分析方法論證正文和方法學

⑴ 2021省考申論寫作分論點論證常用的分析方法有哪些

您好！一共有以下4個方法：

1、假設反推法：舉例之後從反面假設，推出與觀點相悖的結論，從而證明觀點的正確。

論點：意志

論據：貝多芬28歲那年得了耳病。到57歲逝世，中間20多年的歲月，都是在與可怕的聾疾苦戰。但是貝多芬沒有向命運屈服。他憑著頑強的意志與病魔作斗爭，終於在是是前幾年寫成了一生中最著名最富有戰鬥力的作品《第九交響曲》。

假設反推：如果貝多芬在厄境中缺少了頑強的意志，還會成為世界上最偉大的音樂家嗎?答案顯然是否定的。所以，只有具備頑強的意志，不屈的奮斗精神，才可能征服世界上的任何一座山峰。

2、因果分析法：觀點是例子中的原因，就推求結果，觀點是例子中的結果就追溯原因，從因果上分析證明觀點的正確。

論點：意志

論據：貝多芬28歲那年得了耳病。到57歲逝世，中間20多年的歲月，都是在與可怕的聾疾苦戰。但是貝多芬沒有向命運屈服。他憑著頑強的意志與病魔作斗爭，終於在是是前幾年寫成了一生中最著名最富有戰鬥力的作品《第九交響曲》

因果分析：貝多芬之所以能夠克服聾疾的缺陷，戰勝命運的不公，最終成為世界上最偉大的音樂家，是因為頑強的意志，不屈的奮斗精神。有了頑強的意志，才能征服世界上的任何一座高峰。

3、例後解說法：列舉事例後，將其中關鍵的，與分論點密切聯系的內容進行解說，使其含義得以彰顯，從而更好的論證觀點。

論點：破解城市病難題，建設宜居城市，必須要注重精細化管理

論據：倫敦建立收費停車場網站，詳細列出了市中心停車場的位置/收費標准和流量等信息;芬蘭工廠不斷改進廢氣排放的過濾技術，城市居民逐漸放棄石化能源;美國波士頓公共交通統歸一個總公司統一管理，讓人們得到了實實在在的便利。

例後解說法：國外的做法充分體現出了精細化管理注重細節，注重創新，注重務實，這也是破解城市病的良方。

4、正反對比法：在舉出正反事例後，緊扣觀點從正反兩方面進行分析論證

論點：從諫如流是國家社會進步的助推劑。

論據：商紂王自高自大，一意孤行，最終落得個葬身火海的下場;唐太宗虛心納諫，開創了貞觀盛世;楚懷王閉門塞聽，棄屈子的諍諫於不顧，落得個客死他鄉的結果;齊威王善於納諫，門庭若市，贏得諸侯朝拜。

⑵ 文本分析研究方法有哪些

1、「新批評」法

「新批評」的方法很基礎，但也很實用，即從文本中「細讀」出那些語言的非日常化運用，如「反諷」、「張力」等。「細讀」現在已成為包括各種文本分析在內的一個基本功。「新批評」對詩與短篇小說等文本的分析，非常有用，但對於長篇小說就有些不知從何處下嘴了，只有結合敘述學的分析才容易提綱挈領。

2、符號學分析法

符號學其實是個相當寬泛的概念，我這里僅指最為經典也最常用的符號學分析方法，也就是格雷馬斯的方法，主要包括矩陣分析和施動者分析等。當然，羅蘭·巴特、托多羅夫等人還有其他的許多方法，但原理基本上都是一樣的。所謂「結構主義」的分析方法，基本上也就是這些方法。

3、敘述學分析法

主要是故事分析（包括故事序列分析，故事類型分析等等），與敘述視角分析（包括敘述者的人稱、位置、可信度；敘述者的聲音、敘述的速度等）。當然，敘述學也同樣關注人物的話語分析，看他說的話是直接引語還是間接引語，亦或是自由間接引語。

因為敘述學、符號學等都是建立在語言學基礎上的，所以分析一篇小說就猶如分析一個句子，人物相當於主語，人物的行動相當於謂語，而人物的品質則相當於定語或狀語。

4、解構主義法

解構主義的方法，代表人物是法國人德里達和美國人德·曼。解構主義的一個基本原則就是從文本的邊緣進入，從而顛覆掉整個文本的通常意義。俗話說：千里之堤，潰於蟻穴，解構主義者就像那個顛覆了千里之堤的大螞蟻。

5、互文、對話理論分析

此方法起源於巴赫金，成熟於托多羅夫、克里斯特娃、熱奈特等。

結構主義一直視文本為相對封閉的系統，從而忽視了現實和社會的因素，而傳統批評又只看到了社會忽略了文本，各有弊端。互文、對話理論的出現則很好地解決了這一問題，因為文本與現實社會之間被視為是互為文本的，是對話關系的，於是社會的因素與文本的規則都被分析到了。

