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求一天經過的時間三年級計算方法

發布時間:2022-05-06 05:41:45

⑴ 計算經過的時間,可以()的方法,也可以用後面的時刻()前面的時刻。 )

1、可以根據鍾表推算。

2、同一天時間,用結束時刻-開始時刻=經過的時間。

3、如果時間計時法不統一,要化成24時計時法,再計算。

⑵ 小學三年級數學中如何計算經過的時間

兩種情況 回家的日子數字小於出發的日子
比如 3月29出發 5月15回家
則 先算月份 5-1=2個月 因此是2個月差29-15=14天 而每個月的平均天數是30天,值得注意的是,在我舉的例子中,2個月會經歷3月底和4月底,3月31天,4月30天,因此 這兩個月是30+31=61天 61-14就是經過的天數

另一種情況 回家的日子數字大於出發的日子
比如 3月15出發 5月29回家
則 先算月份 5-1=2個月 因此是2個月多29-15=14天 因此 這兩個月是30+31=61天 61+14就是經過的天數

特別注意的是二月,要看年份,閏年29天,平年28天

⑶ 小學三年級數學第五單元的計算經過時間需要注意什麼

首先要會認識鍾表。

知道開始時間和結束時間。

用結束時間減去開始時間就是經過時間。

如果出現減不夠時,注意24時計時法和12時計時法的合理運用。

數學[英語:mathematics,源自古希臘語μθημα(máthēma);經常被縮寫為math或maths],是研究數量、結構、變化、空間以及信息等概念的一門學科。

數學是人類對事物的抽象結構與模式進行嚴格描述的一種通用手段,可以應用於現實世界的任何問題,所有的數學對象本質上都是人為定義的。

從這個意義上,數學屬於形式科學,而不是自然科學。不同的數學家和哲學家對數學的確切范圍和定義有一系列的看法。

在人類歷史發展和社會生活中,數學發揮著不可替代的作用,同時也是學習和研究現代科學技術必不可少的基本工具。

⑷ 計算「經過時間」有多種方法

計算一個時刻到另一個時刻所經過的時間,可以根據(鍾表)推算。 計算經過時間的方法: 1、可以根據鍾表推算; 2、同一天時間可以用結束時刻-開始時刻; 3、不在同一天的時間可以分別計算出每天的經過時間,再相加;也可以分成幾段計算。

⑸ 三年級時間計算

在三年級《年、月、日》中,關於計算經過的時間,很多學起來很是困難,今天我們就一起來和大家通過幾道試題來給大家聊聊不同的計算方法

三年級學生對於經過時間的計算感覺很困難,一線老師分享計算方法
首先要使學生學會區分「時刻」和時間。
「時刻」表示一天內某一特定的時間點,鍾面上時針和分針所指的每一個位置都表示時刻。比如:學校上課的時間是8:00,那麼這個8:00就是時刻。放學時間是11:30,這個也是時刻。表示時刻就用「時」「分」等詞。

「時間」是指從某一時刻(或日期)到另一個時刻(或日期)的間隔,也就是經過的時間。比如我們上午上課的時間就是3個小時30分鍾。表示時間的用「小時」和「分」等詞。

再比如:9時,表示時刻,9小時表示經過的一段時間。

總結:時刻指的是時間點。時間指的是時間段。

三年級學生對於經過時間的計算感覺很困難,一線老師分享計算方法
計算同一天經過的時間
例題:某超市,周一到周五營業時間9:00~20:00,周六日營業的時間是8:30~21:00。

(1)這個超市周一到周五每天營業多少時間?

(2)這個超市周六日每天營業多少時間?

分析:周一到周五都是從9點開始,到晚上的8點結束,那麼經過的時間就是用終止的時間_起始的時間。

解答:20-9=11(小時)21:00-8:30=12小時30分,這個在計算的時候,可以先用21-8=13(小時)13小時里拿出1小時還剩12小時。用1小時-30分鍾=30分鍾。那麼加在一起就是12小時30分鍾。

總結:計算同一天內經過的時間=結束的時間-起始 時刻。

反饋練習:

(1)從0時到中午12時,經過了()小時。

(2)從中午12時再到0時,經過了()小時。

(3)某學校組織春遊。早上8:30到達目的地,中午休息2小時,下午4:30結束,一共遊玩了多長時間?(去掉中午休息的時間)

(4)王叔叔每天工作的時間情況:上午8:30~12:00 下午2:30~6:30,王叔叔每天工作多長時間?

答案:(1)12 (2)12 (3)下午4:30=16時30分 用16時30分-8時30分-2小時=6小時 (4)12:00-8:30=3小時30分,6:30-2:30=4小時 3小時30分+4小時=7小時30分。

孩子對於這樣的題掌握起來比較快,比較難的是下面這種不是同一天的計算時間問題。

三年級學生對於經過時間的計算感覺很困難,一線老師分享計算方法
計算不是同一天的經過的時刻
例題:2008年9月25日21:10分,「神州」七號航天飛船發射成功。繞地球飛行了45圈,完成了首次宇航員出倉活動。於2008年9月28日17:37安全返回。

算一算:「神州」七號飛船圍繞地球飛行了多長時間?

