⑴ 有關方法的成語！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！如：一石二
學習方法
聞雞起舞，孜孜不倦，不恥下問，懸梁刺骨，廢寢忘食 學而不厭 專心致志
讀書方法 融會貫同 舉一反三 過目成誦 倒背如流 死記硬背 走馬觀花 點到為止
⑵ 關於學習方法的成語！（10個）
擇善而從 從：追隨，引伸為學習。指選擇好的學，按照好的做。
質疑問難 質疑：請人解答疑難；癌難：對於疑問反復討論、分析或辯論。提出疑難，請教別人或一起討論。
知難而進 迎著困難上。
追根究底 追究根底。一般指追問一件事的原由。
專心致志 致：盡，極；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精會神。
鑿壁偷光 原指西漢匡衡鑿穿牆壁引鄰舍之燭光讀書。後用來形容家貧而讀書刻苦。
自我陶醉 陶醉：沉醉於某種事物或境界里，以求得內心的安慰。指盲目地自我欣賞。
左圖右史 形容室內圖書多。
爭分奪秒 一分一秒也不放過。形容充分利用時間。
自吹自擂 擂：打鼓。自己吹喇叭，自己打鼓。比喻自我吹噓。
專心一志 形容一心一意，集中精力。
孜孜不倦 孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。
枕典席文 謂以典籍為伴，勤於讀書學習。
孳孳不倦 指工作或學習勤奮努力、不知疲倦。
憎愛分明 憎：恨。恨什麼，愛什麼，界限清楚，態度鮮明。
研精覃思 研：研究；精：細密；覃：深入；思：思考。精心研究，深入思考。
夜以繼日 晚上連著白天。形容加緊工作或學習。
咬文嚼字 形容過分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神實質。
一問三不知 不管怎樣問，總說不知道。
一目十行 看書時同時可以看十行。形容看書非常快。
以一知萬 從了解一點到推知其他許多事物。
一曝十寒 曝：曬。原意是說，雖然是最容易生長的植物，曬一天，凍十天，也不可能生長。比喻學習或工作一時勤奮，一時又懶散，沒有恆心。
一無可取 沒有一點兒可以肯定的地方。
一籌莫展 籌：籌劃、計謀；展：施展。一點計策也施展不出，一點辦法也想不出來。
以貌取人 根據外貌來判別一個的的品質才能。
一字之師 改正一個字的老師。有些好詩文，經旁人改換一個字後更為完美，往往稱改字的人為「一字師」或「一字之師」。
一代楷模 一個時代的模範人物。
一絲不苟 苟：苟且，馬虎。指做事認真細致，一點兒不馬虎。
一得之見 見：見解。謙虛的說法，指自己對某個問題的見解。
一張一弛 意思是寬嚴相結合，是文王武王治理國家的方法。現用來比喻生活的松緊和工作的勞逸要合理安排。
應對如流 對答象流水一樣。形容答話很快，很流利。
盈科後進 泉水遇到坑窪，要充滿之後才繼續向前流。比喻學習應步步落實，不能只圖虛名。
應付裕如 應付：對付，處置。裕如：按自己的心願做事。從容對付，毫不費勁。
羽毛未豐 豐：豐滿。指小鳥沒長成，身上的毛還很稀疏。比喻年紀輕，經歷少，不成熟或力量還不夠強大。
引錐刺股 錐：錐子；股：大腿。晚間讀書時想睡覺，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。形容學習勤奮刻苦。
玉不琢，不成器 琢：雕。玉石不經雕琢，成不了器物。比喻人不受教育、不學習就不能有成就。
一箭雙雕 原指射箭技術高超，一箭射中兩只雕。後比喻做一件事達到兩個目的。
一暴十寒 雖然是最容易生長的植物，曬一天，凍十天，也不可能生長。比喻學習或工作一時勤奮，一時又懶散，沒有恆心。
以學愈愚 謂用學習改變愚昧的秉性。
