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全局創新方法和技巧

發布時間:2025-05-07 02:39:50

A. 如何實現創新

問題一:個人如何實現創新 轉載以下資料供參考
如何開拓創新
一、開拓創新要有創造意識和科學思維
1、強化創造意識: (1)創造意識要在競爭中培養 (2)要敢於標新立異:第一要有創新精神,第二要有敏銳的發現問題的能力,第三要有敢於提出問題的勇氣。 (3)要善於大膽設想 :第一要敢想,第二要會想。 2、確立科學思維: (1)相似聯想(2)發散思維(3)逆向思維(4)側向思維(5)動態思維
二、開拓創新要有堅定的信心和意志
1、堅定信心,不斷進取 2、堅定意志,頑強奮斗 3、當創新活動誤入歧途,需前斗要調整方向時,它能夠強迫自己「轉向」或「緊急剎車」

問題二:如何實現創新發展 技術開發體系初步形成,高新技術裝備與研發能力顯著提升,技術 創新水平躍上了新的台階。以落實科學發展觀,把增強自主創新能 力,加快產業發展作為企業發展的戰略基點,加快技術轉型升級, 加速產品結構調整,實現技術新跨越。自主創新是推進建設創新型 國家的戰略舉措,也是企業的本質屬性和內在要求,是高新技術企 業的生命線。 一、創新給企業發展提供動力 自主創新包括三方面,一是不斷進行原始創新,努力獲得更多 的科學發現和技術發明;二是積極探索集成創新,加強集成創新, 使各種相關技術有機地融合起來,形成有競爭力的產品或者產業; 三是努力在引進、消化基礎上的再創新。自主創新,拿來主義也是 非常重要的手段之一。引進消化吸收再創新,離不開合作創新,合 作創新的意義在於它適合現階段中國企業的發展實際,我們國家 80%的技術還要靠引進,自主創新的不到5%,現在我們還必須以合 作創新為主。合作晌悔枝創新的重要性在於我們要大力提倡技術引進、技 術消化、技術吸收,站在巨人的肩膀上,並非什麼都要從零開始。 現階段還必須是合作創新與自主創新並存,他們之間其實不矛盾, 是一個相輔相成的有機統一體。從創新的形式上講,合作創新的形 式有:產學研結合、企企合作、商企合作等等。我們現在用產學研 結合的形式比較多,產學研結合互補性明顯,高校、科研單位是人 才積聚的地方,他們中間孕育了非常強的創造力,企業有實現技術 的轉換能力,優勢互補。創新對於一個企業來講,不只是技術上的 創新,不僅開發一個產品要創新,技術的全過程都應該包含創新的 內容。通俗地說,創新無處不在。各國都很重視自主創新,但是很 多技術並不能靠一個國家完成,自主創新與技術引進是不是一種矛 盾?自主創新不等於自力更生,不等於閉關鎖國。全世界有23個創 新型國家,這些國家宴敏的基本標志是:70%的新財富是靠技術創新實 現的。自主創新絕對不是什麼事情都要你自己干,說到底,就是要 有一種自主意識。 二、創新給企業發展帶來生機 我們建場五十年來,從開始沒有象樣的產品,到靠單一產品, 發展好多年,再到不斷創新,逐步形成了米、面、油、乳、肉、 蛋、菜、醬等8大系列數百個品種。靠創新,新的產品還在不斷誕 生,我們正在追趕世界前進的腳步,努力縮小與世界先進產品的差 距,實現了從單一產品到多元化的大飛躍。企業的進步,離不開體 制、機制的創新,離不開管理的創新。創新帶來的變化,可謂是翻 天覆地。創新的成果看得見摸得著,我們很自豪。 三、創新是企業克服危機的出路 一百多年來,世界先後發生過多次經濟、金融危機,深刻影響 了全球經濟格局變化。危機前後實踐證明,凡是善於迎難而上、依 靠科技積極創新的國家和企業,都能很快擺脫危機並實現新一輪的 快速發展。 技術創新的活躍帶來經濟繁榮;而技術創新低迷,則往往成為 經濟危機的重要誘因。伴隨經濟波動,一些昔日主導性產業逐步衰 退,而另一些新興產業在創新的推動下茁壯成長,成為支撐經濟復 蘇和新一輪發展的重要力量。自1788年世界上第一次經濟危機發生 起,這樣的規律就反復顯現。其中美、日、韓三國在危機中的各自 發展就是有力證明。美國在大蕭條後依靠技術創新迅速進入以重化 工為主的工業化發展高峰期;日、美兩國在石油危機後依靠技術創 新使得節能型、低耗能產業迅速崛起;韓國在亞洲金融危機後依靠 技術創新快......>>

