❶ 概括文章主要內容的方法有要素串聯法還有什麼
概括文章主要內容的方法：
法一：段意合並法。段落大意概括了一段的主要內容。把每段大意綜合起來，加以概括，就是整篇文章的主要內容。這是最常用的方法。用這種方法要注意兩點：1、各段大意之間，有的要加上一些過渡詞語，以便讀起來通順貫。2、要區分重點段落和非重點段落，做到有詳有略，有的甚至可以捨去。
法二：要素串連法。寫人記事的文章，一般有時間、地點、人物、事件（包括起因、經過、結果）等基本要素。把這幾個基本要素弄清了，用詞語串連起來，就是文章的主要內容。如《飛奪瀘定橋》就可以這樣來概括主要內容。
法三：問題概括法。作者寫一篇文章，往往是圍繞一個中心，抓住幾個問題，按一定的順序寫的。讀寫一篇文章，我們可想一想，作者所要說明的是哪幾個問題？把這幾個問題概括起來，就是文章的主要內容。如《窮人》一文，讀後可以行先提出以下幾個問題：桑娜在等丈夫回來的時候，發生了什麼事情？她是怎樣做的？又是怎樣想的？為什麼她會這樣想？丈夫回來以後，她又是怎麼想的？一一回答這些問題，就是課文的主要內容。
法四：標題追溯法。有些以內容命題的文章，我們可以根據標題去閱讀，追溯文章的主要內容，這叫「標題追溯法」。如《偉大的友誼》一課，我們抓住標題便可追溯到主要內容。
法五：內容藉助法。這種方法，就是借肋文章中的句或段來總結方要內容。如《養花》一課，結尾的「有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動，又長見識，這就是養花的樂趣。」總結了全文的主要內容。
❷ 劇本要用人物()的方式串聯成故事
說清楚點好嗎？
❸ 串聯二字詞語變成故事方法有哪些 急急急！
森林裡，小草們快樂地成長著，這一天突然這里來了一頭大象，它毫無顧忌地在草地上踩呀踩呀，把小草們踩得有的骨折了，有的葉子踩爛了，他們都痛苦地哭了起來。大象卻說：「哈哈，在
我眼裡，你們就像一個個沙粒。」這時，太陽婆婆聽見了，說，孩子們，我來幫你們療傷吧。她把光線灑到小草身上，小草傷口變幹了，月亮阿姨也來幫忙，傍晚出來陪小草們聊天，說話，減輕她們的痛苦。太陽婆婆還把小溪中的溪水灑成水蒸氣，然後到清晨和傍晚時，又讓水蒸氣變成水珠，清晨灑在小草身上，小草散發出美麗的光芒，小草又笑了。
2
小草，水珠和小溪。
小溪旁邊住著小草，小草總是向小溪抱怨：整天待在這里，要是能夠變成其他東西到其他地方就好了，哪怕一分鍾也好。小溪安慰說：不會呀，小兔子們不是經常來嗎？那就不悶了呀。可是小草還是不停地抱怨。女神聽到了小草的抱怨，滿足它的要求，把它變成了其他小草身上的水珠，可憐的小草還是住在小溪旁邊，一分鍾後就化成霧氣消失了……
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溪水飛流，一顆水珠濺出，落入一棵小草的懷抱。從此，水珠在小草的指引下開始了她的陸地之旅。朝夕相處中，小草愛上了水珠。
陽光是萬物之本。小草驕傲的對水珠講述陽光的一切，水珠純潔而透明的心對陽光充滿了憧憬。漸漸的，她愛上了陽光。
終於，水珠不顧小草的反對，毅然投向陽光的懷抱。最後，在陽光的熱情之下灰飛煙滅。
在最後一刻，水珠終於明白，小草才是她的幸福...
