1、向孩子講述手機的危害,讓他理解父母的用心良苦。
家長要給孩子做思想工作,讓他認識沉迷於手機的危害,明確這個時期學習才是首要任務。這個時期的孩子對父母的關系不太依賴,家長與孩子溝通時,要注意觀察孩子的情緒,曉之以理,動之以情。如果家長覺得直面與孩子溝通效果不大,可以通過書信、微信等方式,與孩子傾訴彼此的想法。
2、與孩子協商使用手機的時間、次數。
讓孩子一下子就戒掉手機,這種方法是不行的,家長可以先跟孩子規定使用手機的時間,在完成自己的學習任務之後,可以適當地玩手機。比如寫完作業後可以玩一到兩個小時的手機,雙方要遵守規則,如果不遵守規則是要受到相應的處罰,比如做家務、禁止玩手機2天。
3、尋找替代孩子玩手機的娛樂活動
孩子沉迷於玩手機,是因為他對其他的愛好不感興趣,如果你安排豐富的娛樂節目,轉移孩子對手機的興趣。比如帶孩子去爬山、游泳,讓孩子鍛煉身體;經常帶孩子去圖書館、參觀各種具有文化素養的文化活動。
4、家長要給孩子樹立榜樣,不沉迷於游戲。
想要讓自己的孩子不沉迷於手機,家長要起到以身作則的作用。很多孩子沉迷手機就是從家長沉迷游戲引起的。如果家長一到家就玩游戲,不花時間陪孩子,不關愛孩子,孩子從家長的一言一行中都會受到潛移默化的影響。所以教育孩子,首先家長自身要做到,給孩子樹立榜樣。
5、增加戶外活動。
孩子玩手機也大都在家裡面,如果家長們增加戶外活動,那麼孩子也會放下手機到戶外活動,如親近大自然等。
B. 高中生如何正確使用手機
手機,已經隨著時代的發展漸漸步入我們的生活,給我們的生活帶來了極大的便利。比如方便了家長與子女的溝通,會經常收到節假日傳遞祝福的簡訊,上網更快捷。。。。。。而且現在的手機價格是一般家庭都能承受的,家長為了便於與自己的子女聯系,都紛紛給他們配備了手機,所以在校園里同學們使用手機是司空見慣了。但是手機是一把雙刃劍,它也有弊處,比如課堂使用手機會影響課堂紀律和聽課效率,休息時間使用手機會影響睡眠,降低第二天的效率。。。。。。那麼,現在就簡單談論一下作為高中生的我們該如何正確使用手機吧。
教學時間內,首先應該保持手機是一個關機狀態。如果你的手機是開機狀態並且有鈴聲,那麼如果你的手機在上課的時候響了,那麼老師一定會停下來整頓紀律,這樣就打斷了老師的思路,同時破壞了班上紀律,對所有人都不利;如果你的手機調成振動,雖然有來電或者簡訊時,影響的范圍縮小了,但是振動會分散你的注意力,你會忍不住想去看看是誰的來電或者簡訊,也影響自己的聽課效率;如果是靜音呢,你會時刻想著會不會有人找你,那麼你的一部分精力還是放在手機上了,一心二用是不可能保證聽課效率的吧?所以,在教學時間按內,手機保持關機是最可行的一個辦法。
那麼,在非教學時間的范圍內,休息時間范圍外,你的手機就可以開機了。如果你需要和家人聯系或者和同學、朋友交流,都可以利用這個時候。這樣,既不影響你和他們交流,又可以提高你的課堂利用率,不是兩全其美的辦法嗎?