問題三:如何提高創新能力 促進創新發展 創新,是社會發展和進步不竭的動力,也是提高基層領導幹部的水平和能力的關鍵。社會不斷地發展,面對當前社會經濟發展的新環境、新任務,新的要求,要想完成黨和國家賦予我們的重大任務,特別是面對落後的基層,作為基層一把手就必須與時俱進,不斷地增強自己的創新意識和創新能力。
增強創新意識和創新能力,首先要解放思想更新觀念,在實踐中科學發展。解放思想,實事求是,科學地發展,是我們創新的前提。如果因循守舊、思想僵化、自我封閉,我們的領導工作就難以做到根據變化的實際進行理論創新,工作創新、領導方法與藝術創新。我們今天之所以特別強調要解放思想、與時俱進,在實踐中科學發展,歸根到底是由於基層的實際情況發生了迅速的變化,這種變化對我們在基層的黨員幹部執政提出了嚴峻的挑戰和嶄新的課題,是農村如何盡早地跟上實現社會主義現代化偉大目標而所不能迴避的現實問題。要正確地認識和解決這些問題,沒有現成的答案,只有不斷堅持解放思想、實事求是的思想路線,與時俱進,在實踐中科學發展,不斷地開拓創新。
增強創新意識和創新能力,關鍵要深入實際,勇於實踐。實踐是創新的動力,基層領導幹部的創新意識和創新能力,是在思考和解決問題的實踐中逐步培養和提高起來的。因此基層領導幹部要增強創新意識和創新能力,必須深入實際,勇於實踐,學會在實踐中探索,在實踐中創新,在實踐中科學發展,在實踐中自我提高。
我國社會主義現代化建設的實踐,就是一個不斷創新的過程,這就決定了我們領導幹部必須積極地投身到實踐中,在實踐中培養和提高自己的創新能力。只有這樣,才能領導群眾實現改革任務,才能領導群眾在科學發展 *** 同奔向富裕。
深入實踐,勇於實踐,是基層幹部掌握第一手情況的法寶,也是基層領導決策必須掌握的第一手資料,領導幹部要敢闖、敢試,敢於承擔風險,做到敢闖而不亂闖,敢試而不亂試,對風險要勇於承擔,不推卸責任,在實踐中創新,在實踐中科學地發展。
增強創新意識和創新能力,必須提高自己的綜合素質。領導幹部的創新意識和創新能力不是與生俱來的,主要來源於後期的培養和鍛煉。實踐證明,根據時代的發展要求,不斷提高領導的綜合素質,是增強其領導的創新意識和創新能力的基礎前提,特別是基層領導幹部,大多數存在文化水平偏低,思想老化,這就要求必須加強學習,勤於思考,不斷地開闊自己的眼界,善於從復雜的事物中理出頭緒,從復雜變化的形式中找到關鍵,並迅速採取主動,搞好本職工作,增強把握全局的能力。
提高領導幹部的綜合素質,增強創新意識和創新能力,一靠學習,二靠實踐。學習是領導幹部綜合素質提高的基本功,實踐是領導幹部提高綜合素質的大課堂。基層領導幹部只有不斷學習,用科學的理論武裝頭腦,才能增強工作的主動性、預見性和創造性。只有不斷的實踐,積極從群眾中吸取營養,才能真正提高自己的創新意識和創新能力,創造性地開展好工作。

問題四:如何實現企業創新發展 首先,樹立全方位創新理念,建立創新激勵機制。創新意識是企業發展壯大的強大動力,不可偏廢。創新激勵機制至關重要。
其次,企業具備鼓勵創新的開放系統,倡導學習和提升個人工作技能。營造集思廣益的氛圍,中高層以上管理人員鼓勵並善於採納下屬意見,員工普遍習慣於採納同事的意見。許多跨國公司都建立合理化建議獎勵制度。
第三,公司在資源配置上要傾斜。創造本身需要投入,產品創新和技術需要資金和人力資源的支持。
第四,建立起恰當的激勵機制,給員工一定的培訓,並且有衡量績效的制度。

