人才性格鑒別方法

『壹』 人才測評的方法有哪些

轉載以下資料供參考

人的素質有六個層面：分別是知識、技能、社會角色、自我概念、特質以及動機（Motives）。「素質冰山模型」，就是在此基礎上把個體素質形象地描述為漂浮在洋面上的冰山，其中知識和技能是屬於裸露在水面上的表層部分，這部分是對任職者基礎素質的要求，但它不能把表現優異者與表現平平者區別開來，這一部分也稱為基準性素質。基準性素質是容易被測量和觀察的，因而也是容易被模仿的。內驅力、社會動機、個性品質、自我形象、態度等屬於潛藏於水下的深層部分的素質，這部分稱為鑒別性素質。它是區分績效優異者與平庸者的關鍵因素；職位越高，鑒別性素質的作用比例就越大。一方面，內驅力、社會動機、個性品質、自我形象、態度等「冰山以下的部分」不太容易通過外界的影響而得到改變，另一方面，它們卻對人的行為與表現起著關鍵性的作用。
以任職評價為基準的人才測評體系，為了確保體系有效，華恆智信通過深入挖掘和實踐測評研究，分別開發出量化的人才測評手段與工具，其目的都是通過各種方法，有效地減少應聘雙方的信息不對稱。目前華恆智信採用的測評手段是國際上通行的，非常成熟的五種方法：心理測驗、情景模擬、360度評估、面談、履歷檢查。其中情景模擬還包含文件筐測試、無領導小組測評等等方式。這些方法的使用將結合不同崗位勝任力素質特徵來綜合使用。

人才測評方法

履歷分析

個人履歷檔案分析是根據履歷或檔案中記載的事實，了解一個人的成長歷程和工作業績，從而對其人格背景有一定的了解。近年來這一方式越來越受到人力資源管理部門的重視，被廣泛地用於人員選拔等人力資源管理活動中。使用個人履歷資料，既可以用於初審個人簡歷，迅速排除明顯不合格的人員，也可以根據與工作要求相關性的高低，事先確定履歷中各項內容的權重，把申請人各項得分相加得總分，根據總分確定選擇決策。
研究結果表明，履歷分析對申請人今後的工作表現有一定的預測效果，個體的過去總是能從某種程度上表明他的未來。這種方法用於人員測評的優點是較為客觀，而且低成本，但也存在幾方面的問題，比如：履歷填寫的真實性問題；履歷分析的預測效度隨著時間的推進會越來越低；履歷項目分數的設計是純實證性的，除了統計數字外，缺乏合乎邏輯的解釋原理。
紙筆考試
紙筆考試主要用於測量人的基本知識、專業知識、管理知識、相關知識以及綜合分析能力、文字表達能力等素質及能力要素。它是一種最古老、而又最基本的人員測評方法，至今仍是企業組織經常採用的選拔人才的重要方法。
紙筆考試在測定知識面和思維分析能力方面效度較高，而且成本低，可以大規模地進行施測，成績評定比較客觀，往往作為人員選拔錄用程序中的初期篩選工具。
心理測驗
心理測量是通過觀察人的具有代表性的行為，對於貫穿在人的行為活動中的心理特徵，依據確定的原則進行推論和數量化分析的一種科學手段。心理測驗是對勝任職務所需要的個性特點能夠最好地描述並測量的工具，被廣泛用於人事測評工作中。
(1)標准化測驗。標准化的心理測驗一般有事前確定好的測驗題目和答卷、詳細的答題說明、客觀的計分系統、解釋系統、良好的常模、以及測驗的信度、效度和項目分析數據等相關的資料。通常用於人事測評的心理測驗主要包括：智力測驗、能力傾向測驗、人格測驗、其它心理素質測驗，如興趣測驗、價值觀測驗、態度測評等。標准化的心理測驗同樣具有使用方便、經濟、客觀等特點。
(2)投射測驗。投射測驗主要用於對人格、動機等內容的測量，它要求被測試者對一些模稜兩可或模糊不清、結構不明確的刺激做出描述或反應，通過對這些反應的分析來推斷被試者的內在心理特點。它基於這樣一種假設：人們對外在事物的看法實際上反映出其內在的真實狀態或特徵。投射技術可以使被試者不願表現的個性特徵、內在沖突和態度更容易地表達出來，因而在對人格結構、內容的深度分析上有獨特的功能。但投射測驗在計分和解釋上相對缺乏客觀標准，對測驗結果的評價帶有濃重的主觀色彩，對主試和評分者的要求很高，一般的人事管理人員無法直接使用。
筆跡分析法
運用筆跡學知識和技術，對具體的筆跡現象進行心理學意義的測量和評估，得出有關筆跡書寫者個性特徵與內心世界諸方面的結論。如:"臨摹直覺感知分析法」。
迷宮游戲法（e-profiling）
通過迷宮游戲的方式搜集測評者的信息,是評估人的表現和表現能力的新方法,它以心理診療，醫學以及神經學的最新科學研究成果為基礎,有效的克服了被測者記憶考題產生的問題，從心理學、神經學的雙重角度對測評者給出客觀而科學的評價.迷宮游戲法有著簡捷、方便、高效度、高信度、低成本、隱蔽性強、無傾向性、趣味高等優勢。歐美國家，在人才的招聘和選拔過程中已廣泛使用迷宮游戲法這種人才測評方法.最早推出迷宮分析法的是德國的e-profiling公司和göttingen(哥廷根)大學，因此這種方法也簡稱為e-profiling測評法。
面試
面試是通過測試者與被試者雙方面對面的觀察、交談，收集有關信息，從而了解被試者的素質狀況、能力特徵以及動機的一種人事測量方法。可以說，面試是人事管理領域應用最普遍的一種測量形式，企業組織在招聘中幾乎都會用到面試。面試按其形式的不同可以分為結構化面試和非結構化面試。
(1)、結構化面試。所謂結構化面試就是首先根據對職位的分析，確定面試的測評要素，在每一個測評的維度上預先編制好面試題目並制定相應的評分標准，對被試者的表現進行量化分析。不同的測試者使用相同的評價尺度，對應聘同一崗位的不同被試者使用相同的題目、提問方式、計分和評價標准，以保證評價的公平合理性。
(2)、非結構化面試。非結構化面試則沒有固定的面談程序，評價者提問的內容和順序都取決於測試者的興趣和現場被試者的回答，不同的被試者所回答的問題可能不同。
面試的特點是靈活，獲得的信息豐富、完整和深入，但是同時也具有主觀性強、成本高、效率低等弱點。
情景模擬
情景模擬是通過設置一種逼真的管理系統或工作場景，讓被試者參與其中，按測試者提出的要求，完成一個或一系列任務，在這個過程中，測試者根據被試者的表現或通過模擬提交的報告、總結材料為其打分，以此來預測被試者在擬聘崗位上的實際工作能力和水平。情景模擬測驗主要適用於管理人員和某些專業人員。常用的情景模擬測驗包括：
(1)、文件筐作業。將實際工作中可能會碰到的各類信件、便箋、指令等放在一個文件筐中，要求被試者在一定時間內處理這些文件，相應地作出決定、撰寫回信和報告、制訂計劃、組織和安排工作。考察被試者的敏感性、工作獨立性、組織與規劃能力、合作精神、控制能力、分析能力、判斷力和決策能力等。
(2)、無領導小組討論。安排一組互不相識的被試者（通常為6-8人）組成一個臨時任務小組，並不指定任務負責人，請大家就給定的任務進行自由討論，並拿出小組決策意見。測試者對每個被試者在討論中的表現進行觀察，考察其在自信心、口頭表達、組織協調、洞察力、說服力、責任心、靈活性、情緒控制、處理人際關系、團隊精神等方面的能力和特點。
(3)、管理游戲。以游戲或共同完成某種任務的方式，考察小組內每個被試者的管理技巧、合作能力、團隊精神等方面的素質。
(4)、角色扮演。測試者設置一系列尖銳的人際矛盾和人際沖突，要求被試者扮演某一角色，模擬實際工作情境中的一些活動，去處理各種問題和矛盾。 情景模擬測驗能夠獲得關於被試者更加全面的信息，對將來的工作表現有更好的預測效果，但其缺點是對於被試者的觀察和評價比較困難，且費時。
評價中心技術
評價中心技術在二戰後迅速發展起來，它是現代人事測評的一種主要形式，被認為是一種針對高級管理人員的最有效的測評方法。一次完整的評價中心通常需要兩三天的時間，對個人的評價是在團體中進行的。被試者組成一個小組，由一組測試人員（通常測試人員與被試者的數量為1：2）對其進行包括心理測驗、面試、多項情景模擬測驗在內的一系列測評，測評結果是在多個測試者系統觀察的基礎上，綜合得到的。
嚴格來講評價中心是一種程序而不是一種具體的方法；是組織選拔管理人員的一項人事評價過程，不是空間場所、地點。它由多個評價人員，針對特定的目的與標准，使用多種主客觀人事評價方法，對被試者的各種能力進行評價，為組織選拔、提升、鑒別、發展和訓練個人服務。評價中心的最大特點是注重情景模擬，在一次評價中心中包含多個情景模擬測驗，可以說評價中心既源於情景模擬，但又不同於簡單情景模擬，是多種測評方法的有機結合。
評價中心具有較高的信度和效度，得出的結論質量較高，但與其它測評方法比較，評價中心需投入很大的人力、物力，且時間較長，操作難度大，對測試者的要求很高。

