⑴ 畢業論文選題的原則與方法有哪些
1、選題應依志趣
當著手寫論文時,若是教授沒有指定要寫哪一類的題目,需要靠自己選擇題目時,首先作者應考慮的問題,是必須對所選擇的題目有其濃厚的興趣,樂於作更深入的探討。
最簡單的理由,是因為作者要花相當一段時間接觸並研究這個問題,從看書、找資料,到分析撰寫,如果沒有興趣,必定事倍功半。
2、對所選題目應有相當准備
作學術研究的人,對所選擇的題目必須要了解適當的背景。在寫論文之前,作者雖不一定需要對所選的題目完全內行,但必須有適當的准備。時要注意所選題目是否涉及外國語文,如果對所研究題目的外國語文沒有相當基礎,僅知道本國或地區的文字,以致材料不能蒐集齊全。
則觀點自然流於褊狹,研究時所遭遇的困難必然增多。此外,研究現代的社會科學及自然科學都需要適當的研究工具,諸如統計方法等,如果從事這類統計調查資料的研究,沒有適當的訓練,必然是吃力而不討好。
3、題目宜切實,不宜空泛
選擇題目時切忌空泛而不切實。題目若太空泛,觀念容易混淆,不容易得到明確的結論,也找不出重心所在,其結果必然言之無物,漫無目標,一無是處。這種論文不是現代科學中所說的論文,盡管說的如何天花亂墜,對於研究本身,卻無多大價值。
此外,有些題目往往不值得花時間去研究。我們常聽說"小題大做",若干細枝末節的小題目,尤其是婦孺皆知之事,無須小題大做;但遇到要推翻一般婦孺皆知的公理時,不但需要小題大作,而且值得大做特做。
論文選題原則:
1、理論聯系實際,注意現實意義
要注意選題的實用價值,選擇具有現實意義的題目。
2、要注意選題理論價值
強調選題的實用價值,並不等於急功近利的實用主義,也絕非提倡選題必須有直接的效益作 用,而是要考慮有無普遍性的意義。
3、難易適中,量力而行
畢業論文是對學生學習知識和成果的綜合性考核,選題的方向、大小、難易都應與自己的知識積累、分析問題和解決問題的能力、寫作經驗相適應。考慮自己的知識積累,考慮自己的特長和興趣,考慮自己的資料來源,了解所選課題的研究動態和研究成果。
難易適中,就要量力而行,題目大小要適度,一般來說是宜小不宜大,宜窄不宜寬,千萬別趕時髦,寫自己沒有弄懂的問題。
⑵ 常見的論文選題方法有哪些
1. 瀏覽捕捉法
通過對現有的文獻資料快速、大量地閱讀,在比較中確定題目。一般可按以下步驟進行:
(1)廣泛地瀏覽資料。
在瀏覽中要注意勤作筆錄,隨時記下資料的綱目,記下資料中對自己影響最深刻的觀點、論據、論證方法等,記下腦海中涌現的點滴體會。
(2)將閱讀所得到的方方面面的內容,進行分類、排列、組合,從中尋找問題、發現問題。
(3)將自己在研究中的體會與資料分別加以比較,找出哪些體會在資料中沒有或部分沒有;哪些體會雖然資料已有,但自己對此有不同看法;哪些體會和資料是基本一致的;哪些體會是在資料基礎上的深化和發揮等等。
2.追溯驗證法
這是一種先有擬想,然後再通過閱讀資料加以驗證來確定選題的方法。這種選題方法必須先有一定的想法,即根據自己平素的積累,初步確定準備研究的方向、題目或選題范圍。但這種想法是否真正可行,心中沒有太大的把握,故還需按著擬想的研究方向,跟蹤追溯。追溯可從以下幾方面考慮:
(1)看自己的“擬想”是否對別人的觀點有補充作用,自己的“擬想”別人沒有論及或者論及得較少。
(2)如果自己的“擬想”雖然別人還沒有談到,但自己尚缺乏足夠的理由來加以論證,考慮到寫作時間的限制,那就應該中止,再作重新構思。
(3)看“擬想”是否與別人重復。如果自己的想法與別人完全一樣,就應馬上改變“擬想”,再作考慮;如果自己的想法只是部分的與別人的研究成果重復,就應再縮小范圍,在非重復方面深入研究。
(4)要善於捕捉一閃之念,抓住不放,深入研究。
3. 利用靈感法
平時你上課或聽講座或看雜志的時候,某一節課程內容甚至某一句話,你特別有感覺或者對此特別感興趣,不妨深入研究一下,查閱資料了解一下哪些問題已研究的比較透徹了,哪些是我可以切入進去或從哪個角度我可以談談自己的見解有點創見性,這也是一種選題的方法。
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⑶ 論文選題的技巧
論文的選題是整篇論文開始的第一步,決定了整篇論文的價值和走向,所以一定要將論文的選題視為重點,身邊就有不少同學,論文寫到一半臨時換題,這樣不僅費時費力,還減少了大量的樂趣,那麼論文怎麼選題呢?
