研究方法及可行性分析怎麼寫

Ⅰ 可行性報告怎麼寫

項目可行性研究報告的編制是確定建設項目之前具有決定性意義的工作，是在投資決策上的合理性，技術上的先進性和適應性以及建設條件的可能性和可行性，從而為投資決策提供科學依據。是通過對項目的主要內容和配套條件，如市場需求、資源供應、建設規模、工藝路線、設備選型、環境影響、資金籌措、盈利能力等，從技術 、經濟、工程等方面進行調查研究和分析比較，並對項目建成以後可能取得的財務、經濟效益及社會影響進行預測，從而提出該項目是否值得投資和如何進行建設的咨詢意見，為項目決策提供依據的一種綜合性的分析方法。
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Ⅱ 求 可行性研究方案報告的寫作格式啊

可行性研究報告的寫作過程，一般包括三個階段六個步驟。
三個階段：1、明確寫作目標任務；2、展開調查研究；3、分析論可行性報告範文證，提出方案，做出評估。
6個步驟：1、明確可行性研究的目標；2、針對目標進行實地調查和技術、經濟分析，並對每一項研究做出結論和整理詳細報告材料；3、以各項結論為根據，從不同的角度編制多個供選擇的方案，並從中選出較優的方案；4、對選出的方案進行更詳細的研究，確定具體的范圍，估算投資費用、經營費用和收益，並做出擬建項目的經濟分析和評價。5、以總體目標為核心撰寫可行性研究報告；6、編制籌措資金計劃。
結構要素基本相同，一般都包括標題、前言、正文、落款、附件5個部分。
1、標題
可行性研究報告的標題應寫得准確、簡明，主要有以下2種。
（1）完整式。一般由擬建項目單位名稱、項目名稱、文種種類（3要素）組成，如《××省新型建築材料廠關於引進水磨石生產線的可行性研究報告》。
（2）省略式。省略完整式中的擬建項目單位名稱，如《建設××大型水泥廠的可行性研究報告》；省略完整式中的擬建項目單位名稱、項目名稱，只寫文種種類，如《可行性研究報告》。
2、前言
3、正文
正文是可行性研究報告的主體部分，是對所申報項目的必要性、可能性和技術經濟指標的具體分析論證，最終得出是否可行的結論。要求運用全面、系統的分析方法，以經濟效益為核心，圍繞影響項目的各種因素，運用大量的數據資料論證擬建項目是否可行。正文包括概論、供求預測、技術論證、經濟分析和結論5個部分。
(1)概論。提出可行性研究項目的依據、目的以及研究的結論。
（2）供求預測。主要寫國內、國外市場的供求情況及發展趨勢。在研究和寫作供求預測時，要運用科學的方法和確鑿的數據，中國行業研究報告網力求預測准確可信。
(3)技術論證。主要是運用資料、數據來論證以下幾個方面：能源、原材料的供應；廠址條
件及交通狀況；技術、設備與環保；生產組織及人員培訓；並做出可行或不可行的結論。
(4)經濟分析。
(5)結論。是在供求預測、技術論證、經濟分析的基礎上，對項目做出的綜合評價。評價結論有三種情況：非可行性結論、可行性結論、彌補性結論。結論切忌模稜兩可，含糊其辭。
4、落款
標明完成可行性報告的報告者、報告日期。如在標題下註明，在這里可以省略。
5、附件
為了結論的需要，往往還需要加上一些附件，主要包括不能寫在正文內的各種論證材料、試驗數據、調查數據、計算圖表、附圖等，以增強可行性研究報告的說服力。

Ⅲ 擬採取的研究方案及可行性分析該怎麼寫

可以參考標書，大都按：
1、研究方案 2、關鍵技術3、可行性分析的形式

有關方法、技術路線、實驗手段都寫在研究方案中就可以了。

Ⅳ 可行性分析怎麼寫

課題的可行性分析要撰寫以下三個方面：

1、已取得相關研究成果的社會評價(引用、轉載、獲獎及被採納情況)，主要參考文獻(限填10項);

2、主要參加者的學術背景和研究經驗、組成結構(如職務、專業、年齡等);

