❶ 中班音樂教案水果歌
中班音樂教案《水果歌》的要點如下：
活動目標： 學習歌曲：通過自然的歌聲學習《水果歌》，掌握歌曲的旋律。 替換歌詞：運用生活經驗，替換歌詞中的水果名稱，增強歌曲的趣味性和互動性。 體驗樂趣：體驗單字重復演唱的樂趣，提升幼兒對音樂的感知和表達能力。
活動准備： 水果圖片：准備各種常見水果的圖片，用於展示和引導幼兒認識水果。 節奏圖譜：製作節奏圖譜，幫助幼兒區分歌曲的不同段落和節奏。
活動過程：
一、導入 分享水果知識：展示水果圖片，與幼兒分享水果的相關知識，如名稱、顏色、味道等。 討論喜好：引導幼兒討論自己最喜歡吃的水果及原因，激發幼兒對水果的興趣。
二、感受旋律 教師演唱：教師完整演唱《水果歌》，幼兒傾聽並感受歌曲的旋律和節奏。 關注歌詞：針對歌曲中的特定水果，引導幼兒關注歌詞內容及其發音，確保幼兒能夠准確理解歌詞。 模仿演唱：模仿教師的演唱方式，學習單字重復的演唱技巧，感受歌曲的獨特魅力。
三、學習歌曲 跟唱歌曲：教師再次完整演唱歌曲，幼兒跟唱，逐步熟悉歌曲的旋律和歌詞。 使用圖譜：利用節奏圖譜，幫助幼兒區分歌曲的不同段落和節奏，加深對歌曲的理解。 分角色演唱：嘗試分男女角色演唱歌曲，增加歌曲的趣味性和互動性。
四、創編歌曲 討論選擇：與幼兒討論並選擇新的水果，構想新的歌詞內容。 完善歌詞：將新選擇的水果圖片貼在原位置，引導幼兒完善新的歌詞。 完整演唱：幼兒完整演唱創編後的歌曲，體驗創編歌曲的樂趣和成就感。
❷ 水果中的蘋果可以做成什麼樂器
1月30日中午，成都環球中心二樓，一個企業的新春團拜會正在熱鬧進行中。
輪到人稱「音樂怪才」的邵帥上了。他站在舞台中央，身邊放了個架子，上面掛著8樣樂器。
背景音樂一響，這位身穿灰色休閑西服、腦後扎了個藝術小辮的年輕人，嫻熟地從架子上取下一隻葫蘆絲，一曲歡樂的新春舞曲響起。不到10分鍾，他已經演奏了5種樂器：葫蘆絲、排簫、竹笛、巴烏、篳篥，這些民族樂器演奏的《月光下的鳳尾竹》《阿里郎》等流暢動聽，台下掌聲不斷。
緊接著，令人驚奇的一幕出現了。他拿出了第6件樂器，居然是一個安著水龍頭的PVC水管！「這是我原創開發的一件水管樂器，給大家演奏一曲《梅花三弄》。」曲畢，許多人站到了中間過道，想看清楚不可能的樂器里怎麼傳出了美妙的聲音。第7件，更神奇，居然是一支醫用注射器，放在嘴邊，一推一抽間，四川名曲《康定情歌》飛了出來。叫好聲、掌聲響起，然而，邵帥卻說：「把生活中的常見物品開發成樂器，我還有好多件，包括用胡蘿卜、蘋果等。」
當邵帥用薩克斯收官時，歡樂的氛圍達到頂點。人們記住了這個用水管、注射器和蔬菜水果作樂器的年輕音樂人。
今年春節期間，央視7套「佳七有約·聚焦三農」欄目將播出「五洲唱響樂團」黑人男主唱、奈及利亞籍歌手好弟與邵帥在四川青神縣的演出，那裡面，邵帥手裡的樂器居然是一個椪柑！
驚奇吧！那就讓我們一起去認識一下這位來自黑龍江的音樂「蓉漂」。
喜歡琢磨聲音開始研發生活樂器
