過程。
傳播研究方法綜合多種學科,同時藉助現代信息分析工具,採取定性分析與定量分析相結合的研究方法,在學術上有著重要的意義。傳播學研究方法的突破將大大地提高我國傳播學學科的整體研究水平,並有助於我國傳播學隊伍的整體素質的提高。
「傳播研究方法「是中國傳媒大學新開設的傳播學研究方向,具有文理兼容的交叉學科的性質。為了鼓勵傳播研究方法方向的研究生更好地學習,為我國的傳播學科培養更多的高素質的復合型人才,該方向設立有「柯惠新傳播研究方法獎學金」(簡稱「柯惠新獎學金)。您所察看的信息來自www.kathy010.com

4.電視文化傳播方向
電視文化傳播方向是對電視影像符號、各種節目形態作整體性的研究。它跨多種學科,如:哲學美學、社會學、傳播學、人類學、新聞學、心理學、影視理論。研究范圍廣闊而深透,是電視新理念、新觀念、新社會文化現象的研究。
電視文化傳播在整個現代媒介文化中處主導地位,影像文化現正取代印刷文化的中心位置,成為主導文化。電視文化是大眾文化中對社會最具影響力的文化,在整個現代媒介文化研究中,它處於學術最重要的地位。而以往我們對電視文化研究不夠,常陷入各分支學科之中,難免只見樹木,不見森林。對電視文化的深入研究可以讓各個分支學科從整體上觀照電視媒體文化。
由於電視文化對整個社會的影響力巨大,我國電視媒體的不斷開放,影視文化在國際競爭的加劇,對電視文化的研究具有極廣闊的前景。如:對世界各個文化差異性和體制的研究;各國家、各地域的觀眾文化心理研究;電視的策劃;數字互動電視:電視功能和DV影像文化的研究,將推動電視理論各學科的發展,並能產生眾多的邊緣學科。它應成為媒介文化的主導學科。
電視文化傳播方向培養的學生,能更深透地理解電視對社會的作用,視野更開闊,具有深厚的文化學養,在電視台和理論研究上更具創新思維和研究能力,媒體業將更需要此專業方向培養的智能策型劃和多視野觀念的電視人。

5.媒介與女性方向
隨著社會經濟文化的發展,社會性別與媒介傳播的關系逐漸成為跨學科研究的核心課題之一,尤其是從性別平等的視角進行媒介研究,以及對媒介在女性文化與現實發展中的詩學研究,更是學界前沿學術的發展需要。該領域的研究內容主要包括,媒介與女性學術成果和業界產品的現狀和發展走向(特徵、屬性、視角、橫向及縱向理論支點),女性媒介工作者和女性受眾的調查研究(性別觀念對媒介影響、媒介女性文化再現等),以及具有中國本土特色的該領域學科框架和理論體系的建構和完善等。
媒介與女性研究正成為國際學術界的新興領域。與歐美國家研究水平相比,我國的媒介與女性研究尚處在起步階段。推動教學科研整體實力的提高,培養專業的研究人才,形成持續穩定的學術力量,已成為推進我國媒介與女性研究新階段的戰略要務。中國傳媒大學招收「媒介與女性」碩士生、開設研究課程,將對我國的媒介與女性研究產生深遠的奠基作用,也將積極推動中國傳媒大學學科體系的整合、創新。
媒介與女性研究具有較高的學術和實踐的參考價值。通過開展研究、教學工作,可以提高媒介工作者、特別是女性媒介工作者和媒介決策者確立科學的社會性別意識,促進媒介生產無性別歧視和性別刻板印象的媒介產品,使大眾傳媒成為宣傳社會性別意識、促進社會平等和社會文明的社會輿論平台;還可以為黨和政府、新聞媒體、媒體業界關注婦女、消除性別歧視現象提供理論支持,在監督和促進等方面發揮理論指導作用,從而建立有利於婦女爭取「平等、進步、發展」的媒介環境,承擔起促進社會性別平等的社會責任。

6。國際傳播方向

5. 中國傳媒大學互聯網信息研究院的導師都有誰

你好,中國傳媒大學傳播學隸屬於傳播研究院,下分六個方向,分別的導師如下: 01,理論傳播與傳播史:胡正榮,袁軍,龍耘,段鵬,李煜,李繼東 02,應用傳播學:宮承波,凌昊瑩,劉燕南,徐學峰 03,傳播研究方法:丁邁,柯惠新,沈浩,肖明 04,電視文化傳播:隋岩,陳默,鄭世明 05,媒介與女性:劉利群06,國際傳播:陳衛星,李智

6. 【中傳】【新聞傳播考研】中國傳媒大學的國際媒體專業

國際媒體研究方向,也就是你說的04方向從2004年這個專業建立起來就已經開設,據我了解是廣院國新招生最多的方向,怎麼可能是冷門呢。
關於你說的網上找不到04的相關資料,考研介紹一般都以專業為單位來介紹,很少具體到下面的小方向的,沒有資料是正常的。

05屬於國際新聞碩士班,和前面四個不是一個培養體系,報考人數可能爆滿,當然這只是我目前的估計,報名的時候注意其難度。

祝你好運!

