初中生怎麼樣提高英語聽力的方法

❶ 初中生想提高英語聽力，有什麼合適的音頻嗎

可可英語是一個很適合學習英語的軟體，裡面有非常多的電台，包括BBC、《經濟學人》等等。其中有一個聽力訓練，有很多的動畫資源，我每天都做一個。對於初中生的話，裡面還有教材的音頻，你去下載一下，可以自己摸索一下。望採納哦！

❷ 怎樣提高英語聽力水平（初中生）

首先呢要建立一個良好的心態，不要害怕英語聽力哦~要自信。
其次就是多加練習啦。 要掌握一點方法。
如果程度比較弱的話就先從簡單的聽力材料入手，先可以聽力結合文章練習，看著文章聽。聽的時候注意聽力中的發音，找到語感。最重要的就是找到英語發音的那種感覺。
熟悉後就可以拋開文章。看看自己能不能聽懂。
練習的時候先選擇一些短小的文章。慢慢的加大難度。

建議你還是以學校老師發的練習冊的聽力為練習對象，這樣比較有側重，不會偏離太遠，同時又可以顯著的奇效，提高學習成績。畢竟是為了中考嘛。有點側重點。

祝你學業有成

❸ 怎樣提高初中英語聽力水平

英語的聽力測試主要考查學生從有聲材料中獲取信息的能力, 對學生聽力的考查也是作為初中英語考試的一項重要內容。而學生聽力水平的高低關鍵取決於學生平時對聽力知識的積累與訓練，以及對一定應試技巧的掌握。學生在練習和提高聽力能力的同時，也需要學會一些必要的做聽力題的方法與技巧。那麼，學生應呢？養成完整聽音的習慣，停頓思維不可取。
有不少學生在聽的過程中，每聽一個句子後就會把它默譯成漢語，或將思維停留在某個生詞或忘記的詞上，沒能集中注意力聽完後面的內容，結果因小失大，嚴重地影響了做題的效果。因此在平時聽力訓練時學生一定要要求學生改正這些缺點，養成良好的聽音習慣，聽錄音時思維要緊跟錄音走，中途不要停頓，直到聽完後面的全部內容，因為個別詞彙聽不懂並不一定會影響到做題的效果。總之，學生聽錄音時要整體聽，不要逐詞逐句來聽，不管有無漏聽、是否理解，都不要停頓思維，力爭把每一道題聽完整。
注意捕捉關鍵信息及關鍵詞，把握整體意思。
聽音時，注意把握關鍵信息，捕捉所涉及的人物（who）、時間（when）、事物（what）、地點（where）、原因（why）等。注意短文的開頭及結尾句，因為它們有的是短文的中心句，有的是時間、地點、人物、情節等重要內容的體現。不管是聽對話還是聽獨白，注意力一定要集中在整體內容的理解上，切不可只停留在個別單詞或句子上。聽不清的或陌生的詞或句應馬上放棄，切莫戀戀不舍，否則會因小失大。一定要把思維高度集中在整體意思上，把握所聽材料的中心思想和重點內容。
瞬時記憶不可靠，好記性離不開爛筆頭。
對聽力材料中的一些關鍵信息，如人名、地名或數字等，僅憑大腦的瞬時記憶是不夠的，還需藉助筆記。記筆記時，最好採取在草稿紙上邊聽邊記的辦法，盡量使用縮寫詞或符號，甚至用阿拉伯數字、中文或單詞的首字母等，這樣可以大大提高記筆記的速度和准確性。聽完後再及時根據筆記和記憶進行查漏補缺，這樣更能准確地做完所有的題目。
聽與說結合，在實踐中同步練習與提高。
提高聽力水平，需要學生進行長期艱苦的訓練。這些訓練包括基礎訓練和必要的聽力測試訓練，同時，還要了解各種題型、提問方式、常見的話題和日常交際用語，對較為復雜的題型應反復練習，並培養以下各種能力：快速掃視問題、選項以及預測問題的能力；速記能力；聯繫上下文捕捉關鍵詞語的能力；正確分配注意力、區分主次信息的能力。此外，還應充分發揮想像力，使自己的分析、歸納、綜合能力不斷提高。再者，在多聽多看的基礎上，加強英語口語的訓練，把聽說結合起來。
口語培訓專家稱，「聽」和「說」是密切相關的，聽不好就說不出，說不出也影響聽的效果。如果不經常練習說，聽力就會下降。所以學生要抓住一切機會練習英語口語。

❹ 如何提高初中生英語聽力

1、聽英文歌，試著聽懂裡面的句子和意思（最好是咬字清楚、快節奏又地道的歌，個人很喜歡Ke$ha的歌，真的很適合練聽力）。
2、有事沒事去聽聽磁帶等聽力材料，不求多，但求細心
3、練好口語，對聽力也有很大好處的，只有在練口語的過程中才會注意地道英語的發音習慣、首尾音的相連也能聽出來了。
4、扎實好自己的英語基礎，這是最基本的。
5、應試的時候，也是有很多技巧的，比如畫一些重點詞（時間、地點、人物、動詞短語）還有各個選項之間 的不同之處。比如遇到「B、A cat」要特別注意別看到A就選了A,
再如，准備聽力時若看到有關時間、價格等數字計算的時候可以在題頭做個醒目的記號，提醒自己在這里要高度警惕……列子很多，舉不完的，自己留心就行了