『貳』 心理學中如何鑒定人的性格

性格的鑒定最好的方法是通過氣質測試，心理學的研究講究的是實證研究。人的氣質分為以下四種：膽汁質、多血質、粘液質、抑鬱質。你可以上網查測試的試題……
膽汁質相當與神經活動強而不均衡型。這種氣質的人興奮性很高，脾氣暴躁，性情直率，精力旺盛，能以很高的熱情埋頭事業，興奮時，決心克服一切困難，精力耗盡時，情緒又一落千丈。
多血質相當於神經活動強而均衡的靈活型。這種氣質的人熱情、有能力，適應性強，喜歡交際，精神愉快，機智靈活，注意力易 轉移，情緒易改變冷淡市辦事重興趣，富於幻想，不願做耐心細致的工作。
粘液質相當於神經活動強而均衡的安靜型。這種氣質的人平靜，善於克制忍讓，生活有規律，不為無關事情分心，埋頭苦幹，有耐久力，態度持重，不卑不亢，不愛空談，嚴肅認真；但不夠靈活，注意力不易轉移，因循守舊，對事業缺乏熱情。
抑鬱質相當與神經活動弱型，興奮和抑鬱過程都弱。這種氣質的人沉靜，深含，易相處，人緣好，辦事穩妥可靠，做事堅定，能克服困難；但比較敏感，易受挫折，孤僻、寡斷，疲勞不容易恢復，反應緩慢，不圖進取。

『叄』 如何識別人才

如何識別人才

如何識別人才？很多企業在招聘的時候都想找到人才為自己的公司工作，但是卻很難挑中合適自己公司的人才，因為識別人才也是需要方法和技巧的，一起來看看識別人才需要注重什麼方面吧。

如何識別人才1

如何識別人才

一、人才的特質分析

發現人才需要依靠一雙能夠識別人才的敏銳眼睛。縱觀古今，有很多能夠辨識人才的人。

【案例】

曾國藩慧眼識人

《冰鑒》的作者曾國藩是一個能夠慧眼識人的人。當時有三個人才送到曾國藩面前,曾國藩發現：第一個人眼睛不敢直視他，低垂著頭，似乎有些愧疚之心；第二個人既不直視他，也不低著頭，而是四下張望；第三個人用一種很平靜的直視的眼光與他對視。

曾國藩認為，三個人的不同舉止體現了他們不同的內心。第一個人見了上級有敬畏之心，膽小怕事，讓他管理後勤的倉庫。第二個人面對上級不但不能直視，而且東張西望，說明其內心混亂，做事不專一，有投機取巧的嫌疑，不可委以重任。第三個人面對上級的視線時，目光坦坦盪盪，不亢不卑，表明他內心無私，可以重用。第三個人就是後來的台灣第一巡撫劉銘傳。

一個優秀的人才一定會具備某些優秀的素質，素質是天長日久養成的一種習慣。如何發現、利用人才，是值得當今企業深思的問題。

如何識別人才2

1. 培養真正的人才

對於企業而言，應當吸納專業型人才，而非全面的人才。

一般而言，對於專業人才的培養應該注重以下幾個方面：

打破固有思想

通過考試、用標准答案考察人才，靠文憑換取工作的運作方式是很難選拔出真正人才的。考試只是對一段時間內對知識記憶程度的考察，並不等同於對知識的應用能力。

每個人都有不同的特質，不能用同一種方法考察不同的人。真正有創造性的人才會在原來的基礎上打破固有傳統，想出解決方法。《方法總比問題多》一書就證明了「解決問題的方法並不是唯一」的觀點。

智慧沒有答案

真正的智慧是永遠都沒有答案的。中國的禪宗往往被稱為「智慧之學」，它是一種法門，一種智慧的方法，卻永遠不會給求教者一個標准答案。

隨著人年齡的增長，對同一件事物的認知度會逐漸變化，同一個問題的答案也在不停變化。子曰「學而時習之，不亦說乎」，同樣一件事情，環境變了、條件變了，人的觀點就會發生改變。人所學的都是在當下對一個問題的解釋和答案，但不是恆久的答案。

莊子在《莊子·齊物論》中說：

「六合之內，聖人論而不議」，上下四方謂之「六合」，在現代漢語中，意思是指六合之內的事物，每個人都只能看到其中一個側面，因此必然不會得出同一個答案，「議而不論」是指每個人可以說出自己看到的現象，互相借鑒對方好的一方面。