問題五:如何開展創新 主要抓住以下幾個 方面的工作:
一、更新觀念,大膽改革 目前,我們部分職工的思想觀念、價值取向發生位移, 缺乏個人理想和抱負,因此更新職工思想觀念就顯得尤為重 要,正確引導職工愛崗敬業、無私奉獻,樹立「今天工作不 努力,明天努力找工作」的責任意識,增強員工的榮辱意識、 風險意識和憂患意識,是我們思想意識創新工作的首要任 務,有針對性的做好員工的心裡疏導和心態調整工作,努力 使員工首先從思想觀念上真正做到與單位「同呼吸,共命 要使單位的各項管理工作有條不紊地沿著健康的軌道發展,創新性的開展各項工作就顯得必不可少,當然在改 革的過程中也會不可避免的遇到各種艱難險阻,這就要求我 們的領導班子,必須要更新觀念,要有足夠的勇氣和膽識, 才能迎接各種挑戰。首先要敢想,沖破常規和主觀偏見的束 縛,在工作中要養成勤於思考的良好習慣,增強觀察能力, 善於發現問題,遇到問題充分思考,多方求教,從不同角度、 不同層次,全方位、全系統的對所存在的問題和風險做出科 學合理的判斷,抓住主要矛盾後,尋求最合理的解決方案; 其次要敢幹,光有設想不付諸行動,再好的設想也只是一句 空話。我們要在前進過程中不斷摸索、借鑒前人成功的經驗, 尋求啟發,對於在工作中遇到的疑難問題,決不能瞻前顧後, 要科學分析、認真調查研究、果斷取捨。
二、注重調研,科學決策 作為基層管理的領導班子,他們即是政策的執行者, 也是基層單位各項工作的決策者,這就要求我們必須具有創 新意識,保持不斷進取的心態和工作姿態,必須具有創新能 力,才能確保在不斷發展的時代中與時俱進。如何創造性的 開展工作,我們領導班子的做法是,一定要「吃透上情,摸 清下情」,只有深刻領會上級指示精神,才能明確上級的工 作要求,這也是我們創新性開展工作的前提。在我們的實際 工作中,工作質量是在不斷發現問題並解決問題的過程中提 升的。我們的工作也會出現問題,有問題不要緊,關鍵是要 善於發現問題,抓住主要矛盾,善於調查研究,積極尋求解 決問題的新方法、新措施,只有深入到群眾中去,充分聽取 群眾意見、發揮群眾聰明才智,才能確保各項決策的客觀性、 准確性,從而減少執行過程中的盲目性。前段時間單位有一 個宣傳四價流腦疫苗接種的活動,我們接到項目後,利用幾 天的時間對全縣各個鄉村進行挨家挨戶的宣傳,通過現場勘 查與多處的走訪,逐步改善工作方法,回來後及時向領導報 告,為上級領導的科學決策提供了第一手的資料。
三、加強學習,積累知識 科學在進步,時代在快速發展,這就要求我們長期堅 持不懈的努力學習,在知識的海洋中吸取營養,才能逐步提 高自己的知識儲備,以適應快速發展的社會,為創新工作打 好堅實基礎。根據我們疾控中心工作特點,我們的要求是, 在閑暇之餘,積極引導員工學習有關文化和業務知識,扎實 練好內功,合理調整知識結構,充分利用我們組織自身內部 人才資源,邀請有經驗的老職工,認真做好年輕員工的傳幫 帶工作,只有充實的知識儲備和後備力量,才能為單位的工 作創新提供源源不斷的智慧和力量源泉。
四、勤於思考,不斷總結 總結是為了更好的進步。以往的工作中,我們不僅重 視觀念上更新,在行動中也注重調研,加強學習,特別是更 加註意在事後進行總結,在總結過程中不斷進步。
如何創新性的開展各項工作,對於基層領導班子來說尤其重要,它是 一種要求,也是一種責任,我們的做法是,從實效性入手, 針對基層創新工作的特點,緊緊圍繞疾控工作建設這一中 心,注重實效,多做得人心、暖人心、穩人心的工作,少做 表面文章,根據現有班組的特點,我們通過有情操作和物質 化相結合,真正發......>>

