線段圖的分析方法和技巧六年級

Ⅰ 繪制路線圖的方法步驟六年級

繪制路線圖的方法步驟六年級，具體步驟如下：

1．描述簡單的路線圖，可以把行程路線分成幾段，再逐段描述。

2．要按照行走的路線，確定觀測點及行走的方向和距離。

3．描述路線圖時，要先按行走路線確定每一個觀測點，然後以每一個觀測點為參照物，描述到下一個目標所行走的方向和距離，即每一步都要說清起點在哪，沿著什麼方向走了多遠的路程，終點在哪。

位置與方向這一單元中的重點和難點，就是描述簡單的線路圖和學會畫簡單的線路圖。兩個部分的解題步驟都給大家羅列出來，在此過程當中，作圖是大家學習的重點和難點。在描述和繪制線路圖的過程當中，同學們也會感受到數學知識在實際生活中的廣泛運用。學起來也不會感覺到枯燥乏味。

Ⅱ 怎樣用線段圖解小學百分數應用題

(1)在一次測驗中，小明做對的題數是11道，錯了4道，小明在這次測驗中正確率是百分之幾？(2)大米加工廠用2000千克的稻穀加工成大米時，共碾出大米1600千克，求大米的出米率。(3)林場春季植樹，成活了24570棵，死了630棵，求成活率。(4)傢具廠有職工1250人，有一天缺勤15人，求出勤率。(5)王師傅生產了一批零件，經檢驗合格的485隻，不合格的有15隻，求這一批新產品的合格率。