1. 軟齶怎麼抬起(唱歌)
多練習唱歌,當唱歌或說話的時候,會自然抬高軟齶,小舌頭也會向上抬起。經過長時間訓練,在發力時,小舌頭會完全抬起直至(從鏡子里)看不到。喉管完全成圓形通暢狀態,此為最佳發聲狀態。
軟齶在齶(口腔的上膛)的後部,是由結締組織和肌肉構成的。你感覺你的小舌頭抬起了就是軟齶抬起了;感覺用鼻音就是上齶感覺到用力。
拓展資料:
軟齶:齶(口腔的上膛)的後部,由結締組織和肌肉構成。指口腔上壁的後1/3,主要由肌、肌腱和黏膜構成。附著於硬齶後緣,向後下方延伸,為齶的能活動部分,又名齶帆。主要由黏膜、黏膜下層組織、齶腱膜及齶肌所組成,厚約1cm。黏膜與硬齶黏膜相延續,但質地柔而平滑,在前端中線兩側黏膜上左右各有一對稱的齶小凹,相當於軟硬齶交界處。軟齶黏膜下含有較多的黏液腺,深面為齶腱膜及齶肌,齶腱膜位於軟齶前1/3處附著於硬齶後緣,構成軟齶的支架,齶黏膜近硬齶部厚,向後則變薄,齶肌均位於軟齶後2/3處,前續齶黏膜。齶肌與咽肌協調運動能控制齶咽閉合,對言語、吞咽、呼吸等功能起著重大作用,軟齶後緣游離,兩側方為舌齶弓及咽齶弓。
參考鏈接:
軟齶-網路
參考圖片:
2. 怎樣抬高小舌頭和軟齶
張開嘴巴成長0形
以能豎放三根手指為宜
軟齶上抬
每天數次每次堅持10秒
可有效打開口腔內部及耳下掛鉤擴張軟齶
3. 怎麼將軟齶上提
1,軟齶在上齶後部,用舌尖抵硬齶向後舔會感覺到它的具體位置。
2,不說話時,軟齶松軟下垂,日常口語時也很少有人有意識將它挺起。
3,挺軟齶是抬起上齶的後部動作,它可以起到兩方面的作用,第一,加大口腔後部空間,改善音色;第二,縮小鼻咽入口,避免聲音大量灌入鼻腔而造成鼻音。
4. 怎麼提起軟齶
軟齶在上齶後部,用舌尖抵硬齶向後舔會感覺到它的具體位置。不說話時,軟齶松軟下垂,日常口語時也很少有人有意識將它挺起。挺軟齶是抬起上齶的後部動作,它可以起到兩方面的作用,第一,加大口腔後部空間,改善音色;第二,縮小鼻咽入口,避免聲音大量灌入鼻腔而造成鼻音。
結合咬字,軟齶挺起時口腔後部應呈倒置的桃形,並非抬得越高越好。此外,如以小舌頭(齶垂)為中點的話,軟齶挺起時兩側力量應向小舌頭集中。如果力量相反,軟齶兜下來,就會造成字「扁」、鼻音等問題。所以用力了並不等於挺起了,要特別注意到力的方向。可以用誇張吸氣和「半打哈欠」來體會,一般在這種時候軟齶是挺起的狀態,適度保持這種狀態去發音,你就可能會聽到不同平時的聲音效果。此外,有些字音(如「好hao」)發音時可以明顯感覺到口腔後部的開度較大,用它去帶發其它音節也會收到較好的效果。
5. 挺軟齶小竅門
挺軟齶,是指播音發聲訓練中口腔控制要領之一。發音時上口蓋抬起,略有打哈欠的感覺。可以擴大口腔容積,有效地增加聲音的圓潤度。同時可以避免發音時過多氣流沖人鼻腔,造成鼻音。挺軟齶是鬆散的口語發音狀態與播音發聲不同點之一。
軟齶在上齶後部,用舌尖抵硬齶向後舔會感覺到它的具體位置。不說話時,軟齶松軟下垂,日常口語時也很少有人有意識將它挺起。挺軟齶是抬起上齶的後部動作,它可以起到兩方面的作用,第一,加大口腔後部空間,改善音色;第二,縮小鼻咽入口,避免聲音大量灌入鼻腔而造成鼻音。
結合咬字,軟齶挺起時口腔後部應呈倒置的桃形,並非抬得越高越好。此外,如以小舌頭(齶垂)為中點的話,軟齶挺起時兩側力量應向小舌頭集中。如果力量相反,軟齶兜下來,就會造成字「扁」、鼻音等問題。所以用力了並不等於挺起了,要特別注意到力的方向。
可以用誇張吸氣和「半打哈欠」來體會,一般在這種時候軟齶是挺起的狀態,適度保持這種狀態去發音,你就可能會聽到不同平時的聲音效果。此外,有些字音(如「好hao」)發音時可以明顯感覺到口腔後部的開度較大,用它去帶發其它音節也會收到較好的效果。
6. 唱歌時怎樣能夠積極地上抬軟齶
挺胸,抬頭,不要壓著.腹式呼吸加大氣量,多咳嗽
7. 軟齶怎樣上升
軟齶怎樣上升 ?
