1、「新批評」法
「新批評」的方法很基礎,但也很實用,即從文本中「細讀」出那些語言的非日常化運用,如「反諷」、「張力」等。「細讀」現在已成為包括各種文本分析在內的一個基本功。「新批評」對詩與短篇小說等文本的分析,非常有用,但對於長篇小說就有些不知從何處下嘴了,只有結合敘述學的分析才容易提綱挈領。
2、符號學分析法
符號學其實是個相當寬泛的概念,我這里僅指最為經典也最常用的符號學分析方法,也就是格雷馬斯的方法,主要包括矩陣分析和施動者分析等。當然,羅蘭·巴特、托多羅夫等人還有其他的許多方法,但原理基本上都是一樣的。所謂「結構主義」的分析方法,基本上也就是這些方法。
3、敘述學分析法
主要是故事分析(包括故事序列分析,故事類型分析等等),與敘述視角分析(包括敘述者的人稱、位置、可信度;敘述者的聲音、敘述的速度等)。當然,敘述學也同樣關注人物的話語分析,看他說的話是直接引語還是間接引語,亦或是自由間接引語。
因為敘述學、符號學等都是建立在語言學基礎上的,所以分析一篇小說就猶如分析一個句子,人物相當於主語,人物的行動相當於謂語,而人物的品質則相當於定語或狀語。
4、解構主義法
解構主義的方法,代表人物是法國人德里達和美國人德·曼。解構主義的一個基本原則就是從文本的邊緣進入,從而顛覆掉整個文本的通常意義。俗話說:千里之堤,潰於蟻穴,解構主義者就像那個顛覆了千里之堤的大螞蟻。
5、互文、對話理論分析
此方法起源於巴赫金,成熟於托多羅夫、克里斯特娃、熱奈特等。
結構主義一直視文本為相對封閉的系統,從而忽視了現實和社會的因素,而傳統批評又只看到了社會忽略了文本,各有弊端。互文、對話理論的出現則很好地解決了這一問題,因為文本與現實社會之間被視為是互為文本的,是對話關系的,於是社會的因素與文本的規則都被分析到了。
6、文本社會學方法
這是一種綜合性的分析方法,是將結構主義等形式主義的方法與社會學方法結合起來的產物,而且與西方馬克思主義也關系密切。
2. 政策文本分析法是研究方法嗎
政策文本分析法不是研究方法
文本分析法是指從文本的表層深入到文本的深層,從而發現那些不能為普通閱讀所把握的深層意義。
研究方法是指在研究中發現新現象、新事物,或提出新理論、新觀點,揭示事物內在規律的工具和手段。這是運用智慧進行科學思維的技巧,一般包括文獻調查法、觀察法、思辨法、行為研究法、歷史研究法、概念分析法、比較研究法等。
3. 文本分析法是什麼啊
文本分析法是一種通過深入分析文本內容來揭示其內在含義、特點、情感、觀點等的研究方法。它是人文社科領域常用的一種研究方法,廣泛應用於文學、語言學、新聞傳播學、社會學等多個學科。
文本分析法主要基於對文本內容的細致觀察和深入分析。它強調對文本的語言、結構、風格、語境等方面進行細致剖析,以揭示文本的深層含義和作者的意圖。這種分析方法通常包括以下幾個關鍵步驟:
1. 選擇研究文本:這是文本分析的第一步,研究者需要選擇與其研究目的和主題相關的文本。這些文本可以是書籍、文章、新聞報道等。
2.閱讀和理解文本:在分析文本之前,研究者需要仔細閱讀文本,理解其中的內容、情感和觀點。這是理解文本的基礎,有助於後續的分析工作。
3.分析文本結構和語言特點:在這一階段,研究者會關注文本的結構、語言風格、用詞特點等,以揭示文本的內在特點和作者的寫作風格。
4.解讀文本背後的深層含義和社會文化背景:通過對文本的深入分析,研究者可以解讀出文本背後的深層含義,包括作者的觀點、態度和社會文化背景等。這需要結合相關的理論知識和背景知識進行分析。
通過文本分析法,研究者可以更深入地理解文本的內容和特點,揭示其中的內在規律和模式。這種方法對於理解社會現象、文化特徵、人類行為等方面具有重要的價值。同時,文本分析法也有助於揭示隱藏在文本中的信息,為學術研究和實踐應用提供有價值的見解。
4. 文本分析法是教育研究方法嗎
文本分析法敗搭是教育研究方法。根據查詢相關公開信息顯示,文本分析法是一種社會科學研究方法,包括教育研究在內,在教育研究領域被廣泛應用於分析文本素材,了解相關文本中的關鍵詞彙,主題,觀點,情感等信息,從而更好地理解和解釋各種教育現象和問題,文本分析法可以應用於各種語言學和文化研究,用於分析與教育相關的各種文本形式,研究者可以通過對這些文本材料的分析,理解教育現象和問題的本質,發現旦橋現有教育模式模枯猛中存在的問題,並提出合理的解決方案。