另外,就是在休息時間了。也許到休息時間你還沒有和他們把事情處理完,所以你不得不在休息的時候還使你的手指在鍵盤上忙碌地工作著了。高中生本來任務就比較重,將休息時間滿打滿算也就九個小時,而且你不能保證你一打鈴就能入睡吧。如果你再和他們聊上半個小時,甚至一個小時,再加上你忙乎一些其他事情,你可以知道你每天的睡眠時間是多少了。所以,第二天你會在上課的時候昏昏欲睡,這樣的聽課質量就更低了。所以,你應該給自己規定一個時間來控制自己在休息時間使用手機,避免它影響了自己的睡眠。比如,你可以講手機設定為在某一時刻自動關機,或者告訴你的親人、朋友,你這個時候該睡覺了,有什麼事情明天再說。這樣你既不會有不好意思拒絕他人的煩惱,也不會因為結束你們的談話而尷尬。
學校的時間主要就分為這么三大版塊。作為一名高中生,你的主要任務是學習,要想使自己在學習上優異,超過他人,那麼你就應該明確在這三個時間里,你什麼時候應該開機,什麼時候應該關機。只有正確使用好了手機,你才能使自己的學習優異,才能有收獲,同時也能和他人保持聯系,通過正確使用手機增強你們的感情。手機這把雙刃劍,要看你自己怎麼使用了。。。。。。
C. 如何讓高中生放下手機
1、合理的校園手機使用規范,高中學生自製能力稍弱,學校有責任有義務規范學生手機使用的行為。但同時學校也要意識到手機存在的必然性,不能硬性限制高中生使用手機。特別是中學生處於青春叛逆期,越是絕對的限制越是激發他們對手機的嚮往。所以,取而代之,學校應該引導學生在合理地使用手機,並建立學生使用手機的規范。
2、嚴格限制高中生上課時間使用手機,允許課外合理地使用手機;建立獎懲制度,對於學生上課時間使用手機應該採取嚴厲的懲罰措施、對於正確使用手機並有助於學習的行為應予以表彰和獎勵。
讓學生遠離手機的方法是什麼
一是家長回到家後,主動把手機設置成振動模式,放在兜里,只要有來電就可以到無人房間去接聽。當養成如此謹慎的好習慣時,就能大大減少孩子對家長無處不在使用手機的關注。
二是家長在輔導孩子寫作業或者學習時,不要帶手機,即便調成振動也容易被孩子聽到,注意力就會關注你要做什麼,從而分心。這實際上是人為破壞孩子注意力保持狀態,無法連續培養孩子注意力保持。
D. 高中生應該怎麼合理使用手機
隨著最新的科技和經濟水平的不斷提升,手機已經逐漸走進了我們的生活,給我們生活帶來了巨大的便利,但是,科技是一把雙刃劍,我家長在給高中生配備手機時,方便了家長與子女的溝通,經常收到節假日祝福簡訊等等,而現在,他們使用手機有利也有蔽。那高中生應該如何正確使用手機呢?
3.理性交友
如今隨著經濟社會的發展,網路虛擬空間的快速發展,網路這個虛擬世界,人數不斷增加。東升這個群體是未成年的一個最後階段,此時他們心智並不成熟,對於網路十分的好奇。不斷的亂交友,什麼事都能做的出來,製造出一系列事端,給學生健康帶來了極大的麻煩和障礙嬰兒,對於高中生應該要理性交友。
高中生如何配備手機更合理,如何正確使用手機你怎麼看?歡迎留言評論。
E. 高中生怎樣戒掉手機癮,變得自律
高中生怎樣戒掉手機癮
當然,戒掉手機本非我願,作為一個手機的重度中毒的高中生,走路刷吃飯刷上課刷睡前刷,把所有的東西都刷完還要重復刷,有一段時間甚至覺得為什麼大家的微信朋友圈更的這么慢,都不夠我刷的,熱門的劇也挨個輪了一遍後,居然開始覺得空虛起來。所以戒掉手機完全是強制的,那是因為暑假裡眼睛做近視手術了,終於不用像個老學究一樣帶著厚厚的鏡片了,所以對「嶄新」的眼睛,我立志好好守護。
剛做完手術第二天,就開始感覺不適應,從早晨起床想看時間沒摸到手機後才發現,手機昨天已經被我強硬的塞給老媽了,所以我晃悠到客廳,翻出老老式MP5,開始放歌洗漱吃飯,吃完飯不用回屋玩手機,覺得太閑了所以就晃晃悠悠的把碗刷了,然後聽著P5里的「對你愛愛愛不完」順帶著也把整個屋子也擦了一遍,老媽目瞪口呆的看著我為了避免無聊四處找活干,洗襪子刷鞋子整理書櫃,沒辦法,閑下來真的太無聊了。難道讓我和奶奶一樣也搖著大蒲扇在門口和鄰居老太聊天?
