英語聽力技巧和方法

A. 英語聽力的技巧

相關保留原則
當選項中有兩項表達意思相近時，那麼正確答案必在這兩項之中！這時只需稍微聽一聽對話，即可知答案，如果出現了雙重相關，便可直接確認正確選項，只需聽完對話加之認證一下即可！典型例題：1999年12月第4題4. A) Visiting the Browning.B) Writing a postcard.C) Looking for a postcard.D) Filling in a from.例題分析：B、C兩項均含有 a poscard ，B、D兩項均含有寫...之意，即B、C和B、D構成雙重相關，即可得出B為正確選項！本題聽力原文：4. M: What's the matter? You've been sitting there for ages,just staring into space.W: I told the Browning I'd send them a postcard. Now I don't know what to say.Q: What's the woman doing?
異項保留原則
當選項中出現有意思明顯相反的兩項時，那麼正確答案必在此二項中出現！如果出現雙重異項，那麼即可判斷出正確答案，異項保留原則在六級考試聽力短對話中應用廣泛！
典型例題：1999年12月第6題6. A) She can't finish her assignment,either.B) She can't afford a computer right now.C) The man can use her computer.D) The man should buy a computer right away.例題分析：B、C異項，B項的意思是她現在沒有電腦，C項的意思則是她現在有電腦。B、D異項，B是說女方無電腦，而D是說男方無電腦，男女也是一種反意關系。所以根據雙重異項原則可確定正確答案為B項！本題聽力原文：6. M: I'm frustrated. We're supposed to do our assignment on the computer,but I have difficulty getting access to the computers in the library.W: I understand the way you feel. I'm looking forward to the day when I can afford to get my own.Q: What does the woman mean?如果英語聽力好一點的話，就可以試著去和外國人交流，畢竟社會經驗還是需要的。
女士保留原則
做題做多了，我們應該了解西方人的思維方式，當對話中出現女士的建議和要求時，我們一定要注意，這時女士說出來的話很可能就是正確選項的異意！因為女士經常以女神的形象出面，她們代表的是美好、正面、陽光的信息！典型例題：1999年12月第9題9. A) The man should stick to what he's doing.B) The man should take up a new hobby.C) The man should stop playing tennis.D) The man should find the cause for his failure.例題分析：通過選項我們可以分析出男人做一些事情遇到了困難，這時一位女人出來安慰男人，根據女神原則可知女人一定會讓男人堅持把這件事情做下去，而不要放棄，這樣的題型太多了，所以可呈現出一定的規律性！本題聽力原文：9. M: I think I'm going to give up playing tennis. I lost again.
W: Just because you lost? It that the reason to quit?
Q: What does the woman imply?
概括、抽象保留原則
當選項中出現比較概括、抽象的句子時，這時我們就要把表述事實的、具體的句子劃掉，而去選擇表概、抽象、比較性的句子！此原則可衍生出一個包含取大的原則，在作題時應用也是十分的廣泛，一般當兩個選項的意思接近時，表述比較全面的一般為正確選項！
典型例題：
⒎ A) The visiting economist has given several lectures.
B) The guest lecturer's opinion is different from Dr. Johnson's.
C) Dr. Johnson and the guest speaker were schoolmates.
D) Dr. Johnson invited the economist to visit their college.
例題分析：A、C、D均為表述事實的句子，只有B項為對比、比較的句子，較之A、C、D項更為抽象的表述了一件事情，所以B項為正確選項！
本題聽力原文：
⒎ M: The visiting economist is speaking tonight,but Dr. Johnson doesn't seem to think much of him.
W: That's because Dr. Johnson comes from an entirely different school of thought.
Q: What do we learn from the woman's remark?
態度和虛擬保留原則
這兩種方法一般無單獨命題的規律性，只是作為上述四種宏觀方法的輔助方法出現，當只剩下兩個選項時，通常正態度的選項容易是正確答案，表虛擬的選項更容易是正確答案。
英語聽力的提高是一個需要長期堅持的過程，要有持之以恆的毅力和決心哦！
入門階段，是對以前很少進行聽力訓練，甚至沒有聽過英語的朋友而言。這個階段，是起步階段，也是耗時最長的階段，就我的經歷而言，在這一部分，應該採取如下的訓練方法: 1 首先要糾正自己的英語發音，自己在口語上還算能過關，如果自己的發音都不行，那怎麼可能聽懂。 2 選擇難度較小，語速較慢的聽力材料來訓練。建議聽的材料不要太長，以一段幾百字為宜，內容最好是生活和文化方面，最好先不要聽科技、倫理方面的文章，即使你能看懂，但從初學者的角度考慮，你聽起來一定費力 3 聽的時間長度：以每天45分鍾左右為宜，時間不能太短，這樣就收不到訓練的效果，但也不能強迫自己聽的太多，畢竟這一階段還有很多聽不懂的地方，可以說有時候自己聽得象在雲里霧里，這樣的狀態持續的時間太長，對自信心是一個嚴重的打擊，會嚴重地影響聽的興趣。 4 聽的頻率，一天一次即可，選擇一個固定的時間聽，最好是自己精力比較旺盛的時間段。 5 聽的過程中的方法選擇：唯有聚精會神。6 經典聽力材料：VOA 特別英語。

