少兒培訓有哪些方法

㈠ 幼兒快速籃球培訓方法

一、培養幼兒對籃球的熱愛

幼兒接受業余籃球訓練的第一步，就是首先通過游戲的方式，讓幼兒喜歡上籃球，培養其對籃球的興趣。在4歲的年齡段(小班)我們可以通過玩球來引起幼兒對籃球的興趣。而到了5-6歲的年齡段，可以初步的接受最基礎的籃球訓練。
二、訓練時間
幼兒業余籃球訓練應為一周2-3次，每次訓練時間為45分鍾以內，內容動靜交替。不宜每天練，這樣對幼兒的體能、精力影響比較大，因為幼兒每天不止要參加籃球訓練，還有其他內容學習。不宜次數太少，這樣會使幼兒學習技能的進度緩慢，而且容易遺忘。
三、幼兒業余籃球訓練內容與方法
由於幼兒年齡較小，身體力量薄弱，所能掌握的都是最基礎的籃球技能，不涉及籃球的深層技戰術。以下是幾種基礎籃球訓練的內容。
1、球性練習
2、原地拍球
3、行進間運球
4、雙手胸前傳接球
5、雙手投籃
6、三步上籃
7、全場3對3小籃球比賽與簡單的籃球比賽規則
8、幼兒籃球游戲
四、訓練方法
1、球性練習：
球性是一切籃球技能中的基石，幼兒每次訓練必須的熱身環節。只有熟悉球性才能夠控制好籃球。而球性練習是讓幼兒學會運用手指、手腕力量控制籃球。為之後的拍球等一系列基礎動作，打下基礎。
(1)屈蹲撥球：幼兒蹲下，把籃球放於身前，左右手手指打開，手腕擺動，在身前左右撥動籃球，將球控制在身前。在幼兒能左右熟練的撥動、控制好籃球後，可以要求幼兒目視前方，用手指手腕讓籃球圍繞著的身體轉圈。幼兒園老師籃球培訓方案。
(2)小球過山洞：幼兒站立，兩腳打開略寬於肩，彎腰，稍稍屈膝，將球放於身前，運用手指、手腕撥動籃球，使籃球穿過自己的兩腳，就像在書寫一個8字一樣，來回拔動。左右手交替進行。
(3)雙手胸前拋球：雙手胸前拋球對幼兒的注意力、手眼協調性要求比較高。幼兒直立，雙腳打開與肩同寬。球放於胸前，雙手用力將球垂直往上拋，對初學的幼兒拋球高度要求應比較低，逐漸增加拋球高度。要求幼兒在球下降時應主動伸手接球，而不是等球落在手裡。幼兒熟悉後可增加難度，如：拋球後擊掌一次再接球。
(4)小矮人滾球：幼兒蹲下，扮小矮人，往前推著球走。
(5)滾球追趕：幼兒彎腰，稍稍屈膝，籃球放在身體一側，用手指、手腕撥動球向前進。

㈡ 少兒素質類培訓包括哪些

少兒素質類培訓主要包含以下三類：

1、藝術類：少兒美術、卡通畫、動漫、素描、線描、水粉課、紙黏土等課程可以培養孩子的欣賞能力，激發他們的創造潛力，教會孩子以藝術形式表達自己的思想情感。

2、文體類：足球、籃球、武術、跆拳道、空竹、輪滑、舞蹈、街舞等課程可以增強孩子的身體素質，有益於孩子的身心健康。

3、表演類：小小主持人、魔術、兒童話劇等課程可以釋放孩子的天性，發揮孩子的表演天賦，讓孩子學習如何與人溝通交往，增強適應社會的能力。

少兒素質教育的意義

培養孩子高度的社會責任感。只有具備高度的社會責任感，才會產生強烈的求知慾，從各方面努力提高自身素質。

培養孩子繼續發展的學習能力。應該培養孩子對不斷變化的世界能夠作出及時反應和對新知識及時吸收的能力。家長必須激發孩子的認知熱情，使孩子掌握獲取知識的手段和方法，為知識的更新儲備不斷學習的能力，為接受不同類型的繼續教育和終生教育奠定堅實的基礎。