「六合之外，聖人存而不論」，現代漢語的意思是：對於目前人的知識范圍外存在的.事物，每個人的層次不一樣、見地不一樣，對事物的認知都停留在一個有限的范圍之內，所以讓其存在，而不討論。

獨特的思維方式

真正的人才，總是特立獨行的，有著和別人不一樣的獨特思維方式。只有不墨守陳規、不受舊規則的束縛、不走尋常路的人，才會有突破性、發展性、創造性。

2. 「英」、「雄」之分

很多人喜歡說「英雄」二字，認為某某是一個英雄。實際上，在中國傳統文化里，「英」和「雄」是兩個截然不同的定義，不能進行混淆。

「夫草之精秀謂之英，獸之特群謂之雄」是戰國時期內「聖外王之道」的說法，內聖即是「英」，外王即是「雄」。人不僅要外表孔武有力，還要有內涵、有智慧、有方法，內外兼修才是英雄。

「將帥之才能兼具英才與雄才」，作為優秀的領導者，寧可不「雄」，也要做到「英」，也就是寧可沒有強大的外力，也要有內在的謀略和章法。

一般說來，真正的英雄可以分為「英才」和「雄才」。

英才

「若聰能謀始」。在現代漢語中，意思是指英才能夠以自己的聰明才智去謀劃布局一件大事，而且能夠見縫插針，在事情沒有到來以前就發現其徵兆，尋求行動的機會。《周易》中曾指出，「天地萬物皆有徵兆」，任何事情在發生之前都是有徵兆的，而徵兆只有真正的智者才能發現，從而把握時機，做出一番事業。「諸葛亮借東風」的典故似乎神乎其神，實際上諸葛亮在「借東風」以前已經掌握了相關信息。

英才能夠抓住各種機會進行謀劃，但卻往往不是能力者。他們能夠出謀劃策，充當軍師和參謀的角色，卻相對缺乏沖鋒陷陣的能力。

以往的英才更多的是形容「文臣」。隨著時代的變遷，如今英才主要可以分為三種類型：

紙上談兵 。「趙括紙上談兵」是古時候的典故。在沒有真正進入戰場的時候，趙括可謂對軍事理論了如指掌、誇誇其談，當真正要去前線指揮千軍萬馬的時候，他卻力不從心，大敗而歸。究其原因，他所了解的知識都是死的，沒有真正地做到學以致用。這種類型的人就是典型的「聰能謀始，明不見機」，即不能真正的見機而作，只能關起門來高談闊論，全然沒有親自執行的能力。

勇力不足 。這種類型的人可能很聰明、很有謀略，也能發現很多問題，但由於性格懦弱或者礙於某些原因，往往不願開口說出觀點，即使發現問題也不會言明。通常勇力不足的人，沒有膽量去做、沒有膽量去說，只能在常規的范疇里做事，很難應付突發情況和變化。

智謀膽略皆備 。「聰能謀始，明能見機」，這類人不僅能夠出謀劃策，而且能在關鍵的時候進行操作，更有膽量進行決斷。他們往往能夠把握住每一次機遇，經過努力，從而成就一番事業。

只有智謀膽略皆備的人，才是真正的英才。紙上談兵者和勇力不足者都不完全具備英才的特質，屬於英才中有缺點和缺陷的兩種人。

雄才

「膽力者雄之分也」，是指雄才一般都有膽量、有力量。

「不得英之智，則事不立」，這種人雖然沒有英才的智慧，但是往往力量和膽量過人，只是空有蠻力卻沒有膽量的人也只能做一個出賣力氣的人，只有兼具氣力和膽量，才能稱之為「雄才」。

「智不能斷事」，在現代漢語中，是指雄才的智慧上比英才缺乏，但是遇到任何危險都會身先士卒，沖鋒陷陣，實際上雄才就是帶領士氣的強勁之人、雄悍之人。

以往的武將一般都是雄才。如今的雄才，大體分為三種類型：

以力行事 。這種人一般孔武有力，但是怯懦膽小，勇不能行，在行動中往往缺乏膽量，空有一身蠻力。

可做先鋒 。 這類人是可以做先鋒人選的勇士，不僅有一身力氣，同時具備足夠的勇氣，雖然不足以斷大事，但卻可以沖鋒陷陣、一騎當先。在生產型企業里往往更需要有這種人，能夠帶動員工士氣，做到一呼百應。

智勇雙全。 他們技能過人，智能斷事，勇能行之，智謀與膽識兼備，是真正能成為將帥的雄才。很多有名的將帥都被稱為英雄，實際上就是英才和雄才的組合體。

『肆』 關於識別人才，有哪些訣竅

其實識別一個人才的時候不需要看他的簡歷寫的有多好，而是應該去關注一下他的實際能力，可以多去看一下平時生活中的表現，還有和別人交往時候的一些人際交往能力以及一些素質，去看一下他的本能反應，看他和別人交往的時候是一個什麼樣的態度，就能夠判斷。一家企業，招聘人是進水口，開人是出水口，中間段是最重要的，是將招進來的人放在合適的位置，即識人和用人。

『伍』 什麼是性格識別法

如何認識自己的性格，鑒別別人的性格，心理學家的方法可謂形形色色，數不勝數。對我們普通人來說，那些方法是不容易掌握的，但日常生活中的有一些有趣的性格識別法非常實用，非常神奇。

從手勢看對方的性格

從一個人談話時的手勢，可以看出這個人的性格，以及他當時的心理狀態。

講話時手掌讓對方看到的人，思想開放，是具社交性的人。但是易犯喋喋不休的毛病，急於表現自己。因此，感情善變，很容易和別人親近，但是也很容易討厭對方。

講話時習慣摸嘴巴的人，個性內向，害羞。因為他們要用語言表現自己的真心，所以，很容易被別人誤會。這種手勢，在壓力很大的孩子身上，經常可以看到。

講話時用手摸頭發的人，經常注意周圍的人，也很在意周圍的人，經常注意別人對自己的看法。他們對於失敗和錯誤，經常耿耿於懷，非常介意。

講話時抱著胳膊的人，大多對對方不抱好感，心理上產生了排斥。抱著胳膊有些時候則是不想聽對方說話，想結束談話的表示。

談話時兩手握在一起的人。大都是屬於容易緊張的人。他們抱著認真的態度和對方談話時，在下意識里，就可能會有這種動作出現。

從口頭禪看性格

1．說真的、老實說、的確不騙你

這種人有一種擔心對方誤解自己的心理，性格有些急躁，內心常有不平。

2．應該、必須、必定會

這種人自信心極強，顯得很理智，為人冷靜，自認為能夠將對方說服，令對方相信。另一方面，「應該」說得過多的時候，反映了有「動搖」心理，長期擔任領導職務的人，易有此類口頭語。