很多人都羨慕新聞主播的字正腔圓,這是需要長時間的練習,並且要保持軟齶上提,這是練習的關鍵,那麼軟齶怎麼一直保持上提呢?
軟齶一直保持上提可以用誇張吸氣和「半打哈欠」的方法,一般在這種時候軟齶是挺起的狀態,適度保持這種狀態去發音,就可能會聽到不同平時的聲音效果。此外,有些字音發音時可以明顯感覺到口腔後部的開度較大,用它去帶發其它音節也會收到較好的效果。挺軟齶是抬起上齶的後部動作,它可以起到兩方面的作用,一,是可以加大口腔後部的空間,改善音色;二,是可以縮小鼻咽入口,避免聲音大量灌入鼻腔而造成鼻音。所以平時看到他人的發音比較的標准,主要是因為長期的練習得來的。
軟齶一直保持上提可以用誇張吸氣和「半打哈欠」的方法,發音效果是很明顯的。
不會軟齶上升意味著你的所有發音都是帶鼻音的。其實,不是很難,呵呵,你試著吞下口水,仔細感受一下自己口腔內的變化,就會發現,在快吞咽的那個時刻,軟齶上升很明顯的,就感覺像是整個人都在往上拔一樣的,連心臟也會有一樣的反應呢,捏住鼻子的鼻孔發音,如果感覺發音有困難,而且伴有耳鳴,這就是 n 音。正確的 n 發音時,用舌尖輕輕抵住上齒齦,讓口腔里的氣流振動聲帶後發出的音從鼻腔出來,這時你的軟齶就是呈現下降的狀態。如果捏住鼻孔就發不成鼻音了。用舌尖若即若離地抵住上齒齦,讓口腔里的氣流振動聲帶後發出的音從舌頭的兩側發出來,而不是從鼻腔發出來,此是如果捏住鼻孔而不覺得發音困難,耳朵無耳鳴,這就是發出了 l 音。此時的軟齶呈現的是上升的好狀態。
8. 請問如何更好地抬高軟齶,如何保護嗓子
可以去葯店買一點板藍根,多喝水。摘一點薄荷葉泡水喝。用紅糖和大棗泡水應該也有療效。不要常經吃西葯,不然可能越來越嚴重。希望對你有幫助
9. 希望普通話或播音專家回答一下,我鼻子絕對沒問題,不會提升軟齶,說話有鼻音,到底怎麼提升軟齶,是不是
說話有鼻音是正常現象。因為普通話里就有鼻音,不過是分為前鼻音和後鼻音兩種。我估計你說的是不會發前鼻音,屬於普通話n-ng 不分,即普通話語音中前後鼻音不分的問題,給你以下建議:
一、以丸子和王子為例
丸子和王子的發音都是零聲母,寫出來為uɑnuɑng,為了起到隔音的作用,這2個韻母前面的介音「u」用半母音「w」來作聲母,寫成「wan「和」wɑng」。
二、這兩個字的發音還是有區別的
1.先來說說前鼻音韻母:
(1)普通話的前鼻音包括ɑn[an]en[ən]in[in]iɑn[iɛn]uɑn[uAn]uen(un)[uən]üɑn[yAn]üen[yn],它們末尾的音[n]叫前鼻音韻尾。
(2)前鼻音韻母的的發音重點是「n」的發音,「n」可以做聲母放在韻母前,也可以做韻母,放在響母音後作韻腹之後。如ɑn 和uɑn。
(3)發好「n」是掌握了前鼻音的特點。怎麼發「n」呢?