B. 英語聽力有哪些技巧

一． 聽力應試的三個步驟

英國聽力教學法專家Mary Underwood根據聽力理論和記憶的心理規律設計了聽的三個步驟，即「聽前」（pre-listening）、「聽時」（while-listening）和「聽後」（post-listening）。這三個步驟概括了聽力理解全部過程的思維活動，它們不僅適用於平時的聽力訓練，也適用於應試聽力的全過程。聽力理解方法和技巧實際上就是這三個步驟的具體實施。

（一） 聽前（pre-listening）

聽力考試前必須穩定情緒，做好聽音的准備工作。在放音之前，抓緊時間速讀書面選擇項，對可能設計的內容作出粗略的猜測和推斷，同時也需進行聯想，即可能會出現的內容與自己具有的相關知識聯系起來，思想介入到要聽的內容中去。如若選擇項中出現不同的人名、地名、數字、時間或年代以及不同的動詞時，必須做好強記的准備。

（二） 聽時（while-listening）

聽音時思想要集中，但情緒不可過度緊張。在聽音中要利用預測時得到的潛在信息把握聽音的重點，也可利用符號、圖示等方法迅速記錄要點以促進有效記憶。在聽音過程中，必須眼耳並用，也就是一邊用耳聽，一邊用眼瀏覽選擇項進行分析和歸納，做到聽與瀏覽相結合、聽與思考及記憶相結合。這一過程必須在短暫的時間內完成。

（三） 聽後（post-listening）

聽完錄音後要迅速意念和整理所聽懂的內容，並根據書面問題選擇或檢驗答案。要嚴格控制答題時間，正確答案與聽力原文之間的統一性是解題的基本方法。考生要善於根據提問的形式，採用不同的解題方法。

C. 英語聽力的一些技巧

下面介紹三個聽力技巧：

1、利用聽前時間預測內容利用聽錄音前的時間，迅速地捕捉每個小題題乾和選項所提供的信息，預測短文或對話可能涉及到的內容。

這樣聽錄音材料時就有的放矢，有所側重，提高答題的准確率。

請看一個實例：

Where will the woman first go after work? （北京卷）A. the cinema. B. the market. C. the restaurant.

相應的錄音原文是：

M: Are you in the end going straight to the restaurant from work tonight?W: Actually I am leaving work early because I need to do some shopping in the market.

And after that I am going to meet Anne outside the cinema. She doesn't know where the restaurant is. You know.

首先通過瀏覽題目找出關鍵詞where, first判定這是一道地點細節題，在聽錄音的過程中我們要著重尋找cinema, market, restaurant這三個詞，同時判斷哪一個是the first。

雖然restaurant是第一個出現的詞，但是從女方的回答中，根據after的提示可知market是她第一個要去的地方。

3、不要猶豫答題克服猶豫不決的毛病。

對自己有把握的試題應快速作答，對無把握的試題也要在所聽信息的基礎上排除錯誤選項，進行優化處理。不會作答的，立即暫時擱置，准備聽新的題目。

不管聽什麼材料，注意力一定要集中在整體內容的理解上，千萬不能只停留在個別單詞或單句上，聽不清時馬上放棄，不要強迫聽清每一個詞，要把重點放在聽關鍵詞即實詞上，一邊聽一邊把要點及回答問題的關鍵詞記下來。