❹ 編一個故事把幾個詞串聯起來
有一個大耳朵的伯伯以賣鴨蛋為生，每次他都住著拐棍提著鴨蛋揮著小旗子吆喝，可是他很善良，總是讓窮人用鉤子、勺子代替金幣進行交易，最後賺不到錢，被老婆趕到樹下罰站。
❺ 由一個個小故事串聯起來的寫法叫什麼。小說
「明線暗線——雙環連套」法
這種小說技巧是運用文中兩個一明一暗的線索,平行交＊,雙環連套,從一個人物引出一 個人物,從一個故事引出一個故事,不僅使兩個人物、兩個故事發生密切的關系,而且不斷 豐富人物性格,推動主題思想深化,
❻ 怎麼可以把一個一個的故事串聯起來
設置一個主線情節，然後把剩下的故事作為支線情節，就可以寫成小說了
❼ 幾個成語故事串成一個故事、。每個成語都有故事.如何能有關聯的串成一個故事、。順暢幽默
十二屬相的聚會在除夕之夜開始了，主持人要求每位參與者談一談2008的感受。
老鼠說：「我鼠目寸光，買股票股票跌，買基金，基金賠，喝口涼水都塞牙，一敗塗地，搞的我暈頭轉向、焦頭爛額、疲憊不堪，2008真不走運。」
小牛說：「但願2009我給大家帶來好運氣，買基金不能把錢全部投進去，更不能只投九牛一毛，要看自己的情況而定，科學地運用。」
老虎好像有什麼想法，說：「不能道聽途說，不能聽之任之，不能隨波逐流，如果在家裡安裝相應的軟體，那還不如虎添翼呀。」
小兔子說：「汶川地震嚇壞了我，那段時間我總是心驚肉跳的，到了夜裡就惴惴不安起來，恐怕地震再來。」
「不要怕！」神龍斬釘截鐵的說：「你沒看到全過人民的熱情嗎？中華民族在災難面前是永遠不會低頭的。一方有難、八方支援，大家同舟共濟、齊心協力、萬眾一心，在黨中央堅強的領導下，我們克服了困難，在廢墟之上重建家園。抗震救災的舉措、規模、效果，古今中外史無前例！」
美女蛇說：「我們在著除夕之夜共同祈禱吧，我死難的同胞。」
千里馬：「祈禱吧，為2009克服經濟危機，再振龍馬精神。」
這時除夕的鍾聲正好敲響，「當、當、當……」
漫天的禮花綻放
小綿羊高亢的講：「2008的地震，中國人遭受了災難、2008奧運勝利閉幕，中國以51枚金牌傲據第一，中國人感受了成功。有喜有悲、有苦有樂。」
大家不約而同的為小綿羊鼓掌，大家在歡快的氣氛中開始了除夕晚宴。
❽ 用什麼方法串聯故事
先確定文章的題材，是散文，記敘文還是議論文...再看文中作者的思路。若是記敘文，則是按照故事的發展來寫的。若是散文，則抓准散文的特點：形散神不散，作者肯定要表達一個主旨。若是議論文，則是抓准了中心論點來寫。
總之，要用情節的發展，通過承接，過度句來將故事串聯起來。
❾ 串聯詞講故事有什麼竅門
對於怎麼講好故事，仁者見仁，智者見智，我認為要講好一個故事，必須做到故事邏輯清晰人易懂，情節起伏引人聽，感情豐厚起共鳴，意味深長有啟發。
第一，講好故事邏輯上要清晰。講好一個好故事，講述故事的層次必須清晰，人物關系清晰，背景交代清楚，時間、地點、人物要素齊全，故事才能講清楚，不然的話，故事的架構搭建不起來，內容再好，讓聽眾聽起來也不知所雲。
第二，講好故事情節上要起伏吸引人。一個好故事，吸引人的故事，情節上必須是吸引人的，讓人一聽，禁不住有聽下去的慾望，如果乾巴巴的，人聽的昏昏欲睡，這樣的故事能算故事嗎？情節上曲折的故事無非三點，開頭提起人的興趣，中間部分發生曲折，結尾部分出乎人的意料，讓人聽後回味無窮。
第三，講好一個故事要感情上要讓聽眾有代入感。何謂代入感？就是聽的人自覺不自覺的將自己陷入到故事當中去，為故事的發展產生內心的情緒波動，諸如緊張、嘆息、悲傷，這樣的故事讓人聽著好像故事裡的人就是自己，甚至於自己的親人一樣，比如《平凡的世界》剛開始在中央人民廣播電台播放時，不少聽眾准時守候在收音機旁，他們將自己感情融入到故事的人物當中去了，關心主角的經歷、生活，自覺不自覺的將自己代入到了故事當中，成為故事人物的一部分。
第四，講好一個故事要引發人們的思考，留給聽眾無限遐思。一個好故事，不是聽完哈哈一笑就忘記了的，而是所講的故事引起了人們的思索思考，開放式的結局更將激發聽眾對結局的猜測。印象最深的是，《和平飯店》結局，殺人王（周潤發飾）為了救飯店的所有人和歌女邵小曼（葉童飾）和黑幫拼殺，身中多刀，倒在飯店門口，最後邵小曼騎著馬拖著滿身是血的殺人王走了，死了沒死不知道，電影結尾的時候旁白，有人說還見過殺人王，還有關於他的傳說。這是給人留了遐想空間。有的故事聽完之後，聽眾為故事人物的所作所為或生氣，或高興，或激動，學習其好的，摒棄其壞的，引發人們對生活或某些事的思考，從中學習，取長補短，這也是故事的教化意義所在，好的故事一定能引發人們的思考，某種程度上也對人們的價值觀起到一定的引導作用。
總之，講好一個故事不容易，需要下功夫，提前做好各類准備，從情節設置、邏輯關系、故事意義等方面來深度思考，根據不同的受眾人群，選擇不同的故事，比如給孩子就講兒童故事，給成年人就講成年人的故事，聲情並茂的去講述，讓聽眾聽完你的故事，覺得還想聽，意猶未盡，這個故事就講好了。
❿ 寫東西時如何把一件件事串聯起來
千萬別把故事寫出詩歌散文的味兒來。我見過有些小女生寫個短篇都能寫得花團錦簇，但實際效果就是我看得興味索然。文字要為內容服務，漫無目的的炫文采、抖包袱，只會適得其反。