① 大學生應該如何應對挫折
每個人的生活都不是一帆風順的,只有經歷挫折的勇氣才能到達勝利的彼岸。剛走出象牙塔的大學生也是如此,外面的世界很精彩,但是外面的世界也很殘酷。那麼,作為大學生該如何面對挫折呢,以下是我的建議。
② 大學生面對困難事情應如何培養自己的意志
大學生在遇到困難和挫折時,應該迎難而上,以剛毅的意志去克服,以積極樂觀的態度去面對困難,不要退縮,要相信自己可以戰勝挫折,因此,我們應該培養自己意志去面對困難。
總之,我們要積極面對困難,樹立正確受挫觀和人生觀,勇於面對困難,堅定信心。
③ 大學生遇到挫折心理時怎樣自我調適論文
大學生遇到挫折心理時怎樣自我調適論文如下:
在現實生活中,困難無處不在,挫折也難避免。處在競爭日益激烈、生活節奏越來越快環境中的大學生,挫折更是不期而遇。能否正確對待挫折,直接影響著一個人的生活質量和幸福指數,影響著一個人的心理健康程度。
杭州商學院王曉剛的調查結果是:大學生遇到挫折主要依靠自己的力量去克服的佔80.7%。由此可見,大學生遇到困難,選擇自己獨立解決問題的排在首位。付宏淵的調查結果還顯示:隨著年級的升高,大學生遇到挫折選擇自己解決問題的人數越來越多。這表明大學生在遇到挫折時學會自我調適,對自身的健康成長有著極為重要的意義。
挫折心理的自我調適是大學生根據所掌握的知識和 經驗 ,對自己的心理困擾進行干預,使不良情緒得以解脫。它主要是通過發揮自己本身的內在力量進行的。大學生自我調適的方法從大的方面說主要有認知的改變,情緒的宣洩,行為的矯正和性格的塑造。
其中,認知的改變是最重要的調節方法。因為人的心理問題產生的根本原因是錯誤的認知造成的,認識問題解決了,情緒、情感問題就容易解決了。所以本文重點介紹挫折認知方面的自我調節。
④ 貧困大學生怎麼活下去
1、大學生應該直視貧困,不要忌諱個人的貧困,也不要利用個人的貧困。
2、大學生應該改變貧困,適當打工賺錢,更要艱苦樸素,開源節流。
3、大學生應該超越貧困,要在人格上自立自強。
4、保持積極向上的心態,努力學習,從而可以找到更好的工作,從而擺脫貧困。
1.生活本應是河流而非蓄水池,節流遠不及開源重要。
節流只有節省這一條路可走,由放慢開支的減法和積少成多的加法組成,這種思維會限制我們感受和見識世界,且無益於增量的獲得,屬於窮人思維,而開源卻是主觀能動性最好的發揮,且在帶來增量收入的同時,也是在挖掘和疏通新的潛力河道,所以我們將增量收入的重點放在了開源上。我們盡可能參與所有在能力范圍內能提供收入來源的渠道,包括但不限於生活補助,獎助學金,兼職授課,勤工助學,實習補貼,兼職打工,以及買彩票期待中獎,當然,先生的計量經濟學也只能勉強及格,所以通過計算概率中獎一夜暴富的奇跡未能如願書寫。
有趣的插曲是先生原來愛打網頁游戲,除正面對抗與打壓外,我慫恿他接了好幾份兼職代課,每次他都要花大量時間備課和上講台前的心裡疏導(抱著沙發枕嚎叫我不想上講台), 等到年底拿到代課報酬的時候特別有成就感,來了句這可比玩游戲升級好玩多了!所以,他就這樣淪為我賺錢養家的工具了,我也成為了罕見能打敗游戲的女朋友。讓他在游戲世界中的成就感過渡到真實世界中來,現實還有這么多事情需要挑戰呢,哪有空功夫通宵游戲~
2,門檻值越高的勞動回報率越高,且越能打磨自己的能力。
眾多努力和嘗試中我們也學會了鑒別和聚焦,最初先生是申請勤工助學崗位(圖書館值班,200元/月,每周值班兩次),我本科周末去外面兼職發傳單,拉人填問卷(30-50元/天),先生後知後覺還好,我可是體味到了風吹雨淋,受人白眼的辛苦。
為了留下來繼續談戀愛和爭取到學碩的學費減免和生活補助,本科畢業是學渣的我,堅持每天早上6點,晚上10點打卡圖書館,拿出考清華的架勢考了個本校的碩士(筆試第一,復試第二),政策原因學費未能全免,不過通過貸款也可解決,但是每個月500元的生活補助可樂到我了,第一次發現好好讀書原來比發傳單勞動回報率高多了!
你若盛開,清風自來。給自己築高門檻,聚焦在優勢所長,適當補足短板。