3.聽說、據說、聽人說

這種人的見識雖廣，決斷力卻不夠。其所以用此類口頭語，是給自己留有餘地。很多處世圓滑的人，易用此類語。

4．可能是吧、或許是吧、大概是吧

說這種口頭語的人，自我防衛本能甚強，不會將內心的想法完全暴露出來。在處世待人方面冷靜，所以，工作和人事關系都不錯。也有以退為進的含義。事情一旦明朗，他們會說：「我早估計到這一點。」從事政治的人多有這類口頭語。這類口頭語隱藏了自己的真心。

5．但是、不過

說這種口頭語的人有些任性，因此，總是提出一個「但是」來為自己辯解。「但是」語是為保護自己而使用的，反映了說話的人溫和的特點，說得委婉、沒有斷然的意味。從事公共關系的人常有這類口頭語，因為它的委婉意味，不致令人有冷落感。

6．啊、呀、這個、嗯

說這種口頭語的常是詞彙少，或是思維慢，在說話時利用這些詞作為間歇的方法而形成的習慣。因此，有這種口頭語的人，反應較遲鈍。有些驕傲的公務員因怕說錯話，需有間歇來思考，而使用這種口頭語。

從握手中了解一個人的心理和品格

握手代表很多意義。因為從握手中可以了解一個人的內心。

握住手指的人：握手時只握對方手指部位的情形，大多出現在女性對男性的場合，這種握手方式，是表示這位女性非常留神，不想把自己的體溫傳遞給對方之意。若出現在男性對男性的場合時，是表示對對方具有好感的意思。

強力握緊對方的手的人：想向對方表示自己的力量很強時，就會有這種情形出現。表示這個人是對抗心和對抗意識很強的人。

握住兩手的人：握手時握住對方兩手的人，表示他想把自己的體貼、同情和親密感傳遞給對方之意。一般在懇求別人的時候也會出現這種動作。

一隻手握手，另一隻手拍對方的肩膀或胳膊的人：想表示自己是對方工作上的上司，或領導對方的慾望很強之意。這種類型的人對地位、名譽的欲求很強烈。

握手時上下搖動很厲害的人：這樣的人是社交家，很喜歡幫助別人。這類型的人，很容易把自己的感情流露於外，很容易表現熱情，也很容易冷卻。這種人一旦和你成為朋友，那麼他就是位可靠的人。但是一旦反目成仇，就非常可怕了。

握手時手容易出汗的人：這類型人是感情方面很容易感動，非常怕生、對人的喜惡也很強烈。在言談上，他即使是講到非常嚴重的事，依然很天真。相反的，握手時手不易出汗的人，大多是具有耐力而且頑固的人。

購物看性格

凝望型：喜歡逛商店，似乎對所有新產品都感興趣，但究竟買什麼卻始終拿不定主意。這種人的優點是待人熱情，工作積極肯干，對新鮮事物津津樂道。但狹窄的心胸和斤斤計較的性格卻阻礙了他(她)的發展。

探守型：總是精打細算，因此，朋友們若要淘便宜貨時，常會找他(她)當顧問。這種人的優點是頗能自製，但對品位卻不夠重視，因此，這種人不妨適時地放縱一下自己。

沖動型：這種人個性熱情，憑直覺看到喜歡的東西就會毫不考慮地買回家，而且不會放棄任何買東西的機會。為了要應付目常生活所需，這種人必須讓理智來克服情緒上的沖動。

投資型：這種人總是有備而來，先作好計劃，才上街購買。這種人衣服總可以穿很久，但卻缺乏變化。如果這種人能讓自己的選擇再多樣化些，生活將會變得更加豐富多彩。

吃水果的口味與性格

如果你特別愛吃桃子，那麼你與周圍的大部分人在心理上是相協調的，你是個善於交際的人，但有時在困難面前顯得無能為力。

如果你特別愛吃梨子，那麼你是個文靜、善良的人，富有幽默感，能坦然接受來自別人的批評，接受自己認為有益的勸告。

如果你特別愛吃葡萄，那麼你善於保守自己和別人的秘密，但周圍的人對你總不太信任。

如果你特別愛吃西瓜，那麼說明你脾氣好，從不抱怨，也不爭吵，關心別人勝過關心自己，但缺乏原則性。

如果你特別愛吃李子，那麼你是個樂觀好客的人，善於與人相處，並善於珍惜美的東西，不嫉妒，好平靜。

如果你特別愛吃櫻桃，那麼你是個溫柔的、心軟的、廉潔的人，並具有犧牲精神，但愛挑撥是非，心胸狹窄。在愛情上，你是不成熟的。

打電話見性格

在日常生活中，我們的許多行為舉止常常是無意的，但從這些無意之中卻能體現出人的性格特點。從以下打電話的不同類型中，你也可以大致了解某些人的性格特點。

悠閑舒適型：這類人打電話時舒舒服服地坐著或躺著，一副泰然自若狀。他們生活沉穩鎮定，泰山壓頂面不改色。

以筆代指型：習慣於用手中的圓珠筆等去撥動號碼。這類人性格比較急躁，經常處於緊張狀態，而且不讓自己有片刻的空閑。

邊行邊談型：他們通電話時從不喜歡坐立在同一位置，喜歡繞室而行。這類人好奇心極重，喜歡新鮮事物，討厭任何刻板性的工作。

以肩代手型：他們喜歡把聽筒夾在耳和肩之間。此類人生性謹慎，對任何事情必須先考慮周詳才做出決定，他們處處小心從事，極少犯錯。

一心二用型：他們在打電話時，常常要做一些瑣碎的工作，比如整理文具、擦抹台桌等。此類人富有進取心，珍惜時間，分秒必爭。

電線繞指型：打電話時不停地玩弄電話線。此類人生性豁達，玩世不恭，非常樂天知命。

信手塗鴉型：一邊通話，一邊在紙上信筆亂畫。這類人大多具有藝術才能和氣質，富幻想而不切實際。不過他們獨具的愉快及樂觀性格使他們經常較容易地走出困境。

抓緊下端型：通話時緊握聽筒的下端。這類人外圓內方，表面看似怯懦溫馴，其實個性堅毅，無論對事對人，一旦下定決心，永不改變。

平平無奇型：此類人無特殊習慣，一切動作出於自然。他們生性友善，富自信心，對自己的生活操縱自如，能伸能屈。

從筆跡看性格

「書，心畫也」。由此，「君子小人見矣」。書，即書法，字跡，就是從一個人的筆跡可以了解其品性。古人揚雄也許沒有想到，他的這一見解在今天已發展成為一門學問——筆跡可以標志一個人。

世界上很難找到兩個相貌、個性一模一樣的人，也很難找到兩個筆跡完全相同的人。「字如其人」。人的內心世界千差萬別，其筆跡也各具特色。根據一個人的筆跡，分析他的性格、能力、愛好以及種種神秘復雜的沖動和意念。它廣泛地應用於學校教育、人才評價、公司招聘、臨床治療、心理咨詢和司法鑒定等領域。比如，在發達國家，筆跡越來越受到重視，有很多專門的分析機構。不少大學將它列為重要的專業課程。在德國，有80％的公司把筆跡分析作為招聘員工的手段。