問題六:企業中怎麼進行創新?有哪些方面? 企業創新 ,雖然最通常是指產品和技術的創新,但實際上,企業創新涵蓋企業的方方面面。在一個行業中,創新決定一個了企業是引領者還是模仿跟隨者。企業創新也是企業家對整個創新過程所涉及的創新目標和創新活動方案進行設計、選擇並組織實施的行為過程,其最終目標是實現企業創新的最佳效益。
企業創新的內容幾乎包括了企業系統的每一個層面,然而於提到企業高層來決策的創新項目來說,則只涉及到與 企業的生存、發展悠關的重大問題。比如一個企業實施提高競爭力的戰略,其決策的重點在於提高規模效益,增強競爭力,而且必須明確所追求的足效益,而不是規模,是為了提高效益而增強競爭力,而不僅是為了擴張規模,所以,決策的要件是效益,關聯的問題是規模。對企業的高層決策來說,創新決策包括如何尋找創新的突破口,對創新機遇進行預測;如何保汪市場的份額,對以創新為基礎提高市場競爭力的各種商業活動的決策;如何通過創新使企業保持良好的組織形式,建立最佳的激勵機制激發企業活力的管理決策。
經營創新機遇預測
在激烈的市場競爭中,企業面臨著許多環境條件隨機變化的情況,由於條件的改變,企業將面臨新的挑戰與機會,企業的競爭地位會受到巨大的威脅,也會因此使員工喪失使命感而使企業的凝聚力被削弱。同時,將給企業的創新帶來機遇,一方面是市場向著本企業發展戰略所設定的方向發展,或者是激發企業原來潛在的創新活力,為企業的發展帶來各種商機;另一方面是由於員工在市場壓力的條件下迸發出創新的慾望和 *** ,或者是環境變化給企業員工的創新帶來新的機會。這內外兩方面的創新機遇將為企業進一步發展和躍遷產生可能性。因此,企業把握創新機遇,預測成功率,對於制定創新企業的經營戰略和部署是關鍵的環節。 創新機遇的預測需要企業有良好的運作組織,高層決策者要有極為敏銳的觀察發現能力。這是因為:不論是引人注目的創新還是微不足道的改進,大多數創造性活動不僅事先未曾計劃好,而且完全出乎企業的意料。事實上,有可能存在的情況是員工在沒有企業管理層直接授意和指導的情況下提出了創新或具有潛在用途的新嘗試,如果企業的決策者沒有用敏銳的眼光去發現,很可能企業的創新機遇在瞬間就會消失掉。因為這些創新萌芽都不是企業管理層規劃的結果,任何人,包括管理決策層,甚至創新者自己先前都沒有想到這些創意會有何特別的創造性。 創新機遇的預測和把握,對企業的決策來說太重要了,把握得准,可以給企業帶來豐厚的利潤;把握不準,則會給企業帶來災難。
市場營銷創新
在市場經濟時代,企業家和市場都認可這樣的說法:那些不能創新的經營者,終將擺脫不了被淘汰的命運。企業通過創新經營,在市場的某些領域或層次能捷足先登,就能與企業對手拉開差距,這是確定企業優勢的最重要的手段。如前所述,筆者認為,對於企業本身來說,只要企業沒有做過的、為了達到發展的目的去設計以及策劃並付諸實施的事情都屬於企業創新。比如,某個從事電視機經營的企業,現在策劃而且進入計算機設計和生產領域,這對於該企業來說,就是創新的行為。 基於這樣的觀點,我們認為,市場營銷創新決策從不同的角度去考察就有不同的內容。例如,從企業的經營行業來看,商業創新決策包括單一經營行業的創新決策和多元化經營創新決策。多元化經營創新來說,並非僅僅擴大經營領域這么簡單,對於進入一個陌生行業的企業,如果沒有做好充分的准備,則可能會碰個頭破血流。
管理創新
管理決策是組織在內部范圍內貫徹執行戰略決策過程中的具體決策。它旨在實現組織內部......>>

問題七:怎樣創新 如何實現 轉載以下資料供參考
如何開拓創新
一、開拓創新要有創造意識和科學思維
1、強化創造意識: (1)創造意識要在競爭中培養 (2)要敢於標新立異:第一要有創新精神,第二要有敏銳的發現問題的能力,第三要有敢於提出問題的勇氣。 (3)要善於大膽設想 :第一要敢想,第二要會想。 2、確立科學思維: (1)相似聯想(2)發散思維(3)逆向思維(4)側向思維(5)動態思維
二、開拓創新要有堅定的信心和意志
1、堅定信心,不斷進取 2、堅定意志,頑強奮斗 3、當創新活動誤入歧途,需要調整方向時,它能夠強迫自己「轉向」或「緊急剎車」

問題八:青少年如何做到一個創新型的人? ①認真學習科學文化知識,努力完成學業,全面發展,用先進的科學文化知識武裝自己。②在學習中要敢於質疑、善於質疑、培養敢為人先的精神,經常用多角度、多側面思考問題,培養發散思維能力。③積極參加社會實踐,學以致用,理論聯系實際,獨立思考,實事求是,善於發現和提出問題。④積極參加學校組織開展的科技小發明、小製作活動,從小培養對科技創新的興趣和愛好,增強創新意識。⑤多閱讀了解古今中外科技創新人才成長道路和發明創造經歷,向他們學習,把創新熱情和科學求實的態度結合起來,勇於創新實踐,提高創新能力。