方法一:先分別計算每天飛行的時間

25日飛行時間:24時-21時10分=2小時50分(每天結束的時間是24時。)

26日飛行時間:一整天24個小時

27日飛行的時間:一整天24個小時

28號飛行的時間:17小時37分

一共飛行的時間:2小時50分+24小時+24小時+17小時37分=68小時27分鍾。

方法二:飛行時間不到三天,可以分段計算

25日21:10~27日21:10飛行的時間是2天,2×24=48小時

27日21:10~27日24時飛行的時間:24-21時27分=2小時50分

28日零時~28日17:37飛行的時間:17小時37分

總共飛行時間:48小時+2小時50分鍾+17小時37分鍾=68小時27分鍾。

方法三:

9月25日21:10分~28日21:10分經過的時間:3天,3×24=72小時

可是題目中宇航員是在17:37分就安全到達,那麼我們多算了多長時間:21:10-17:37=3小時33分鍾,在這樣計算的時候,可以列豎式計算,用時減時,分減分,分不夠減,也可以向時借,借1等於60分。這樣孩子計算不會出錯。

總共飛行的時間:72小時-2小時33分鍾=68小時27分鍾。

⑹ 計算經過的時間可以用什麼時刻減指什麼

計算"經過的時間",可以用「結束時刻」減「開始時刻」。

如:早上8點從家裡出發,8點15到學校。

「開始時刻」就是8點,

「結束時刻」就是8點15;

「結束時刻」減「開始時刻」=8:15-8:00=15分鍾,15分鍾就是"經過的時間"。

中文數字指針方式計時法有兩種:

1、普通計時法

2、24時計時法

計算時間的關系式是:

1、開始時間+經過時間=結束時間

2、結束時間-經過時間=開始時間

3、結束時間-開始時間=經過時間

(6)求一天經過的時間三年級計算方法擴展閱讀

時刻是時間的遲早。在天文上用天體當時的時角來度量,通常用當時對於時間原點的時段表示。由於量時天體的不同,時刻分為恆星時、視太陽時和平太陽時。時刻因適用經度的不同,分地方時和標准時。

時刻是指某一瞬間,在時間軸上用點表示。對應的是位置、速度、動量等狀態量。

注意:時刻既沒有大小,又沒有方向,所以時刻不是標量也不是矢量,因為時刻不是量,是一個時間點,他 只是時間中的一個點。

⑺ 小學三年級數學問題:關於計算時間經過怎麼例式比如~上午8:00到9:00經過幾小時都知道是一個

是9-8=1(時),因為9:00-8:00=1:00中的1:00是准確的時刻,而1小時則是一個時間段
望採納

⑻ 三年級上冊數學經過時間的計算怎麼列式

把結束的時間減去開始的時間。

例如:小明早上7:30從家出發,8:20到達學校,小明從家到學校一共用了多長時間?

如題所述,結束時間為8:20,開始時間為7:30,因此,可列式如下:

因此,可得結果為,小明從家到學校一共花了50分鍾。

(8)求一天經過的時間三年級計算方法擴展閱讀

時間的計算分為 計算時刻:統一計時法 採用尾+頭的方式計算

表示方法:幾時幾分

計算時段:統一計時法 採用尾-頭的方式計算

表示方法:幾小時幾分鍾

表示方法不一樣代表的結果不一樣

例如:

早上9:00經過15分鍾後的時間(計算時刻時刻):9時15分(9:15)

早上9:00到10:30經過多長時間(時段):1小時30分鍾

⑼ 小學三年級數學時間經過怎麼計算

一般三年級,還不去考慮年的問題,只考慮月的問題
要記住1至12月中,每月的天數,(大月,小月,平月,閏月)
計算日子時,先要計算經過了幾個月多幾天,這幾個月是哪些月,每個月具體有幾天,逐一相加,才能得出正確天數.
同時來要注意,根據不同的問題,要想到是否計算首尾的天數,或者只計首不計尾,或者不計首隻計尾,或者兩頭都算,或者兩頭都不算.
比如,從7月15日放假到9月1日開學,暑假有幾天?----兩頭都不能算
再比如,從2月10日開學,到7月15日放假,在校有幾天?---兩頭都得算.
等等.
我認為你是學生家長,你就根據實際問題理解分析吧.
如果牽涉到跨年度的,時間不長的同學
是逐月合計的好.時間長的,按年365天或366天計算.必須得知道什麼年是閏年.這好象已超出三年級范圍了.

⑽ 三年級數學上冊計算時間的方法是

時間的計算分為 計算時刻:統一計時法 採用尾+頭的方式計算
表示方法:幾時幾分
計算時段:統一計時法 採用尾-頭的方式計算
表示方法:幾小時幾分鍾
表示方法不一樣代表的結果不一樣
例如:早上9:00經過15分鍾後的時間(計算時刻時刻):9時15分(9:15)
早上9:00到10:30經過多長時間(時段):1小時30分鍾
望採納 謝謝

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