為什麼能從筆跡看出人的心理呢?「筆跡是心靈的流露」，「筆跡即腦跡」，看上去，寫字是手在動，其實是腦子在寫——筆跡是大腦傳遞給手的意念。不同的人，由於性格的差異，寫下的字在結構、大小、力度、書寫速度和字、行的距離等方面便會顯示出與眾不同的特點。唐代大書法家顏真卿的書法穩健、寬博、厚重，反映了他剛強、耿直不阿、朴實豪宕的性格。再如毛澤東的筆跡氣勢磅礴，形韻宏壯，筆力千鈞，突顯偉人的豁達與超凡。

「我看錯了人」，在人際關系遭受挫折後，人們常有這樣的慨嘆。這是因為一般人看人往往依據外表、言詞乃至地位等，而外表是可以被「包裝」的，「包裝」過的外表與其真實的內心有很大差距。但是，筆跡不同，它是人的潛意識的流露(本人並不覺察)，它難以偽裝，總會暴露馬腳。言詞可以騙人，但筆跡騙不了。筆跡在一個人的童年便初具雛形，到了青年期基本定型，伴隨終身。再高明的「包裝」，也騙不過行家。前不久在我國河北發生了一起綁架勒索殺人案。案犯在寫勒索信時，一會兒左右手交叉寫，一會兒上下顛倒寫，但最後還是沒有逃過專家的眼睛，案犯不得不認罪。

那麼，從字跡中能夠看出什麼東西呢?

字速快如閃電，最後一畫拖得很長：先干後想，容易沖動，反應快，但缺乏自製，不考慮後果，耐心很差，為人輕率。

字體向右傾斜，字行越寫越向上偏：天生情種，易感情用事，易受誘惑，依賴性強，主觀武斷，嫉妒心重。

字體飽滿，追求美感：肉體感覺細膩，有強烈的慾望，善以自己的魅力吸引人，貪圖舒適，對音樂和美味有較高的欣賞力。

有不少人沒事干時喜歡在紙上亂寫亂畫，這種塗鴉式的行為也能透露出真實的信息：畫尖角的圖案或是凌亂的平行線，表示內心的憤怒和沮喪；塗寫對稱圖形的人做事井井有條；畫奔跑的動物，象徵企圖逃避什麼；畫眼睛的人性格多疑；畫人像的人，容易交友，也易樹敵。

『陸』 500強HR識別人才的三類心理測驗方法

500強HR識別人才的三類心理測驗方法

心理測試被應用到生活工作的方方面面，下面我為大家整理了500強HR識別人才的三類心理測驗方法，歡迎閱讀參考!

心理測驗是通過觀察人的少數具有代表性的行為，對於貫穿在個體行為活動中的心理特徵，依據確定的原則進行推論和數理化分析的一種科學手段，是對行為樣組客觀的、標准化的測量。

心理測驗通常包含題目、常模和測驗說明書等幾個基本要素。題目可以由文字、圖畫、操作工具等組成;常模是指解釋測驗分數的標准參照;而測驗說明書是有關測驗目的、內容、方法、程序、評分標准等相關信息的文件。

在眾多的人才測評方法之中，心理測驗可以說是一個行之有效的技術。在人力資源管理中使用的心理測驗主要包括三方面內容：

能力測驗：了解被試者各項能力的高低情況。

人格測驗：主要用於了解被試者的個性心理特徵，如是內向的還是外向的'，工作的主動性如何等。

職業興趣測驗：職業心理不同會明顯地影響員工在工作上的績效。職業興趣測驗可清楚地分辨出應聘者的職業性向。

1、能力測驗

能力測驗又稱認知測驗，是指對一個人或某一團體的某種能力作出評價。這種能力可以是當前所具有的實際能力，或者是將來可能有的潛在能力;可以是一般的普通能力，或者是某種特殊的能力，如音樂、美術、體育等方面的特殊能力。

通常的能力傾向測驗分為兩類：一般能力測驗和特殊能力傾向測驗。

一般能力測驗。包括韋氏成人智力測驗和斯坦福-比奈特智力測驗等。韋氏智力測驗(Wechsler Alt Intelligence Scale)是一個普遍用於全世界而廣受重視的評估。不少研究結果均支持韋氏全面智商之概念，量表的個別分部測驗亦可測試某些獨特能力。 它是美國D.Weehsler於1955年主持編制的系列智力測驗量表。是目前世界上應用最廣泛的智力測驗量表。該量表於1981年由湖南醫科大學龔耀先教授等主持修訂。而斯坦福-比奈特智力測驗是一種個別測驗式的量表，包括30個測量一般智力的項目，其中既有對較低級的感知覺方面的測量，也有對較高級的判斷、推理、理解等方面的測量。

特殊能力傾向測驗。特殊能力傾向是相對於一般智力而言的，一些傳統的特殊能力傾向，如機械和文書，現在都已並入某些多重能力傾向測驗中。但特殊能力傾向測驗還是很有必要的，原因有兩個：一是多重能力傾向測驗很少涉及視力、聽力、運動技能及藝術才能等領域，因為它們的情況較特別，即使在多重能力傾向測驗中包含有特殊能力傾向，如機械、文書等，有時也需要與學業能力傾向測驗、特殊能力傾向測驗結合使用，因為特殊能力傾向測驗有廣泛的常模和效度資料;二是特殊能力傾向測驗具有很大的彈性，既可以結合使用，也可以單獨使用。例如有感知覺和心理運動能力測驗;機械能力測驗;文書能力測驗;藝術能力測驗;專業能力傾向測驗等等。

2、人格測驗

所謂人格，是指人的興趣、價值觀、氣質、性格等內容。人格反映了一個人的行為方式和思維特點，因此和人的某些方面的工作績效有關。人格測驗也因心理學家對人格的不同定義而有不同的測量。較有特色的如卡特爾16因素人格測驗(16PF)、DISC個性測驗、艾森克人格問卷等。

卡特爾16種個性因素測驗是美國心理學家卡特爾經過多年的研究，運用一系列嚴密的科學手段研製出16PF。他把對人類行為的1800種描述稱為人格的表面特質，並將這種描述通過因素分析的統計合並成16種因素，稱這16種因素為根源特質。他認為只有根源特質才是人類的潛在的、穩定的人格特徵，是人格測驗應把握的實質。這16程人格因素有：A樂群性;B聰慧性;C穩定性;D恃強性;F興奮性; G有恆性;H敢為性;I敏感性;L懷疑性;M幻想性;N世故性;O憂慮性;Q1實驗性;Q2獨立性;Q3自律性;Q4焦慮性。