7. 中傳傳播學考研參考書有哪些類型

中傳傳播學考研初試科目:①101思想政治理論 ②201英語一、202俄、203日選一③713傳播歷史與理論 ④816傳播實務
初試參考書
713傳播理論與歷史
段鵬:《傳播學基礎•歷史、框架與外延(第2版)》
胡正榮、段鵬、張磊:《傳播學總論》
羅傑斯:《傳播學史:一種傳記式的方法》
塞弗林·坦卡特:《傳播理論:起源、方法與應用》
《傳播理論與歷史紅寶書》
816傳播實務
柯惠新,王錫苓,王寧:《傳播研究方法》
段鵬:《政治傳播:歷史、發展與外延》
凌昊瑩:《媒介經營管理》
吉莉安·道爾:《理解傳媒經濟學》
《傳播實務紅寶書》
趙月枝:《傳播政治經濟學》
復試科目與參考書:
9024理論傳播與傳播史
胡正榮:《公共利益、公共政策、公共服務與廣播電視》(中國廣播電視)
童兵:《中西新聞比較論綱》(新華出版社)
袁軍:《新聞媒介通論》(北京廣播學院)
胡正榮:《中國廣播電視公共服務體系:目標與實踐》(中國廣播電視)
段鵬:《傳播效果研究——起源、發展與應用》(中國傳媒大學出版社)
9025應用傳播
劉燕南:《電視收視率解析》(北京廣播學院)
劉燕南等譯:《受眾分析》(中國廣播電視)
劉燕南:《電視傳播研究方法》(北京師范大學出版社)
凌昊瑩:《廣播經營戰略研究》(中國傳媒大學出版社)
凌昊瑩:《媒介經營管理》(復旦大學)
9026媒介與女性
劉利群:《社會性別與媒介傳播》(中國傳媒大學)
(荷)祖倫:《女性主義媒介研究》(廣西師范大學出版社)
(美)朱麗亞•T.伍德:《性別化的人生——傳播、性別與文化》(暨南大學出版社)
9027國際傳播
[法]阿芒·馬特拉:《世界傳播與文化霸權》(中央編譯)
關世傑:《國際傳播學》(北京大學)
陳衛星:《傳播的觀念》(人民出版社)
李智:《國際政治傳播》(北京大學)
9028教育學
王道俊、王漢瀾:《教育學》(人民教育)
葉瀾:《教育概論》(人民教育)
王炳照等:《簡明中國教育史》(北京師范大學)
王天一等:《外國教育史》(北京師范大學)
誇美紐斯:《大教學論》(人民教育)
9029傳播研究方法
柯惠新等:《調查研究中的統計分析法》(北京廣播學院)
9030傳播心理學
劉京林:《大眾傳播心理學》(北京廣播學院)
劉京林等編著:《傳播中的心理效應解析》(中國傳媒大學)
劉京林:《新聞心理學概論》(北京廣播學院)
余小梅:《廣告心理學》(北京廣播學院)
9031法學基礎
魏永征:《新聞傳播法教程》(人民大學出版社 2013年版)
張千帆:《憲法學導論——原理與應用》(法律出版社)
吳祖謀、李雙元:《法學概論》(第11版)(法律出版社2012年版)
考研真題試題來源大都出自於各高校推薦的參考書目,因此一定要充分利用招生單位推薦的參考書目。當然也有些高校不會列出參考書目清單,這種情況下啟道教育建議考生以真題為主,多咨詢下之前考過的同學或者本校之前考上的學長學姐。希望以上對你有所幫助

8. 中國傳媒大學新聞,傳播學,研究生參考書目

初試考試科目:
①101政治
②201英、202俄、203日選一
③708傳播學理論與歷史
④810綜合考試[新聞傳播學]

沒有參考書目了

復試科目和書目:
01方向921理論傳播;
02方向922應用傳播;
03方向923傳播學研究方法;
04方向924電視文化傳播;
05方向925女性學;
06方向926國際傳播;
07方向927新媒體

