一種方法可能解決所有問題

① 有時候一個擁抱就可以解決很多問題，擁抱可以解決問題嗎

當我們和他人相處的時候，會採用多種方式讓對方接受自己，甜蜜的預言，溫柔的話語，眼神的互動，溫暖的擁抱……這些都能夠讓人的心裡變得溫柔。有時候，一個擁抱就可以解決很多問題，擁抱可以解決問題嗎？關於這個話題，讓我們一起來討論一下吧！

一、擁抱可以給自己帶來力量，讓我們能夠鼓足勇氣面對困難。

當我們遇到不順心的時候，遇到坎坷挫折的時候，總會無精打采，有的時候也會在角落裡默默的哭泣，感覺是那麼無助。不過當別人給自己一個大大的擁抱之後，那自己就會感覺到溫暖，那種無助的感覺就會煙消雲散，擁抱可以給自己帶來無窮的力量，讓自己能夠鼓足勇，氣繼續去奮斗。

關於“有時候一個擁抱就可以解決很多問題，擁抱可以解決問題嗎？”這個話題，以上就是我的觀點，各位有何想法？歡迎到評論區積極留言。

② 舉一個生活中你用科學方法解決問題的事例

有腳氣的人不一定是汗腳，但有汗腳的人因雙腳長時間處在潮濕的環境中，很容易感染真菌而誘發腳氣。為給雙腳止汗，他們試著用白酒搓腳、鹽水泡腳等各種方法，但還是擺脫不了一雙黏乎乎、濕淋淋的汗腳。
目前網上流行很多治汗腳的方法，如水中放適量鹽和數片姜，搓洗雙腳幾分鍾；用棉球浸白醋塗抹雙腳；或把黃豆打碎煮水用來泡腳。中國中醫科學院廣安門醫院皮膚科宋坪醫生說，上述偏方對腳部有保健作用，對緩解腳氣也有一定功效，但對汗腳卻療效不佳。
因為汗腳與汗腺功能旺盛有關，這是由個人體質決定的,而劇烈運動、情緒激動也會刺激汗腺分泌出大量的汗液。對付汗腳的有效方法是可用明礬水泡腳，因為明礬具有收斂作用，可減少汗液的分泌。具體方法是，每天臨睡前在泡腳水中加入明礬3~6克（葯店可買到），待明礬融化後泡腳10~15分鍾，每晚一次, 連續泡腳5~6天可緩解汗腳症狀。
汗腳的人穿的襪子應選擇吸汗性能好的純棉襪，而且最好穿五趾襪，這樣能吸收掉趾縫間的汗水，可更好地保持足部通氣、乾爽，不要穿不吸汗的尼龍襪子。襪子洗乾凈後一定要在太陽下曬曬，一方面是為幹得更透，另一方面有殺菌作用。有墊鞋墊習慣的人，最好也選純棉的鞋墊。
另外，與襪子密切相關的鞋也要保持乾爽。如用茶葉做個小袋放進鞋裡或是放點竹炭，既能除潮又能祛除異味。男性注意不要穿著一雙鞋總不換，最好兩雙皮鞋換著穿，夏天盡量多穿透氣性好的涼鞋。 

如果腳汗嚴重，應到醫院開一些抑制汗腺分泌的葯物，如醋酸鋁溶液、鞣酸溶液等，不要自行用葯治療。

③ 大學心理學 問題解決策略都有哪些請就其中的一種舉例進行說明。

問題解決的策略主要有以下三種：

（1）嘗試錯誤：就是通過簡單地嘗試不同的反應來發現正確的答案，當通常在沒有足夠的信息來發現切實可行的，系統的解決方法時，就採取這種方法，他可能不會有效，甚至不能解決問題，但在某些情況下只能這么做。

補充：問題解決：使用信息達到目標的一種認知過程，而這種過程受到某種障礙的阻撓。

當人們開始解決一個問題時，起始狀態和目標轉台是不同的，否則就不叫問題了。人們在解決問題的時候會用到運算元，運算元很有多中，他是改變當前問題狀態的一種操作。一個人關於可利用的運算元的經驗取決於它的教育和經驗。紐厄爾和西蒙用問題空間的概念對問題解決進行描述，在他們看來。問題解決就是在問題空間中進行搜索，以找到一條從初始裝到目標狀態的通路。

