簡便的計劃方法

⑴ 123−61−36 的簡便計算方法

就是介紹後面的加到一起就是97-123減就九一枝，結果就是36。

⑵ 123 24×12的簡便方法

12+24×12的簡便方法
解題思路：簡便運算核心是運用加法和乘法各種定律進行計算，計算出整數部分方便後續計算的過程
解題過程：
12+24×12=
12×（1+24）=
12×25=300
存疑請追問，滿意請採納

⑶ 144×8−136用簡便方法怎麼算

簡便計算，144×8-136

簡便計算思路：我們進行簡便計算的話，可以使用乘法運算的分配律或結合律或除法運算的的性質和規律進行計算，得到我們計算簡便的效果。我們在計算的時候，可以嘗試將8化為10-2，然後使用乘法運算的分配律進行計算，這樣比較簡便。

詳細的簡便計算過程如下，
144×8-136
=144×（10-2）-136
=144×10-144×2-136
=1440-288-136
=1440-424
=1016

所以，可以通過上面的簡便計算過程，得到答案是1016

(3)簡便的計劃方法擴展閱讀：解題思路：一般在我們進行計算的時候，被減數是比減數要大的。如果被減數比減數要小，那麼可以提出一個負號，得到被減數比減數要大。然後進行減法運算的時候，應該由低位開始進行計算。相對應的位數，被減數小於減數，那就需要向高一位借位，進行計算。

1440-424=1016
第一步：10-4=6，借位
第二步：4-2-1=1
第三步：4-4=0
第四步：1-0=1

所以，可以通過豎式計算的減法運算，得到答案是1016。

⑷ 125x88用簡便方法計劃怎麼做

=125x(80+8)
=10000+1000
=11000
祝您步步高升
期望您的採納，謝謝

⑸ 用簡便計劃

⑹ 做簡單的線性規劃有什麼簡單的方法

線性規劃問題有技巧，得根據具體情況定，有時也不符合，等於沒技巧！

⑺ 的簡便計算的方法

簡便計算的方法例子演示67+12+33+58
解題思路:四則運算規則(按順序計算,先算乘除後算加減,有括弧先算括弧,有乘方先算乘方)即脫式運算(遞等式計算)需在該原則前提下進行
解題過程:
67+12+33+58

=67+33+(58+12)
=100+70
=170

(7)簡便的計劃方法擴展閱讀\豎式計算-計算過程:兩個加數的個位對齊,再分別在相同計數單位上的數相加,相加結果滿10則向高位進1,高位相加需要累加低位進1的結果。
解題過程:
步驟一:7+3=0 向高位進1

步驟二:6+3+1=0 向高位進1

根據以上計算步驟組合計算結果為100

存疑請追問,滿意請採納

⑻ 128乘88簡便方法計算的解法思路

128x88
=128x80+128x8
=10240-1024
=9216

⑼ 簡便學習方法

1、 學習三要領
學習成功的秘訣就是：簡單的事情反復地做到極致。比如對學生來說，實現高效就有三個要領：課前預習、上課專心聽講與課後復習。三合一的完美學習秘訣，當我們持續性的做下去，其效果也就出來了。這樣的學習方法其實我們都知道，可就是這么簡單的事情卻越容易被我們忽視，總覺得學習成功的秘訣不應該這么簡單！
可為什麼有的人這樣做了，學習還是沒有變得好起來呢？因為學習需要熱誠、需要持續性的熱誠，也就是要持續一段很長的時間，等到有一些成果時再思考下一步驟該怎麼走？這個時候需要一些計劃與目標，計劃需要思考，可以記在筆記本上，思考一段時間後，計劃要詳細明確，時間要定好何時可以完成，這就是目標，要堅定的做下去，「勉力務之必有喜」。
2、背誦方法
「純讀法」是將學習之內容，從頭到尾一遍又一遍地念，直到能順口背誦為止。
「嘗試記憶法」則是念完一至三遍後，即開始嘗試著記憶與背誦；背至不順口的地方，隨即翻閱查看。容易卡克的地方，就像句子填空題中的那個空，要多加理解和重視。
若將前述兩種學習記憶法加以比較，「嘗試記憶法」比「純讀法」之效果好些。
此外，我發現寫下來也很不錯，就是勤作筆記本，「勤能補拙」，記憶很難，記起來後要忘記也不容易，我對於很棒的智慧箴言或是西方諺語就是用這種方式記憶，此外，我會挑出它們所思所寫內容的缺乏之處，補上我所要的形而上哲學內容，透過轉化才能「學以致用」，產生「熟能生巧」、「巧則妙在其中矣」的精華處。
3、演繹法
即舉一反三，逐漸由相關事物類推到其他事物，由小到大，由少至多，逐次推演擴展使學習內容更趨廣泛。
舉例需要天馬行空的想像力，需要有豐富的知識，知識豐富才能有較多的想像空間，方能舉出很多實際例子，讓人恣意再想像的時空里。