首先,要往自己的興趣和導師的指導出發,導師一般會從已有的研究基礎出發給予一些意見,這樣可以使後續的論文省時省力,論文查重另一方面,學生是論文唯一的作者,因此務必從自身興趣出發,不然在後期的寫作過程很難保持樂趣。
其次,要進行文獻梳理,這一部分至關重要,原創性是對論文的基本要求,如果忽略了這點,很有可能自己的研究題目已經被別人研究過,破壞了論文的原創性,盡量找到所有權威來源的相關文獻,一方面可避免上述的問題,找到最適合自己的選題。然後要確定選題,不要太模糊,范圍太大,就經驗而言,選題越小,越容易做,更加適合學生的把握,曾經的指導老師告誡我們,論文的寫作目的不是要做出多麼偉大的學術貢獻,而在訓練學生的學術修養和學術研究能力。
最後,祝各位同學都能找到自己喜歡的好質量選題。
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⑷ 畢業論文怎麼去進行選題
1、理論聯系實際
畢業論文的題材十分廣泛,社會生活,經濟建設,科學文化事業的各個方面,各個領域的問題都可以成為論文的題目,馬克思主義告訴我們,理論來源於實踐,理論為實踐服務,因此科學研究的選題首先要注意理論聯系實際。
2、新穎性
所謂要有新意,就是要從自己已經掌握的理論知識出發,在研究前人研究成果的基礎上,善於發現新問題,敢於提出前人沒有提出過的,或者雖已提出來,但尚未得到定論或者未完全解決的問題。
只要自己的論文觀點正確鮮明,材料真實充分,論證深刻有力,也可能填補我國理論界對某些方面研究的空白,或者對以前有關學說的不足進行補充、深化和修正。這樣,也就使論文具有新意,具有獨創性。
3、客觀性
客觀性主要是指要客觀地把握自己寫作畢業論文的能力。確題的方向、大小、難易都應與自己的知識積累、分析問題和解決問題的能力以及寫作經驗相適應,要對自己有一個客觀性的估計。只要充分估計到自己的知識儲備情況和分析問題的能力才可以很好的完成。
知識和能力的積累是一個較長的過程,不可能靠一次畢業論文的寫作就來個突飛猛進。所以選題時要量力而行,客觀地分析和估計自己的能力。
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⑸ 如何選擇碩士畢業論文選題
研究生如何確定學位論文選題
答:研究生畢業的時候一定都會因為畢業論文而發愁,畢業論文要寫好,首先最重要也是最基礎的便是要確定好自己的研究生論文題目。很多朋友都會被困在這一步,從而浪費了許多時間。那麼接下來就來和大家講講研究生論文題目怎麼定。 在確定畢...
2020-11-10回答者:李樹的戀愛1個回答
如何選擇碩士論文的研究方向?
答:根據自己的專業方向填寫就可以了 我的理解是,研究方向,是技術專業背景下,比較具體的研究主題。 1、了解自己感興趣的課題 能夠研究自己感興趣的內容是一件很幸運的事情。日常學習與翻閱專業文獻,可以幫助你更好地找到自己的興趣點。有了感興...
2021-11-05回答者:zLN736902個回答
碩士畢業論文選題需要注意什麼方面?
答:(一)熱門題材 熱門題材,結合當時受到普遍關注的問題或是急需要解決的問題,這些問題的解決可以促進社會的進步。選題能否急社會之所急適應社會各領域之所需,在某種程度上體現出作者的學術良知。 在選擇熱門題材上我們要注意三點:(一)是要...
2021-11-12回答者:寧風范2個回答
研究生畢業論文應該如何選題?
問:群落生態學呢?有做過的嗎,尤其是還牽扯到不同環境梯度,山地、丘陵和...
答:選擇自己比較熟悉一點的題目
2011-11-25回答者:天宇轉轉1個回答
我該如何確定研究生畢業論文方向?
