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有什麼方法可以快速記住二胡譜子

發布時間:2022-09-25 03:45:44

『壹』 背二胡簡譜有什麼竅門

多練習,把一句當十遍一百遍拉,慢慢拉就練熟了,拉的背過了,我有時也是,一首很長的曲子慢慢就背會了。還要想第一句和第二句的聯系。說眼過千遍不如手過一遍,但是我不建議你抄哦。要想背曲子,就要下功夫,功夫下到了,自然就背過了。加油哦。相信自己。不知你練幾級了?

『貳』 我現在學二胡,怎麼樣才能把譜子記住呢

練習記譜是一個熟能生巧的過程。首先要多聽你想背的曲子的CD,跟著一起唱,把旋律背下來;然後就是多練習,弓指法自然而然就會背下來了。如果是沒有CD的曲子,就一定要先唱熟譜子。

希望採納

『叄』 我二胡剛學了兩天就要演出了譜子有點難,有沒有學的比較快的方法

1、在琴桿上請高手做記號,每次都按在記號上,短期可提高音準。
1、譜子有點難,可以拉慢些,只要節奏正確,拉多慢都姓,只要拉對了就行,拉會後在慢慢拉快。

『肆』 怎麼樣才能一天把二胡譜子背完

先分段背,再合起來背 ——
這樣很快就能背下來。

『伍』 背不下來二胡譜怎麼辦

背譜沒必要1234的把譜背下來,多聽聽二胡曲,聽熟它,能把曲子哼下來,然後就是狂練習了,手感最重要,練多了,自然就會全首拉下來了。不要緊張著自己會忘記,這樣想著想著就會停頓的。多練習吧。

『陸』 二胡初學者到底該怎樣學習識譜

學二胡急功近利要不得,二胡的基本功是否扎實,一聽就能聽出來。技巧的什麼的靠領悟和多練吧,不要著急練那些名曲,我們在拉二胡之前一定要學會認譜子!

上面這兩首小樂曲大家都很熟悉了,今天的要求是能快速唱出每個音的音名,音符的長短先不要考慮,我們下次再講。

第二個小作業:

說出下面兩個音之間的度數關系:

1-3、1-5、2-6、3-高音3、2-6、低音2-2、低音5-高音5

第二個作業大家可以在下方留言,說出是幾度就可以了。

想要更多免費二胡曲譜,可以在下方留言。

不喜勿噴!

『柒』 怎樣識二胡譜

二胡常用記譜法就是簡譜(五線譜只在專業二胡曲中較少應用)。所以,只要會識簡譜,並熟記二胡譜上的弓法、指法、把位標記,就會識二胡譜。

以下向你簡要介紹如何識記簡譜?

簡譜是記譜法一種。由於它簡單明了、通俗易懂,在記譜、讀譜上有很大的方便。簡譜是用阿拉伯數字1、2、3、4、5、6、7來記錄音高的一種記譜法。
標記:1234 56 7 i
唱法:do rimi fa sol la sido


音的高低:簡譜區別音的高低,是用添寫高低音點來記錄音的高低。

記寫在音符上面的小圓點叫做高音點,帶有一個高音點的音符叫做高音,即表示高八度演唱,帶有兩個高音點的音符叫做倍高音,表示高兩個八度演唱;

記寫在音符下面的小圓點是低音點,帶有一個低音點的音符叫做低音,表示低八度演唱。帶有兩個低音點的音符叫做倍低音,表示低兩個八度演唱。

音符的上下都沒有小圓點的音符叫做中音。

要准確地表示音的絕對高度,還要應用調號標記。調號標記是用1=F、1=G……等來表示的。

音的長短:在簡譜中,音的長短是在通過在音符後面或下面加短橫線來表示的。

加在音符後面的線,叫延時線,每增加一條延時線時值增加一拍。

如:
全音符(在音符後面加三條短橫線) 5 ——— 唱四拍
二分音符(在音符後面加一條短橫線)5— 唱二拍

四分音符(音符的後面或下面都不加線)如: 5 唱一拍

加在音符下面的線,叫減時線,每增加一條減時線時值減少二分之一。

如:

八分音符 5(在音符下加一條短的橫線) 唱半拍
十六分音符 5(在音符下加兩條短的橫線)唱四分之一拍
三十二分音符 5(在音符下加三條短的橫線)唱八分之一拍

此外,還可以通過在音符(或休止符)後面加小圓點來延長該音符的時值。加在音符後面的小圓點叫附點,帶有附點的音符叫附點音符。附點的作用是延長它前面那個音符二分之一時值。

表示音的休止的基本符號是休止符(0)為了表示不同長度的休止,可用增加0的數目的方法來表示。通常所用的休止符如下:
全休止符: 0 0 0 0
二分休止符:0 0
四分休止符:0
八分休止符:0 (下加一橫線)
十六分休止符:0 (下加二橫線)
三十二分休止符:0(下加三橫線)

在簡譜體系中不存在譜號問題。它的音高是通過音符和調號來表示的。
簡譜中的拍號和五線譜一樣,用分數標記,它和調號一起記在樂曲名稱的左下方,先記調號後記拍號。樂曲名稱的右下方則詞曲作者的姓名。

以上所介紹的僅是簡譜中一般最普通的知識,是很不全面的,進一步學習請參見有關教材。

『捌』 二胡曲 背誦有什麼計巧 非常急。。。。。。

一段一段練,不要整首曲子的拉,這樣找不到弱點也無法全曲背出來。
好像沒有怎麼刻意背過吧,最多就是懶得翻頁的時候就順著記憶拉出來,這個也對背誦應該有好處的。
主要就是熟練,自己腦子不用記憶,手指會自己拉起來的,手指的反應比腦子快。
不過,還是要一段段練,練完一段熟練了才繼續練,如果全曲都模模糊糊的寧可一段熟練精湛,不是嗎?