4、歸納法
若要記憶二、三十項事物較難記住時，將之分類為物品類、抽象類或相關事物再加以記憶，將可收事半功倍之功效。
讀書並不難，難在能快速記憶起來，轉化成便捷有效的方法，這裡面有一些舊思維舊習慣需要克服，你是否願意改變自己，進而朝向更佳的學習方式而努力。

⑽ 2.簡述計劃方法

計劃編制方法是把社會、經濟等多方面信息轉換為國民經濟和社會發展計劃方案的方法。在我國以往的計劃編制中，採取的主要方法有綜合平衡法、經濟分析法、目標規劃法等。計劃編制的輔助方法有定額法、系數法、比較法、水平法等。這些方法統稱為傳統的計劃方法。這些方法使用起來簡便易行。但是，傳統計劃方法的分析方法和計算手段落後，不能適應現代化社會化大生產的管理和計劃的要求；採用傳統計劃方法對計劃的編制和決策偏重於個人的、直接的經驗，因而易於產生主觀隨意性；傳統計劃方法雖然重視了綜合平衡，但基本上是靜態的，難以做到多方案比較擇優。[1]

• 中文名

• 計劃編制方法

• 方法

• 經濟分析法

• 目的

• 為編制計劃提供依據

• 首要任務

• 分析基期國民經濟發展的基本狀況

社會主義國家編制國民經濟和社會發展計劃的具體方法。
在中國，編制計劃的方法主要有：
經濟分析法首先分析基期國民經濟發展的基本狀況，包括社會生產與需求、經濟發展速度、主要比例關系、基本建設規模、科學教育發展狀況等，並預計計劃完成情況，找出經濟發展中的矛盾和存在的問題，以及在計劃期必須繼續解決的問題。在此基礎上，根據國家發展經濟的戰略目標、總路線、基本方針，提出計劃期的具體目標、任務和需要採取的重大措施，並對未來經濟發展的速度、各種比例關系變動趨勢、各種制約因素的變化、有利條件和不利條件、經濟發展中可能出現的新情況和問題等進行分析和預測，為編制計劃提供依據。
綜合平衡法自覺協調比例關系的方法。將國民經濟各種財力、物力、人力資源和需求的有關指標，進行定量分析，通過對照比較，不斷調整，克服經濟發展中的薄弱環節，控制過分突出的「長線」，使其相互適應，達到平衡。在具體運用平衡法時,要編制各種平衡表,如國民收入生產和使用平衡表，物資平衡表，生產和運輸平衡表，財政、信貸、外匯平衡表，勞動力、專門人才平衡表等。這是編制計劃的主要方法。
專項規劃法 對國民經濟發展中的關鍵性問題，組織有關部門和地區進行專門研究，提出規劃方案，然後納入國民經濟計劃，進行優先安排，各部門、各地區保證按期完成。隨著國民經濟的發展和科技進步，國民經濟各部門之間、各地區之間以及部門與地區之間的經濟日益加強，專項規劃法成為編制國民經濟計劃的重要方法。
經濟數學法和經濟數學模型 運用經濟數學方法、經濟數學模型和電子計算機技術編制計劃的方法。運用這種方法,可使經濟關系定量化,提高計劃的精確性；減少計劃工作人員的瑣碎事務。利用數學模型，模擬現行經濟機制，可檢驗現行經濟政策。利用計算機的快速運算，在短時期內可得出各種方案，供領導決策。隨著經濟、社會、科技的發展，這種方法的應用將越來越普遍。
比例法、指數法和定額法在運用上述各種方法的同時，還必須運用：①比例法。參照一些指標之間的比例關系進行計算。如參照歷年煤炭運輸量占產量的比例計算計劃期煤炭運輸量等。由於各項指標之間的比例不是固定不變的，因此，在具體運用這一方法時，必須認真分析各種因素的變化，不能機械套用。②指數法。用同一指標在年度與年度之間、時期與時期之間進行比較，分析各種因素的變化，確定計劃期指標。③定額法。根據有關定額計算計劃指標。這種方法，通常用於核算人、財、物的需要量，以及設備、資源的利用水平。任何一項計劃指標的確定，都必須以一定的定額為依據，但任何定額也不是固定不變的,必須根據實際情況的變化,不斷修改定額。