基因型概率的計算方法視頻

Ⅰ 高中生物基因型概率怎麼計算啊 這道題怎麼計算那些分數是怎麼來的 求幫忙解釋一下，謝謝

因為妻子的父母都是褐眼，而妻子的妹妹是藍眼，所以褐眼是顯性基因，妻子父母的基因型應該都是Aa，所以妻子的基因型有Aa和AA兩種可能，妻子如果可以生下藍眼孩子，則基因型必須為Aa，概率為2/3，又因為Aa與aa生下基因型為aa的孩子的概率為1/2，並且孩子是女孩概率為1/2，所以乘起來是1/6

Ⅱ 基因頻率如何計算

①A基因的頻率=A基因的總數/（A基因的總數+a基因的總數）=(2n1+n2)/2N 或 n1/N+n2/2N
②AA基因型的頻率=AA基因型的個體數/該二倍體群體總數=n1/N。
⑵基因頻率與基因型頻率的計算關系，由上述①②推得：A基因的頻率=n1/N+1/2·n2/N=AA基因型的頻率+1/2Aa基因型的頻率。

Ⅲ 高中生物關於基因型概率的運算方法

遺傳的計算在高中生物里是計算大關。如果想出的難可以很難。競賽也喜歡考。但如果只是會考水平，只需要知道基因分離規律和基因組合定律。

舉些簡單的例子。

白化病是由一對等位基因控制的隱性疾病。R是顯性基因，r是隱性基因且致病。
換句話說，Rr和RR都是不生病的，但是rr就會表現為白化病患者。

如果一對夫妻結婚，他們的基因型都是Rr，那麼他們的孩子就有可能是RR,Rr,rr這三種基因型，且比例是1:2:1。
原因是，父母兩人減數分裂產生配子時，產生R或r配子的概率都是二分之一。

所以父親R的二分之一乘以母親的R的二分之一，就是四分之一。（這是乘法原理）
同理，rr也是四分之一。

而父親R的二分之一乘以母親r的二分之一，是四分之一；父親r的二分之一乘以母親R的二分之一，是四分之一；綜上，Rr就是四分之一加四分之一，是二分之一。

所以RR:Rr:rr就是四分之一：二分之一：四分之一，也就是1:2:1。這對夫妻的孩子有四分之三的可能性健康，四分之一的可能性得白化病。

又比如，如果父親的基因型是RR，不論母親是什麼基因型，RR,Rr,rr皆可，他們的孩子不可能患病。因為孩子至少有一個父親提供的R，是顯性基因，且是不致病基因。

（白化病是常染色體遺傳疾病）

自由組合定律要復雜些，是2對或者2對以上的基因的組合。要難些，但還是建立在基因分離規律上的。

此外還有伴性染色體遺傳疾病，要另外計算。不完全顯性、鑲嵌顯性、連鎖互換等等都是高中計算中可能遇到的。

但是會考水平只局限在伴性遺傳、自由自合和基因分離。

希望對你有幫助

Ⅳ 基因頻率怎麼算

基因頻率=某基因的數目/全部等位基因的總數*100%

以A，a為例，基因頻率為A的頻率或a的頻率，兩者之和為1。基因型的頻率為AA或Aa或aa的頻率，三者之和為1.另外如aa的頻率為16%，則a的頻率為40%，因為aa基因型頻率即為兩次a出現的概率為40%*40%=16%。

設二倍體生物個體的某一基因座上有兩個等位基因A和a，假設種群中共有N個個體，而AA、Aa、aa三種基因型的個體數分別為n1、n2、n3，那麼種群中A基因的頻率和AA基因型的頻率分別是：