『玖』 怎樣記憶二胡簡譜

音樂簡譜學習入門教程1、輕輕松鬆了解一下簡譜簡譜是記譜法一種。由於它簡單明了、通俗易懂,在記譜、讀譜上有很大的方便,因此在我國廣泛流傳。簡譜有它的優點,但也有它的缺點。例如記合奏合唱,它就不象五線譜在視覺上那麼清楚,而記鋼琴譜幾乎是不可能的。過去有人認為簡譜簡單、不科學,因而否定了簡譜在現實音樂生活中的重要作用,那是錯誤的。應該承認:簡譜對音樂的普及和推廣,作出了重大的貢獻。在今後相當長的時期內,簡譜將會繼續發揮它的積極作用,為社會主義文化事業服務。簡譜的創造和發展過程,因為缺乏有關的材料,還不能作準確的介紹。法國的加林(1786-1821)和舍維(1804-1864);英國的格蘭威爾(1785-1867)和葛爾文(1816-1880),在簡譜體系方面,都曾作過研究和整理。我國的簡譜是由日本傳來的。這種體系與舍維的體系已有所不同。按照舍維體系,八分音符和十六分音符的短線,都加在音符的上方。然而日本的簡譜到了我國,特別是解放後十年來,又起了許多變化和發展,現在只將現行的簡譜作如下的簡單介紹。在簡譜體系中,音的相對高度暖和七個阿拉伯數字來表示的。這幾個音的相互關系,除34、7i半音外,其他全為全音。標記:1234567i唱法:dorimifasollasido在音符的上面加一小圓點,即表示高八度演唱,加兩個圓點表示高兩個八度;反之,在下面加一個圓點,即表示低八度演唱,加兩個圓點表示低兩個八度。要准確地表示音的絕對高度,還要應用調號標記。調號標記是用1=F、1=G„„等來表示的。為了避免在音符的上面或下面過多的加點,在合唱、合奏譜中,往往應用移高或移低八度的方法來記低聲部或高聲部。例如:男高音、男低音、琵琶、低胡用高八度記譜;梆笛、板胡用低八度記譜等便是。音的長短是在音符後面或下面加短橫線來表示的。在簡譜體系中也應用附點。但只到四分音符為止;再長的音符,如二分音符、全音符則繼續用增加短橫線來表示。附點全音符:1-----附點二分音符:1--附點四分音符:1.附點八分音符:1.附點十六分音符:1.表示音的休止的基本符號是0。為了表示不同長度的休止,可用增加0的數目、在0的右面加附點來標記。通常所用的休止符如下:全休止符:0000附點全休止符:000000二分休止符:00附點二分休止符:000四分休止符:0附點四分休止符:0.八分休止符:0附點八分休止符:0.十六分休止符:0附點十六分休止符:0.三十二分休止符:0(下加三橫線)附點三十二分休止符:0(下加三橫線)長達數小節的休止,可用長休止號。寫在小節內,上面的數目字表示休止小節的數目。僅有長度而無一定高度的音,用X記號來表示,音的長短則用在X後面或下面加短橫線來標記。在簡譜體系中不存在譜號問題。它的音高是通過音符和調號來表示的。簡譜中的拍號和五線譜一樣,用分數標記,它和調號一起記在樂曲名稱的左下方,先記調號後記拍號。樂曲名稱的右下方則詞曲作者的姓名。速度標記和表情術語記在第一行樂譜開始處的上面。在多聲部的記譜中,小節線多半是分開的,各聲部單獨記寫。但有的器樂曲的小節線是按照樂器的分組連起來的。不論是分開或不分開,各聲部的小節線一定要上下對齊。記譜時要注意音符的空間距離,使小節與小節,拍與拍的距離大致相等,一拍之內音符少的要寫松一些;音符多的要寫緊一些。少於四分音符的各種音符,低音點要記在短橫線下面。簡譜體系中音值組合法的規則,基本上與五線譜相同。只是在復拍子中不用代表整小節的一個音符,而用連線把音符按單拍子分組後連結起來。休止符的組合法和上面所談情況相同,當然不必再用連線。連音記號記在音符的上面,用開口的括弧加上表示連音的數目字來標記。簡譜中的移調非常簡單,只要把調號改動一下便可以了。例如C大調的樂曲要移高大二度時,只要把1=C改成1=D便完成了。簡譜中變音記號只用升(#)、降(b)和還原三種,重升(×)、重降(bb)是不用的。在簡譜體系中,較長的確定的轉調,不用臨時變音記號,而用轉調後的調號來標明。五線譜中所用的裝飾音記號、省略記號、力度記號、速度記號基本上都適用於簡譜。為了避免代表斷音的圓點和高音點相混,在簡譜中斷音用▽或▼來表示。短倚音用小的十六分音符或十八音符標記,寫在主要音的左上方或右上方,並用連線與被裝飾的主要音相連。前奏、過門、尾聲和五線譜一樣,用小音符標記,有的也用括弧括起來。記寫和弦時,音符下面的短橫線,僅在最低音下記出。關於簡譜的記譜法,目前還沒有一個較完整的體系,以上所談的僅是簡譜中一般最普通的知識,是很不全面的。3、五線譜比簡譜好在哪五線譜是目前世界上大多數音樂所使用一種記譜方式。他的歷史相當久,可以追溯到十一世紀的四線譜。不過目前的體制,大約是在十六世紀所底定的。而簡譜的起步較晚,在十七世紀時由法國出現,其後經由多人的改良,到十九世紀下才逐漸底定其規格。並傳入日本,再傳入中國。其實大約是清末民初的時候。

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