問題九:論中國當代大學生如何創新 詳細?? 科技的發展、知識的創新越來越決定著一個國家、一個民族的發展進程。創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。中華民族自古以來就具有自強不息、銳意創新的光榮傳統。如果不能創新,不去創新,一個民族就難以發展起來,難以屹立於世界民族之林。創新,最根本的一條路就是要靠教育。 我們大學生接受著高等教育,學習著先進的科學文化知識,是富有智慧的一體,是有創造力的一代,是思維活躍的一個集體,我們是未來創新的主力軍,擔當著責任,我們要努力把自己培養成為具有創新的能力和和創新素質的大學生,使自己成為適應知識經濟時代和我國社會主義建設事業需要的創新型高級專業人才,為我們的國家做貢獻,報效祖國。 一、作為一名大學生可以從下面幾個方面做到創新: 學習上,要做到獨立自主學習,認真的去思考老師提出的問題,獨立完成作業,有意識的去培養這方面的能力並從不同的角度去思考,對老師的問題要學會質疑。有句話講得很好「盡信書,不如無書」,在書海中遨遊,做書的主人,敢於去挑戰書中的觀點,書中的方法。比如一道幾何題,不能局限於常規的解題方法,多動腦筋,多思考,尋求新的方法,找到解題的捷徑,或者可以創造出新的題目,幫助自己去思考。老師帶領我們到實習基地去實習,我們應該突破思維,看看有哪些方法可以提高效率,嘗試新的方法,敢於實踐,勇於創新。 2 大學生接受著先進的科學文化知識,應該珍惜學習的機會,多閱讀一些課外的書籍,拓展我們的視野,考慮問題可以多角度,培養自己創新的精神。此外,我們可以還可多把握一些機會,比如多參與一些和專業相關或者自己感興趣的科研項目,舉個例子:資源工程學院 08 地質陳典開、金其忠、賴永旺同學參與了徐福美老師主持的福建土樓結構材料保護的研究和應用項目,通過自己的創新,不僅把所學知識應用在為地方經濟服務當中,同時也弘揚了我們大學生的新時代的奉獻,創新精神,值得提倡與學習。 「留心觀察生活周圍的事物,你會發現原來生活是這么的美好。」社團活動對於大學生來說也是生活的一部分,它帶給我們快樂,提供給我們平台,讓我們鍛煉自我。 對於社團的一些活動我們也要敢於去創新,多想些比較新奇的點子,在符合實際的情況下,多創造一些新穎的活動。其中活動的環節也可以去創新,讓同學們感受到活動的豐富多彩,感受到趣味。一個活動的舉辦,他的最終目的就是要有觀眾看。假如一個活動,整個活動下來都是冷場,那麼從某種角度上看這場活動算是失敗的。為了吸引人來看,活動的節目就不能太單調,不能太老套,所以節目環節就顯得尤為重要。比如之前我們能想到的無非就是一些小品,演唱,這樣的話就顯得太老套,假如我們在整個活動中加入一些新的活動方式,和觀眾互動,讓觀眾參與到活動中來;在活動中加入抽獎環節,把獎品設置得豐厚些,這樣是不是很有吸引力呢?暫且拋開節目質量,就對這些獎品,只要有來觀看就有機會獲得,誰不要啊?!更何 3 況我們有經過篩選的高質量節目呢!另外,宣傳對一個活動來說也至關重要,倘若一個活動人家都不知道又怎麼可能來參加呢?在宣傳方式上也是可以創新的方面,比如下宿舍宣傳,貼海報,利用網路等等。 二、對大學創新的認識 李開復曾在《做最好的自己》一書中就提到過,創新固然重要,但有用的創新更重要。這就說明了一個問題,創新並不是隨意的憑空想像,它還必須具有一定的可行性。創新就是在知識積累和生活、工作實踐的基礎上,由一個新穎的創意而產生的,對人們有用,同時又具備可行性的一種創造性活動。 有用的創新,關鍵在於「有用」兩字,也就是說得有需求,有了需求就有市場,比如說,袁隆平 1960 年前後經歷了糧食飢荒,於是他決定用農業科學技術......>>