終於我熬到了午飯時間,我決定撿回中午睡午覺的習慣,所以睡了一個飽滿的午覺後,我拎著上午收拾書櫃時整理出來的幾本書決定打發下午時間,由於不能一直用眼 睛,所以只看了一會就在家裡四處溜達,看到老媽在做蛋糕,就在旁邊觀摩了一下,然後很粗糙的仿製了老手藝,雖然很醜,但也是很有成就感的。
最難熬的,莫過於晚上的時間,因為睡不著,還什麼都不能做,我偷偷摸了下被老媽藏的很顯眼的手機,點開了微博的特別關注,刷了兩秒,突然有種對不起眼睛的罪惡感,趕緊原樣放回去,然後滴了幾滴眼葯水以示安慰。無聊的我像翻滾的牛寶寶一樣在床上滾了幾圈,摸進老卧室,看老媽正在看劇,我很嚴肅的表示大家要一起愛護眼睛,所以關掉老ipad拉著她和我一起聊天,老媽其實是很疼我的,但是她平時更喜歡管著我,所以我們倆基本一對上就會世界大戰,但是那天晚上兩個人竟然心平氣和的聊了很多,聊我的臭毛病,我竟然沒有不耐煩,我很認真的聽著,不再像以前那樣選擇無視關上自己的房門自己嗨。最後怎麼睡著的我不知道了,只是第二天起來的時候,感覺狀態很好,心情很平靜。
但是第二天沒有那麼多可以做的事情,孤僻的我又開始無聊的翻滾了,靜不下來心看書,就想看個電影或者綜藝,我試圖用零食填補我空虛的心,但是家裡的零食只有核桃。。。雖然老媽後來給我買了瓜子磨牙,但本人的悲傷已經逆流成河了。
老媽看我雙眼放空的癱在沙發上,嫌棄的把我掃地出門了,我默默流浪在家鄉那個小的十分鍾可以走完的街道上,居然碰到了剛下班的N久不見的朋友,然後就被她撿到火鍋店去聯絡感情,此處為友誼地久天長乾杯,在往鍋里扔菜的時候,她突然說了一句,你去上學以後就再也沒聯系過我,我還給你打過一次電話呢,我心不在焉的順嘴回答「我忙呀」,她問「那你都在忙啥呀,是不是學業很重?」這個問題我沒法回答,只能僵硬的表達了自己的繁忙,此處省略內心1萬字的兵荒馬亂,我可以很理直氣壯的頂撞,但真心不會撒謊,而且一撒謊就露餡。吃過飯後,終於沒有剛見面的生澀了,似乎又找到以前的感覺,只是讓我驚訝的是,她准備領證了,而我卻剛剛知道,內心有種錯過很多的失落感。
戒手機癮的有效方法
回到家以後,我驚恐的發現老媽為了防止我閑的長毛,竟然給我報了瑜伽班,我似乎聽見了全身骨頭咔咔作響的聲音,瑟瑟發抖。但還是沒拗過老媽,乖乖的去了瑜伽班,回來以後似乎忘了手機這回事,只想安慰我發抖的腿。
於是我就愉快的開始了每天擦屋子學做飯練瑜伽的養老生活,閑的時候翻兩頁書跟老媽扯兩句皮,陪老媽逛逛菜市場,偶爾和朋友出去聯絡個感情,每天都讓自己忙起來,沒手機的日子就沒那麼難熬了。對手機的感覺也從第一個星期的心癢難熬,變成第二個星期的偶爾自己閑下來的手癢,最後變成了想用某個軟體時才會想到手機,而手機上面的灰塵,也讓我認識到:原來真的沒有人找我,我也沒有那麼重要,自抱自泣中。