(3)英語聽力技巧和方法擴展閱讀：

其它實用小技巧：

1、不要奢望聽懂每一個字，要做到對內容的整體理解。

2、拿到卷子的第一件事，就是抓緊時間閱讀試題，預測談話大致內容。

3、短對話，答案多在第二個人說話中出現;長對話，主旨題要先抓住開頭的幾句，中部往往是細節題。

4、抓中心詞，兩次以上連續重復出現，一定要提高警惕。

5、遇到數字和時間等信息，要隨手記，有助於題目的解答。

6、聽完回憶對話內容時，運用歸納、推理或計算等方法，用已知導出未知。

參考資料：網路：英語備考善用技巧突破高考聽力

D. 英語聽力技巧

一． 聽力應試的三個步驟

英國聽力教學法專家Mary Underwood根據聽力理論和記憶的心理規律設計了聽的三個步驟，即「聽前」（pre-listening）、「聽時」（while-listening）和「聽後」（post-listening）。這三個步驟概括了聽力理解全部過程的思維活動，它們不僅適用於平時的聽力訓練，也適用於應試聽力的全過程。聽力理解方法和技巧實際上就是這三個步驟的具體實施。

（一） 聽前（pre-listening）

聽力考試前必須穩定情緒，做好聽音的准備工作。在放音之前，抓緊時間速讀書面選擇項，對可能設計的內容作出粗略的猜測和推斷，同時也需進行聯想，即可能會出現的內容與自己具有的相關知識聯系起來，思想介入到要聽的內容中去。如若選擇項中出現不同的人名、地名、數字、時間或年代以及不同的動詞時，必須做好強記的准備。

（二） 聽時（while-listening）

聽音時思想要集中，但情緒不可過度緊張。在聽音中要利用預測時得到的潛在信息把握聽音的重點，也可利用符號、圖示等方法迅速記錄要點以促進有效記憶。在聽音過程中，必須眼耳並用，也就是一邊用耳聽，一邊用眼瀏覽選擇項進行分析和歸納，做到聽與瀏覽相結合、聽與思考及記憶相結合。這一過程必須在短暫的時間內完成。

（三） 聽後（post-listening）

聽完錄音後要迅速意念和整理所聽懂的內容，並根據書面問題選擇或檢驗答案。要嚴格控制答題時間，正確答案與聽力原文之間的統一性是解題的基本方法。考生要善於根據提問的形式，採用不同的解題方法。

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E. 英語聽力的12個技巧是什麼

1、學習英語是隨時隨地的

學英語不光是課堂上的事，生活中隨時隨地都可以學習英文，商場啊，超市啊，餐館啊，很多地方都有英語標識就連大家現在玩的電腦游戲中都有很多英語出現，學習英語是隨時隨地的，同學們多注意觀察，收獲一定不少。

2、做好記錄：把自己平時想表達而又不會表達的句子記在一個本子上面。然後有機會就去請教老外。

3、養成明白語意讀英文的習慣，威尼英文指出練習英文是練習思維與表達同步，所以要養成」嘴」與」腦」同步的習慣。

4、每天堅持練習口語一兩個小時，鍛煉聽力者說英文的肌肉習慣。

5、養成大聲讀英文的習慣，再嘗試著用腹式一口氣練習，這樣使聽力者說出的英文更有底氣，更流暢

6、每天早晨起床後，張大嘴，啊五分鍾，這樣有利於練好聽力者的腹式一口氣。

7、養成每天去運用的習慣，學過了很多東西，要經常拿出來曬太陽，要學會賣弄英文，聽力者可以找Partner。

8、學會正確使用復讀機，先精聽，然後去讀，去聽自己的發音，找出與磁帶錄音的不同，直到自己的發音與磁帶的發音一樣了，再接著聽下一個。

9、多用精聽模仿練習法模仿發音，不要邊聽邊讀，我們要求聽的時候不讀，讀的時候不聽，這樣效果會更好。

10、要養成說正確的，地道的英文的習慣，剛開始按照練習手冊上最基本的框架進行，不能亂發揮，因為沒有深刻的語感，聽力者隨時就可能改錯，語言的掌握就八個字：」 先死後活，死去活來」，等聽力者把書上的句子運用好了，聽力者漸漸就會自我表達了，並且是正確的，地道的英文，所以不要先急著自由表達。