因材施教 因：根據；材：資質；施：施加；教：教育。指針對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不同的教育。
應付自如 處理事情從容不迫，很有辦法。
鸚鵡學語 鸚鵡：一種能學人發音的鳥。鸚鵡模仿人學習講話。比喻沒有主見，人雲亦雲。亦作「鸚鵡學舌」。
用非所學 使用中需要的本領，與學習中得到的東西不一致。
幼學壯行 幼時勤於學習，壯年施展報負。
欲加之罪，何患無辭 要想加罪於人，不愁找不到罪名。
躍躍欲試 形容心裡急切地想試試。
研精苦思 精心研究，深入思考。同「研精覃思」。
尋根追底 追求根底。一般指追問一件事的原由。
學然後知不足，教然後之困 學習之後，才知道自己的缺點；教學以後，才知道自己的知識貧乏。
行遠自邇 自：從；邇：近。走遠路必須要從最近的一步走起。比喻做事情都得由淺入深，一步步前進。
心之官則思 心：古人以為心是思維器官，所以把思想的器官、感情等都說做心，現指腦筋；官：官能，作用。腦筋的官能就是思維。
學而不厭 厭：滿足。學習總感到不滿足。形容好學。
學書不成，學劍不成 學習書法沒學好，學習劍術也沒學到手。指學習一無所成。
學如不及，猶恐失之 學習好像追趕什麼，總怕趕不上，趕上了又怕被甩掉。形容學習勤奮，進取心強。又形容做其他事情的迫切心情。
學以致用 為了實際應用而學習。
學步邯鄲 學步：學習走路。比喻機械地模仿，不但學不互別人的長處，反而會把自己原有的本事也丟掉。
行之有效 之：代詞，它，指辦法、措施等；效：成效，效果。實行起來有成效。指某種方法或措施已經實行過，證明很有效用。
懸梁刺骨 形容刻苦學習。
學而優則仕 優：有餘力，學習了還有餘力，就去做官。後指學習成績優秀然後提拔當官。
循循善誘 循循：有次序的樣子；善：善於；誘：引導。指善於引導別人進行學習。
尋根究底 追求根底。一般指追問一件事的原由。
相輔相成 輔：輔助。指兩件事物互相配合，互相輔助，缺一不可。
循序漸進 指學習工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。
下學上達 指學習人情事理，進而認識自然的法則。
懸梁刺股 形容刻苦學習。
學非所用 所學的不是所應用的，所應用的不是所學的。比喻學習與實踐相脫節。
學如穿井 穿：鑿通。求學如同鑿井。比喻在學習當中，學到的知識越深也就越難，因此為了獲得更深的學問，必須要有百折不撓的進取精神。
學無常師 學習沒有固定的老師。即凡有點長處、學問的人都是老師。
循常習故 循常：遵循常規。習故：學習陳舊的作風。遵守舊規，沿襲先例。形容因襲保守，不願變通。亦作「循故襲常」、「履常蹈故」、「遵常守故」。
學如登山 學習象登山一樣。比喻要努力攀登，逐步提高。
萬世師表 萬世：很多世代，非常久遠；師表：表率。值得永遠學習的榜樣。
無的放矢 的：靶心；矢：箭。沒有目標亂射箭。比喻說話做事沒有明確目的，或不切合實際。
聞雞起舞 聽到雞叫就起來舞劍。後比喻有志報國的人及時奮起。
溫故知新 溫：溫習；故：舊的。溫習舊的知識，得到新的理解和體會。也指回憶過去，能更好地認識現在。
⑶ 有關方法的成語
把薪助火
把：握住；薪：柴火.抱著柴草去救火.比喻用錯誤的方法去消滅禍患,不但於事無補,反而使事態擴大
火耕流種
古代原始的耕種方法
救焚投薪
焚：火災；薪：柴草.投進木柴去救火.比喻採取錯誤的方法使問題更加嚴重
救焚益薪
焚：火災；薪：柴草.添加木柴去救火.比喻採取錯誤的方法使問題更加嚴重
另闢蹊徑
另外開辟一條路.比喻另創一種風格或方法
偏聽偏言
偏：只注重一方面.只聽信一方面,指處理問題態度不公正,方法不妥當
抱薪救火
比喻用錯誤的方法去消除災禍,結果使災禍反而擴大.
