小孩說話不清楚有哪些方法

⑴ 如何糾正孩子發音不清：3大矯正方法推薦

有些孩子到了四五歲,仍然說話不清,許多音發不準,令家長非常焦急,孩子發音不正確,一般是由以下幾方面原因造成的: 1.人類語言發展是有規律的 3~4歲幼兒言語器官尚未得到充分發育,發音不清,詞彙量貧乏的情況仍然存在。5-6歲幼兒發音已基本沒有問題,亦積累了一定的詞彙。所以,當您的孩子剛剛3歲或4歲,存在著發音不清的情況時,不必過分著急。如果到了6歲,仍有許多音發不清,就要引起重視了。 2.受周圍環境的影響 在孩子學語言階段,有些父母忙於自己的事情,忽視了孩子的語言培養。語言是在模仿與交流中形成的,孩子沒有一個良好的語言榜樣,會不自覺地學一些模糊不清的發音。特別是外地保姆長期接觸的孩子,很容易學一些方言。還有的成人認為孩子發出的一些錯音很好玩,故意逗孩子,讓他們重復那些錯誤發音,致使孩子很難進步。 3.由於孩子思維與語言發展不平衡造成的 幼兒期孩子的思維發展很快,想說的事情和想表達的意思很多,而詞彙量小,表達能力差,孩子很著急,於是發出一些模糊音節,來代表想說的詞或句子。另外,由於孩子不理解某些句子的意思,在重復成人言語時往往出現錯誤。例如:把「工人叔叔干勁高」,說成「冬人叔叔蛋勁刀」等。 4.生理缺陷造成的 一是發音器官不正常;二是聽力差,聽不清成人的發音,故模仿出的音也是錯誤的;三是大腦發育有障礙,智力低下。這些生理缺陷都會造成孩子發音非常不清晰。 孩子發音不正確對其成長是非常不利的。它會影響到孩子與其他小朋友或與成人的交往,不利於傳遞情感,表達思想。不能從別人那裡獲得更多信息,會影響孩子了解客觀世界,影響思維的發展。另外,發音不正,說話不清,會被同伴譏笑,容易造成膽怯、自卑的心理,進而形成孤僻的性格。 發現孩子發音不正,要及時給予矯正。如果是生理缺陷造成聽力不好,要經過醫生診斷後,進行特殊的康復訓練。如果不是生理原因造成的,家長可以從以下幾方面人手,矯正孩子的發音: 1.給孩子創造一個良好的語言環境 孩子周圍的人發音要標准,最好是講普通話。多讓孩子與發音清晰的小朋友接觸,在交流中學習、矯正發音。 2.父母要有意識地矯正孩子的發音 第一步,要培養孩子的聽音能力,聽得准確才能發音正確。特別要提高孩子辨別近似音的能力。第二步,通過學習漢語拼音來正音。對拼音中z、c、s、zh、ch、sh,n、l、j、q、x等,幼兒要發音正確有些困難。要多加練習,用這些音作聲母,發一些代表實物或動作的音。在學拼音的同時,學做四聲練習,使孩子掌握正確的聲調,因為同一個音,不同的聲調代表不同的意思。教孩子發音時,要讓孩子看成人的口型(唇形、舌位),必要時可以把孩子的手放到說話人的嘴邊或喉部,讓孩子感覺說話時的氣流或喉部的振動。 3.通過各種靈活的方法糾正孩子的發音 可以說兒歌,學繞口令。家長既要在生活中注意隨時糾正孩子的發音,但也要適度,不能為了一個詞,不顧當時的客觀情況,一味要求孩子發音正確,從而影響了孩子與別人的語言交流,甚至使孩子對說話有一種恐懼感。 糾正孩子不正確的發音,是一項困難而復雜的事情。父母要有耐心與信心,不要在孩子面前流露出急躁、不耐煩的情緒。

⑵ 對於說話不清楚的小孩子，你有什麼建議

拼音練習，「學會說話」這件事本身就有一個循序漸進的過程，若父母操之過急的話，則很容易起到適得其反的效果。建議父母平時應盡可能的保持耐心，可先從拼音音標來開始教起，如a,ai,ao等，一來可以幫助增強孩子的認知能力，從中學習到一定的知識，二來能夠起到提高發音準確度的作用。