①A基因的頻率=A基因的總數/（A基因的總數+a基因的總數）=(2n1+n2)/2N 或 n1/N+n2/2N

②AA基因型的頻率=AA基因型的個體數/該二倍體群體總數=n1/N。

基因頻率與基因型頻率的計算關系，由上述①②推得：A基因的頻率=n1/N+1/2·n2/N=AA基因型的頻率+1/2·Aa基因型的頻率。

基因頻率用途

種群中某一基因位點上各種基因的頻率與各種基因型的頻率之和等於1。對於一個種群，理想情況下，種群的基因頻率在各代中保持穩定。

但在自然條件下，受基因突變、基因重組、自然選擇、遷徙和遺傳漂變的影響。 種群的基因頻率是不斷變化的，這使得生物體不斷地發展和進化。 因此，計算某個群體的基因頻率有助於了解該群體的進化。

以上內容參考網路-基因頻率

Ⅳ 親本基因型有概率怎麼運算元代基因型概率

由親代基因型概率算出基因概率，如假設父本基因型Aa概率為1/4，那麼父本A基因概率為1/4×1/2=1/8，同樣父本a基因，用相同方法分別求出母本兩個基因的概率，再將父本和母本的A基因概率相加，a基因概率相加，子代基因假如是AA，則將親本求得的A基因概率相乘，若是Aa，將親本求得的A與a基因概率相乘，aa同樣的方法

Ⅵ 基因概率要怎麼算

Aa*Aa=

aa:AA:Aa=1:1:2

Ⅶ 基因型頻率的公式

1．理想狀態下種群基因頻率的計算
種群後代中出現三種基因型AA、Aa、aa，並且三種基因型出現的頻率分別為P（AA）=
p×p=
p2=D；P（Aa）=2p×q=2pq=H；
P（aa）=
q×q
=
q
2=R。且它們的頻率之和為p2+2pq+q2=（p+q）2=1。其基因頻率為A基因的頻率P（A）=D+1/2H=
p2+
pq=p（p+q）=p；a基因的頻率P（a）=
R+1/2H=q2+
pq=q（p+q）=q。可見子代基因頻率與親代基因頻率一樣。所以，在以後所有世代中，如果沒有突變、遷移和選擇等因素干擾，這個群體的遺傳成分將永遠處於p2+
2pq+q2平衡狀態。伴性基因和多等位基因遺傳平衡的計算仍遵循上述規律。運用此規律，已知基因型頻率可求基因頻率；反之，已知基因頻率可求基因型頻率。

Ⅷ 孟德爾定律。基因型和表現型怎麼計算。

一共有3種方法；

1、棋盤法：（高中生物書中有例）先寫出親代產生的雌、雄配子，然後用棋盤表格寫出兩性配子結合後的基因組成；

2、分枝法：
一對基因相交時，有6種交配方式。每種交配所產生的子代的基因型和表現型都有所不同。
如果親代的每一性狀的基因型已經知道，而且每對基因與另一對基因都是自由組合的，那麼可用分枝法來推測預期子代的基因型和表現型比例。

這種方法也可用在兩對以上基因的差異，而且雙親不一定時每對基因都是雜合體。不論對數的多少，都可應用分枝法簡便的寫出雜交子代的基因型合表現型的比例。

分枝法的理論依據：基因自由組合定律是建立在分離定律的基礎之上的，研究更多對相對性狀的遺傳規律，兩者並不矛盾。

具體步驟：

1）對各對性狀分別進行分析。

2）子代基因型的數量比應該是各對基因型相應比值的乘積，子代表現型的數量比也應該是各種表現型相應比值的乘積。

如：兩個親本雜交，包括3對不同的基因
交配AAbbCc×aaBbCc
合子基因型合子表現型

AA×aabb×BbCc×CcAA×aabb×BbCc×Cc
1CC=1AaBbCC3C=3ABC
1Bb1cc=1AaBbcc1B1c=1ABc
Aa2Cc=1AaBbCc全A