兵來將擋,水來土掩
比喻不管對方使用什麼手段,總有相應的對付方法.
兵行詭道
兵：用兵；行：使用；詭：欺詐；道：方法.用兵可以運用詭異和詐偽的戰法.
不二法門
不二：指不是兩極端；法門：佧行入道的門徑.原為佛家語,意為直接入道,不可言傳的法門.後比喻最好的或獨一無二的方法.
不悱不發
悱：心裡想說而說不出來.發：啟發.指不到學生想說而說不出來時,不去啟發他.這是孔子的教學方法.
⑷ 與「方法」有關的成語
循序漸進見微知著未雨綢繆一葉知秋 一舉兩得一目十行一舉殲滅一鼓作氣一舉成名一揮而就畫龍點睛 提綱挈領大權獨攬總攬全局一錘定音各司其職各行其.
⑸ 形容「方法」的成語有哪些
形容「方法」的成語有：抱薪救火、雙管齊下、不悱不發、不憤不啟、兵行詭道
⑹ 關於方法的成語
薪助火 把：握住；薪：柴火。抱著柴草去救火。比喻用錯誤的方法去消滅禍患，不但於事無補，反而使事態擴大
【阿世盜名】：阿世：曲意博取世人的歡心。用博取世人的歡心的方法來竊取名譽。
【愛非其道】：對某人很喜愛，但所用的方法不對頭。多指父母對子女的溺愛。
【愛之必以其道】：愛護人必須講究方法。多指父母疼愛子女必須注意方法得當。
【安國之道，先戒為寶】：道：方法，途徑；戒：戒備；寶：寶物，比喻珍貴的東西。保障國家安全的方法，先有戒備是最重要的。
【暗察明訪】：察：細看，詳審；訪：尋訪。指用各種方法調查了解情況。
【百般無賴】：採用所有卑鄙的方法。
【抱薪救焚】：比喻用錯誤的方法去消除災禍，結果使災禍反而擴大。同「抱薪救火」。
【抱薪救火】：薪：柴草。抱著柴草去救火。比喻用錯誤的方法去消除災禍，結果使災禍反而擴大。
【別無出路】：指除了某一種解決問題的方法外，沒有其他辦法。
【兵行詭道】：兵：用兵；行：使用；詭：欺詐；道：方法。用兵可以運用詭異和詐偽的戰法。
【補天煉石】：煉：用加熱的方法使物質純凈或堅韌。古神話，相傳天缺西北，女媧煉五色石補之。比喻施展才能和手段，彌補國家以及政治上的失誤。
【不二法門】：不二：指不是兩極端；法門：修行入道的門徑。原為佛家語，意為直接入道，不可言傳的法門。後比喻最好的或獨一無二的方法。
【不二門】：指平等而無差異之至道或獨一無二的門徑、方法。
【不悱不發】：悱：心裡想說而說不出來。發：啟發。指不到學生想說而說不出來時，不去啟發他。這是孔子的教學方法。
【不憤不啟】：憤：心裡想弄明白而還不明白。啟：啟發。指不到學生們想弄明白而還沒有弄明白時，不去啟發他。這是孔子的教學方法。
【吃力不討好】：討：求得。費了好大力氣，也得不到稱贊。形容事情棘手難辦，或工作方法笨拙，不對頭。
【吃衣著飯】：著：穿。指貧家賣米制衣，又典衣買米做飯。形容生活貧苦或安排不當。也比喻怪異的醫療方法。
【出奇取勝】：出奇兵戰勝敵人。比喻用對方意料不到的方法取得勝利。
【出奇制勝】：奇：奇兵，奇計；制：制服。出奇兵戰勝敵人。比喻用對方意料不到的方法取得勝利。
【出奇致勝】：出奇兵戰勝敵人。比喻用對方意料不到的方法取得勝利。
【穿花納錦】：以穿紗的方法做成的刺綉花樣。