答:同學你好,畢業了就需要面臨寫論文, 對於環節科學方面的論文不知道你是否確定選題, 確定選題了接下來你需要根據選題去查閱前輩們的相關論文, 看看人家是怎麼規劃論文整體框架的; 其次就是需要自己動手收集資料了, 進而整理和分析資料得出自...
⑹ 論文寫作中常用的研究方法
論文的研究方法主要有以下幾種:
一、調查法
調查法是科學研究中最常用的方法之一。它是有目的、有計劃、有系統地搜集有關研究對象現實狀況或歷史狀況的材料的方法。
調查方法是科學研究中常用的基本研究方法,它綜合運用歷史法、觀察法等方法以及談話、問卷、個案研究、測驗等科學方式,對教育現象進行有計劃的、周密的和系統的了解,並對調查搜集到的大量資料進行分析、綜合、比較、歸納,從而為人們提供規律性的知識。
二、觀察法
觀察法是指研究者根據一定的研究目的、研究提綱或觀察表,用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對象,從而獲得資料的一種方法。
科學的觀察具有目的性和計劃性、系統性和可重復性。在科學實驗和調查研究中,觀察法具有如下幾個方面的作用:擴大人們的感性認識;啟發人們的思維;導致新的發現。
三、實驗法
實驗法是通過主支變革、控制研究對象來發現與確認事物間的因果聯系的一種科研方法。其主要特點是:第一、主動變革性。觀察與調查都是在不幹預研究對象的前提下去認識研究對象,發現其中的問題。
而實驗卻要求主動操縱實驗條件,人為地改變對象的存在方式、變化過程,使它服從於科學認識的需要。
第二、控制性。科學實驗要求根據研究的需要,藉助各種方法技術,減少或消除各種可能影響科學的無關因素的干擾,在簡化、純化的狀態下認識研究對象。第三,因果性。實驗以發現、確認事物之間的因果聯系的有效工具和必要途徑。
四、文獻研究法(查找文獻法)
文獻研究法是根據一定的研究目的或課題,通過調查文獻來獲得資料,從而全面地、正確地了解掌握所要研究問題的一種方法。文獻研究法被廣泛用於各種學科研究中。
其作用有:能了解有關問題的歷史和現狀,幫助確定研究課題;能形成關於研究對象的一般印象,有助於觀察和訪問;能得到現實資料的比較資料;有助於了解事物的全貌。
五、實證研究法
實證研究法是科學實踐研究的一種特殊形式。其依據現有的科學理論和實踐的需要,提出設計,利用科學儀器和設備,在自然條件下,通過有目的有步驟地操縱,根據觀察、記錄、測定與此相伴隨的現象的變化來確定條件與現象之間的因果關系的活動。主要目的在於說明各種自變數與某一個因變數的關系。
英文題名方法
1、英文題名以短語為主要形式,尤以名詞短語最常見,即題名基本上由一個或幾個名詞加上其前置和(或)後置定語構成;短語型題名要確定好中心詞,再進行前後修飾。各個詞的順序很重要,詞序不當,會導致表達不準。
2、一般不要用陳述句,因為題名主要起標示作用,而陳述句容易使題名具有判斷式的語義,且不夠精煉和醒目。少數情況下可以用疑問句做題名,因為疑問句有探討性語氣,易引起讀者興趣。
3、同一篇論文的英文題名與中文題名內容上應一致,但不等於說詞語要一一對應。在許多情況下,個別非實質性的詞可以省略或變動。
⑺ 大學生畢業論文選題怎麼選
1、理論聯系實際
畢業論文的題材十分廣泛,社會生活,經濟建設,科學文化事業的各個方面,各個領域的問題都可以成為論文的題目,馬克思主義告訴我們,理論來源於實踐,理論為實踐服務,因此科學研究的選題首先要注意理論聯系實際。
2、新穎性
所謂要有新意,就是要從自己已經掌握的理論知識出發,在研究前人研究成果的基礎上,善於發現新問題,敢於提出前人沒有提出過的,或者雖已提出來,但尚未得到定論或者未完全解決的問題。
只要自己的論文觀點正確鮮明,材料真實充分,論證深刻有力,也可能填補我國理論界對某些方面研究的空白,或者對以前有關學說的不足進行補充、深化和修正。這樣,也就使論文具有新意,具有獨創性。
3、客觀性
客觀性主要是指要客觀地把握自己寫作畢業論文的能力。確題的方向、大小、難易都應與自己的知識積累、分析問題和解決問題的能力以及寫作經驗相適應,要對自己有一個客觀性的估計。只要充分估計到自己的知識儲備情況和分析問題的能力才可以很好的完成。