參考書籍：張欽《普通心理學》

④ 「一個方法解決所有問題」用成語怎麼表達

一勞永逸。 採納，謝謝！

⑤ 「一個方法解決所有問題」用成語怎麼表達

一勞永逸 [yī láo yǒng yì]

生詞本
基本釋義 詳細釋義

【解釋】：逸：安逸。辛苦一次，把事情辦好，以後就可以不再費力了。
【出自】：漢·班固《封燕然山銘》：「茲可謂一勞而久逸，暫費而永無寧者也。」
【示例】：「～」的話，有是有的，而「～」的事卻極少。
◎魯迅《花邊文學·再論重譯》
【語法】：連動式；作謂語、賓語、定語；含褒義

⑥ 如何解決問題的方法

如何解決問題
你要了解解決問題是一種態度而不是技巧，因此，你必須相信你能解決所有問題。

綜合前幾章所述，或許你早已學會如何解決問題。

首先，90%的注意力放在尋找解決方案上，而非問題本身；

其次，不要問一些讓頭腦不停打轉的問題，例如，"為什麼會發生這種事？""我怎麼這么倒霉"之類的。

然後，找到曾有相同問題卻已克服的人作為模範，模仿他解決問題的方法。在這個過程中，別忘了學習隔離問題--把問題寫在紙上。

我把問題的發生當做一個機會，當一個人不斷有問題時才是有生命的象徵，否則與死人何異？

再強調一次解決問題的方法如下：

步驟一：你要先控制情緒。行為是心境的反映，當心情愉快時，會發現問題其實並不大。

步驟二；把所有的問題列出來。

步驟三；列出所有導致問題的原因，並依困難度排列順序。

步驟四：在每個原因下寫出解決方案，並馬上行動。

步驟五：修正方法直到達成解決問題的目的為止。

這當中一樣可以找一些範例來模仿。

問題愈多表示能力圈在擴大

"問題"在拉丁文中的原意是"往前走"的意思。請看附圖四，圓圈代表你的能力圈，中心點是你。當問題在能力圈內發生時，你都能迅速解決。

圖四：

但如果有一天產生了位於能力圈之外的問題，你不知如何是好，於是延緩了解決問題，因此很快的，其他的問題都跟隨而來。

由此之故，你不得不想辦法去解決那些能力圈外的問題，但當你終於一一解決之後，能力圈也擴大了。這表示當你面臨的問題愈多，能力就將愈強，因此遇到問題即是能力將有所突破的象徵。

還記得遇到問題時問題的方法嗎？

問句一：這種狀況對我有哪些好處？

問句二：現在的狀況還有哪些地方不完美？

問句三：我現在願意做哪些事，以便達到所需要的結果？

問句四：我從現在開始即將不再做哪些事，以便達到想要的結果？

問句五：我現在如何來做這些，並且享受過程？

最近因為工作忙碌，我就自問以上問題來解決。

以下答案供你參考。

問句一：答案：工作愈忙表示負的責任愈大，能力愈來愈強，能幫助更多的人，不斷自我突破。

問句二：答案雖然事情繁多，但並非每件事都達到高效率的程度。

問句三：答案願意分工合作，把部分事情交給別人，自己從旁督導即可。

問句四：答案不再一次計劃太多事，以便使自己輕松一些。

問句五：答案先聽聽音樂或打通電話和友人聊天，在興奮狀態下再工作。

必須相信你能解決所有問題

當你會問好的問題，並把問題列在紙上時，盡量為每個問題找出三個解決方案，這是為了預防疏漏的措施，萬一其中一個方案無效，則可採行另一個方案。

你要了解解決問題是一種態度而不是技巧，因此你必須相信你能解決所有的問題。

若你能持有"根本沒有任何問題"的信念更佳，因為，比起一些比我們更不便的人來說，我們的問題根本算不上是任何問題。曾有一位雙腿不良於行，需靠輪椅代步的人，他卻樂觀積極，不為行動不便所苦。問他原因，他說"本來我也認為自己十分不幸，問題多得不知如何是好，直到有一天，我看到另一個殘障者，他只有上半身，腰部以下全部割除，卻還勇敢地活著，當時，我明白了，比起他來，我還會有什麼問題？"