【此路不通】：指這種方法或途徑行不通。
【存心養性】：保存赤子之心，修養善良之性。舊時儒家宣揚的修養方法。
【措置有方】：措置：布置安排；方：方法，條理。安排布置很有條理。
【刀耕火種】：古時一種耕種方法，把地上的草燒成灰做肥料，就地挖坑下種。
【登木求魚】：登：攀；木：樹。爬到樹上找魚。比喻方向、方法不對，無法達到目的。
【點金乏術】：術：法術，方法。沒有點鐵成金的法術。比喻沒有最好的方法籌集錢財，解決貧困。
【點金無術】：沒有點鐵成金的法術。比喻沒有最好的方法籌集錢財，解決貧困。同「點金乏術」。
【獨出機杼】：獨：獨特，特別；機杼：織布機和織布梭，引申為織布方法。比喻文章的命題和構思獨特新穎，與眾不同。
【獨辟蹊徑】：自己開辟一條路。比喻獨創一種風格或新的方法。
【斷然措施】：斷然：果斷堅決。堅決果斷的解決方法。
【鈍刀切物】：鈍刀不快，切東西費事。比喻辦事方法不對，就會事倍功半。
【多方百計】：想盡或用盡種種方法、計謀。
【法有定論，兵無常形】：法：兵法；論：論斷；形：方法。兵法上雖有確定的論斷，然而用兵作戰卻沒有固定不變的方法。比喻做事要根據實際採取靈活的措施。
【反其道而行之】：其：他的；道：方法，辦法。採取同對方相反的辦法行事。
【反治其身】：治：整治；身：身體；其身：自身。反而整治自身。指自己反被自己整治的別人的方法所治服。
【返魂乏術】：返魂：還魂，有起死回生之意；乏術：缺少方法。想使人起死回生卻缺少方法。比喻人死無法救活，不能死而復生。
【負薪救火】：背著柴草去救火。比喻用錯誤的方法去消除災禍，結果使災禍反而擴大。
【改而更張】：比喻改革制度或變更計劃、方法。同「改弦更張」。
【改弦更張】：更：改換；張：給樂器上弦。改換、調整樂器上的弦，使聲音和諧。比喻改革制度或變更計劃、方法。
【改弦易張】：猶改弦更張。比喻改革制度或變更計劃、方法。
【改柱張弦】：改換琴柱，另張琴弦。比喻改革制度或變更方法。
【更弦改轍】：比喻改變方法或態度。同「更弦易轍」。
【更弦易轍】：比喻改變方法或態度。
【廣開門路】：廣開：廣泛開辟。廣泛開辟各種渠道。比喻把事情辦活，採取多種方法和手段。
【行之有效】：之：代詞，它，指辦法、措施等；效：成效，效果。實行起來有成效。指某種方法或措施已經實行過，證明很有效用。
【豪奪巧取】：豪奪：強搶；巧取：軟騙。舊時形容達官富豪謀取他人財物的手段。現指用各種方法謀取財物。
【畫沙印泥】：書法家比喻用筆的方法。
【回天乏術】：回天：比喻力量大，能移轉極難挽回的時勢；乏術：缺少方法。比喻局勢或病情嚴重，已無法挽救。
【活人手段】：使將要死亡的人能夠生存下來的本領或方法。
【火耨刀耕】：猶火耕。多指比較原始的耕作方法。
【堅壁清野】：堅壁：堅固壁壘；清野：清除郊野。對付強敵入入侵的一種方法。使敵人既攻不下據點，又搶不到物資。
【翦爪斷發】：翦：同「剪」。原指古人占卜祭祀時剪掉頭發，斷掉腳趾來代替身體作犧牲品。後用以表示用極為虔誠的方法祈雨。
【狡兔三窟】：窟：洞穴。狡猾的兔子准備好幾個藏身的窩。比喻隱蔽的地方或方法多。