知識和能力的積累是一個較長的過程,不可能靠一次畢業論文的寫作就來個突飛猛進。所以選題時要量力而行,客觀地分析和估計自己的能力。
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⑻ 畢業論文選題怎麼選
1、理論聯系實際
畢業論文的題材十分廣泛,社會生活,經濟建設,科學文化事業的各個方面,各個領域的問題都可以成為論文的題目,馬克思主義告訴我們,理論來源於實踐,理論為實踐服務,因此科學研究的選題首先要注意理論聯系實際。
2、新穎性
所謂要有新意,就是要從自己已經掌握的理論知識出發,在研究前人研究成果的基礎上,善於發現新問題,敢於提出前人沒有提出過的,或者雖已提出來,但尚未得到定論或者未完全解決的問題。
只要自己的論文觀點正確鮮明,材料真實充分,論證深刻有力,也可能填補我國理論界對某些方面研究的空白,或者對以前有關學說的不足進行補充、深化和修正。這樣,也就使論文具有新意,具有獨創性。
3、客觀性
客觀性主要是指要客觀地把握自己寫作畢業論文的能力。確題的方向、大小、難易都應與自己的知識積累、分析問題和解決問題的能力以及寫作經驗相適應,要對自己有一個客觀性的估計。只要充分估計到自己的知識儲備情況和分析問題的能力才可以很好的完成。
知識和能力的積累是一個較長的過程,不可能靠一次畢業論文的寫作就來個突飛猛進。所以選題時要量力而行,客觀地分析和估計自己的能力。
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⑼ 論文如何選題選方向
論文如何選題選方向
一、選題的來源
論文的選題既不能不作獨立思考完全依賴導師,又不能不假思索信手拈來就寫。一般來講,獲得論文選題有五個途徑。
1、導師的研究方向與課題
導師一般都有自己特定的研究方向,並且在該方向已經有一定的研究積累,取得了一定的成果。論文的選題盡可能與導師的研究方向取得一致,以便獲得導師在學術和經費上的支持,有助於按期完成學位論文。
2、參加專業研討會
參加國際、國內或地區的專業研討會是選題的另一個來源。實際上,許多研究人員都是通過這些研討會成功地找到了自己的研究課題。學術研討會上的信息往往是最新的,從中能理解其他學者最近在從事什麼研究,有什麼新的觀點和新的發現,通過了解會議主題和參加專題討論,可以把握同一領域內的其他學者所關注的熱點問題和前沿問題。另一方面,參加研討會可以接觸資深專家,與一些著名專家近距離地交流,向他們請教並建立學術聯系。
3、生產實踐的需要
實踐是通向知識的大門,許多學科的課題研究都是問題導向,從實踐中提出研究課題是選題的重要來源之一。在實踐中會產生許多人們從未研究解決的全新課題,而這些問題無疑可以成為我們的研究對象,許多橫向課題都屬此類。如培訓機會不如預期有效,產品銷售量下降,少數民族員工得不到提升,復雜的多部門項目管理失控,兼並效果不佳等等。
4、文獻閱讀
通過對有關學科和專業領域文獻資料的搜集和閱讀,掌握本學科的國內外研究現狀和最新進展,了解不同學者的思路特點及研究傾向,摸清前人所做的工作及達到的水平,從中萌發個人見解,進而確定選題。學科交叉與滲透也很重要,尋找學科交叉地帶的「處女地」,對同一課題從新的角度加以研究也是形成選題的重要途徑。閱讀文獻不僅是選題的一個重要途徑,還可以為你的研究更加理性而提供理論基礎,也可以幫助你選擇合適的研究方法和測量工具。
5、個人興趣與好奇心
興趣與好奇心是走向成功的基礎。只有有了興趣,才會產生想像力。愛因斯坦說:「想像力甚至更重要,因為知識是有限的,而想像力概括著世界上的一切,推動著進步,並且是知識進步的源泉。嚴格地說,想像力是科學研究中的實在因素。」有些有工作經歷的研究生是帶著原單位的課題來深造的,如果能將這些問題與導師的研究方向結合起來,往往是較理想的選題。
二、選題的方法