行動承諾

為了幫助您真正有效學習運用本書，請您仔細並用心的寫下您學習後的行動，請務必確實執行。

1．請把你現在哪些問題還沒解決的，全部列出來。

2．為什麼會發生這些問題，原因有哪些？

3．針對每一個原因，寫出解決辦法，訂下完成時限，立即執行。

4．解決問題，承諾"我一定要，馬上行動，絕不放棄！"並且簽名。

⑦ 一個成語，意思大概是 一個就能解決所有問題

一以貫之[yī yǐ guàn zhī] ：貫：貫穿。用一個根本性的事理貫通事情的始末或全部的道理。

一通百通

⑧ 用一種方法解決90%的概率問題

培訓了那麼多數據求職同學，發現大家普遍薄弱的是概率問題。

由於大多數的概率問題可以由幾種不同的思路來解題，所以導致很多同學理解了這題，再思考另一題的時候又卡住了。

而且概率問題，不像曾經做過的project，可以提前做充分的准備。

概率問題，就像高考題目，你永遠不知道面試官會問什麼，

但是基本思路就這幾種，只要融會貫通了，任何題目能可以迎刃而解。

這樣你就不用擔心在緊張的面試環節，思考多種不同解法，還把自己繞暈了。

求概率問題，就是求什麼是分子，什麼是分母

分母：

分析：54張牌，分成2份，每份應該27張

第一步：我們從54張牌取27張，作為第一份，就是C(54,27)

第二步：剩下的27張牌取27張，作為第二份，就是C(27,27)

這樣分母就有了：

把第一步和第二步相乘，就是54張牌，隨機平均分成2份的組合數量。

分母： C(54,27)*C(27,27)

分子：

一副牌有4張A，50張非A的牌。

為了保證兩份都要有2張A，在挑第一份的時候，應該先在4張A裡面挑2個A，50張非A的牌里挑25個非A。然後第二份就是在剩下的2個A里挑選2個，25個非A裡面挑25張。

第一步：從4張A里挑2張A，50張非A里挑25張，C(4,2) * C(50,25)

第二步：從2張A里挑2張A，25張非A里挑25張，C(2,2) * C(25,25)

分子：C(4,2) * C(50,25) * C(2,2) * C(25,25)

所以概率是：

C(4,2) * C(50,25) * C(2,2) * C(25,25) / C(54,27) * C(27,27)

=(27 13)/(53 17)

分母為什麼是 C(54,27)*C(27,27)

而不是加呢：C(54,27)+C(27,27)

在分牌的時候，需要分完2份，才算是把這一件事情做完。所以用相乘。

我們採用問題1同樣的步驟，由於54分3份，每份是18張。所以

分母：

第一步：54張先挑18張C(54,18)

第二步：剩下36張里挑18張C(36,18)

第三步：最後18張里挑18張C(18,18)

分子：

情況1：2張王在第一份

第一步：2張王裡面挑2張，剩下52張非王里挑16張，共計18張C(2,2)*C(52,16)

第二步：剩下36張，裡面挑18張C(36,18)

第三步：最後18張里挑18張C(18,18)

情況2：2張王在第二份

第一步：50張非王里挑18張C(50,18)

第二步：2張王裡面挑2張，剩下36張，裡面挑18張 C(2,2)*C(36,18)

第三步：最後18張里挑18張C(18,18)

情況3：2張王在第三份

第一步：52張非王里挑18張C(52,18)

第二步：剩下34張非王裡面挑18張C(34,18)

第三步：2張王裡面挑2張，剩下16張，裡面挑18張 C(2,2)*C(16,16)

分子：C(2,2) * C(52,16)* C(36,18)* C(18,18)+C(52,18)* C(2,2)* C(34,16)* C(18,18)+ C(52,18)* C(34,18)* C(2,2)*(C16,16)

分母：C(54,27)*(C27,27)

=17/53

細心的同學會發現，相加的這3種情況其實概率都一樣，所以分子也可以寫乘：

分子 3 C(52,16) C(36,18)*C(18,18)

分母：C(54,27)*(C27,27)

= 17/53

52張牌分成4份，即每份13張

分母：

第一步：52張里挑13張C(50,13)

第二步：39張里挑13張C(39,13)

第三步：26張里挑13張C(26,13)

第四步：13張里挑13張C(13,13)