一個月後,我已經沒有了看朋友圈的慾望,更重要的是,由於早睡早起練瑜伽,我的身體素質明顯比以前一走三歪的狀態好了太多,起碼去超市的時候老媽可以把我當兒子用了。除此之外,還學習了自己喜歡吃的菜,當然由於和老溝通變多,我們已經很久沒吵架了,似乎有了時間後,我的耐心也回來了。
我不否認手機的便利性,但把手機擺在它該有的位置,我看到這個世界更多的東西,有更多的時間去陪身邊的人,也更珍惜現在擁有的一切。
F. 高中生不想學習,光想玩手機怎麼辦
總之,要想完全戒除手機,很多時候還是靠自己,靠自己的自製力,希望各位都能控制住自己想玩手機的慾望,在高中階段好好學習。
G. 高中孩子沉迷手機的解決方法
1、如果是家長,可以設置手機進入學生模式,設置一下控制其上網時間(不影響通話,發簡訊)。
2、如果是學生本人,只能靠自律。如果自控能力不強,但有慾望戒網。可以亂寫一串數字6個,然後作為學生模式的密碼,設置好後,銷毀密碼紙。
3、慢慢來,要一點一點地告訴孩子學習的重要性,讓他自己意識到不能玩手機,而不要去逼他,否則會造成孩子的叛逆心理,結果適得其反。
4、耐心溝通,適度溝通。溝通是必不可少的。只有和孩子好好溝通,才能讓孩子知道父母對於他們的期待,並且讓他們知道沉迷手機游戲的危害。
在溝通的基礎上,為了督促孩子好好學習,避免沉迷游戲對孩子學習的影響,可以選擇和孩子商量適當地採取一些控制措施。
5、以身作則,正面引導。都說「父母是孩子的第一任老師」,父母的行為對於孩子的引導作用是很大的。
所以,家長們也可以通過自己的行為來引導孩子從游戲中走出來,比如帶孩子一起看有意義的紀錄片,如《大國崛起》,或者是孩子學習的時候自己跟孩子一起看書。長期這樣的堅持不僅會培養孩子好的學習習慣,還能在無形中給孩子支持和鼓勵,形成與孩子的良性互動。
H. 高中孩子沉迷手機的解決方法是什麼
1、若孩子表現出沉迷手機的傾向,家長最好與孩子多溝通、交流,先了解下孩子在手機干什麼、玩的是什麼游戲,繼而分析平時孩子沉迷手機的深層原因。
2、家長可通過體育運動、旅遊等戶外活動,減少孩子上網、玩游戲的時間,鼓勵他們多健身、交友。
3、家長可限定孩子的玩手機時間。比如,提前預估此次玩手機大概需要多長時間,然後定好鬧鍾,對玩手機時間進行有效控制。
(8)高中生看手機的方法擴展閱讀:
手機依賴會給個人及社會造成較大危害,患者生理方面也會出現睡眠紊亂、頭痛、食慾不振等症狀,還會產生自卑、愛發脾氣、易激惹、情感淡漠等心理問題。
控制孩子玩手機時間的問題上,家長要以身作則。要以指導者和監督者的身份參與到孩子計劃的制訂和實施中,對孩子進行引導及鼓勵;要做出表率,家長自己要減少玩手機頻次,多陪伴孩子,增加親子互動時間。
I. 高中生沉迷手機的解決方法
1、發揮父母的榜樣作用。言傳不如身教。父母熱愛學習是最大的鼓勵。在學習氣氛濃厚的環境中長大的孩子,往往對學習有濃厚的興趣。家長和孩子一同學習。初入學的孩子自我約束力差,家長可陪讀一段,多關心孩子的學習,了解孩子的作業情況,並及時幫助改正錯誤。