出生於1987年的邵帥是黑龍江人，少年時期開始學習長號、薩克斯，2005年考入山東省藝術學院薩克斯演奏專業。畢業後，他和同學組成樂團四處演出，陸續學會了簫、笛、單簧管等多樣樂器，「技多不壓身」的理念讓他不斷去嘗試新的音樂表達。
2011年元旦，因為一個演出，邵帥「漂」進了成都，「漂」進了四川，成為了一名「蓉漂」。「我一直很嚮往成都，一是這里氣候、景色好，二是這里的藝術氛圍、音樂氛圍都很濃厚，我想在這里紮根發展。」因為會多種樂器，舞台上與觀眾的互動氛圍也好，邵帥如願以償，在成都紮下根來，演出的邀請越來越多。
邵帥從小就對聲音敏感，小的時候偶然發現兩只勺子落在地上聲音都會不同。後來，系統學習了音樂理論後，他就萌生了一個想法：能不能把生活中最常見的物品變成樂器呢？根據音樂原理，凡是發生振動的物品，都能發出聲音，就都具備了成為樂器的可能性，那我能不能嘗試開發一下呢？
2013年，演出閑暇的時候，邵帥就在家裡鼓搗。研發什麼呢？當他看到水龍頭時，靈感來了——這是千家萬戶都離不開的物品，最平常也最容易被忽略，如果開發成功，對於生態環保不也有好處嗎？
此後，他家附近的五金店就經常接待這位顧客，3米、5米，一次又一次來買PVC水管，終於有店老闆忍不住問他：「兄弟，你家裡是搞啥子的？裝修還是水暖安裝？」邵帥哈哈一笑說：「我在試驗把它變成樂器。」對方驚奇地張大了嘴。
不斷地試驗PVC水管的音孔高低、大小、多少、長短，以及音高音準，埋頭試驗了半個多月後，邵帥終於成功開發了水龍頭樂器，通過它發出的空靈、悠遠如笛的聲音，來演奏一些抒情曲目，結果廣受歡迎。
邵帥嘗到甜頭後又陸續開發了注射器、可樂瓶、紅酒杯等生活樂器。「我記得研發注射器的時候，我去葯店、診所買注射器，醫生們一邊說沒有一邊用懷疑鄙視的眼光看我，怕我是不走正道的人。」邵帥哭笑不得，最後找到成都最大的醫療器械專賣店，向售貨員懇求：「我是買來做樂器的，你看這是我之前開發的水管樂器。」售貨員眼睛瞪得溜圓，看了照片後，一下子從庫房取來了100支一包的注射器，說：「都給你！年輕人有想法，好生整！」原來，邵帥是通過小時候學長號的經驗，運用氣流加振動的原理，來開發樂器的。
經常在演出中遇到有觀眾想了解怎麼在生活物品中尋找音樂，邵帥就用一組7個碗來示範，通過向碗里加水的多少，來形成音階，再演奏樂曲。每每此時，歡眾既恍然大悟又欽佩不已，「氣痴者迷」，果然愛好是最好的老師。
把胡蘿卜椪柑變成樂器
2016年，在一次演出中，四川電視台《新聞現場》記者發現了邵帥的特殊才華，隨後做了一期人物專訪，音樂「蓉漂」邵帥被許多人關注。後來，央視7套《美麗鄉村快樂行》欄目向他發出邀約，參加在各地的演出。
2017年10月，《美麗鄉村快樂行》來到涼山州會理縣演出。行前，導演給邵帥出了一道題：咱們去鄉村演出，能不能開發一件農民群眾熟悉的生活物品做樂器？這能更有貼近性，也可以號召更多的人珍惜物品，更環保。