❺ 怎樣提高初中生英語聽力 練習英語聽力的小竅門

首先你要分析一下自己聽力不好的原因。聽力不好的原因主要有以下幾種：一是聽不清單詞發音；二是語速快聽不懂；三是聽清了卻沒印象；四是詞彙量太少，語法知識缺乏；五是邏輯思維能力較低，預測能力較低......
第一種現象的原因是對發音不清楚，應重點鞏固發音基礎；第二種則是最常見的現象，其原因就是聽辨音能力與反應能力的不足；第三種是對單詞意義及句子結構未能熟悉；四是多讀多被單詞；五是要多做一些聽力測試題從中掌握技巧。
聽力的提高不是一朝一夕的事情，每天多讀多聽一定會有所提高的。

❻ 初中學生英語聽力很差，有哪些辦法可以提高的

許多學生都在埋怨，英語聽力成績不管怎麼努力總是提不高，或者是成績不穩定。培養英語聽的能力不僅能夠練習聽的技巧和熟練程度，也能培養英語讀、說能力、思維能力等，也可以通過聽來積累英語各方面的知識。

一、邊聽邊讀

我們學習英語要進行一些真實的、自然的聽力實踐練習。聽在日常生活中的英語自然對話和英語談話錄音，聽英語廣播，看英語解說的電視新聞和英語教學電影等。英語實踐時語速正常，不重復，沒有自學分析的時間，對於培養直接聽懂英語很有必要。

想要自己的英語聽力有所提高，就得根據情況找到自己的弱處，並對症下葯，練習英語聽力不能過於心急，不要妄想一步登天，要勤加練習，讓自己逐漸看到成就，提高自己的學習信心，會對自己的英語聽力學習有很大的激勵作用。

❼ 如何提高英語聽力（初中生）

看到這個題目，我笑啦，你一定要選我啦！
我曾經和你有過相同的經歷，很為英語聽力發愁，現在已經很好啦！
1.心態最重要！一定要有平和的心態，不要太心急，不要太急於求成，你越平和，效果越好，越容易達到預定的水平，相反，你越急，越達不到。
2.天天聽！
3.聽的材料一定是自己以前沒見過的，不要看一遍課文後再聽！
4.剛開始一定是泛聽，聽懂大意！
5.泛聽明白後，靜聽！一個單詞一個單詞的聽！不斷地重復！如果對自己要求高的話，就要聽音!把每個音都聽出來！
6.聽的過程中，要注意有些單詞的英式和美式讀音，因為考試時讀音不固定，雖然考試前會說英式或美式，但英語演講者大多自己都分不出來！
7.最好要達到的程度是 完全靠聽把那篇文章背過！
加油！！！

❽ 初中生如何鍛煉英語聽力

初中生鍛煉英語聽力按以下方法
一、做題訓練法

在聽練習材料之餘，一定要適當做一些聽力題目。

1.注重聽力中的解題技巧，聽前要略讀題乾和選項，對聽力內容進行預測，同時分析對比各選項的不同點，再根據這些不同點來集中精力聽主要的信息。在聽的過程中，如果有較長對話或獨白，可順手通過數字元號或單詞開頭字母的方式來記錄信息，以加深印象，幫助判斷。

2.擁有良好的考試心態，剋制緊張情緒，進入考試後，先跳過那些聽不懂的題目，一定不能因為情緒急躁，導致後面的內容沒有聽清。


二、階梯式前進法

我們可以通過由易到難循序漸進的方式來訓練精聽。建議通過一周時間聽初級課程，第一遍先聽，接著仔細看聽力原文，再聽材料，從而達到每一字每一詞都能聽清楚。當初級聽力材料全都聽過之後，認為自己90％到95％的內容都能聽得懂時，就可以聽中級材料了。可以把訓練時間固定，最好每天一次，或者隔天一次，每次無須太長時間，以20至30分鍾為宜，能持之以恆就好。


三、一心兩用法

一心兩用是一種不錯的泛聽方法，你在聽的過程中，可以同時做著別的事。泛聽的好處是，不斷強化你的聽力，一開始，你可能無法做到一心兩用，但就像我們能一邊做運動一邊聽歌一樣，時間久了，就一定能提高我們聽英語的能力。英語的泛聽一定要堅持，而且還要有量的保證，抓住任何機會來聽英語。不過泛聽的內容也要有所選擇，最好是挑選較為熟悉的內容。比如精聽的是第二節內容，那麼泛聽就選擇第一節，將精聽內容通過泛聽的方式再聽一遍，從而鞏固其語速和語調。


跟讀有利於提高聽力能力。其方式分為兩種：一種是一句句地跟讀，直到讀完整篇文章；另一種是跟隨原聲，整段或整篇文章進行跟讀。後面的方式，有利於整體文章的把握，建議大家採用。跟讀適用於學英語的前期。尤其是發音優美的文章，一定要反復跟讀多遍，最好能夠背誦。


無論是口語還是聽力，都要堅持不懈哦，希望可以通過自己的努力，達到學習英語的目的。

❾ 初中生如何提高英語聽力水平

英語聽力需要靠自己多聽，堅持定期看純英文的電影，當然，最重要的還是要堅持

❿ 初三的學生，如何提升英語聽力

初三或初中生應該進行以下步驟，提升英語聽力：
1.找一個最喜歡的原音美式動畫片或劇集約45-60 分鍾，看十次以上，寫下重點句子，放下文稿，純聽一百次以上。
2.這里的樂趣是每個人喜歡的片段都不同，可以讓朋友同學交流一起來學英語的讀、說、寫、尤其是聽力。
3.假裝自己是劇中人或其中之一，模仿該角色的口語片段，關鍵在聽說寫一體學習。
4.天天自言自語這些片段，慢慢練習就可以對口演戲，每天各演個3-5 分鍾就有助於聽力，內容逐步豐富更佳。
這方法極短期內可以提高英語的說、聽、寫，學生們都很開心。