【發音原理】「n」作為輔音聲母的發音部位是舌尖中、濁、鼻音。發音時舌尖抵住上齒齦,軟齶下降,關閉口腔通道,打開鼻腔通道,氣流振動聲帶,並從鼻腔沖出成聲。
教你一個簡便的方法:發音時,先響亮地發母音,不發鼻音「n」,發完母音後,再把舌尖中部的舌面輕輕抵住上齒齦的齒背,不要刻意發這個鼻韻母,出來的音肯定是前鼻音。
【發音訓練1】你先用「 i 」來試試。例如「心」這個字。先發「i」再把舌尖的舌面輕輕抵住上齒齦的齒背,不要刻意地發「n」。用分解動作來發音時用「i」—— 舌尖的舌面輕抵上齒齦,反復這個動作,不要著急,由慢到快。等把這個音發准了,再發」uɑn「。
【發音訓練2】「uɑn」的發音也採用這個方法,先發「u」,再發「ɑ」,最後把舌尖的舌面輕輕抵住上齒齦,反復這個動作,不要著急,由慢到快。
2. 再來說說後鼻音韻母
(1)後鼻音韻母的發音重點時是[ŋ]。後鼻音韻母ɑng[ɑŋ]/eng[əŋ]/ing[iŋ]/ong[uŋ]/iɑng[iɑŋ/uang[uɑŋ]/ueng[uəŋ]/iong[yŋ],是後鼻韻母,它們末尾的音[ŋ]叫後鼻音韻尾。
(2)怎麼發好ng,國際音標為 [ŋ] 呢?
【發音原理】發[ŋ]音時,舌頭往後縮,舌根頂住上齶後部,軟齶下降,形成阻塞,最後讓氣流從鼻腔里出來。
【舉例說明】ɑng、eng、ing分別是由ɑ(後母音[ɑ:])、e [ə]、i [i]與鼻韻尾「ng[ŋ]」合成的。例如:ɑng發音時[ɑ:]發音位置偏後,先發ɑ[ɑ:]音,緊接著舌頭後縮,舌根抬起頂住軟齶(舌根往後縮),讓氣流從鼻腔里出來,不要刻意地發[ŋ],舌頭後縮舌根抬起到軟齶,就會發出後鼻音了。
【發音訓練1.】仍以ing為例,用分解動作來發音時,先發i[i]音,用「i」—— 緊接著舌頭後縮舌根抬起到軟齶——讓氣流從鼻腔里出來,不要刻意地發[ŋ],就會發出後鼻音了。反復這個動作,不要著急,由慢到快。等把這個音發准了,再發「uɑng」。
【發音訓練2.】「uɑng」的發音也採用這個方法,用分解動作來發音時先發「u」, 再發「ɑ [ɑ:]」,[ɑ:]的發音位置偏後,」ɑ「—— 緊接著舌頭後縮舌根抬起到軟齶——讓氣流從鼻腔里出來,不要刻意地發[ŋ]。反復這個動作,不要著急,由慢到快。反復這個動作,不要著急,由慢到快。
不知道我講清楚沒有,總之需要一個訓練過程,希望對你有所幫助。謝謝採納為滿意答案。
10. 學偽聲怎麼提高喉軟骨
說到偽音大家都不陌生,想要練習偽音的同學可能都想要學會各種不同類型的聲音,但是學習偽音可不是那麼容易的事情,需要我們先把基本功練扎實,然後再進行一個種類專門的訓練,不同的偽音有不同的教學方法,需要我們有針對性地去練習,下面小編為大家分享一些男偽女的偽音方法,還有怎麼練習偽音,大家有需要的可以看看哦。
說到偽音大家都不陌生,想要練習偽音的同學可能都想要學會各種不同類型的聲音,但是學習偽音可不是那麼容易的事情,需要我們先把基本功練扎實,然後再進行一個種類專門的訓練,不同的偽音有不同的教學方法,需要我們有針對性地去練習,下面小編為大家分享一些男偽女的偽音方法,還有怎麼練習偽音,大家有需要的可以看看哦。
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一、各種偽音方法教程