921
理論傳播
①《公共利益、公共政策、公共服務與廣播電視》 胡正榮 中國廣播電視
②《中西新聞比較論綱》 童兵 新華出版社
③《新聞媒介通論》 袁軍 北京廣播學院
④《中國廣播電視公共服務體系:目標與實踐》 胡正榮 中國廣播電視

922
應用傳播
①《電視收視率解析》 劉燕南 北京廣播學院
②《受眾分析》 劉燕南等譯 中國廣播電視
③《媒介經營管理》 凌昊瑩 復旦大學
④《媒體創意導論》 宮承波 中國廣播電視
⑤《文化創意產業總論》 宮承波 中國廣播電視
⑥《新媒體概論》 宮承波 中國廣播電視

923
傳播學研究方法
①《調查研究中的統計分析法》 柯惠新等 北京廣播學院

924
電視文化傳播
①《電視文化學》 陳默 北京師范大學
②《電視紀錄片比較研究——民眾文化的電視記憶》 張雅欣 中國傳媒大學

925
女性學
①《社會性別與媒介傳播》 劉利群 中國傳媒大學
②《媒介與性別》 卜衛 江蘇人民
③《性別化的人生——傳播、性別與文化》 (美)朱麗亞•T.伍德 暨南大學

926
國際傳播
①《世界傳播與文化霸權》 [法]阿芒•馬特拉 中央編譯
②《國際傳播學》 關世傑 北京大學

927
新媒體
①《內容產業論》 趙子忠 中國傳媒大學
②《數字傳媒概要》閔大洪 復旦大學
③《大匯流:整合媒介、信息與傳播》 (美)鮑德溫著 華夏

9. 中國傳媒大學傳播學都有哪些研究生導師

英盛觀察為您解答:
中國傳媒大學傳播學隸屬於傳播研究院,下分六個方向,分別的導師如下:
01,理論傳播與傳播史:胡正榮,袁軍,龍耘,段鵬,李煜,李繼東
02,應用傳播學:宮承波,凌昊瑩,劉燕南,徐學峰
03,傳播研究方法:丁邁,柯惠新,沈浩,肖明
04,電視文化傳播:隋岩,陳默,鄭世明
05,媒介與女性:劉利群
06,國際傳播:陳衛星,李智

10. 中國傳媒大學新聞傳播學考研參考書目

新祥旭中國傳媒大學考研專業課輔導班!最具權威的考研專業課輔導班!

中國傳媒大學050302傳播學2009 招生目錄(本專業招生 63(9) 人)
研究方向
01理論傳播學
02應用傳播學
03傳播學研究方法
04電視文化傳播
05媒介與女性
06國際傳播
07新媒體
初試科目
①101政治
②201英、202俄、203日選一
③708傳播學理論與歷史
④810綜合考試[新聞傳播學]
參考書目
921理論傳播
①《公共利益、公共政策、公共服務與廣播電視》胡正榮,中國廣播電視
②《新聞媒介通論》童兵,新華出版社
③《中西新聞比較論綱》袁軍,北京廣播學院
④《中國廣播電視公共服務體系:目標與實踐》胡正榮,中國廣播電視
922應用傳播
①《電視收視率解析》劉燕南,北京廣播學院
②《受眾分析》劉燕南等譯,中國廣播電視
③《媒介經營管理》凌昊瑩,復旦大學
④《媒體創意導論》宮承波,中國廣播電視
⑤《文化創意產業總論》宮承波,中國廣播電視
⑥《新媒體概論》宮承波,中國廣播電視
923傳播學研究方法
①《調查研究中的統計分析法》柯惠新等,北京廣播學院
924電視文化傳播
①《電視文化學》陳默,北京師范大學
②《電視紀錄片比較研究——民眾文化的電視記憶》張雅欣,中國傳媒大學
925女性學
①《社會性別與媒介傳播》劉利群,中國傳媒大學
②《媒介與性別》卜衛,江蘇人民
導師名單 01袁軍、龍耘、胡正榮、段鵬
02宮承波、凌昊瑩、劉燕南、許學峰
03丁邁、柯惠新、沈浩、王錫苓、肖明
04隋岩、陳默、鄭世明
05劉利群
06陳衛星、李智
07趙子忠、周艷
復試備注 復試專業課考試科目(代碼)
01方向921理論傳播;
02方向922應用傳播;
03方向923傳播學研究方法;
04方向924電視文化傳播;
05方向925女性學;
06方向926國際傳播;
07方向927新媒體
同等學力考生加試科目
J107新聞采訪
J209新聞寫作

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