3、完成課題的保障條件(如研究資料、實驗儀器設備、研究經費、研究時間及所在單位條件等)。

課題的可行性分析撰寫案例：

一、已取得相關研究成果的社會評價，主要參考文獻

各課題組成員在近幾年為本課題的研究做了大量的准備工作，且收獲了許多與該課題有關的研究成果。教科研論文中徐靈的《探究利用文史知識活躍地理課堂的策略》、安小宏的《課外語文教育實踐活動的新探索》、師光秀的《思想品德課中如何培養學生的創新素質》等獲均中國教育發展基金會、市科技輔導員創新成果一等獎;教學設計中張艷琴的《祖國統一大業》、梁麗娜的《新中國的外交》、魏瓊的《奮發圖強 艱苦創業》、胡春娥的《感受共和國的巨變》等分獲中國教育發展基金會、省教育學會一、二等獎，在我縣、校課堂教學中得到了廣泛好評，並在校內外得到推廣。

主要參考文獻:

1.文史素養 亟待加強 王繼如 《文史知識》 2007年12期

2.談城鄉接合部初中生人文素養的現狀和教育策略

3.略談「文史結合」法在語文教學中的運用 季華 《現代語文(教學研究版)》 2008年02期

4.誦讀經典古詩文,提升學生人文素養 卞酉霖 《中華活頁文選(教師版)》 2010年08期

5.素養提高離不開人文科學[N] 本報記者 汪業芬 團結報 2000年

6.中國論文網 教育論文發表 重視學生文史素養提高

二、主要參加者的學術背景和研究經驗、組成結構(如職務、專業、年齡等)

本課題的參與者在各自學科上均有建樹，均有參加課題研究的經驗，並且部分成員參與國家級課題的研究，研究成果得到全國專家的好評。本課題組的教師全部參加過課題研究，均為我校骨幹教師、技術精英，能夠承擔課題的研究任務。

三、完成課題的保障條件

1.課題的研究者有豐富的教育理論知識和教學經驗，具有較強的科研能力，並有駕馭現代教育技術的能力，樂於、善於進行理論總結，近年來多次參加教育教學培訓，曾有多篇教育教學論文和研究成果出版，同時對此課題已潛心研究了很長時間，積累了大量有關材料，能夠比較准確地、全方位地把握該課題的研究方向，使本課題的研究有了很好的理論基石。

2.我校課題研究的氛圍濃厚，每周一次課題研討，及時交流經驗，更新思想，有利於將課題研究細化、系統化、有序化。「十二五」期間，學校組織教師進行國家課題《傳統文化與語文教學》、《信息技術提升高效課堂》的研究，為本課題的研究奠定了基礎。

3.本課題研究理論假設合理，目標內容清晰，實施的可操作性較強，階段實施過程與目標都很明確，完成課題的可行性有充分保障。這次的課題在充分研究文獻、了解現狀的基礎上提出的，對於課題研究的初步方案向有關教科研部門的專家提請咨詢與論證，同時本課題理論依據充分、科學，符合當前新課程改革的方向，具有針對實用性。

4.我校有著開展課題研究的物質基礎。近幾年來，在硬體和軟環境上都投入了大量的資金，購入品牌電腦、多媒體演示系統等，電教設施較硬。學校的圖書館，擁有大量的教科研圖書以及刊物雜志，研究資料、參考文獻完全可以得到保證，為課題研究提供了充分的條件保障。校領導也給予大量的時間、精力和充分的教育經費展開本課題的研究，支持學校校本課程的建設。

Ⅳ 研究的可行性與必要性怎麼寫

認為可行性研究報告的必要性與可行性包括：

1、項目背景情況;項目受益范圍分析;部門、地區需求分析，項目單位需求分析，項目是否符合國家政策，是否屬於國家政策優先支持的領域和范圍;

2、項目實施的必要性;項目實施對完成行政工作任務或促進事業發展的意義與作用;

3、項目實施的可行性;項目的主要工作思路與設想，項目預算的合理性及可靠性分析，項目預期社會效益與經濟效益分析，與同類項目的對比分析，項目預期效益的持久性分析;

