社會調查定量定性分析方法

⑴ 定量分析與定性分析方法

常用的定量分析方法，包括回歸分析、時間序列分析、決策分析、優化分析、投入產出分析等方法。

常用的定性分析方法，包括歸納分析法、演繹分析法、比較分析法、結構分析法等分析方法。

德爾菲法，是採用背對背的通信方式征詢專家小組成員的預測意見，經過幾輪征詢，使專家小組的預測意見趨於集中，最後做出符合市場未來發揮在那趨勢的預測結論。德爾菲法又名專家意見法，是依據系統的程序，採用匿名發表意見的方式，即團隊成員之間不得互相討論，不發生橫向聯系，只能與調查人員發生關系，以反覆的填寫問卷，以集結問卷填寫人的共識及搜集各方意見，可用來構造團隊溝通流程，應對復雜任務難題的管理技術。

德爾菲法的具體實施步驟如下：

（1）組德爾菲法 成專家小組。按照課題所需要的知識范圍，確定專家。專家人數的多少，可根據預測課題的大小和涉及面的寬窄而定，一般不超過20人。

（2）向所有專家提出所要預測的問題及有關要求，並附上有關這個問題的所有背景材料，同時請專家提出還需要什麼材料。然後，由專家做書面答復。

（3）各個專家根據他們所收到的材料，提出自己的預測意見，並說明自己是怎樣利用這些材料並提出預測值的。

（4）將各位專家第一次判斷意見匯總，列成圖表，進行對比，再分發給各位專家，讓專家比較自己同他人的不同意見，修改自己的意見和判斷。也可以把各位專家的意見加以整理，或請身份更高的其他專家加以評論，然後把這些意見再分送給各位專家，以便他們參考後修改自己的意見。

⑵ 、常用的定性調研方法有哪些

觀察法、實驗法、詢問法、情況推測、問卷法等。
1、觀察法
觀察法是社會調查和市場調查研究的最基本的方法。它是由調查人員根據調查研究的對象，利用眼睛、耳朵等感官以直接觀察的方式對其進行考察並搜集資料。例如，市場調查人員到被訪問者的銷售場所去觀察商品的品牌及包裝情況。
2、實驗法
實驗法是由調查人員跟進調查的要求，用實驗的方式對調查的對象控制在特定的環境條件下，對其進行觀察以獲得相應的信息。控制對象可以是產品的價格、品質、包裝等，在可控制的條件下觀察市場現象，揭示在自然條件下不易發生的市場規律，這種方法主要用於市場銷售實驗和消費者使用實驗。
3、詢問法
詢問法是用詢問的方法收集市場信息資料的一種方法。它是調查和分析消費者的購買行為和意向的最常用的方法。它的優點是能夠在較短的時間內獲得比較及時、可靠的調查資料。
詢問法中詢問的主要內容，一般是要求被詢問者回答有關的具體事實、什麼原因、有何意見等方面的問題。詢問法可分為集體問卷法、訪問面談法、信詢法和電話詢問法。
4、情況推測
情況推測是指根據以往的經驗對自己的企業或產品做一個估計和比較。也就是根據已經知道的事物來推斷不知道的事情。
5、問卷法
問卷法是通過由一系列問題構成的調查表收集資料以測量人的行為和態度的心理學基本研究方法之一。"問卷"譯自法文questionnaire一詞，其原意是"一種為統計或調查用的問題單"。

⑶ 什麼是定性分析和定量分析

定性分析是傳播學研究方法之一，指通過邏輯推理、哲學思辯、歷史求證、法規判斷等思維方式，著重從質的方面分析和研究某一事物的屬性。是傳統的人文科學研究方法在傳播學領域的具體運用。主要用於研究傳播的社會結構和功能、傳播的社會控制、傳播與社會發展的相互關系等。人類對社會和自然的認識首先是從屬性開始的，事物的根本差別也表現在其質的差別上，因此對事物進行質的分析是認識事物的重要方法。但是，在對事物進行定性分析時，往往容易受個人價值觀的影響。因此，應在定性分析基礎上輔以定量分析，以得出更准確、更客觀、更科學的結論。
定量分析是識別危險的一種方法。原是分析化學的一個分支，以測定物質中各成分的含量為主要目標。根據所用方法的不同，分為重量分析、容量分析和儀器分析三類。因分析試樣用量和被測成分的不同，又可分為常量分析、半微量分析、微量分析、超微量分析等。後推廣為在明確劃分物質種類的前提下，即把物質定性以後，具體分析物質的強度、剛度、范圍變化量指標。在「量」 的方面分析物質，適於分析危險損失發生的概率、頻率和損失程度等量度指標。

