1. 分析案例中陳老師在教育過程中主要運用了哪些德育原則和方法
我國中學德育的基本原則包括: 1.導向性原則 2.疏導原則 3.尊重學生與嚴格要求學生相結合原則 4.教育的一致性與連貫性原則 5.因材施教原則 我國德育的基本方法包括: 1.說服法 2.榜樣法 3.鍛煉法 4.陶冶法 5.表揚鼓勵與批評處分 從這個案例分析: 1.體現的德育原則有: (1).導向性原則: 陳老師教育楊同學,要實現理想就應該好好的學習知識 理想與現實結合 (2).因材施教原則:陳老師根據楊同學的特點對他進行鼓勵教育 2.體現的德育方法有: 主要還是說服法和表揚鼓勵