問題十:如何實現創新能力的提升 那麼如何提高自己的創新能力呢? 1、全身心投入: 全身心投入地去發展你的創新能力。不要放棄你的努力。設定目標,爭取 別人的幫助,每天花點時間發展你的創新技能。 2、讓自己變成一個專家: 發展創新能力的最好方法之一就是成為這一領域的專家。通過對課題的深 入理解,你將能夠更好地去思考問題新穎的或者創新的解決方案。 3、獎勵自己的好奇: 發展創新能力的一個常見障礙是:感覺好奇是一種胡思亂想。當你對某事 感到好奇時,不要斥責自己,而是要獎勵自己。給自己一個機會去探索新的課 題。 4、認識到有時創新本身就是獎賞: 獎勵自己很重要,但同樣重要的是發展內在的動力。有時,創新的真正獎 勵在於其過程本身,而不是產品。 5、樂於冒險: 當開始發展你的創新技能時,為了提升自己的能力你必須願意承擔風險。 你的努力可能不會每次都最終成功,但依然會增強你的創新才能和發展未來可 用的技能。 6、建立自己的自信心: 對自己能力的不自信會抑制你的創造力,這就是為什麼建立自信是如此重 要。記錄下你已經取得的進展,表揚自己做出的努力,並且總是設法來獎勵你 的創意。 7. 為創新投入時間: 如果你不為創新投入時間,你將無法發展自己的創新才能。每周安排一些 時間,集中花在某些類型的創意項目上。 8. 克服阻礙創新的消極態度: 根據在美國國家科學院學報上發表的2006年的一項研究指出,積極的情緒 能夠提高你創造性的思考能力。據這項研究報告的首要作者亞當.安德森博士 說,「如果你正在做需要有創意的工作,或者在一個智囊團,你會想在一個有 好心情的地方。」著重消除那些可能會損害您發展創新能力的消極想法或自我 批評。 9. 克服失敗的恐懼 擔心你可能會犯錯或者你的努力將會失敗,這會阻礙你的進步。每當你發 現自己有這樣的感覺,提醒自己:錯誤只是過程的一部分。雖然你可能偶爾會 在創新的道路上跌倒,但是你最終會達到自己的目標。 10. 激發新思路的頭腦風暴 頭腦風暴是一個在學術界和專業領域常用的技術,但它也可以作為開發你 的創新能力的強有力工具。首先把你的判斷力和自我批評放一邊,然後開始寫 下相關的想法和可能的解決辦法。目標是在一個相對較短的時間內產生盡可能 多的想法。接下來,重點明確和細化自己的想法以達成最佳的選擇。 11. 認識到大多數問題都有多個解決方案: 下次處理問題的時候,嘗試尋找各種解決方案。不要簡單地依賴你最初的 想法,花時間去思考下其它可能的辦法來處理這種情況。這個簡單的舉動對於 培養你解決問題能力和創造性思維都是一個很好的方式。 12. 記創新日記 開始寫日記,記錄你的創新過程,跟蹤你的創意。日記是反思你已完成工 作並尋求其它可能解決辦法的一種非常好的方式。日記可用於保存想法,以便 以後可能成為未來的啟示。