2、設法提高孩子成績。提高孩子成績是培養孩子學習興趣最主要最有效的方法。家長應設法提高孩子學習成績,哪怕是某一科的成績。用過速讀記憶訓練的朋友都知道,對孩子的注意力、記憶力、閱讀能力、思維等都有很好的幫助
3、從孩子的某一特長出發激發孩子的學習興趣。每個孩子都有優點,家長可以通過孩子的優點、特長和成功,趁機培養學習興趣和毅力,取得較好的效果。帶孩子去科技館或博物館。可以激發孩子的好奇心和求知慾,增強孩子的學習興趣。
J. 高中生怎麼戒手機癮最有效
1讓高中生放棄手機方法
卓絕,強制性的收回。對於這一點,我們做家長的可以去強制性的收回,不讓孩子們在帶手機去學校了,這雖然比較強制,但是為了高中生的學習是非常值得的,因為這個時候孩子們對於自己沒有很好的剋制性,所以就需要我們做家長的去強制性的收回高中生的手機了,很多的老師指出,這是一種比較有效的方法,但是同樣提醒各位家長一點,那就是要處理好和孩子在這件事情上的關系,不要因為這個而讓孩子們對自己產生矛盾。
宣布嚴厲禁止使用手機的紀律,反復強調不準帶手機進教學樓。這種辦法對高一新生比較有效。老師在新學期伊始就宣布嚴厲的紀律,這能夠使那些剛想擁有手機的高中生打消念頭。老師說的話要有剛性,不拖泥帶水,要一刀切,不能讓那些觀顏察色的學生心存僥幸。
2怎樣合理的運用手機
使用手機的原則
上學的時候不能帶手機,防止沉迷游戲,早戀等影響學業,在家時孩子使用手機的用途也應該有所限制,主要為聯系朋友,上網查資料,閱讀積極向上健康的書籍,查不會讀的單詞等,偶爾可以適當地玩會游戲放鬆一下。
規定玩手機的時間
在家裡,一定限制孩子使用手機的時間,一方面可以有效防止孩子近視,另一方面還可以預防孩子沉迷於其中,無法自拔,讓孩子可以利用更多的時間接觸更加有意義的事情,多走出房間,看看世界。
家人聚餐時,一定不要讓孩子拿手機
聚餐時,如果孩子在玩手機的話,是對客人的一種不尊重,不管有什麼理由,都應該珍惜大家聚在一起的日子,聚餐就是讓孩子,家長,親朋好友談天說地,是彼此拉近關系的一個時刻。
玩手機的懲罰
除規定時間外,其餘時間玩手機的懲罰一定要制定出來,不然沒有一個嚴厲的教育,孩子下次還會再犯,當然除正當用途以外,此時需要家長視情況而定,但是記住一定不能輕易妥協。
合理使用手機時,要記得表揚孩子
當然孩子表現好的時候,也應該給予適當地獎勵。如果孩子運用得當的時候,可以表示支持與理解,有不錯的學習軟體還可以一起推薦給孩子,教會孩子如何在網上學習有價值的東西。
疏通孩子的心理
讓孩子認識到錯誤,但又不能把孩子壓得透不過氣來,不然會造成孩子反彈,甚至破罐子破摔的想法,產生逆反心理那就得不償失了,因此幫助孩子疏通心理也成為家長重要的一課。
告訴孩子是為了他好
因為是學生時代,學生就應該以學業為主,不讓拿手機,或者限制玩手機的原因,是為了防止孩子沉迷於其中無法自拔,成為低頭族、手機控。讓孩子充分的理解家長的做法,讓孩子學會從心裡去接受。