培養孩子的創新思維能力。家長有責任給孩子營造一個和諧寬松的學習環境，激發孩子的主觀能動性，促進孩子創造思維的發展。

㈢ 少兒英語培訓搞好孩子英語口語有什麼方法

多數家長都在為孩子的英語教育問題而煩惱，除了讓學生參加少兒英語輔導班之外，家長們不知道運用什麼方法來引導學生學習英語。1、盡量花時間這里花時間並不是指消耗時間，而是在學習英語上花費時間。那麼如何分配自己的學習時間呢？學生可以事先檢測下自己的英語水平，看看自己在哪個環節出現的問題比較多，然後花費一定的時間去攻破自己的弱項，長期堅持就可以看到自己的進步。2、每天堅持聽和讀無論學生處於哪一種學習環境，每天都要堅持聽英語，除此之外還要練習自己的英語口語。聽英語的目的是讓學生模仿純正的英語發音，並糾正自己錯誤的英語發音。而練習英語口語的目的則是幫助學生提升英語口語水平，從而使學生的英語變得更加流利。3、把注意力集中在詞和片語上學生需要不斷地積累英語詞彙，將自己的注意力放在詞彙或者片語上，這不僅能豐富學生的學習，還能幫助學生積累英語知識，便於為之後的英語學習打下基礎。此外少兒英語培訓家長還可以讓學生參加一些少兒英語輔導班課程，老師會採用多種教學方法引導學生學習英語知識。4、對自己的外語學習負責家長在引導孩子學習英語時，最好讓孩子挑選一些感興趣的知識，這樣更能吸引學生的注意力，從而激發學生的學習興趣。當然還要掌握一些少兒英語學習方法，這樣才能讓學生的英語學習變得更高效。5、放鬆，愉快地學很多學生在學習英語時都會流露出一種比較無助的表情，其實是學生們太過緊張了，學生們應該放鬆自己的心情，愉快的學習英語，這樣的狀態才能提升學生的學習效率。整化零散的詞彙，放入完整的句中學習英語就像是在蓋房子，英語單詞就像是一塊塊磚頭，但是蓋房子只有磚頭是不夠的，還需要把零散的磚頭砌成牆。英語學習也是一樣，雖然有些孤立的單詞在特定的情況下能表達出完整的意思，但大多數情況下還是會引起歧義。所以在少兒英語培訓中要把單詞放入句子中，才能更好地幫助學生理解單詞的含義。把單詞放入句子中，還有少兒英語培訓利於培養孩子的語感，提高孩子的造句能力。在兒歌中編入動作，使其表演化兒歌內容生動、詞句簡單、韻律優美、形式活潑，因此深受孩子們的喜愛。兒歌在少兒英語培訓中扮演著很重要的角色，寶寶英語學習也離不開兒歌。所以在少兒英語培訓的過程中，可以把同類的單詞串成兒歌，讓孩子學著演唱。兒歌優美的旋律，明快的節奏，抑揚頓挫的語調，能很好地調動孩子的感官，讓孩子在不知不覺中記住單詞，讓寶寶英語學習的過程妙趣橫生。改變節奏，使單詞韻律化在寶寶英語學習的過程中肯定少不了大量機械的朗讀練習，這很容易讓孩子感到乏味。寶寶容易對新奇的事物產生興趣，所以我們在讓孩子做朗讀練習時不妨稍微改變朗讀的節奏，以更好的吸引學生的注意力。我們可以引導孩子把同一句話說3、4遍，第一遍時稍慢，之後逐漸加快速度。雖然這是個很簡單的少兒英語培訓技巧，但通過這個簡單的技巧不僅可以讓練習變得有趣，還可以改變中國孩子說英語時拖調的習慣，培養良好的語感。培訓機構為4-12歲的孩子提供國際小學線上課程，主要內容囊括少兒英語、兒童英語、幼兒英語、少兒英語在線教育等，我們提供最專業與最優質的少兒英語外教服務！

㈣ 少兒禮儀培訓3-16歲的培訓課程有哪些

您好，少兒禮儀培訓3-16歲具體分為以下4個系統班：

一、小公主系統班（3-4歲）

通過啟蒙式的教學方法，引導孩子對舞蹈、聲樂的熱愛。同時啟迪幼兒的藝術天賦，增強

孩子的自信心。

1、舞蹈表演（3~4歲）

以科學系統的形體芭蕾訓練為基礎，學習世界各國代表性舞蹈、了解世界各國的藝術，提升學生的藝術氣質和視野。

2、聲樂表演（3~4歲）

通過氣息、音準、節奏、演唱、台風等多維度訓練，培養孩子的音樂天賦與樂感。

米娜凱威小紳士系統課程

㈤ 少兒美術學科如何培訓思維方法和措施

摘要 少兒學習美術存在著三個思維層次：感知思維、一般創意思維和高級創意思維。感知思維也叫直覺思維，是一種非理性的潛意識狀態下的對事物的觀察和理解，憑直覺對事物進行描述的思維。一般創意思維是在感知思維的基礎上對事物進行改進、創新、想像的思維。高級創意思維是一般創意思維層次的進一步提高，它打破了人們常見的思維和視覺審美習慣，是一種跳躍式思維。它是在嚴格的秩序中尋找到分散的、游離的、毫無聯系的事物之間的內在聯系，合成為一種更為寬廣、深遠、宏大、明確的時空意念。通過事物在運動中相互轉化與結合升起一個意境，凝練一個喻體，輻射一種信息。關鍵詞：感知思維；創意思維；直覺思維

㈥ 少兒體適能培訓都教些什麼有什麼用處

孩子天生喜歡運動，少兒體適能培訓就是在孩子運動的過程中，培養孩子良好的運動習慣，讓他們學會正確的運動方法，並在運動的過程中鍛煉性格等各方面的素質，實現身心的健康成長。
少兒體適能培訓的好處是潛移默化的，並不會很快見到效果，但是一段時間下來，大部分孩子都會效果顯著。就像我家孩子，在逸動上課一段時間之後，身體變強壯了，性格也變好了不少，這些應該就是少兒體適能培訓的好處吧。
現在少兒體能培訓加盟行業還是比較火的，因為家長們對孩子的身體健康越來越重視了。而且現在的孩子們太多營養過剩過度肥胖，需要加強鍛煉，科學的體能培訓可以事半功倍，還能養成良好的運動習慣。所以加盟的話客戶基本是不缺的。

㈦ 青少兒培訓

青少兒體適能教練培訓的內容有：少兒體適能的市知場分析；2、少兒體適能專業內容分析與講解；3、分領標准以及各年齡段的心理與生理發育講解；4、針對少兒的道體測與評估；5、3~6歲幼兒的訓練方法與內課程設計；6、7~12歲兒童的訓練方法與課程設計；7、青少年的訓練方法與課程設計。