【狡兔三穴】：比喻隱蔽的地方或方法多。同「狡兔三窟」。
【教亦多術】：教：教誨；術：方法。教誨人有多種方法。
【解弦更張】：更：改換；張：給樂器上弦。改換、調整樂器上的弦，使聲音和諧。比喻改革制度或變更計劃、方法。
【金針度人】：金針：比喻秘法，訣竅；度：通「渡」，越過，引伸為傳授。把高明的方法傳授給別人。
【井中求火】：在水井裡去尋求火。比喻方法或方向不對，根本達不到目的。
【救焚投薪】：焚：火災；薪：柴草。投進木柴去救火。比喻採取錯誤的方法使問題更加嚴重。
【救焚益薪】：焚：火災；薪：柴草。添加木柴去救火。比喻採取錯誤的方法使問題更加嚴重。
【據義履方】：義：義理；履：遵循；方：方法。依據道義，遵循理法。指為人正直不苟。
【開心鑰匙】：開通心竅的鑰匙。比喻用來解開思想疙瘩的言語或方法。
【耒耨之教】：耒耨：農具。農事耕作方法的傳授。指教民務農。
【冷灰爆豆】：在冷灰中爆豆。比喻方法不對，白費力氣。或比喻事情憑空突然發生。亦作「冷鍋中豆爆」。
【煉石補天】：煉：用加熱的方法使物質純凈或堅韌。古神話，相傳天缺西北，女媧煉五色石補之。比喻施展才能和手段，彌補國家以及政治上的失誤。
【靈丹妙葯】：靈：靈驗。非常靈驗、能起死回生的奇葯。比喻幻想中的某種能解決一切問題的有效方法。
【靈丹聖葯】：靈：靈驗。非常靈驗、能起死回生的奇葯。比喻幻想中的某種能解決一切問題的有效方法。
【另闢蹊徑】：另外開辟一條路。比喻另創一種風格或方法。
【滿堂灌】：一種填鴨式的教學方法。教師主觀地將眾多的教學內容在課堂上向學生灌輸。
【眉高眼下】：臉上的表情變化。泛指為人處世的方法。
【眉眼高低】：臉上的表情變化。泛指為人處世的方法。
【面授方略】：授：給予，付予；方略：方法策略。當面指示處理事務的方針、辦法等。
【明察暗訪】：察：仔細看，調查研究；訪：向人詢問調查。從明裡細心察看，從暗裡詢問了解。指用各種方法進行調查研究。
【明廉暗察】：猶言明察暗訪。指用各種方法進行調查研究。
【墨守成規】：墨守：戰國時墨翟善於守城；成規：現成的或久已通行的規則、方法。指思想保守，守著老規矩不肯改變。
【南山有鳥，北山張羅】：鳥兒在南山，卻到北山去張網捕捉。比喻方法不對，無法達到目的。
【年經國緯】：指以年為經，以國為緯的編寫史書的方法。
【狃於故轍】：狃：習以為常。習慣於走老路。形容保守、拘泥於舊方法，舊框框，不願意改變。
【偏聽偏言】：偏：只注重一方面。只聽信一方面，指處理問題態度不公正，方法不妥當。
【七返還丹】：傳說中氣功修練的一種方法。
【七十二變】：變化多端的策略、手法和方法。
【欺人以方】：方：方正，正直。比喻用合乎人情的方法來欺騙人。
【欺以其方】：欺：欺騙；其方：合乎情理的方法。比喻壞人用合乎情理的方法欺騙別人。
【巧取豪奪】：巧取：軟騙；豪奪：強搶。舊時形容達官富豪謀取他人財物的手段。現指用各種方法謀取財物。
【巧偷豪奪】：豪奪：強搶。舊時形容達官富豪謀取他人財物的手段。現指用各種方法謀取財物