DISC個性測驗是國外企業廣泛應用的一種人格測驗，用於測查、評估和幫助人們改善其行為方式、人際關系、工作績效、團隊合作、領導風格等。DISC個性測驗由24組描述個性特質的形容詞構成，每組包含四個形容詞，這些形容詞是根據支配性(D)、影響性(I)、穩定性(S)和服從性(C)四個測量維度以及一些干擾維度來選擇的，要求被試從中選擇一個最適合自己和最不適合自己的形容詞。測驗大約需要十分鍾左右。

九型人格測試主要用於幫助你有效地掌握個人的行為習慣，測試中所回答的問題答案沒有好與壞之分、沒有正確與錯誤之別，它僅是反映你自己的個性和你的世界觀。測評問卷將有助於你更好地了解自身的優勢和弱點，並知道在何種情形下你的行動將更為有效。同時，你還可以通過測評結論知道他人是如何看待他們自己的，以及相互間又是如何相處影響的。

3、職業興趣測驗

興趣是最好的老師,是人類重要的心理特徵之一，表現為個體對某種事物或從事某種活動的心理偏好、選擇性態度或積極的情緒反應。大部分成功者都是那些既具備一定的能力，又對所從事的工作真正感興趣的人。

目前國內外廣泛應用的興趣測驗主要是霍蘭德的職業偏好測驗，其次是斯特朗一坎波爾的興趣測驗。約翰·霍蘭德(John Holland)是美國約翰·霍普金斯大學心理學教授，美國著名的職業指導專家。他於1959年提出了具有廣泛社會影響的職業興趣理論。認為人的人格類型、興趣與職業密切相關，興趣是人們活動的巨大動力，凡是具有職業興趣的職業，都可以提高人們的積極性，促使人們積極地、愉快地從事該職業，且職業興趣與人格之間存在很高的相關性。他於1959年提出了具有廣泛社會影響的人業互擇理論。這一理論首先根據勞動者的心理素質和擇業傾向，將勞動者劃分為6種基本類型，相應的職業也劃分為6種類型：現實型、研究型、藝術型、社會型、企業型和常規型。霍蘭的職業選擇理論，實質在於勞動者與職業的相互適應。

在此職業類型的劃分基礎之上，1953年霍蘭德編制了職業偏好量表，並在此基礎上發展了自我指導探索(1969)，據此提出了「人格特質與工作環境相匹配」的理論。

『柒』 懂得如何識別人才

怎樣識別一個人的德與才，好與壞，是全才還是偏才，是混合型人才還是專業型人才。是德才兼備還是有德無才或有才無德。所以知人很難。
有表面對你必恭必敬，聽從指揮，忠心老實。但心底卻陰險狡詐。
有表面對你百依百順，逢人說好，會吹牛拍馬。背著你說三道四，專挑你的缺點和不足。
有外表勇敢，能說會道，在工作中給你出謀劃策。內心卻膽小如鼠，怕東怕西，不敢承擔責任。
有表面說得頭頭是道，句句有理，莊重嚴肅，照章辦事。但工作懶懶散散，辦事無頭序，不分主次，不負責任，推三拖四，學與識只是「半桶水」。
有表面對你忠心耿耿，一心效忠於你，但內心卻打著自己的如意小算盤，想奪你的權，用你的勢，貪你的錢，為利是圖，為己幹事，拉幫接派，以權謀私。
有外表對你不是很友好，但內心卻處處給你關心幫助和支持。
有外表對你氣勢兇猛，言語粗暴。但心底善良，為人豪爽。
有外表不善表達，不善言辭。卻內心修養深厚，知識淵博，文武雙全。
有外表做事認認真真，忠厚老實，埋頭苦幹。卻從不彰顯自己，爭名奪利，品德高尚。
如何識別這些人，了解這些人，發現這些人，提拔這些人，用好這些人，造就這些人。因此識別人有九種方法。
一、 初次和別人接觸也不知道別人的性格，品行，志向，學識。但和他進行交談可以觀察其言談舉止，問他一些生活中的問題和一些社會熱點問題，觀察他對各種現象的看法，詢問一些其個人的打算，就可以初步知道此人的學識，思路，知識，見解。從細小動作看他是否熱情，平易近人。
二、雙方比較熟悉，突然提出一些他所意想不到的問題，觀察他的應變能力，看看他的臉色，身體的細微變化，還可以進行言辭辯論，觀察他的胸懷寬窄，品行，言行，通過對他的吃，穿，住，行觀察他的品德，志向，廉潔，友愛。還可以通過聚餐讓他喝得大醉看他的言行，品性。
三、對身邊三種人的觀察，第一種是有地位和權力的人，觀察他在職時所提拔的是什麼樣的人，是任人唯親還是任人唯賢。是只會吹牛拍馬，阿諛奉承，還是埋頭苦幹勤奮工作之人。觀察他平時的喜好，品行，群從基礎，廉潔，親和力，友善，儉朴以及他是否知廉恥，重品行。就可以知道此人在德、才、學、識這四個方面的才幹如何。第二種人是有錢有勢的人，觀察他的生活方式，愛好，修養，言行舉止，友善，關愛，勤儉，禮貌，守操，社會交往關系。就可以得知此人修身養性的思想品德，個人追求與理想，金錢觀與榮辱觀。第三種人是貧困低濺的人，看他的意志，動因，理想，行為，就可以知道此人的目標與毅力，窮則思變的動力，勤勞不堪其憂與積極向上的樂觀精神。
四、給予他一定的職位和權力，看他的辦事能力，領導能力，協調能力，溝通能力，群眾基礎，工作態度。是否表裡如一，誠實守信，忠心耿耿，說的和做的是否相互一致。就可以知道他對榮譽，地位，權力，信仰，金錢，美色以及關心體察民意民情的思想取向。
五、有意思地給他一些難事，一些意想不到的事或一些棘手的事情讓他去辦理，看他的膽識，能力大小，應變力，創新思維。就可以看出他的氣質，性格，冷靜以及處理問題的能力，從作出決定的過程和事後的結果，就可以看出他是否當機立斷，還是拖拖拉拉，是集思廣益，廣納群言，還是獨斷專橫，觀察他解決矛盾和分析矛盾的能力，就可以看出其智慧，容人肚量，膽識，駕馭復雜局面的能力和遠見卓識。
六、在最艱苦和特殊一環境中，觀察他的心靈變化，志向，毅力，耐心，忍性。就可以看出他是否有開拓創新，團結友愛，互助協作，迎難而上，不討價還價，不計較個人得失，勇於擔當重任，勇於獻身的思想品德。同時在男女混雜較多接觸機會較多的過程中看他或她是否守規矩，是否有姦淫好色的動機。
七、通過深入了解和和考察，觀察他的智慧高低，才能大小，學識水平，品德好壞，信念志向，愛好興趣，就可以知道此人有無雄心壯志，堅韌意力，胸懷寬廣，全局觀念，責任心和孜孜不倦，追求上進奮發向上的學習精神，同時還看他是否有驕傲之氣和謙虛謹慎戒驕戒躁的思想品德。
八、給他一些經濟和物質支配的權力，觀察他是否有貪心雜念和賄賂意思。就可以知道他是否有拒腐防變的自控能力和經濟合理分配能力。
九、觀察一個人有那些優點，優點在那些方面，有多大潛能，有多大可塑性。觀察他有那些缺點，缺點在那些方面，是大問題還是小過錯，是優點多還是缺點多，另外還要看他在大事大非面前的態度和立場，是顧全大局為人民著想還是為了個人利益。所以了解一個人要全面，客觀，正確，不要只看到人一方面，要從人的表面看到本質，不要只看他的過去，還要看他的現在和將來，不要只看到今天，還要看到他的昨天，不要只看到他的功，還要看到他的過，不要只看到他的好處，還要看到他的壞處，不要只看到他的優點，還要看到他的缺點。看人的品德要從小事觀察，看人的才能智慧要從大事考察。考察一個人就要考察他的德與才，學與識，要以德為先，有德之人處處為他人著想，無德之人處處為自己打算。與其用有才之人，不如用有德之人，寧肯用愚人，決不用小人。故古人雲：德才兼備為之聖人，德才兼亡為之愚人，德勝才為君子，才勝德為小人