B. 如何創新工作方法,轉變工作作風

一、轉變工作作風,必須加強思想教育
要加強領導幹部特別是「一把手」的思想教育,進一步增強他們自我約束、自我監督、自覺接受監督的意識.一要加強「基本理論」的學習,通過學習,增強立黨為公、執政為民的意識,把行使用人權的過程,看成是對事業負責、對組織負責、對人民負責的過程.二要建立科級幹部學分等級制.副科以上領導幹部,在參加規定的科目學習外,都要自學一定的科目,確保每年學分不得少於規定科目,同時結合自身思想實際,撰寫黨性分析材料.三要強化警示教育.要進一步樹立領導幹部特別是「一把手」的法制教育,強化法制意識,嚴格按照國家的法律和政策辦事,堅決克服有法不依、以權壓法、以權代法,堅決執行領導班子一把手季度匯報制,強化監督管理,使每一個領導幹部做到不為名利所累、不為物慾所誘、不為人情所擾.
二、轉變工作作風,必須嚴明紀律
首先是嚴明政治紀律.從大的方面講,就是要在政治上同上級黨委保持高度一致,具體到單位就是堅決維護領導班子的核心地位,不折不扣地執行黨委的各項決策、部署,做到有令則行,有禁則止,任何人都不能搞特殊,做到思想同心、目標同向、步調一致.決不能搞當面一套,背後一套,台上不說,台下亂說,更不能發表或在職工中散布同黨的路線方針政策相違的言論,決不能聽信、傳播政治謠言.其次是嚴明組織紀律.政治素質不高,即使是工作能力很強,也決不能放在重要的領導崗位上,絕不容許個人向組織討價還價,要無條件地服從組織、服從大局.第三要嚴明工作紀律.要規范自己的言行,要求別人做到的,自己首先做到,要求別人不做的,自己首先不做.黨委會議決事項,要自覺地抓好貫徹落實,決不能以任何借口進行歪曲、變通,合胃口的就執行,不合胃口的就不執行,甚至搞上有政策下有對策,要堅決予以杜絕.
三、轉變工作作風,必須樹立良好的工作習慣
要樹立求真務實、真抓實乾的工作習慣.切忌空談,切忌浮躁.如果我們經常對自己的工作進行總結、進行反思,就不難發現,我們的很多工作,思路好,論證好,措施得力,推進得也比較順利,但最終卻失敗了、夭折了,原因在哪裡?問題不在於決策,不在於前期環節,而在於最終的操作上、最終問題的解決和落實上.根本原因是我們抓工作還不夠具體、不夠深入、不夠細致.很多工作,只要挖空心思地動腦筋,就肯定會有辦法,有辦法就有路子,有資金,有技術,有項目,也就會有效果.要大力倡導立說立行、雷厲風行的工作作風.堅決反對催催動動、不催不動,甚至催也不動的等靠要思想.干工作要有一種殫精竭慮、全然忘我、上癮成癖的精神境界,要有一種孜孜以求、一絲不苟的工作態度,要有一種干就干好、精益求精、誓爭一流的工作標准,要有一種不達目的誓不罷休的堅強意志.
四、轉變工作作風,必須增強團結協作意識
團結問題事關全局,是干好工作的一種保證,是工作作風的具體體現.團結出凝聚力,團結出戰鬥力,團結出生產力,團結也出政績、出人才、出幹部.不團結就沒有合力,就沒有積極性,心不齊,氣不順,勁不足,個人能力再強也發揮不出來;不團結,想幹事的也幹不成事,想進步的也進步不了.在團結方面要努力做到「兩講、三多、四不」.「兩講」,即大事講原則,小事講風格.在大是大非的問題上立場要堅定,旗幟要鮮明,絕不能含糊;在小事上要多謙讓,多顧全他人.「三多」,即多溝通,勤聯系,勤談心,勤交心,寧可溝通過了,也不要溝通欠了;多理解,同志相處、分析和處理問題,要多看別人的優點,多看自己的短處,多體諒他人、理解他人;多規范,工作中要時時處處,注重規范約束自己的言行,照章辦事,照程序工作,既到位又不越位.「五不」,即不猜,不無故猜測他人;不疑,不亂懷疑他人;不聽,不聽信他人的一面之詞;不信,不聽信謠言,不聽信小道消息和馬路消息.從而使大家真正做到心往一處想、勁往一處使、話往一處說、事往一處做,同心同德,形成合力,推進工作.
五、轉變工作作風,必須乾乾凈凈幹事
乾乾凈凈幹事,就是既要肯幹事、能幹事、干成事,又要清正廉潔.這是對各級領導幹部工作作風的具體要求,也是人民評判一個領導幹部是否值得信賴的重要依據,是一個領導幹部必須具備的基本素質和底線要求.怎樣才能做到乾乾凈凈幹事?大量事實證明,領導幹部加強休養、提升境界,不是一蹴而就的,也不是一勞永逸的,需要堅持不懈地持續努力,要培養和樹立六種意識:立黨為公,執政為民的信仰意識;全心全意為人民服務的服務意識;自我約束、自我反省的自省意識;權力神聖性的敬畏意識;嚴格按程序和制度辦事的法制意識;廣泛聽取各方面意見的民主意識.「乾乾凈凈幹事」六個字,說起來簡單做起來難,如何做到這一點,首先要「在其位,謀其事」,做到用心想事、用心謀事、用心幹事.要注重選拔我們一貫倡導的思想品德好、個人能力好、群眾反映好的「三好」幹部和激情創業、熱情幹事、真情做人的「三情」幹部,在全區上下營造幹事創業、爭先進位的濃厚氛圍.要樹立崇尚實乾的導向,注重選拔求真務實、埋頭苦幹、默默奉獻、不事張揚、不跑官要官的幹部;要樹立重視基層的導向,注重選拔基層和生產一線的優秀幹部,選拔長期在條件艱苦、工作困難的地方努力工作的優秀幹部;要樹立鼓勵創新的導向,注重選拔思想解放、作風扎實、勇於創新、銳意進取的幹部;要樹立群眾公認的導向,注重選拔想幹事、能幹事、干成事,得到群眾擁護的幹部.要「治庸、治懶、治散」,對工作作風不扎實,觀念陳舊,艱苦奮斗意識不強,「不幹事」「幹不了事」和政令「中梗阻」,「政策硬、執行軟」,行政不作為的幹部予以通報、警告、停職、降職甚至撤職等組織處理,絕不能把給人民幹事謀利益的崗位給那些飽食終日、無所用心,不求有功,但求無過,「打太極拳」,靠「忽悠」過日子的人.通過樹立、落實和堅持正確的用人導向,褒獎那些貢獻突出的幹部,支持那些一身正氣的幹部,鼓勵那些老實幹事的幹部,鞭策那些相形見絀的幹部,教育那些跟風行事的幹部,約束那些投機鑽營的幹部,懲處那些貪污腐敗的幹部,進一步提高選人用人水平.在樹立正確的用人導向的同時,一定要健全督導機制,提高執行效率.首先要加強監督.充分發揮各級機關的監督和輿論監督的作用,加大對不在狀態幹部的查處力度,要勇於治「虛」治「假」,敢於治「漂」治「浮」,切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效,要把幹部作風建設體現到日常工作和生活中,對認定的事咬住不放,對定下的事,持之以恆,對已乾的事,要一抓到底,不半途而廢,說一句是一句,干一件成一件,做到踏石留印,抓鐵有痕,通過提高執行力,使執行有章可循,責任落實「無縫覆蓋」,做到人人有任務、人人有責任、人人有壓力,從而改變執行不力的不良習慣.其次要強化監督.要緊緊抓住「不落實的事」,嚴肅批評「不落實的人」,對已辦完的報結果,正在辦理的報進度,沒有完成的找原因,對工作不力、行動遲緩的要問責追究,確保政令暢通,確保各項工作任務落到實處;要重視督查結果的運用,將其列入領導幹部績效考核,並作為提拔晉升的重要依據.再次要拓展監督渠道.我們要以「講黨性、重品行、做表率」為主要內容,認真落實領導幹部重大事項報告、「一把手」季度匯報等制度,切實加強對領導幹部的經常性監督,及時解決幹部管理中存在的傾向性、苗頭性問題.要前移監督關口,不僅要考察幹部的「工作圈」,還要考察幹部的「生活圈」和「社交圈」,使幹部常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,敬畏組織、敬畏群眾、敬畏法紀,牢固樹立立黨為公、執政為民的執政理念和服務理念.