⑷ 定性分析與定量分析的異同及優缺點

定性和定量分析是兩種不相同但是有潛在聯系的分析方法。

不同:

定性就是用文字語言進行相關描述。它是主要憑分析者的直覺、經驗，運用主觀上的判斷來對分析對象的性質、特點、發展變化規律進行分析的一種方法。

定量就是用數學語言進行描述。它是依據統計數據，建立數學模型，並用數學模型針對數量特徵、數量關系與數量變化去分析的一種方法。

相同:

它們一般都是通過比較對照來分析問題和說明問題的。正是通過對各種指標的比較或不同時期同一指標的對照才反映出數量的多少、質量的優劣、效率的高低、消耗的大小、發展速度的快慢等等，才能為作鑒別、下判斷提供確鑿有據的信息。

優缺點:

相比而言，定量分析方法更加科學，但需要較高深的數學知識，而定性分析方法雖然較為粗糙，但在數據資料不夠充分或分析者數學基礎較為薄弱時比較適用。在分析過程中通常會運用定性與定量相結合的分析方法。

（定性分析與定量分析相結合的方法）

拓展資料

定性分析與定量分析的聯系:

定性分析與定量分析應該是統一的，相互補充的; 定性分析是定量分析的基本前提，沒有定性的定量是一種盲目的、毫無價值的定量;定量分析使之定性更加科學、准確，它可以促使定性分析得出廣泛而深入的結論 。

事實上，現代定性分析方法同樣要採用數學工具進行計算，而定量分析則必須建立在定性預測基礎上，二者相輔相成，定性是定量的依據，定量是定性的具體化，二者結合起來靈活運用才能取得最佳效果。

⑸ 社會調查研究方案可行性研究的常用方法有哪三種

社會調查研究方案可行性研究的常用方法大致有邏輯分析、經驗判斷和試調查三種。

根據不同的要素（目的、時序、范圍、性質等），社會調查研究可以分為不同的類型。按照目的來劃分，可分為描述型和解釋型研究；依時序可分為橫剖研究與縱貫研究。

依調查的性質，可分為定性研究和定量研究；依調查對象的范圍可分為全面調查和非全面調查兩大類。不同類型的社會調查研究在調查方式、方法、適用范圍上具有不同的特點。

(5)社會調查定量定性分析方法擴展閱讀：

人們有計劃、有目的地運用一定的手段和方法，對有關社會事實進行資料收集整理和分析研究，進而做出描述、解釋和提出對策的社會實踐活動和認識活動。

它是一個由系統的理論和方法組成的完整的知識體系，其主要內容包括社會調查研究的基本理論、基本方法、基本類型、基本程序和基本原則等。

一般而言，社會調查研究可以分為四個階段，即准備階段、調查階段、分析階段與總結階段，各階段都有其具體工作內容。

⑹ 社會學有哪些研究方法，這些方法適用於那些社會問題

社會學研究方法有四種：調查研究、實驗研究、文獻分析、實地調查。每一種總研究方式都有適用范圍，也存在一定優缺點。

調查研究適用於社會生活狀況調查、社會問題調查、市場調查、民意調查和學術性調查。

實驗研究適用於探索兩種現象之間是否存在因果關系，實驗的類型有實驗室實驗和實地實驗、標准試驗和准實驗。

文獻研究適用於研究那些無法接觸的研究對象和縱觀分析，類型有內容分析、二次分析和現存統計分析。

實地研究適用於研究現象發展變化的過程及其特徵，它是一種深入到研究現象的生活背景中，以參與觀察和無結構訪談的方式收集資料，並通過對這些資料的定性分析來理解和解釋現象的社會研究方式。