邵帥覺得很有意思，想來想去，他找來一根胡蘿卜，用特別的手法將它掏空作孔，然後利用口腔吹氣產生的振動來演奏曲目。又是痴迷的半個月，胡蘿卜用廢了幾筐，最終胡蘿卜流暢吹響。
在會理的舞台上，觀眾倍感新鮮，有人問：「是不是把樂器做成了胡蘿卜的外形來蒙人？」主持人把背景音樂去了，讓邵帥現場清奏。之後，邵帥輕輕一折，胡蘿卜斷成兩截——大家傻了眼，真心服了，現場爆發出熱烈的掌聲。
後來，邵帥不斷試驗，研發了一套水果樂器的專門製作工具，又開發了蘋果樂器。「果蔬樂器受季節影響很大，冬天一般可使用一周，夏天一天就不行了。」
去年11月，青神舉辦椪柑節，央視7套《佳七有約》欄目走進蘇東坡的故鄉。導演請來了國內知名樂隊「五洲唱響樂團」黑人男主唱、奈及利亞籍歌手好弟與邵帥搭檔，現場表演「環保樂器」。邵帥行前受命，在當地物產中開發一款樂器。
做什麼呢？椪柑節上吹椪柑，就它了。只用了一周多時間，椪柑樂器試製成功。用特殊手法掏空了的椪柑，成了一個腔體和音箱，美妙的樂曲在吹奏間傳送。好弟在旁邊為他舉話筒，兩人一唱一和，把現場氣氛推向高潮，台下觀眾樂得合不攏嘴，手掌一直配合打節奏。
立志用10年時間發掘少數民族樂器
邵帥不同尋常的音樂創新路，在圈內外引起了廣泛關注，以「音樂怪才」來評價他。其實，在邵帥心中，還有一個滿載情懷的少數民族樂器的發掘夢想。在30日的演出現場，一件名為「篳籬」的樂器表演的《阿里郎》，就是他這個夢想的首航。
這件外表酷似笛子的樂器「篳篥」，已經消失在當代樂器名單中，成都王建墓石棺上鐫刻的著名晚唐宮廷樂舞《24伎樂圖》里，就有篳篥的身影。成都市永陵博物館聯合上海古樂器復原大師沈正國復原了篳籬，就是遠赴韓國，2016年在朝鮮族民間藝術幫助下完成的。
邵帥與篳籬的緣分，始於2012年某日在央視某個紀錄片中看到的對篳篥的介紹。「當時，電視上只有四五十秒時間，卻一下子撥動了我的心弦」。邵帥從小在東北長大，也接觸過朝鮮族音樂，但卻是第一次知道他們傳承了這樣一件古樂器。
邵帥上網搜索，國內音樂學院無一設立相關專業，也無人專門研究。於是他背起背包，去了吉林延邊，到處打聽篳篥，幾乎無人知曉。幾經周折，在製作樂器的民間藝人的指點下，他找到了篳篥製作的師傅。
「雖然他沒有學過音樂理論，只是憑傳承的手藝製作，但篳篥的音準令人難以置信地准，用現代較音器來測，也分毫不差。」邵帥驚呆了，「都說高手在民間，我是真的服了。」
回到成都，篳篥該怎麼吹奏啊？沒有老師可以請教，也沒有任何參考資料，邵帥就買來大量朝鮮族樂碟，在篳篥中感受這個民族的情感與文化。
邵帥由此想到，「我國有許多有民族特色的樂器都不被人了解，還有的被淹沒在了歷史中，能不能把它們都發掘出來，形成完整的少數民族樂器研究？以後可以在音樂上形成一看到樂器就知道是哪個民族的，一聽到少數民族曲目就知道是什麼樂器演奏的。」
這是一個宏大的願望，邵帥決定拿10年來尋訪、發掘、整理。目前除篳篥外，他已掌握了雲南傣族的葫蘆絲，今年計劃去新疆和內蒙古，去尋訪歡快的熱瓦甫和悠揚的馬頭琴。