1CC=1AabbCC1b3C=3AbC
1bb1cc=1Aabbcc1C=1Abc
2Cc=1AabbCc

上述合子表現型中，A代表A/a基因對的顯性表現型（AA或Aa），a代表隱性表現型（aa）。同樣的，B和C代表不同的顯性表現型，b和c代表不同的隱性表現型。

3、高效快演算法：
用棋盤法和分枝法的優點是思維清晰、條理性強，做題較准確。這兩種方法運用熟練後可逐步採用以下方法來高效快算。

如：DdCc×DdCC子代基因型的種類和表現型的種類
Dd×Dd子代3種基因型2種表現型
Cc×CC子代2種基因型1種表現型
所求基因型種數＝3×2；表現型種數＝2×1

例題：如果黃色圓粒豌豆(YyRr)甲和綠色圓粒(yyRr)乙雜交，問後代出現基因型YyRR的概率是多少？

分析：分別考慮基因中的每一對基因，單從豌豆的粒色考慮，甲和乙雜交後的概率為：Yy×yy有1/2Yy、1/2yy；單從豌豆的粒型考慮Rr×Rr，有1/4RR、1/4rr、1/2Rr，因此，甲乙雜交後代基因型YyRR的概率是1/2×1/4。

(8)基因型概率的計算方法視頻擴展閱讀：

基因型、表現與環境之間的關系 基因型、表現與環境之間的關系，可用如下公式來表示：表現型=基因型+環境

現以人類的優生為例，優生是生育在智力和體質方面具有優良表現型的個體，而表現型的優與劣是由基因型（遺傳）與環境共同決定的。當然在中不同性狀的發育與表現中，兩者的相對重要性是不同的。

人們可以應用這個關系的原理來防治遺傳病，如苯丙酮尿症是常染色體隱性遺傳病，它是由一對隱性致病基因決定發病的，這個環境條件是體內有過量的苯丙氨酸。

假若在食物中控制苯丙氨酸，食用含苯丙氨酸的量對人體來說是最低維持量的食品，致病的基因型就不能起作用，這時的表現型就可以是正常的，所以臨床上可以通過食物療法來治療苯丙酮尿症。優境學就是利用環境條件，使優良的基因型（遺傳基礎）得到充分的表現，使不良基因型的表現型得到改善。

人類的疾病幾乎都與遺傳有關，也都受環境的影響，只是不同的疾病受環境與遺傳兩個因素影響的程度不同，某些疾病明顯地受遺傳支配，而另一些疾病則受環境的顯著作用。

Ⅸ 兩個人的基因完全相同的概率怎麼算

人類一共有23對染色體，在減數分裂時就會有2^23種可能出現的配子基因型，再經過受精作用，根據數學概率原理計算兩個2^23相乘，就有2^46種可能性，而實際只能生下一種，故為1/2^46。這僅僅是一個人的，也就是說要另一個人產生的基因型也是這個的話，概率也是1/2^46，兩者再相乘得1/2^92。（你那個錯了，那隻是一個人的。）而這也僅限於同父同母的（在現實社會中你找不到兩個人的基因型相同且又是夫妻的）、染色體不畸變、染色體不交叉互換、基因不突變的理想狀態下。
所以現實社會中兩個人的基因完全相同是幾乎不可能的（同卵雙胞胎除外，但同卵雙胞胎也可能不同），因為地球上只有六十幾億人，對還僅僅是理想狀態下的同父同母的2^92來說就幾乎可以忽略，那要不是理想狀態，那。。。。。幾乎為零。

Ⅹ 生物基因型計算

FF的概率為1/3,Ff概率為2/3，
可知FF：Ff=1：2 F有4，f有2 共有6
F就是4/6=2/3F f就是2/6=1/3f
用棋盤法
2/3F 1/3f
1/3F 4/9FF 2/9Ff

2/3f 2/9Ff 2/9ff（死亡）
得子代基因型FF：ff=1：1
FF佔4/9 ff佔4/9
不知道會不會亂，這是今年的一道高考題目，只不過是意思一樣，題目變了一下，字母變了一下。