分子：

情況1：紅桃A和黑桃A在第一份

第一步：紅桃A和黑桃A挑出來，剩下50張里挑出11張 C(2,2)*C(50,13)

第二步：剩下39張里挑出13張 C(39,13)

第三步：剩下26張里挑出13張 C(26,13)

第四步：剩下13張里挑出13張 C(13,13)

情況2：紅桃A和黑桃A在第二份

第一步：50張(沒有紅桃A和黑桃A)里挑出13張 C(50,13)

第二步：預留的紅桃A和黑桃A挑出來，剩下27張里挑出11張 C(2,2)*C(37,11)

第三步：剩下26張里挑出13張 C(26,13)

第四步：剩下13張里挑出13張 C(13,13)

情況3：紅桃A和黑桃A在第三份

第一步：50張(沒有紅桃A和黑桃A)里挑出13張 C(50,13)

第二步：剩下37張里挑出13張 C(37,13)

第三步：預留的紅桃A和黑桃A挑出來，剩下24張里挑出11張 C(2,2)*C(24,11)

第四步：剩下13張里挑出13張 C(13,13)

情況4：紅桃A和黑桃A在第四份

第一步：50張(沒有紅桃A和黑桃A)里挑出13張 C(50,13)

第二步：剩下37張里挑出13張 C(37,13)

第三步：剩下24張里挑出13張 C(24,13)

第四步：預留的紅桃A和黑桃A挑出來，剩下11張里挑出11張 C(2,2)*C(11,11)

分子：

(C2,2)* (C50,11)* (C39,13)* (C26,13)* (C13,13)+(C50,13)* C(2,2)* C(37,11) (C26,13) (C13,13)+ (C50,13)* C(37,13)* C(2,2)* (C24,11)* (C13,13)+(C50,13)* C(37,13)* C(24,13)* (C2,2)* (C11,11)

分母：

C(52,13)* C(39,13)* C(26 13) C(13*13)

同樣的，我們發現這4種，每種概率是一樣的，所以我們可以乘以4

分子：4* C(50,11) * C(39,13) * C(26 13) * C(13 13)

分母：C(52,13)* C(39,13)* C(26 13) * C(13 13)

分母：

第一步: 在52張牌裡面抽2張 C(52,2)

分子：

分析：已知紅的黑的各一半，即26張。

情況1: 第一次抽紅色，然後黑色：

第一步: 在預留的26張紅的里抽1張紅的C(26,1)

第二步: 在預留的26張黑的里抽1張黑的C(26,1)

情況2: 第一次抽黑色，然後紅色：

第一步: 在預留的26張黑的里抽1張黑的C(26,1)

第二步: 在預留的26張紅的里抽1張紅的C(26,1)

注意：我們是不是發現題目說：不考慮先後順序。 這樣的情況我們就不需要情況2的分類討論了。

分子：C(26,1)*C(26,1)

分母： C(52,2)

=26/51

分析：我們把問題轉化成如果50個學生的生日都不同的概率是什麼？

分母：

第一步：第1位小朋友，可以在365天里任意選擇一天 C(365,1)

第二步：第2位小朋友，也可以在365天里任意選擇一天 C(365,1)

第三步：第3位小朋友，也可以在365天里任意選擇一天 C(365,1)

...

第50步：第50位小朋友，也可以在365天里任意選擇一天 C(365,1)

分子：

第一步：第1位小朋友，可以在365天里任意選擇一天 C(365,1)

第二步：第2位小朋友，因為不可以和第1位小朋友一樣生日，所以只能在剩下的364天里任意選擇一天 C(364,1)

第三步：第3位小朋友，因為不可以和第1，2位小朋友一樣生日，所以只能在剩下的363天里任意選擇一天 C(363,1)

...

第50步：第50位小朋友，因為不可以和前1-49位小朋友一樣生日，他只能在316天里任意選擇一天 C(316,1)

分子：C(365,1)* C(364,1) C(363,1) ...*C(316,1)

分母：C(365,1)* C(365,1) C(365,1) ...*C(365,1)

= 0.03

如果50個學生生日不同的概率是3%的話，那麼至少有2位生日相同的概率就是 1-3%=97%。

是不是很驚訝，一個班50個學生，居然有97%的可能性有相同的生日！！