千以內數數簡便方法

Ⅰ 找一找生活中千以內的數,比如,一瓶500毫升的可樂

這個讓孩子發揮想像和平時積累觀察發現然後隨便說的，只要符合現實怎麼說都對，比如，那兒有一群羊，一共十七隻；人民幣最大面值是100；我有十根手指；哥哥給美女送了999朵玫瑰……生活中的數字多了去了

Ⅱ 1000以內偶數和簡便演算法

0+2+4+6+……+996+998
=（2+998）*499/2
=500*499
=249500

Ⅲ 請歸納小學數學簡便計算的幾種方法

對於那些成績較差的小學生來說,學習小學數學都有很大的難度,其實小學數學屬於基礎類的知識比較多,只要掌握一定的技巧還是比較容易掌握的.在小學,是一個需要養成良好習慣的時期,注重培養孩子的習慣和學習能力是重要的一方面,那小學數學有哪些技巧?

由此可見小學數學的技巧就是多做練習題,掌握基本知識.另外就是心態,不能見考試就膽怯,調整心態很重要.所以大家可以遵循這些技巧,來提高自己的能力,使自己進入到數學的海洋中去.

Ⅳ 求1000以內的所有完數

#include <stdio.h>
void main()
{
int i,j;
printf("1000之內的所有完數： ");
for(i=6;i<1000;i++){

int sum=0;

for(j=1;j<i;j++){

if(i%j==0)

sum = sum+j;

}
if(sum==i)printf("%d,",i);

}

}

輸出結果為：6，28，496

原代碼中的sum 初始化的位置是錯誤的，導致結果不正確，正確代碼請看我的回答。

(4)千以內數數簡便方法擴展閱讀：

完數，一般指完全數，一個自然數如果它的所有真因子（即除了自身以外的約數）的和等於該數，那麼這個數就是完全數，如:6的真因子有1 、2、3，6=1+2+3，所以6是一個完全數。

求1000以內的完數可以用C，C++、java和Pascal語言等，下面舉例java語言實現代碼。

用java編寫1000以內的完數如下：

public class PerfectNumber {public static void main(String[] args) {System.out.println("1000以內的所有完數有：");for (int i = 2; i < 1000; i++) {// 遍歷1000以內的所有整數int sum = 0;// 定義和變數for (int j = 1; j < i; j++) {if (i % j == 0) {// 滿足是i的因子,就累加sum += j;}}if (sum == i) {// 滿足因子之和等於i就列印該完數System.out.print(i + " ");}}}}

Ⅳ 三年級一百到一千以內的進位加法退位減法豎式計算

例如：1000-96

1000-96=904，驗算：904+96=1000

個位的0-6不夠，從十位借一個，變成10-6=4，（把10兩個數字看成是個位數字）。

加法是減法的逆運算，同理，減法是加法的逆運算。互相可以驗算。

豎式計算如下：

(5)千以內數數簡便方法擴展閱讀

退位減法，數學專有名詞，也可以稱作借位減法。就是當兩個數相減，被減數的個位不夠減時，往前一位借位，相當於給這位數加上10，再進行計算。

減法是四則運算之一，從一個數中減去另一個數的運算叫做減法；已知兩個加數的和與其中一個加數，求另一個加數的運算叫做減法。表示減法的符號是「-」，讀作減號。

減法使用的時候在兩個項之間是減號「−」，結果用等號表示。

還有一些情況下，減法是「需要理解」的，即使沒有任何符號出現：兩個數字的列，較小的數字用紅色表示，通常表示列中的較小的數字是要減去的，與下面的區別，在一行下面。這在會計上很常見。

從形式上看，被減去的數被稱為減數，而減去它的數被減數。

自然數：自然數的減法不是封閉的。除非被減數大於減數才可以是封閉的。例如，26不能被11減。這種情況使用兩種方法中的一種:

（1）說26不能從11減去；

（2）將答案作為一個整數表示一個負數，因此從11減去26的結果是-15。

實數：實數的減法被定義加上帶符號的數。具體地說，一個數字通過加上另一個數的負數來實現減法的過程。然後我們有3−π= 3 +(−π)。通過避免引入諸如減法這樣的「新」運算符，這有助於保持真實數字的「簡單」。

Ⅵ 從1數到1000，有多少個1怎麼算最簡便

如果是數而不是寫，從101開始數時才有0，且每一百內共有9個要數到0，即從01~09；1000內有1~100+9個100
9*9=81
所以從1數到1000共有81個0。
如果單是問有0的數字，100之內有9個，整百數有9*2=18個，整千數3個，每百之間有9+9=18，共有9個百區間
18*9=162
9+18+3+162=192
所以從1到1000之間共有192個0

Ⅶ 求1000以內加減乘除的速算方法

加減的話，就先把它看成一個接近的總數，然後用那個總數減去接近的那個總數，在最後的結果之後再減去那個多出來的數。籌劃的話，沒有什麼技巧處罰的話，如果有小數點的話，現在那個被除數的，下面家裡然後再進行計算。