研究生學位論文選題包括選擇方向、開展調查、界定范圍、確定題目等幾個環節。在選題的方向確定以後,還要經過一定的調查研究,來進一步確定選題的范圍,以便最後選定具體題目。但這只是一個選題的程序問題,僅僅掌握選題程序是不夠的,還需要明白選題的方法。
1、發掘法
這種方法就是通過對現有的文獻資料快速地大量地閱讀,在比較中來確定題目的方法。
瀏覽捕捉法一般可按以下步驟進行:
第一步,廣泛地瀏覽資料。在瀏覽中要注意勤作筆錄,隨時記下資料的綱目,記下資料中對自己影響最深刻的觀點、論據和論證方法等,記下腦海中涌現的點滴體會。
第二步,將閱讀所得到的方方面面的內容,進行分類排列和組合,從中尋找問題和發現問題。
第三步,將自己在研究中的體會與資料分別加以比較。經過幾番深思熟慮的思考過程,就容易萌生自己的想法,再作進一步的思考,選題的目標也就會漸漸明確起來。
2、求證法
這是一種先有「擬想」,然後再通過閱讀資料加以驗證來確定選題的方法。
其一,看自己的「擬想」是否對別人的觀點有補充作用,自己的「擬想」別人是否論及或者論及的程度有多大。
其二,看「擬想」是否與別人重復。如果自己的想法與別人完全一樣,就應馬上改變「擬想」,再作考慮;如果自己的想法只是部分的與別人的研究成果重復,就應再縮小范圍,在非重復方面深入研究。
其三,要善於捕捉一閃之念,抓住不放,深入研究。
3、漏鬥法與編網法
漏鬥法是一種從提煉主題到定義研究界限再到構思題目的由寬泛到具體的選題方法。提煉主題要考慮理論知識准備情況和資料准備情況,初步判斷研究的可行性與資料可得性。主題不是論文題目,更像是一組關鍵詞,這些關鍵詞可以基本劃定研究的領域。
編網法需要提出研究的新問題,以新問題為綱,將相關理論聯結成網,提出研究架構,設計研究方案。
三、選題的技巧
學位論文的選題除掌握選題的來源與方法之外,還應掌握選題的技巧。
1、注重創新意識
樹立學術創新意識是選題的根本。創新是科研工作的靈魂,其關鍵是學術思想的創新。創新無國界,即所選的課題是前人或他人尚未進行的,但在研究生階段,這一點很難做到。研究生學習期間,應從 「繼承性發展」著眼,把視線瞄準那些前人或他人曾經做過的研究,在此基礎上提出新問題或新理論,深入研究使該課題有新的發展與補充。另外,有些課題雖然國外已有過較多的研究報道,但在國內尚屬空白領域,也可作為研究生選題的切人點。
2、難度因人而異
研究生自身的性格特徵及水平亦參差不齊,無論是基礎知識、創新意識,還是科研作風、實際操作能力都有較大差異。由於對博士和碩士研究生培養要求的差異,選題的立足點也應不同。因此,選題也要因人而異,做到具體問題具體分析。對那些思維比較活躍、動手能力較強的研究生,宜選擇創新成分多、難度較大的題目。
3、師生知識互補
21 世紀是一個知識信息爆炸的時代,在浩如煙海的文獻資料中,導師所掌握的信息畢竟有限,而研究生年富力強、思維活躍,其所學、所思往往可作為對研究課題的重要補充。因此,要強化師生之間的學術交流,互相學習,取長補短,教學相長。應鼓勵研究生在既定研究方向上的進一步創新與深化,力爭使研究達到國內外領先水平。
4、特長方向結合
盡可能使研究生的特長與導師的研究方向結合起來,如果二者相去較遠,能力得不到很好發揮時,就應該考慮如何有效地發揮二者的優勢,產生新的課題。當然,由於學位論文的大部分工作要由研究生獨立完成,研究生要對自己的專業特長有充分的認識,以自己為主,導師只能給予有限的幫助。
5、題目大小適宜
如果學位論文的題目過大或過難,就難以完成寫作任務;反之,題目過於容易,又不能較好地鍛煉科學研究的能力,達不到寫作學位論文的目的。因此,選擇一個難易大小合適的題目,可以保證寫作的順利進行。所以,論文選題不宜過大,過大不能深入,也難以在規定時間內得出結果。
6、避免大而空、不專業和經驗化
經驗的導師認為,選題應約占學位論文研究工作的 20%。所以對研究生來說,學位論文的選題至關重要。因此,在選題時,研究生既要從不同來源確定選題,又要掌握正確的選題方法,同時還要掌握一定的選題技巧。只有這樣,才能使研究生選擇合適的論文課題,並在規定時間內取得預期的科研成果,完成學位論文並順利取得學位。