6、文本社會學方法

這是一種綜合性的分析方法，是將結構主義等形式主義的方法與社會學方法結合起來的產物，而且與西方馬克思主義也關系密切。

⑶ 在葯物分析中，方法學考察與分析方法的驗證有什麼不同

這個當然有不同啊！方法學的考察是決定你這個方法是否可行的，你每做一個方法都要同步做方法學的考察，用於說服別人你這個方法是可行的，其結果是准確的！而分析方法的驗證這個就不用我說了，是你去驗證別人的方法是否正確，只存在結果對不對，方法好不好的問題

⑷ 什麼是論證方法

論證是指闡述自己的觀點後，對其加以證明，使自己的觀點有了一個證明。
總述
事實論證運用真實、可靠，有代表性的事例證明論點，具體有力地證明了中心論點，增強文章說服力，趣味性，權威性，讓文章淺顯易懂。
道理論證可以增強文章說服力或文采，使論證更有力或更有吸引力。
對比論證正確錯誤分明，是非曲直明確，給人印象深刻，使論證更有力或更有吸引力。
比喻論證道理講得通俗易懂，語言生動形象，容易被人接受。

事實論證，又叫舉例論證，是一種從材料到觀點，從個別到一般的論證方法，是從對許多個別事物的分析和研究中歸納出一個共同的結論的推理形式。使用這種方法，一般是先分論後結論，即開門見山提出論題，然後圍繞論題逐層運用材料證明論點，最後歸納出結論。這種結構的方法，比較符合人們的思維認識規律。運用事實論證進行論證時列舉的事實可以有兩種形式，即概括總體性事實和枚舉個別事實。概括總體性事實的說服力在於事實所體現的普遍性，它是對事實的總體或全局的全面性統計或概括。採用枚舉個別事例的論證方式，不要求全面周到，只需枚舉幾個事例即可。枚舉事例要求有一定的典型性，同時也要考慮到經濟原則，盡可能不要同類重復。
用事實論證的是事實論據。
道理論證
道理論證的目的是要證明論點具有普遍性和規律性。由於論點一般是從具體的材料中抽象概括出來的，其實質是歸納法，而歸納法在很多條件下是很難完全的，因此，有理論加以衡量，就能夠保證其可靠性。
理論論證的邏輯形式是演繹推理，就是將歸納所得的論點，用人類已知的科學原理去衡量。除了引用普遍性原理和原則外，各門學科的理論也可以作為論據。如物理學理論、文學理論等。理論論證的論據還可以是某些經過時間檢驗的、廣為流傳的諺語、格言和成語等。這也包括有些文章中所謂的「引用論證」。
運用講道理的方法，用經典著作中的精闢見解、古今中外名人名言及被人們公認的科學原理、定理、公式等來證明觀點。例如《談讀書》（人教版九上課文）第十段列舉「讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人思維精密，哲理使人思想深刻，倫理學使人有思想，邏輯修辭使人善辨」這六門科學知識的作用進行論證，歸納出「知識能塑造人的性格」的結論。列舉的內容豐富詳實，得出的論斷令人信服。由於道理論證所引用的材料都是被客觀實際所證實的科學結論，或是被人們所公認的道理，具有理論的權威性和思想的深刻性，因而具有不可辯駁的力量和說服力。
此外，引用論證是道理論證的一種，即引用名人名言或名人的觀點等作為論據，引經據典地分析問題、說明道理的論證方法。我們要注意區分，切勿混淆。

⑸ 分析論證有幾種方法

1、「因果分析法」
2、「假設分析法」
3、
「意義分析法」
4.
「論據引申法」
5.
「例後解說法」
6.
「正反對比法」
7、
「比較分析法」
8.
「披文示意法」
9、
「點面分析法」
10、
「辯證分析法」

⑹ 論證方法有哪幾種

常見的論證方法有舉例論證、道理論證、對比論證、比喻論證、引用論證。

具體介紹如下：

1、舉例論證：列舉確鑿、充分，有代表性的事例證明論點。

2、道理論證：用馬列主義經典著作中的精闢見解，古今中外名人的名言警句以及人們公認的定理公式等來證明論點。

3、對比論證：拿正反兩方面的論點或論據作對比，在對比中證明論點。

4、比喻論證：用人們熟知的事物作比喻來證明論點。此外，在駁論中，往往還採用「以子之矛，攻子之盾」的批駁方法和「歸謬法」。在多數議論文中往往是綜合運用的。

5、引用論證：引用論證比較復雜，這與具體的引用材料有關，有引用名人名言、格言警句、權威數據、名人佚事、笑話趣聞等各種情況，其作用要具體分析。如引用名人名言、格言警句、權威數據，可以增強論證的說服力和權威性；引用名人佚事、奇聞趣事，可以增強論證的趣味性，吸引讀者下讀。

(6)分析方法論證正文和方法學擴展閱讀：

在自然界和社會中，各種現象之間是普遍聯系的，因果聯系是現象之間普遍聯系的表現形式之一。因果聯系是普遍的和必然的聯系，沒有一個現象不是由一定的原因引發的；而當原因和一切必要條件都存在時，結果就必然產生。