(6)社會調查定量定性分析方法擴展閱讀：

社會學是一門研究社會事實(客觀事實:社會行為、社會結構、社會問題等;主觀事實:人性、社會學心理等)的擁有多重範式的學科，起源於19世紀末期。是從社會哲學演化出來的現代學科。社會學是一門具有多重研究方式的學科。主要有科學主義的實證論的定量方法和人文主義的理解方法，它們相互對立相互聯系，發展及完善一套有關人類社會結構及活動的知識體系，並以運用這些知識去尋求或改善社會福利為主要目標。社會學的研究范圍廣泛，包括了由微觀層級的社會行動(agency)或人際互動，至宏觀層級的社會系統或結構，因此社會學通常跟經濟學、政治學、人類學、心理學、歷史學等學科並列於社會科學領域之下。

⑺ 社會調查本質上是定性還是定量

第一章社會調查概述
一、研究社會的不同方式
最常見的研究方式有以下幾種：實驗研究、調查研究、實地研究和文獻研究
實驗研究：指的是一種經過精心設計，並在高度控制的條件下，研究者通過操縱某些因素，[來研究變數之間因果關系的方法。在實驗過程中，研究者通過引入一個變數（自變數），以觀察和分析他對另一個變數（因變數）所產生的效果。
實驗一般由三組基本要素組成：實驗組和對照組、自變數和因變數、前測和後測。
實驗刺激的效果=（實驗組後測-實驗組前測）-（對照組後測-對照組前測）
自然科學的實驗大多在實驗室進行，社會科學中情況有所不同。除了在實驗室進行試驗外，研究者常常需要在實地進行實驗。而在實地開展試驗則比在實驗室進行試驗困難得多。因為在現實社會中，研究者無論是要控制實驗的背景，還是要操作和引入自變數，都面臨著更多的障礙和限制。此外，研究者還必須注意到重大事件、實驗對象成熟、前後測環境不一致、前測和實驗環境之間的交互效應等因素對實驗研究結果的影響。
實地研究：是一種深入到研究對象的生活背景中，以參與觀察和無結構訪談的方式搜集資料，並通過對這些資料的定性分析來理解和解釋社會現象的社會研究方式。
參與觀察是在實際參與研究對象的日常社會生活的過程中所進行的一種非結構性的觀察。（公開的觀察者和隱蔽的觀察者）
無結構訪問指的是研究者就他所關注的問題與研究背景中的人們自然的深入的進行交談和詢問，了解和搜集詳細的資料。
文獻研究：指的是一種通過搜集和分析現存的以文字、數字、符號、畫面等信息形式出現的文獻資料，來探討和分析各種社會行為、社會關系及其他社會現象的研究方式。主要形式為內容分析、二次分析和現存統計資料分析。
內容分析指的是一種對報紙、雜志、廣播、電視、網路等各種大眾傳媒的內容進行客觀的、系統的、定量的描述和分析的方法，它通過對文獻的抽樣，對文獻內容的編碼、錄入和統計分析，來解釋文獻所反映的社會現實，探討社會現象之間的相互關系。
二次分析主要是對其他研究者先前所搜集的原是調查數據進行再次分析和研究。
實驗研究、實地研究以及調查研究幾種研究方式都具有一個共同的特點——他們都接觸研究對象，都要搜集和使用直接從社會成員那裡獲得的第一手資料。而文獻研究的方式則與他們有顯著的不同——他不是直接從研究對象那裡獲得研究資料，即不與研究的對象直接打交道，而是去搜集和分析現存的以文字、圖片、符號以及其他形式存在的第二手資料即文獻資料來對研究對象展開研究，因此它具有非常明顯的特徵，正是這種間接性，帶給了文獻研究一個特別的優點：無反應性。文獻的可得性和合適性是文獻研究的主要挑戰。