Ⅷ 數學簡便計算,有哪幾種方法

一、整體簡便計算。整個一道算式可以用簡便方法計算，這種形式最為常見。例如：
＝1.14×10
＝11.4
二、局部簡便計算。一道算式中局部可以進行簡便計算，這種形式也不少見。
三、中途簡便計算。開始計算並不能簡便計算，而經過一兩步後卻能進行簡便計算，這種情況最容易忽視。例如：
=1.2×（1+5+4）
=1.2×10
=12
四、重復簡便計算。在一道題里不止一次地進行簡便計算，這種情況往往不注意後一次簡便計算。例如：
＝8×55×0.125
＝8×0.125×55 第二次
＝1×55
＝55

一簡算的根據 a、乘法運算定律 b、加法運算定律 c、減法、除法的運算性質
二簡算的類型 a、直接簡算 b、部分簡算 c、轉化簡算 d、過程簡算
三簡算的幾種公式:
加法:a+b+c=a+(b+c)(加法結合律)
乘法:a×b×c=a×c×b(乘法交換律) a×b×c=a×(b×c)(乘法結合律) (a+b)×c=ac+bc或(a-b)×c=ac-bc(乘法分配律)
減法:a-b-c=a-c-b(減法交換律) a-b-c=a-(b+c)(減法結合律)
除法:a÷b÷c=a÷c÷b(除法交換律) a÷b÷c=a÷(b×c)(除法結合律) (a+b)÷c=a÷c+b÷c或(a-b)÷c=a÷c-b÷c(除法分配律)
注意除法分配率只有在被除數是兩個數的差或和的情況下才能進行分配

希望幫到你 望採納 謝謝 加油

Ⅸ 數學簡便計算,有哪幾種方法

簡便計算主要有三大方法，分別是加減湊整、分組湊整、提公因數法。

它採用數學計算中的拆分湊整思想，通過四則運算規律，從而簡化計算。

就像68+77=？

大多數人不一定立刻能算出結果，

如果換成70+75=？

相信每一個人都可以一口算出和是145。

這里其實就是把77拆分成2+75，

68+77

=68+2+75

=70+75

=145

遇見復雜的計算式時，

先觀察有沒有可能湊整，

湊成整十整百之後再進行計算，

不僅簡便，而且避免計算出錯。

①加減湊整

【例題1】999+99+29+9+4=？

題中999,99,29,9這四個數字與整數1000,100,30,10都是相差1，4就可以拆分成1+1+1+1，把這4個1補到999,99,29,9上，原式就可以簡化成：

999+99+29+9+4

=999+99+29+9+1+1+1+1

=999+1+99+1+29+1+9+1

=1000+100+30+10

=1140

【例題2】5999+499+299+19=？

看完例1，再來看看例2，還是末位都是9，自然要用我們的湊整法了，不過稍有不同，因為例2中沒有4來拆分成1+1+1+1。

沒有槍沒有炮，自己去創造！

先把它加上1+1+1+1，然後再減去4，不就相當於式子加了一個0嗎？

5999+499+299+19

=5999+1+499+1+299+1+19+1-4

=6000+500+300+20-4

=6816

②分組湊整

在只有加減法的計算題中，將算式中的各項重新分下組湊整，也可以使計算非常方便。

【例題3】100-95+92-89+86-83+80-77=？

題目中的兩位數加減混合運算，硬算是非常費勁的，但是似乎又不能拆分湊整，再觀察題目可以發現從第2個數95起，後面的數都比前一個小3。

根據加法減法運算性質，我們給相鄰的項加上括弧。

100-95+92-89+86-83+80-77

=(100-95)+(92-89)+(86-83)+(80-77)

=5+3+3+3

=14

湊整法不僅可以用在加減計算中，乘除加減混合運算也常常會考到。

③提取公因數法

這就需要用到乘法分配律提取公因數，

又稱為提取公因數法。

如果沒有公因數，我們可以採取乘法結合律變化出公因數。

a×b=(a×10)×(b÷10)，

a×b÷c=a÷c×b，

a×b×c=a×(b×c)。

【例題4】47.9x6.6+529x0.34=？

很明顯題目中的6.6+3.4=10，我們想辦法湊出一個3.4，這就用到了a×b=(a×10)×(b÷10)。但是即使10湊出來，仍然不能提取公因數來簡便計算，這就得用到乘法分配律，52.9x3.4=(47.9+5)x3.4，創造出一個47.9，方便我們提取公因數。

47.9x6.6+529x0.34

=47.9x6.6+529÷10x10x0.34

=47.9x6.6+(47.9+5)x3.4

=47.9x(6.6+3.4)+17

=496

簡便計算的考察重點在於四則運算規律的靈活運用，方法掌握的基礎上，對於四則運算規律必須牢記在心，才能更好地理解運用。