學生通過微課學習是什麼教學方法

① 微課是什麼樣的教學形式

微課的教學形式為：利用五分鍾時間，通過微視頻講解一個非常碎片化的知識點、考點或作業題、考試真題、模擬題的教學形式。

微課的作用為「解惑」而非「授業」，它用於不受時間空間限制的網路在線課後輔導，不能代替課堂的新知識教學。微課時間須嚴格控制在五分鍾以內。

課前進行自主學習，課中進行討論研究應用，課後練習復習。這就對教師提出了新的要求。比如課前學生學什麼，思考什麼問題，課上討論什麼，怎樣分配任務都是教師要思考，並根據實際情況提前准備好的。

微課的開展方式有：PPT式、課堂錄像式、可汗學院式、動畫式、電影式、綜合式。