二、社會調查的定義和特徵
社會調查：指的是一種採用自填式問卷或結構式訪問的方法，通過直接的詢問，從一個取自總體的樣本那裡搜集系統的、量化的資料，並通過對這些資料的統計分析來認識社會現象及其規律的社會研究方式。
社會調查的基本要素：抽樣、問卷和統計分析。
社會調查的方法論特徵：
首先，社會調查本質上是一種定量的研究方式。作為經驗性的社會研究方式之一，社會調查已經具有一套相對成熟的研究程序和結構化、標准化的操作方式，它採用專門的工具來收集量化的資料，並運用社會統計學的原理和方法，在計算機軟體的輔助下，完成對這種量化資料的處理和分析，得出以經驗的、量化的數據為依據的研究結果。社會調查的這種定量特徵，使得它特別適用於用來描述一個總體的概況，描述總體中各種不同部分的結構特點和變數分布。
其次，社會調查是一種橫剖性的社會研究方式。正是因為社會調查所具有的這種橫剖性的特點，使得它更多地被用來探討不同現象或變數之間的相關關系，而其在探討因果關系方面主要依靠的是統計控制而不是時間順序，因而在這方面他往往不如實驗研究和縱貫性研究那麼有力。
三、社會調查的類型和題材
社會調查的類型
按調查對象劃分：普遍調查和抽樣調查
按收集資料的方法劃分：問卷調查（自填問卷、郵寄問卷）和訪問調查（當面訪問、電話訪問）
按調查目的和作用劃分：描述性調查和解釋性調查
按社會調查的性質或應用領域劃分：行政統計調查、生活狀況調查、社會問題調查、市場調查、民意調查和研究性調查。
社會調查的題材：某一人群的社會背景(回答他們是誰)、某一人群的社會行為和活動(做了什麼以及怎樣做)、某一人群的意見和態度(想些什麼,如何想)
四、普遍調查和抽樣調查
普遍調查：通常簡稱為普查。指的是對構成總體的所有個體無一例外逐個調查。一般來說,普遍調查的規模往往非常大,屬於宏觀調查。
特點：①工作量大，費時費力費錢②需要高度集中的組織和高度統一的安排。③調查項目不能過多，只能了解某一方面必不可少的基本情況。
抽樣調查：就是從所研究的總體中，按照一定的方式選取一部分個體進行調查，並將這部分個體所得到的調查結果推廣到總體中去。
優點：①非常節省時間、人力、財力。②可以十分迅速地獲得資料數據。③可以比較詳細的收集信息，獲得內容豐富的資料。④其應用范圍非常廣泛。⑤准確性高（非抽樣性誤差：調查員缺乏經驗和專業素養，普查的管理和組織比較復雜）。
五、傳統社會調查與現代社會調查
民意調查:民意調查是隨著西方社會的發展尤其是政治方面的需要而逐漸發展起來的。其最典型的代表是美國總統的選舉投票預測。
市場調查：主要適應了現代社會中經濟發展的需要。製造商和銷售商為了希望更多地了解哪類人買或者不買他們的產品，這類人對他們的產品的質量、價格、裝潢、款式等方面的看出，以及他們的態度如何改變等。大企業的市場調查部門、委託調查機構。
解放前的兩類社會調查：①一類是以老一輩社會學家陳達、李景漢、陶孟和、吳文藻、嚴景耀、史國衡，民族學和人類學家吳澤霖、費孝通、張之毅等為代表的學術界的社會調查。②另一類是以毛澤東、張聞天等為代表的中國共產黨人在革命斗爭中做的社會調查。
近三十年來，我國社會調查，無論在思想認識還是在具體方法上，國內學者都受到兩個不同來源的影響：一個來源是以毛澤東農村社會調查和國內老一輩社會學家所做社會調查為代表的「傳統的」社會調查方法，另一個則是以先到西方社會學的調查研究方法為代表的「現代的」社會調查方法。
傳統社會調查與現代社會調查的內在差異:
①從調查對象的選取方式上看，前者往往選取少數幾個個案或典型作為調查對象，而且這種選取所依據的也主要是研究者的主觀分析和判斷；後者則往往採取從總體中隨機抽樣的方法，抽取相當數量的個案構成總體的一個子集，並且這種抽取所依據的也是某些可觀的規則或程序
②從調查資料的收集方法上看：前者往往採取無結構的自由訪問、座談會等方式；而後者主要採取以封閉式問題為主的自填式問卷或結構訪問式的方式
③從調查資料的分析方法上看，前者主要靠定性分析的方法，即依靠主觀的、思辨的、領悟的和歸納的方法；後者則主要依靠定量分析方法，即依靠客觀的、實證的、統計的和演繹的方法。
④從社會歷史的角度看，可以說前者所適應的是以封閉性較高、同質性較高、流動性較小、變動速度較慢為特徵的「傳統」社會；而後者所適應的則是以開放性較強、異質性較高、流動性較大、變動速度較快為特徵的「現代」社會
⑤從方法論角度看，這兩個有著不同來源的調查方法類型，則反映著社會學中人文主義與實證主義這兩種不同的傳統、不同的背景、不同的基礎之間的區別。
六、社會調查的一般程序：選題-准備-實施-分析-總結
①選題階段。從大量的社會現象中選擇出有價值的、有創新的和可行的問題；將比較含糊、籠統的、比較寬泛的調查問題具體化、精確化，明確調查問題的范圍，理清調查工作的思路。
②准備階段。道路選擇（調查設計工作，包括思路、策略、方法方式和具體的技術）和工具准備（問卷的准備和調查對象的選取）
③實施階段。具體貫徹調查設計中所確定的思路和策略，按照調查設計中所確定的方式方法和技術進行資料的收集工作。
④分析階段。對實地調查所收集到的原始資料進行系統的審核、整理、統計、分析。
⑤總結階段。撰寫調查報告，評估調查質量，應用調查成果。
第二章選擇調查課題
一、調查課題的類型
按其關注點可以分為理論性課題和應用性課題
理論性課題：指的是那些側重於發展有關社會世界基本知識，特別是側重於建立和檢驗各種理論假設的課題。這類課題力圖理解和解釋社會世界的某一方面是如何運轉和相互聯系的，某一類社會現象又是如何發生、發展變化的。常常表現出很明顯的理論傾向。
應用性課題：指的是那些側重於了解、描述和探討某種社會現實問題或者針對某類具體社會現象的課題。這列課題的關注點通常比較集中地體現在敘述的了解現實狀況，分析現象或社會問題形成的原因，並力圖在此基礎上有針對性的提供政策建議，以幫助解決社會問題，幫助制定社會政策，以及幫助評估社會後果等。
按課題的來源可以分為自選課題和委派課題。
自選課題：指的是研究者根據自己所從事的科研、教學或實際工作的需要，或者根據自己的專業領域、研究方向、研究興趣，並結合社會的某種需要，自己選定的課題。
委派課題：指的則是那種由有關的機構、部門、單位或個人根據他們的某種需要所確定並委託或指派給研究者進行調查的課題。
有些課題既屬於自選課題有屬於委派課題
二、選題的重要性
①決定調查的方向。
②體現調查的水平。在選擇和確定調查課題的過程中，既需要用到研究者所掌握的專業理論知識、調查研究方法知識和各種操作技術，又需要演記者具有比較開闊的實驗、比較敏銳的洞察力、比較強的判斷能力，同時，還需要研究者具有一定的社會生活經驗。
③制約調查的過程。調查課題的確立，也就意味著調查目標的確立和調查方向的選定，而這種目標和方向的確定，又同時意味著社會調查的特定道路的確定。不同的調查課題，對所走道路的要求也不同。這種不同的要求，主要體現在社會調查過程中的對