⑶ 孩子說話不清楚怎麼辦如何糾正

只要慢慢地去教去鍛煉隨著孩子的長大會糾正過來的不必當心。

⑷ 孩子說話不清楚怎麼辦

孩子發音不清楚，多發生於以下情況： 一是生理原因。即3歲以前的幼兒，發音器官未得到充分的發展，聽覺的分化能力也較差，對於區別較小的音，不易辨別出來，同時又不善於協調地使用發音器官，或者不能掌握某些發音方法，致使不能正確發某些音。這種情況對3歲以前幼兒來說，尚屬正常范圍。生理原因的另一種情況是舌系帶短，舌頭運動不自如，使有些音發不好。 二是病理原因。屬這種原因的，有的是因孩子患重病、高燒或其它病因，使高級神經活動受到障礙，使孩子說話水平明顯下降；有的因頭部受外傷（碰或打傷），使大腦的語言運動區（右手用筷子的，在大腦左前方）受損，影響了言語活動；有的是因聽力受到損傷，如外傷，患耳疾，較長時間注射鏈黴素或卡那黴素後，都能破壞孩子的聽力。孩子聽不準音，也就無法正確模仿。 三是環境和教育的影響。孩子學話的主要途徑是靠模仿，如果孩子周圍的成人說話含混不清，孩子的話也就說不清。有的成人說話沒有問題，但對孩子過於嬌慣，任其嬌滴滴地說話，長此以往，形成了習慣，也不利於孩子成長和發展。 由於上述原因造成說話不清楚，可從兩方面矯治：一是醫治，一是練習。生理或病理原因造成說話不清，就需要醫治，如舌系帶短，就需要到口腔科做一個小手術；如系病後或葯物所致，就要到相應科室去治。如何通過練習使孩子把話說清楚呢？ 孩子開始學話時，每學一個新詞，都要經過多次重復才能鞏固。因為孩子要掌握這個詞，就要能分辨這個詞的發音和其它詞的區別，並能正確地說出，這就要求孩子的語言器官能協調運動。但2歲左右的幼兒，大腦皮質的分析、綜合能力還處在發展之中，小肌肉不發達，發音器官要協調運動就會出現困難。所以幼兒每學一個新詞時，都需要讓他重復練習，來發展他發音器官的肌肉組織的細小動作的協調性，發展聽覺器官的敏感性。

⑸ 孩子吐字不清晰，有哪些辦法可以讓孩子說話利落

溫和對待、以身作則 精神緊張是一種最容易和最經常誘發口吃的因素。認真、耐心地聽完孩子說的話，這遠遠比單純說教孩子更重要。 不要隨意打斷或馬上糾正，使孩子充分表達自己的感受和想法那麼口吃最簡單最有效的治療方式主要是克服心理障礙；治療的方法是要加強鍛煉，言語的訓練，可以讀書，不要怕錯誤；還有就是鞏固性治療，反復練習，這都是治療口吃最簡單的方式。

只要沒有先天不良影響和遺傳，即使開口講話的年歲晚一點也沒有關系 。將來孩子一樣有出息，一樣可以孝敬父母。有很多小孩子開口會講話的年齡比較。不要太急，只要父母家人心存正念善念，再多陪小孩子，最後，孩子吐字不清，如果是生理性導致的，先進行生理修復，然後進行語言康復訓練；如果是後天習慣導致的，直接語言訓練就可以了。