『捌』 如何識別人的性格特徵

天性、環境、教育的不同，使每個人都具有不同的脾氣。有的人隨著天性本能地發展，有的人則會自我調整，所以，沒有兩個人的脾氣會完全一樣，人的脾氣分析起來錯綜復雜。性格是人們個性的重要組成部分和突出方面，它是指表現在人的態度和行為方面的較穩定的心理特徵。如：剛強、懦弱、孤僻、開朗、文靜、活潑、急躁、穩重等。

性格和能力是有相當關系的。一個非常有能力、非常有見解的人很少用模稜兩可的語言去附和別人的意見，他說對或不，有他自己的一套理由。而一個沒什麼能力、沒什麼見解的人對別人的意見根本不知道是怎麼回事，所以只能進行言不由衷，有時甚至是驢唇不對馬嘴的附和。有能力的人性格特徵一般比較突出，而無能的人大多沒什麼性格特點。

性格又是人們心理因素的外在表現。一種是把性格分為：理智型、情緒型、抑制型。一種是把性格分為：內向型、外向型、混合型。心理學家根據心理傾向，把性格分為內向和外向二大類。

——引自延邊人民出版社《慧眼看透人生》

『玖』 鑒別性格的方法是什麼

如何認識自己的性格，鑒別別人的性格，心理學家的方法可謂形形色色，數不勝數。對我們普通人來說，那些方法是不容易掌握的，但日常生活中的有一些有趣的性格識別法非常實用，非常神奇。

（一）從手勢看對方的性格從一個人談話時的手勢，可以看出這個人的性格，以及他當時的心理狀態。

講話時手掌讓對方看到的人，思想開放，是具社交性的人。但是易犯喋喋不休的毛病，急於表現自己。因此，感情善變，很容易和別人親近，但是也很容易討厭對方。

講話時習慣摸嘴巴的人，個性內向，害羞。因為他們要用語言表現自己的真心，所以，很容易被別人誤會。這種手勢，在壓力很大的孩子身上，經常可以看到。

講話時用手摸頭發的人，經常注意周圍的人，也很在意周圍的人，經常注意別人對自己的看法。他們對於失敗和錯誤，經常耿耿於懷，非常介意。

講話時抱著胳膊的人，大多對對方不抱好感，心理上產生了排斥。抱著胳膊有些時候則是不想聽對方說話，想結束談話的表示。

談話時兩手握在一起的人。大都是屬於容易緊張的人。他們抱著認真的態度和對方談話時，在下意識里，就可能會有這種動作出現。

（二）從口頭禪看性格第一種：說真的、老實說、的確不騙你這種人有一種擔心對方誤解自己的心理，性格有些急躁，內心常有不平。

第二種：應該、必須、必定會這種人自信心極強，顯得很理智，為人冷靜，自認為能夠將對方說服，令對方相信。另一方面，「應該」說得過多的時候，反映了有「動搖」心理，長期擔任領導職務的人，易有此類口頭語。

第三種：聽說、據說、聽人說這種人的見識雖廣，決斷力卻不夠。其所以用此類口頭語，是給自己留有餘地。很多處世圓滑的人，易用此類語。

第四種：可能是吧、或許是吧、大概是吧說這種口頭語的人，自我防衛本能甚強，不會將內心的想法完全暴露出來。在處世待人方面冷靜，所以，工作和人事關系都不錯。也有以退為進的含義。事情一旦明朗，他們會說：「我早估計到這一點。」從事政治的人多有這類口頭語。這類口頭語隱藏了自己的真心。

第五種：但是、不過說這種口頭語的人有些任性，因此，總是提出一個「但是」來為自己辯解。「但是」語是為保護自己而使用的，反映了說話的人溫和的特點，說得委婉、沒有斷然的意味。從事公共關系的人常有這類口頭語，因為它的委婉意味，不致令人有冷落感。

第六種：啊、呀、這個、嗯說這種口頭語的常是詞彙少，或是思維慢，在說話時利用這些詞作為間歇的方法而形成的習慣。因此，有這種口頭語的人，反應較遲鈍。有些驕傲的公務員因怕說錯話，需有間歇來思考，而使用這種口頭語。

（三）從握手了解一個人的心理和品格握手代表很多意義。因為從握手中可以了解一個人的內心。握住手指的人：握手時只握對方手指部位的情形，大多出現在女性對男性的場合，這種握手方式，是表示這位女性非常留神，不想把自己的體溫傳遞給對方之意。若出現在男性對男性的場合時，是表示對對方具有好感的意思。

強力握緊對方的手的人：想向對方表示自己的力量很強時，就會有這種情形出現。表示這個人是對抗心和對抗意識很強的人。

握住兩手的人：握手時握住對方兩手的人，表示他想把自己的體貼、同情和親密感傳遞給對方之意。一般在懇求別人的時候也會出現這種動作。

一隻手握手，另一隻手拍對方的肩膀或胳膊的人：想表示自己是對方工作上的上司，或領導對方的慾望很強之意。這種類型的人對地位、名譽的欲求很強烈。

握手時上下搖動很厲害的人：這樣的人是社交家，很喜歡幫助別人。這類型的人，很容易把自己的感情流露於外，很容易表現熱情，也很容易冷卻。這種人一旦和你成為朋友，那麼他就是位可靠的人。但是一旦反目成仇，就非常可怕了。

握手時手容易出汗的人：這類型人是感情方面很容易感動，非常怕生、對人的喜惡也很強烈。在言談上，他即使是講到非常嚴重的事，依然很天真。相反的，握手時手不易出汗的人，大多是具有耐力而且頑固的人。