11、要敢說英文，不要怕犯錯。記住：在聽力者用正確的方法練習之後，聽力者犯的錯越多，憑著語感糾正的錯誤也越多，進步也就越大!學習外語的好習慣。

12、每天堅持做對比的好習慣，做對比能夠讓我們熟悉自己的聲音，而且能夠很好的聽出我的發音與正確發音到底哪裡不一樣。

F. 高考英語聽力技巧和方法

高考英語聽力技巧

1. 數字題聽力試題所涉及的數字包括年代、時間、年齡、距離、速度、價格、數量等,要 求回答某事在什麼時間發生;或某人在什麼時間做某事;或價格、數量等。

在做數字計算題時,考生除了應該聽清具體的數字,還應該注意表示倍數、百分率等的單詞。 考察數字的辨音。 其中考生覺得較難的是"十幾"和"幾十"的區別,-teen/ˋt i:n/和-ty/ti/。比如,fifteen 和 fifty 的區分。與價格有關的數字表達方式:

1).商品"打幾折"的讀法:有兩種方法:可以直接讀 at a x% discount 或 y% off,如 70 折 at a 30% discount 或 30% off.

2).其它一些與數字有關的常用表達:一對 couple,一打 dozen,兩周 fortnight, 幾 天 前 a few days ago 或 the other day.

3). 注 意 以 下 單 位 : inch(英 寸 ), foot( 英 尺 ), yard( 碼 ), mile( 英 里 ), meter/m( 米 ), centimeter/cm( 厘 米 ), kilometer/km 米), cubic meter(立方米), liter(升)等。

4). 記住下面這些表示數字與數字之間的關系詞:表加減關系的詞,如 more(多)、 less(少)、late(晚)、early(早)、fast(快)、slow(慢)、before(前)、after(後)等。 表乘除關系的詞,如 times(倍)、twice(兩倍)、percentage(百分比) a pair of(一雙)、half of(一 半)、double(雙倍)、quarter(四分之一)等。

G. 做英語聽力題的方法和技巧

根據錄音內容，列出你在上課時經常聽到的一些單詞。把這份清單帶到課堂上，注意聽上面的單詞。每聽到一個單詞，就在旁邊做個記號，看看哪些單詞的出現頻率最高。

准備清單時，可以事先把你認為需要注意的單詞都寫上去。例如，如果你們正在學習旅遊方面的內容，就可以多寫一些旅遊英語詞彙。

H. 初中英語聽力考試技巧和方法

您好，提高英語聽力最好也是最難堅持的方法是每天都認真聽，並力爭默寫下來 。

I. 如何提高英語聽力的方法和技巧

如果想要提高英語聽力，那麼在練習英語聽力的過程當中，最好是將閱讀和聽力結合到一起，然後共同練習。

這個時候有很多的學生會認為想要提升英語聽力，就應該把所有的時間集中到聽力材料的練習上，雖然說這樣的方法確實可以提高英語聽力，但是這樣聽力練習的方法是不科學的。

在聽英語聽力的過程當中，建議大家最好是找到合適的聽力材料，然後通過精聽和泛聽提升自己聽力的水平。前者需要聽出聽力原文當中的一些細節，需要把每一次聽力練習當成聽力考試。

後者的選材范圍會更加廣泛一些，能夠兼顧到每一個知識點的趣味性，大家在聽的時候不要給自己太大的壓力，主要培養敏感度，從而來獲得新的知識。

在最後還需要提醒大家一點，英語聽力的水平並不是說一天或者兩天就可以提高的，如果你確實想要提升自己的英語聽力水平，就需要堅持，多聽多練習。

J. 提高英語聽力的技巧

有空讀讀英語~訓練語感~
我高中英語聽力還是不錯的
我覺得最輕松的方法就是聽英文歌
聽熟了一首歌就可以開始學唱了
這樣應該有點幫助
如果按考試來說呢，其實這關乎做題技巧的問題了
首先要集中精力啦，還有就是提前看好題，預先想一下會問有什麼情景的對話之類的~
這樣做起來就不會慌張而漏聽了~