【輕重疾徐】：疾徐：快慢。指彈奏器樂的方法。
【卻行求前】：指以倒退求前進，比喻方法不對，因而不可能達到目的。
【人海戰術】：以眾多人數來進行戰斗或解決問題的方法。
【柔勝剛克】：柔：柔順；克：勝。一個以柔順取勝，一個以剛強取勝。比喻方法雖然各異，但是結果相同，都能取得成功。
【如法泡製】：本指按照一定的方法製作中葯。現比喻照著現成的樣子做。同「如法炮製」。
【如法炮製】：炮製：用烘、炒等針葯材製成中葯。本指按照一定的方法製作中葯。現比喻照著現成的樣子做。
【茹魚去蠅】：茹魚：腐臭的魚。用腐臭的魚驅趕蒼蠅。比喻做事方法不對頭，結果適得其反。
【軟硬不吃】：指與對方談判或處理問題時態度很強硬，什麼方法均不能使其改變態度。
【神聖工巧】：中醫對望、聞、問、切四種方法的別稱。
【升山採珠】：到山上去采珍珠。比喻辦事的方向、方法錯誤，一定達不到目的。
【生財有道】：道：途徑，方法。原指生財有個大原則，後指搞錢很有辦法。
【繩規矩步】：比喻墨守陳規，不知變通的方法。
【省煩從簡】：省去煩雜的手續而採取簡單的方法。
【實話實說】：用直捷了當的方法講出真實情況。
【試金石】：一種黑色堅硬的石塊，用黃金在上面畫一條紋，就可以看出黃金的成色。比喻精確可靠的檢驗方法。
【殊方同致】：猶殊途同歸。比喻採取不同的方法而得到相同的結果。
【殊路同歸】：比喻採取不同的方法而得到相同的結果。同「殊塗同歸」。
【殊途同歸】：通過不同的途徑，到達同一個目的地。比喻採取不同的方法而得到相同的結果。
【殊塗同歸】：本指由不同途徑達到同一目的地。後比喻採用不同方法得到相同結果。
【殊塗同會】：猶殊途同歸。比喻採取不同的方法而得到相同的結果。
【殊塗同致】：猶殊途同歸。比喻採取不同的方法而得到相同的結果。
【殊塗一致】：本指由不同途徑達到同一目的地。後比喻採用不同方法得到相同結果。同「殊塗同歸」。
【殊致同歸】：比喻採取不同的方法而得到相同的結果。同「殊塗同歸」。
【雙管齊下】：管：指筆。原指手握雙筆同時作畫。後比喻做一件事兩個方面同時進行或兩種方法同時使用。
【螳螂捕蛇】：形容只要方法得當，敢於斗爭，以弱制強。
【淘沙得金】：用水選的方法從沙子里取得真金。比喻除去雜質，提取精華。也比喻費力大而成效少。
【田父獻曝】：田父：老農；曝：曬。老農將曬太陽取暖的方法獻給國君。常作向人獻物或獻計的謙詞。
【條條大路通羅馬】：比喻採用許多不同的方法辦事，都可以收到同樣的效果。
【同歸殊途】：歸：歸宿；殊：不同；途：道路。通過不同的途徑，到達同一個目的地。比喻採取不同的方法而得到相同的結果。
【痛下針砭】：針砭：古代以砭石為針的治病方法。比喻痛徹尖銳地批評錯誤，以便改正。
【挖肉補瘡】：挖下身上的好肉來補傷口。比喻只顧眼前，用有害的方法來救急。
【歪打正著】：比喻方法本來不恰當，卻僥幸得到滿意的結果。也比喻原意本不在此，卻湊巧和別人的想法符合。
【剜肉補瘡】：剜：用刀挖去。挖下身上的好肉來補傷口。比喻只顧眼前，用有害的方法來救急。
【剜肉醫瘡】：比喻只顧眼前，用有害的方法來救急。