（四）購物看性格凝望型：喜歡逛商店，似乎對所有新產品都感興趣，但究竟買什麼卻始終拿不定主意。這種人的優點是待人熱情，工作積極肯干，對新鮮事物津津樂道。但狹窄的心胸和斤斤計較的性格卻阻礙了他（她）的發展。

探守型：總是精打細算，因此，朋友們若要淘便宜貨時，常會找他（她）當顧問。這種人的優點是頗能自製，但對品位卻不夠重視，因此，這種人不妨適時地放縱一下自己。

沖動型：這種人個性熱情，憑直覺看到喜歡的東西就會毫不考慮地買回家，而且不會放棄任何買東西的機會。為了要應付日常生活所需，這種人必須讓理智來克服情緒上的沖動。

投資型：這種人總是有備而來，先做好計劃，才上街購買。這種人衣服總可以穿很久，但卻缺乏變化。如果這種人能讓自己的選擇再多樣化些，生活將會變得更加豐富多彩。

（五）吃水果的口味與性格如果你特別愛吃桃子，那麼你與周圍的大部分人在心理上是相協調的，你是個善於交際的人，但有時在困難面前顯得無能為力。如果你特別愛吃梨子，那麼你是個文靜、善良的人，富有幽默感，能坦然接受來自別人的批評，接受自己認為有益的勸告。

如果你特別愛吃葡萄，那麼你善於保守自己和別人的秘密，但周圍的人對你總不太信任。

如果你特別愛吃西瓜，那麼說明你脾氣好，從不抱怨，也不爭吵，關心別人勝過關心自己，但缺乏原則性。

如果你特別愛吃李子，那麼你是個樂觀好客的人，善於與人相處，並善於珍惜美的東西，不嫉妒，好平靜。

如果你特別愛吃櫻桃，那麼你是個溫柔的、心軟的、廉潔的人，並具有犧牲精神，但愛挑撥是非，心胸狹窄。在愛情上，你是不成熟的。

（六）打電話見性格在日常生活中，我們的許多行為舉止常常是無意的，但從這些無意之中卻能體現出人的性格特點。從以下打電話的不同類型中，你也可以大致了解某些人的性格特點。

悠閑舒適型：這類人打電話時舒舒服服地坐著或躺著，一副泰然自若狀。他們生活沉穩鎮定，泰山壓頂面不改色。

以筆代指型：習慣於用手中的圓珠筆等去撥動號碼。這類人性格比較急躁，經常處於緊張狀態，而且不讓自己有片刻的空閑。

邊行邊談型：他們通電話時從不喜歡坐立在同一位置，喜歡繞室而行。這類人好奇心極重，喜歡新鮮事物，討厭任何刻板性的工作。

以肩代手型：他們喜歡把聽筒夾在耳和肩之間。此類人生性謹慎，對任何事情必須先考慮周詳才做出決定，他們處處小心從事，極少犯錯。

一心二用型：他們在打電話時，常常要做一些瑣碎的工作，比如整理文具、擦抹台桌等。此類人富有進取心，珍惜時間，分秒必爭。

電線繞指型：打電話時不停地玩弄電話線。此類人生性豁達，玩世不恭，非常樂天知命。

信手塗鴉型：一邊通話，一邊在紙上信筆亂畫。這類人大多具有藝術才能和氣質，富幻想而不切實際。不過他們獨具的愉快及樂觀性格使他們經常較容易地走出困境。

抓緊下端型：通話時緊握聽筒的下端。這類人外圓內方，表面看似怯懦溫馴，其實個性堅毅，無論對事對人，一旦下定決心，永不改變。

平平無奇型：此類人無特殊習慣，一切動作出於自然。他們生性友善，富有自信心，對自己的生活操縱自如，能伸能屈。

（七）從筆跡看性格「書，心畫也」。由此，「君子小人見矣」。書，即書法，字跡，就是從一個人的筆跡可以了解其品性。古人揚雄也許沒有想到，他的這一見解在今天已發展成為一門學問——筆跡可以標志一個人。

世界上很難找到兩個相貌、個性一模一樣的人，也很難找到兩個筆跡完全相同的人。「字如其人」。人的內心世界千差萬別，其筆跡也各具特色。根據一個人的筆跡，分析他的性格、能力、愛好以及種種神秘復雜的沖動和意念。它廣泛地應用於學校教育、人才評價、公司招聘、臨床治療、心理咨詢和司法鑒定等領域。比如，在發達國家，筆跡越來越受到重視，有很多專門的分析機構。不少大學將它列為重要的專業課程。在德國，有80％的公司把筆跡分析作為招聘員工的手段。

為什麼能從筆跡看出人的心理呢？「筆跡是心靈的流露」，「筆跡即腦跡」，看上去，寫字是手在動，其實是腦子在寫——筆跡是大腦傳遞給手的意念。不同的人，由於性格的差異，寫的字在結構、大小、力度、書寫速度和字、行的距離等方面便會顯示出與眾不同的特點。唐代大書法家顏真卿的書法穩健、寬博、厚重，反映了他剛強、耿直不阿、朴實豪宕的性格。再如毛澤東的筆跡氣勢磅礴，形韻宏壯，筆力千鈞，突顯偉人的豁達與超凡。

「我看錯了人」，在人際關系遭受挫折後，人們常有這樣的慨嘆。這是因為一般人看人往往依據外表、言詞乃至地位等，而外表是可以被「包裝」的，「包裝」過的外表與其真實的內心有很大差距。但是，筆跡不同，它是人潛意識的流露（本人並不覺察），它難以偽裝，總會暴露馬腳。言詞可以騙人，但筆跡騙不了。筆跡在一個人的童年便初具雛形，到了青年期基本定型，伴隨終身。再高明的「包裝」，也騙不過行家。前不久在我國河北發生了一起綁架勒索殺人案。案犯在寫勒索信時，一會兒左右手交叉寫，一會兒上下顛倒寫，但最後還是沒有逃過專家的眼睛，案犯不得不認罪。

那麼，從字跡中能夠看出什麼東西呢？

字速快如閃電，最後一畫拖得很長：先干後想，容易沖動，反應快，但缺乏自製，不考慮後果，耐心很差，為人輕率。

字體向右傾斜，字行越寫越向上偏：天生情種，易感情用事，易受誘惑，依賴性強，主觀武斷，嫉妒心重。

字體飽滿，追求美感：肉體感覺細膩，有強烈的慾望，善以自己的魅力吸引人，貪圖舒適，對音樂和美味有較高的欣賞力。

有不少人沒事干時喜歡在紙上亂寫亂畫，這種塗鴉式的行為也能透露出真實的信息：畫尖角的圖案或是凌亂的平行線，表示內心的憤怒和沮喪；塗寫對稱圖形的人做事井井有條；畫奔跑的動物，象徵企圖逃避什麼；畫眼睛的人性格多疑；畫人像的人，容易交友，也易樹敵。