⑹ 小孩子說話不清楚怎麼辦

孩子說話有早有晚，有快慢之分，還有些孩子會說話了，可是表達能力不強，說話說不清楚，這讓很多家長很擔心，那麼孩子說話不清楚怎麼辦呢。
1、一小部分孩子可能是舌系帶過短造成的，讓孩子張開嘴，撬起舌頭時,可以看到一薄條狀組織連在舌和口底之間,這就是舌系帶，舌系帶過短就是俗話說的大舌頭，這個可以去醫院做舌系帶矯正術。
2、可以測測孩子的聽力，如果聽力有缺陷的話，也會造成一定的語言表達障礙，因為他聽到的話，跟我們說的原話有出入，日積月累，孩子說話就受到了影響。3歲以後的孩子，說話嚴重不清楚的就需要去醫院做一個聽力檢測。
3、孩子的語言環境不同，也會造成孩子的語言表達不清楚。比如家人說方言，奶奶說東北話，姥姥說四川話，父母說普通話，這樣的孩子，就會語言混淆，不知道該如何說話表達。所以，家庭成員間的對話，最好統一以普通話為主，讓孩子有一個良好的語言環境。
4、家長平常多跟孩子溝通，多做語言交流也是非常有益孩子表達能力的鍛煉的。日常多說一些，有趣的見聞，多讀一些經典故事給孩子聽，積累孩子的詞彙，鍛煉孩子的思維，鼓勵他多說話，多表達自己的想法。
5、正常的情況下，孩子可以接受兩種語言環境。如果家長是說普通話的話，居住的地方是說的地方方言的話，家長可以在家跟孩子說普通話，孩子外出玩耍跟小朋友一起說本地話的話，家長也不要橫加干涉，來阻止孩子交流。讓孩子自己調節轉換語言其實也是對孩子的一種鍛煉。
6、家長在孩子說話說不清楚的時候，一定要有耐心等孩子說完，不要急躁也不要打斷，更不要對孩子進行責備。父母的關愛和耐心，對孩子建立自信心，勇於表達自己起至關重要的作用。

⑺ 孩孑說話不清楚有那幾種原因

1. 自閉症，因為說話不清楚不會說句子是自閉症的特徵之一。

2. 舌頭下面那跟韌帶有點短，說話就受影響。一般聲音模糊 渾濁應該是發音的方法不正確造成的 聲音卡在舌根 軟齶了。沒放出來。不明亮 很渾濁。每天大聲讀報紙 不要怕聲音大。每個字都讀好。弄個錄音的 每次聽聽哪些字還是模糊。我相信會好很多的。進步需要時間的積累 方式對了也不見的利馬有效果。貴在堅持。

一般來說，孩子在2～7歲整個學說話的階段都會出現口吃現象，這與口吃病是兩回事。對孩子的口吃現象，不要刻意去矯正它，千萬不要輕率地給孩子貼上「口吃」的標簽。這樣只會把孩子的口吃現象，引到口吃病上去，而成為真正的口吃患者。

對兒童的口吃矯正，主要是通過家長和親人的指導，從解除口吃的原因與不良語言習慣入手來引導。

具體的方法有以下幾種，您可以根據孩子的具體情況來選用：

1.正確示範法：您用一種和藹溫柔的表情和態度，從容不迫地說出一句話，讓孩子跟著學一遍。孩子開始如果講不好，切忌急躁，應耐心引導。孩子稍有進步，馬上贊揚鼓勵：「對，就這樣慢慢講，你看，比昨天又進步了。」

注意：講話要輕柔,吐字清楚，要連續地、勻速地，不可斷斷續續。

2.唱歌朗讀法：讓孩子多聽聲音優美、表達流暢、內容活潑的兒歌。如兒童故事、幼兒詩歌等，聽熟練後，讓孩子跟著一起讀，一起念。您可以有意識地和孩子一同唱歌、背課文、說兒歌，使其掌握語言的節奏。再進一步引導他以讀課文的節奏來說話，一點點地過渡。

⑻ 小孩子說話口齒不清有沒有什麼辦法

口齒不清怎麼辦？小孩子口齒不清怎麼辦？小孩子說話口齒不清怎麼辦？

口齒不清主要是說話時和別人有所不同，發音習慣形成，在剛開始學說話時，

大人往往不注意，以為長大了會自然好的，有些小孩子長大了，一樣會好，

有些就不能好了。因為他已經形成了一個習慣，壞習慣不是幾天形成的，

如果自己改變，就相當的困難了。

你小孩子把 哥哥，說成的的，那是G 和 D 兩個音不分，可能還有別的音分不清，

或者不會發這種類似的音，這些都是需要通過矯正來解決的

所以大舌頭，口齒不清，沒有外力幫助或者別人的指導，

自己很難改變。這就是為什麼口齒不清的人自己不能矯正的原因。

針對上學的小孩子，如果有正確的指導，加上合理的練習，

口齒不清的問題可以在短時間內改變，而且改變之後也不會得發。

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⑼ 孩子說話不清，語言遲緩，有哪些改善的方法

多鼓勵他，建立說話自信，培養他的閱讀習慣，多和孩子講話，或者讓他和同齡的能說的孩子一起玩，可能久而久之他就能改善