所謂原因，指的是產生某一現象並先於某一現象的現象；所謂結果，指的是原因發生作用的後果。原因與結果具有時間上的先後關系，但具有時間先後關系的現象並非都是因果關系。

除了時間的先後關系之外，因果關系還必須具備一個條件，即結果是由於原因的作用所引起的。在議論文體中，根據客觀事物之間都具有這種普遍的和必然的因果聯系的規律性。

同因異果也是事物之間的常見的相互聯系。同樣的原因，在不同的條件下，可能產生不同的結果。這種現象在現實中也是很常見的，同樣一項改革措施，對不同條件和狀況的人們所造成的結果就大不一樣。在運用因果論證時，有時就必須分析同因異果的關系，才能使論點深化和得以確立。

互為因果更具有辯證邏輯的特點。事物在一定條件下的互相轉化，是極為普遍的現象。例如，在生態平衡的領域里，就廣泛存在著互為因果的關系。分析互為因果的關系，不僅要提示兩個事物之間存在的這種聯系，而且必須說明在什麼條件下，因果才會發生互相轉化。

事物的發生、發展都有它內在的因果關系。提示出這種因果的必然關系也就闡述了道理，明辨了是非。

⑺ 大學生畢業論文撰寫方法有哪些技巧

首先1、論文裡面不可以出現「我」這個詞，用筆者、或者本研究都可以。

2、論文不要有感嘆號。

應該以陳述句為主，問句主要在寫文章的結構和結論的時候使用，其他的地方能少就少。

3、論文杜絕排比句，排比句很沒有學術邏輯。

4、直接引用不超過文章全文的百分之十五到二十，間接引用不超過百分之三十。

避免直接引用，一個小技巧就是把直接引用放在註解裡面。

關鍵詞，不要超過五個。

三、前言

1、定義，這個問題主要是為了要扣題

針對文章題目中德每一個名詞，一個名詞定義一下。

拿前面的題目作例子，《唐朝時期xx詩歌和文人文化研究》 解釋，什麼是xx詩歌，什麼是文人文化等

這個部分主要是為了限定，限定!!定義好了，之後才好寫，也比較不會被人挑刺。

2、前人的研究成果，兩個部分

一個是，先擺放前人的研究成果，這部分就是為了顯示你讀了書。之後的參考文獻的羅列也要根據這個部分來，不可以看了什麼就寫什麼。

展示自己的研究角度，想要表達的是，之前說得很對，但是都忽略了一個重要的問題。他們都是從一個角度看問題，我是從另一個角度看問題。

然後是解釋你的研究方法，借鑒了誰的方法，融合了誰的方法，總之瞬間提高論文質量。@知識薯 @穿搭薯 @薯隊長

⑻ 論證方法有幾種，分別是什麼

論證方法有四種。

1、事實論證

運用真實、可靠，有代表性的事例證明論點，具體有力地證明了中心論點，增強文章說服力，趣味性，權威性，讓文章淺顯易懂。

2、道理論證

可以增強文章說服力或文采，使論證更有力或更有吸引力。

3、對比論證

正確錯誤分明，是非曲直明確，給人印象深刻，使論證更有力或更有吸引力。

4、比喻論證

道理講得通俗易懂，語言生動形象，容易被人接受。

⑼ 分析舉例論證和引用論證方法

1、區別是：
舉例例證就是列舉確鑿、充分、有代表性的事實，能夠增強論述的力量和說服力。
引證論證是「道理論證」的一種，也叫「引證」，即引用名人名言或名人的觀點等作為論據，引經據典地分析問題、說明道理的論證方法。
2、辨別方法
從概念上著手，以例子作說明，如下所示：
（1）舉例論證
舉例論證，是指運用典型事例來證明論點的方法。
例如《哨子》一文列舉作者從社會生活中觀察到的「獵取恩寵榮祿」、「醉心於名望」、「積累財產」、「尋歡作樂」、「愛慕虛榮」、「貪求富貴」這六種哨子現象，論證了許多人「所遭受的人類很大一部分悲苦都是由於他們對事物的價值作出錯誤的估價而造成的，都是為他們的哨子付出了太高的代價」。
(2)道理論證
運用 講道理的方法，用經典著作中的精闢見解、古今中外名人名言及被人們公認的科學原理、定理、公式等來證明觀點。
例如《談讀書》（人教版九上課文）第十段列舉「讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人思維精密，哲理使人思想深刻，倫理學使人有思想，邏輯修辭使人善辨」這六門科學知識的作用進行論證，歸納出「知識能塑造人的性格」的結論。
列舉的內容豐富翔實，得出的論斷令人信服。由於道理論證所引用的材料都是被客觀實際所證實的科學結論，或是被人們所公認的道理，具有理論的權威性和思想的深刻性，因而具有不可辯駁的力量和說服力。
(3)引用論證
引用的方法有兩種：一是明引，交代所引的話是誰說的，或交代其出處，一種是暗引，即不交代所引的話是誰說的或出處。 引用方法多變，十分靈活。
很多名人在寫文章時也喜歡用引用論證，以鞏固自己的觀點：
如：蘇洵《六國論》「古人雲：『以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅。」現代漢語意思是，古人說了，用地向秦國求和，就像拿著木頭去救火，永遠無窮盡