⑻ 定性調查方法有哪幾種

定性調查方法有：
1、管理人員的判斷：建立在最高管理層提出的意見和建議基礎上，這種方法依賴於這支隊伍的經驗、才能和直覺。
2、銷售人員的估計：這種信息來源能夠帶來很大的價值，因為銷售人員一般說來是最接近顧客的。這種方法對於那些產品生命周期短、技術更新快的行業尤為重要。
3、顧客調查和市場測試：顧客調查涉及到利用市場調查技術，直接從顧客那裡收集信息。市場測試是指在一個小范圍內，展示和促銷一個品牌。
4、質量分析法：許多的決策問題是建立在未知的因素之上，而且常常是建立在主觀的估計之上。
5、吸引力指數：使我們能夠按照預計的利潤率，來排列項目或產品的優劣順序。
有效運用和創新社會調查方法，可以提高社會調查人員的社會調查本領，使社會調查人員順利完成社會調查任務。在社會調查活動中，當一項社會調查任務確定下來以後，要順利完成任務，關鍵是要解決方法問題。社會調查的方法，從某種意義上來說，就是社會調查的有效途徑、得力工具和科學手段。

⑼ 社會調查的方法有哪些

常用的調查方法有問卷法（合理設計問卷，採用開放式，封閉式或混合式問卷收集信息），文獻法（通過書面材料，統計數據等文獻對研究對象進行間接調查），訪問法（通過交談獲得資料），觀察法（現場觀察，憑借感覺的印象搜集數據資料）。

社會調查是社會「調查」和「研究」的簡稱。社會調查是指人們為達到一定目的，有意識地通過對社會現象的考察、了解和分析、研究，來了解社會真實情況的一種自覺認識活動。

(9)社會調查定量定性分析方法擴展閱讀：

社會調查據其分析單位的不同，可分為宏觀調查（如對國家，省，縣或人口普查等大范圍或大規模的調查）和微觀調查（一般包括兩三人或數人的小群體的查）。

據其調查內容和功能的不同，可分為研究性的調查（為解決理論性或政策性的問題而進行）和工作性的調查（為解決當前實際工作中的問題而進行）兩類。

⑽ 調查研究常用方法的定性分析法的方法有什麼

1、歸納和演繹。

人類認識活動，總是先接觸到個別事物，而後推及一般，又從一般推及個別，如此循環往復，使認識不斷深化。歸納就是從個別到一般，演繹則是從一般到個別。

2、分析與綜合。

分析與綜合是互相滲透和轉化的，在分析基礎上綜合，在綜合指導下分析。分析與綜合，循環往復，推動認識的深化和發展。一切論斷都是分析與綜合的結果。

3、抽象與概括。

對獲得的各種材料進行思維加工，從而能去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及裡，達到認識事物本質、揭示內在規律。

(10)社會調查定量定性分析方法擴展閱讀：

分類

定量分析法

在科學研究中，通過定量分析法可以使人們對研究對象的認識進一步精確化，以便更加科學地揭示規律，把握本質，理清關系，預測事物的發展趨勢。

跨學科研究法

運用多學科的理論、方法和成果從整體上對某一課題進行綜合研究的方法，也稱「交叉研究法」。科學發展運動的規律表明，科學在高度分化中又高度綜合，形成一個統一的整體。

據有關專家統計，現在世界上有2000多種學科，而學科分化的趨勢還在加劇，但同時各學科間的聯系愈來愈緊密，在語言、方法和某些概念方面，有日益統一化的趨勢。

個案研究法

個案研究法是認定研究對象中的某一特定對象，加以調查分析，弄清其特點及其形成過程的一種研究方法。個案研究有三種基本類型：(1)個人調查，即對組織中的某一個人進行調查研究；(2)團體調查，即對某個組織或團體進行調查研究；(3)問題調查，即對某個現象或問題進行調查研究。

功能分析法

功能分析法是社會科學用來分析社會現象的一種方法，是社會調查常用的分析方法之一。它通過說明社會現象怎樣滿足一個社會系統的需要（即具有怎樣的功能）來解釋社會現象。

數量研究法

數量研究法也稱「統計分析法」和「定量分析法」，指通過對研究對象的規模、速度、范圍、程度等數量關系的分析研究，認識和揭示事物間的相互關系、變化規律和發展趨勢，藉以達到對事物的正確解釋和預測的一種研究方法。