4、項目風險與不確定性;項目實施存在的主要風險與不確定性分析，對風險的應對措施分析;
可行性研究報告是從事一種經濟活動（投資）之前，雙方要從經濟、技術、生產、供銷直到社會各種環境、法律等各種因素進行具體調查、研究、分析，確定有利和不利的因素、項目是否可行，估計成功率大小、經濟效益和社會效果程度，為決策者和主管機關審批的上報文件。

Ⅵ 擬採取的研究方法及可行性分析怎麼寫

寫出你打算採用的方法，以及擬採用該方法後能不能得到預期 的效果。
如：某方面的研究「課題擬採用的研究方法和手段」是：採用高等數學和微積分的方法計算，採用矩陣理論的方法計算，採用概率論的方法進行模擬，進而比較得出更合理確切的結論。

Ⅶ 課題可行性分析怎麼寫

研究課題申報中「目前的研究狀況」是指研究課題目前國內外有些什麼研究成果，以及對這些成果的觀點綜述。寫國內外研究現狀應注意：

1、文中反映最新研究成果。預期成果一般是論文或調查（實驗）報告等形式。成果表達方式是通過文字、圖片、實物和多媒體等形式來表現。

2、如果沒有與畢業論文選題直接相關的文獻，選擇一些與畢業論文選題比較靠近的內容來寫。另外，還應提出該課題目前已做了哪些工作，還存在哪些困難和問題，在哪些方面需要得到學校和老師幫助等。

(7)研究方法及可行性分析怎麼寫擴展閱讀：

寫研究狀況方法

1、 研究背景研究背景即提出問題，闡述研究該課題的原因。研究背景包括理論背景和現實需要。還要綜述國內外關於同類課題研究的現狀。

2、目的意義目的意義是指通過該課題研究將解決什麼問題（或得到什麼結論），而這一問題的解決（或結論的得出）有什麼意義。有時將研究背景和目的意義合二為一。

3、成員分工成員分工應是指課題組成員在研究過程中所擔負的具體職責，要人人有事干、個個擔責任。組長負責協調、組織。

4、實施計劃實施計劃是課題方案的核心部分，它主要包括研究內容、研究方法和時間安排等。研究內容是指可操作的東西，一般包括：研究方向；子課題（數目和標題）；與研究方案有關的內容，即要通過什麼、達到什麼等等；研究方法要寫明是文獻研究還是實驗、調查研究。

5、可行性論證可行性論證是指課題研究所需的條件，即研究所需的信息資料、實驗器材、研究經費、學生的知識水平和技能及教師的指導能力。

Ⅷ 畢業設計中，研究方發，技術路線，實驗方案和可行性分析分別是寫什麼

研究方法，就是說你用了什麼方法，方法很多，具體要看內容，啥調查研究發，文獻法啥的。技術路線就是你選什麼東西，技術，來支持你的實驗。實驗方案就是你的策劃整個實驗，從哪裡開始，准備啥，做啥，到整個實驗結束的所有過程。可行性分析就是總結分析你的實驗結果，分析這件事的可行性。個人理解。

Ⅸ 課題的可行性分析怎麼寫

1、首先必須站在客觀公正的立場進行調查研究做好基礎資料的收集工作，對於收集的基礎資料要按照客觀實際情況進行論證評價，如實地反映客觀規律從客觀數據出發通過科學分析得出項目是否可行的結論。

2、為保證可行性研究的工作質量，應保證足夠的工作周期防止因各種原因的不負責任草率行事，可行性研究報告的內容深度必須達到學校規定的標准，基本內容要完整應盡可能多地佔有數據資料避免粗製濫造。

3、要將調查研究貫徹始終，一定要掌握切實可靠的資料以保證資料選取的全面性、重要性、客觀性和連續性，可行性研究的內容及深度還應盡可能與國際接軌。
撰寫開題報告的時候一定要頻繁與導師交流，絕大多數畢業生都是第一次寫開題報告缺乏這方面的經驗，難免會需要多次修改。所以一定要及時溝通，這樣能在較短的時間里加強自己的分析與撰寫能力少走彎路。