C. 不謀萬事者,不足謀一時 —— 從全局思維看創新之路

「不謀萬事者,不足謀一時;不謀全局者,不足謀一域。」</這句話揭示了在創新道路上,全局思維的重要性猶如明燈。創新,是洞察萬物互聯、把握未來脈絡的藝術,而非孤立的行動。


全局思維與創新的共生


在全球視野的框架下,全局思維賦予我們洞察創新所需的深度和廣度。它幫助我們理解市場的需求演變、技術的革新潮流和競爭的格局,從而制定出前瞻性的決策。只有當我們的思維超越了局部的局限,才能真正開啟創新的大門。


缺乏全局視角的挑戰</


缺乏全局思維的人,容易陷入短視的困境,他們可能只顧眼前利益,忽視了長遠發展。他們可能被局部問題牽絆,錯失了整體的視角。這樣的思維方式,不僅阻礙創新,還可能導致決策的失誤和資源的浪費。


塑造全局思維的路徑


要擁抱全局思維,我們需在知識、視野、決策和團隊協作上進行修煉:



  1. 拓展知識視野</: 不斷探求新知識,洞察不同領域的發展動向,通過跨學科的學習,打破思維框架,探尋創新的可能。

  2. 關注整體流程</: 問題解決時,從整體視角出發,思考如何優化流程,捕捉隱藏在細節背後的創新靈感。

  3. 長遠眼光的培養</: 在決策時,預見未來,不被短期利益所迷惑,為創新預留足夠空間。

  4. 團隊力量的凝聚</: 通過協作,匯集多元視角,互補優勢,形成全方位的創新思維。


全局思維的創新實戰


以特斯拉電動汽車為例,其對全局的把握體現在其產品的創新、電池技術的研發、充電網路的構建以及直銷模式的創新上。這種創新不僅體現在產品層面,更深入到整個商業運營中,形成了一種全面且富有遠見的創新策略。


深化全局思維,推動持續創新


特斯拉的故事告訴我們,全球視野是創新的催化劑。為了持續創新,我們需深化全局思維,將其應用於不同領域,如構建生態系統、跨界融合、關注社會影響等。



邁向未來:創新的策略與啟示


為了在創新路上走得更遠,我們建議:


  1. 建立跨學科團隊,碰撞思維火花,加速創新成果的轉化。

  2. 提升市場洞察力,敏銳捕捉市場動態,調整創新策略。

  3. 培養容錯文化,鼓勵創新者勇於嘗試,從失敗中學習成長。



總結而言,全局思維是創新的導航燈,它引導我們從宏觀視角出發,洞察事物的內在聯系,從而在創新的道路上穩步前行。

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