學習男偽女首先要學氣息,有些人爬音階可以直接爬成女生,注意:那是在已經會偽聲的情況下才可以的,爬音階只要達到及格線就行(一個半八度)
如果怕不上去一定不要變成假音,偽聲是在真音的基礎上建立的。
氣息分為三大部分,胸式呼吸,抬軟齶,抬舌根。
氣息是讓你發出類似女生的呼吸,一定不要嘗試用氣息說話
1、第一步胸式呼吸,如果你能熟練掌握胸式呼吸,腹式呼吸,用哪一種都可以,但是胸式呼吸,更容易讓你的氣息通過軟齶,要知道只要讓氣息通過軟齶,這是我們要做的。
要想發出胸式呼吸,有個很快的辦法,去跑步,要到氣喘吁吁,就是胸式呼吸啦,但不是跑完步讓你去練習,是讓你感受胸式呼吸和腹式呼吸的區別,胸式呼吸,不是單純的挺胸收腹呼吸,是讓用呼吸帶動胸口,稀奇事胸口上抬,兩肩自然抬起,吐氣胸口落回,兩肩自然落回。胸式呼吸只是平時練習才會用,不要試著將他變成日常呼吸,會缺氧的!(胸式呼吸練習到可以自由在腹式呼吸和胸式呼吸之間切換就可以啦)
2、怎麼抬軟齶(記住不要抬小舌頭,只抬軟齶小舌頭是不會抬的)
(1).打哈欠
只要打哈欠剛開始時的瞬間感覺,如果發出豬叫聲或者呼嚕聲,那就是抬小舌頭了,抬小舌頭也會帶動軟齶的抬起,但我們只需要抬起軟齶。然後嘗試用這個感覺呼吸,這個時候會發現我們的肚子在動,這就說明我們在用腹式呼吸,然後要改成胸式呼吸,繼續呼吸。感受氣息有沒有通過軟齶。
(2).抽泣
抽泣和打哈欠類似,但更好理解,我們大多數人抽泣時使用鼻子呼吸,但我們練習要用嘴呼吸,
現在我們會發現,我們的肚子依舊在動,那麼就說明我們用的還是胸式呼吸,這時我們要改成腹式呼吸,我們會感覺氣息會向上靠。
結合打哈氣和抽泣的感覺去呼吸,剛開始可能會有些費力,慢慢把氣息放慢,朝正常呼吸靠近~~
3、抬舌根
不是舌頭中間,是舌頭後部!
抬舌根有什麼用呢?他可以嗓子眼堵住,使氣息無法通過嗓子,會有堵住的感覺,然後會使軟齶上抬,令強制通過軟齶。等你學會讓氣息通過軟齶後,還要改掉抬軟齶的習慣,因為抬著軟齶就沒有辦法說話了。
注意:抬舌根只是幫助大家,掌握氣息通過軟齶的感覺。
4、抬軟齶的錯誤!
(1).舌頭不由自主往回縮,呼嚕聲,豬叫,犯惡心,嗓子干。(這些都是抬的小舌頭)
(2).有卡痰的感覺,
(3).發出喝的聲音
(4).吐氣沙啞,吸氣嗓子眼涼
二、怎麼練習偽音
1、呼吸的練習
深呼吸一口氣,然後把這口氣沉到你的腹部,然後把這口氣盡量憋住在腹部,時間越長越好,然後慢慢均勻吐氣,這個必須經常練習的。
2、增加你的口腔共鳴
口腔做個打哈欠的動作,摸摸你的2側的牙關那邊,是不是有2個小坑,你的口腔是不是感覺已經可以豎著放入一個雞蛋了,這時候你的口腔是完全最大程度的打開的,記住這個感覺,多練習,然後把這個習慣帶入說話裡面。
3、讓你的聲音盡可能的靠後
嘗試著發一個「嗚」音,把聲音想像成一個糖,吞進嗓子里。
4、胸腔共鳴的練習
感受胸腔共鳴:微微張開嘴巴,放鬆喉頭,閉合聲門(聲帶),象金魚吐泡泡一樣輕輕地發聲,或低低的哼唱,體會胸腔的震動。
5、氣泡音的練習
氣泡音是一種充分放鬆喉頭後的一種發聲,學習它可以體會聲音掛在聲帶上的感覺。首先,充分放鬆喉頭、面部,胸部鬆弛,口腔呈打哈欠狀;由胸部緩緩升起一股微弱的氣流,到達喉部時聲帶產生振動,被動地發出很低的斷續的「啊」聲,(類似漱口時口裡含著一包水仰頭發出「咕嘟、咕嘟」的聲音)。