【文無定法】：寫文章沒有一定的固定不變的規程。指文章寫作方法可以多種多樣，不拘一格。
【文武之道】：指周文王、周武王治理國家的方法。
【文武之道，一張一弛】：文、武：指周文王和周武王。意思是寬嚴相結合，是文王武王治理國家的方法。現用來比喻生活的松緊和工作的勞逸要合理安排。
【無般不識】：猶百般，用盡方法。
【無病自炙】：灸：灼，多指中醫用艾葉等灼燒身體某一部分的醫療方法。比喻自找苦吃或自尋煩腦。
【無為之治】：指道家順應自然，不求有所作為的治理方法。
【細雨和風】：細雨：小雨；和風：春天的微風。溫和的風，細小的雨。比喻方式方法溫和而不粗暴。
【虛虛實實】：假假真真，以假亂真。指軍事上講究策略，善於迷惑對方。也指文藝作品中虛寫、實寫並用，表現方法耐人思索回味。
【訓練有方】：方：方法。訓練很有辦法。也形容部隊的訓練素質很好。
【徇私舞弊】：徇：曲從；舞：舞弄，耍花樣。為了私人關系而用欺騙的方法做違法亂紀的事。
【言語道斷】：原為佛家語，指意義深奧微妙，無法用言辭表達。後指不能通過交談、談判的方法解決問題。
【言語路絕】：猶言言語道斷。指不能通過交談、談判的方法解決問題。
【眼觀鼻，鼻觀心】：古代靜坐集中注意力的方法。指精神集中，心不旁騖的神態。
【養生之道】：指修養身心，以期保健延年的方法。
【一把鑰匙開一把鎖】：用一把鑰匙只能開一把鎖。比喻用不同的方法解決不同的問題。
【一張一弛】：意思是寬嚴相結合，是文王武王治理國家的方法。現用來比喻生活的松緊和工作的勞逸要合理安排。
【以火救火】：用火來救火災。比喻工作方法不對頭，不但無益，反而有害。
【以火救火，以水救水】：用火來救火災，用水來救水災。比喻工作方法不對頭，不但不能制止，反而助長其勢。
【以火止沸】：比喻處理方法不對，不但不能制止，反而助長已成的氣勢。同「以湯止沸」。
【以煎止燔】：用加熱來制止燃燒。比喻處理方法不對，反而助長已成之勢。
【以簡馭繁】：用簡捷了當的方法來處理復雜紛繁的事物。
【以劍補履】：用寶劍來補鞋子。指所用的方法、措施無法解決問題。比喻運用不當。
【以酒解酲】：酲：喝醉了神志不清。用酒來解酒醉。比喻用有害的方法救急。
【以酒解醒】：用酒來解酒醉。比喻用有害的方法救急。
【以湯沃沸】：湯：開水；沃：澆；沸：滾，開。拿開水去制止沸騰。比喻處理方法不對，不但不能制止，反而助長已成的氣勢。
【以子之矛，攻子之盾】：子：對別人的稱呼；矛：進攻敵人的刺擊武器；盾：保護自己擋住敵人刀箭的牌。比喻拿對方的觀點、方法或言論來反駁對方。
【異路同歸】：通過不同的道路，到達同一個目的地。比喻採取不同的方法而得到相同的結果。
【異途同歸】：通過不同的途徑，到達同一個目的地。比喻採取不同的方法而得到相同的結果。
【異塗同歸】：通過不同的道路，到達同一個目的地。比喻採取不同的方法而得到相同的結果。
【因利制權】：因：依據，憑借；權：權變。因時因事而異而變通方法。指依據利害得失而採取相應的行動。
【因人而施】：指按照各人不同的情況採取不同的方法、措施區別對待。
【因人制宜】：因：依據；制：制定；宜：合適。根據人們的不同情況，採取適當的方法解決問題。
【應病與葯】：對症下葯。佛教徒用以比喻採取種種方法相機說教。
【擁篲救火】：指方法不當，事必不成。
【有張有弛】：意思是寬嚴相結合，是文王武王治理國家的方法。現用來比喻生活的松緊和工作的勞逸要合理安排。
【正心誠意】：原是儒家提倡的一種修養方法，現也泛指心地端正誠懇。
【止謗莫如自修】：止：阻止；謗：誹謗；修：修身。要阻止他人對自己的誹謗，最好的方法莫過於修身，提高自己的品德。
【止謗莫若自修】：止：停止，平息；謗：指責。要阻止別人毀謗，最好的方法是修身。
【治絲而棼】：指理絲不找頭緒，就會越理越亂。比喻解決問題的方法不正確，使問題更加復雜。
【治絲益棼】：治：整理；益：越發；棼：紛亂。理絲不找頭緒，結果越理越亂。比喻解決問題的方法不對頭，反而使問題更加復雜。
【周全之道】：周全：周到。考慮細致全面的方法。
【主觀主義】：由腦子或感官感覺內部的條件而引起而不去根據客觀情況加以分析的處事方法。
【駐顏有術】：有方法保持青春，形容容顏不老。
【縱風止燎】：用鼓風的方法滅火。比喻本欲消弭其事，卻反而助長其聲勢。
【縱橫捭闔】：縱橫：合縱連橫；捭闔：開合，戰國時策士游說的一種方法。指在政治或外交上運用手段進行分化或拉攏。
【鑽牛犄角】：指思想方法狹窄。比喻費力研究不值得研究或無法解決的問題。
【鑽牛角尖】：比喻費力研究不值得研究或無法解決的問題。也指思想方法狹窄。
【做剛做柔】：指用各種方法進行勸說。
【做好做歹】：猶言好說歹說。指用各種方法進行勸說。
⑺ 關於方法的成語有哪些
想方設法
【近義】千方百計、挖空心思、費盡心機
【反義】無計可施
【釋義】想種種辦法。
【用例】教的一篇若是白話，看來看去差不多沒有幾句需要說明的；然而也得～，把五十分鍾敷衍過去。（葉聖陶《得失》）
⑻ 關於方法的成語。
把薪助火 把：握住；薪：柴火.抱著柴草去救火.比喻用錯誤的方法去消滅禍患,不但於事無補,反而使事態擴大
火耕流種 古代原始的耕種方法
救焚投薪 焚：火災；薪：柴草.投進木柴去救火.比喻採取錯誤的方法使問題更加嚴重
救焚益薪 焚：火災；薪：柴草.添加木柴去救火.比喻採取錯誤的方法使問題更加嚴重
另闢蹊徑 另外開辟一條路.比喻另創一種風格或方法
偏聽偏言 偏：只注重一方面.只聽信一方面,指處理問題態度不公正,方法不妥當
抱薪救火 比喻用錯誤的方法去消除災禍,結果使災禍反而擴大.
兵來將擋,水來土掩 比喻不管對方使用什麼手段,總有相應的對付方法.
⑼ 有哪些關於方法的成語
關於方法的成語
尋根究底、
追根求源、
尋蹤覓跡、
釜底抽薪、
生搬硬套、
鸚鵡學舌、
依葫蘆畫瓢
⑽ 有關方法的成語，如：一箭雙雕、舉一反三
循序漸進
見微知著
未雨綢繆
一葉知秋
一舉兩得
一目十行
一舉殲滅
一鼓作氣
一舉成名
一揮而就
畫龍點睛
提綱挈領
大權獨攬
總攬全局
一錘定音
各司其職
各行其是
順水推舟
順其自然
圍魏救趙
明修棧道
暗度陳倉
不恥下問
去粗取精
去偽存真
精雕細刻