A. 怎樣鑒別孩子智力發育遲緩
1、異常的哭鬧或安靜:大腦發育遲緩的表現,首先就是經常哭,主要是受到刺激後哭的時間長或很用力;還有的表現為不哭不鬧,安靜的有些不正常。這兩種情況出現都需要注意。
2、咀嚼能力差:孩子到了3歲已經是可以正常咀嚼東西的,但是如果智力發育遲緩,咀嚼能力就會下降,到很晚才學會,有時還會出現吞咽障礙或者嘔吐情況。
3、轉頭困難:有些寶寶滿百天後轉頭困難或豎頭不起,單眼或雙眼持續向里或向外。
4、表情呆滯:有些先天智力障礙的寶寶在面容體態上就有異常,比如舌頭常拖在嘴外、流口水、表情呆滯等。
5、運動發育落後:有些寶寶甚至3歲還有走不穩的情況出現,這表明寶寶的發育有可能出現異常
6、語言發育落後:語言表述能力比較弱,甚至不能完整的說話,口齒很不清晰,有的孩子甚至對外面的反應比較遲鈍,或者對周圍的人和事沒有興趣,不喜歡和人交流。
B. 兩個月寶寶怎麼看大腦是不是發育遲緩
1、兩個月的孩子還不會笑
很多孩子一生下來就會笑,其實那不是孩子真實的情緒表達,而興是面部肌肉的自然現象。孩子真正學會笑要到孩子滿月之後,那時的孩子才是真的在表達自己的情緒,比如喝寶奶之後,孩子臉上會出現滿足的笑容,這是他們覺得自己很舒服的原因。如果孩子到了兩個月還不會笑的話,孩子就可能存在發育遲緩,建議家長帶孩子到相關機構進行檢測,孩子是否存在健康或是其他方面的問題。
2、三個月的孩子不會抬頭
孩子兩個多月就會自然翻身和學著抬頭,如果孩子到了三個月之後他們都不能自己抬起頭來,那家長就不能坐視不理了。應該馬上帶孩子到醫院進行檢查,做到早發現,早治療,嬰幼兒期是孩子發育的黃金期,只要能盡早發現問題,並找到問題,治療的效果還是很好的,有些孩子因為錯過了最佳的治療時間,導致了很難治癒,對孩子日後的健康生活造成不必要的傷害。
3、四個月時不會松開手指
孩子到了四個月左右的話,他們的手指應該是很靈活的了,可以自由松握,並且如果在他們的小手旁邊放上他們喜歡的玩具或是物品,他們會很自然地用手去抓。如果孩子滿了四個月,可他們的手指還是緊緊地握成拳頭,不自然松開,也不懂得用手指去抓東西的話,孩子在發育上就可能真的存在發育緩慢,家長要引起重視,而不是等待花開,等待的時間越久,對孩子的健康成長越不利。
4、九個月的孩子不會爬
爬行是孩子學會站立和行走的必要前提,一個沒有爬過的孩子要學會走和跑遠比有經過爬行的孩子要困難得多。如果孩子在九個月左右還不會爬的話,父母就要帶孩子到醫院進行相關檢查,看看是什麼原因導致了孩子在爬行方面的發育遲緩,是否會對孩子日後的健康發育造成影響。很多家長因為忙於工作,往往與孩子相處的時間較少,結果孩子的一些發育遲緩的現象也沒有及時發現,給孩子的健康成長帶來了助力,對孩子不公平。
C. 兒童發育遲緩的判斷依據和方法
現在的兒童醫院內分泌科或者兒保科都有專門的檢測方法和標准,建議去看看,另外國家有2005年九城市的兒童身高體重數據,你可以對照看一下。
D. 小兒發育遲緩都有哪些表現
孩子發育遲緩通常表現為以下幾點:
1、異常的哭鬧或安靜,大腦發育遲緩的表現,首先就是經常哭,主要是受到刺激後哭的時間長或很用力;還有的表現為不哭不鬧,安靜的有些不正常。這兩種情況出現都需要注意;
2、咀嚼能力差,3歲的孩子是可以正常咀嚼東西的,但是如果智力發育遲緩,咀嚼能力就會下降,到很晚才學會,有時還會出現吞咽障礙或者嘔吐情況;
3、轉頭困難,有些寶寶滿百天後轉頭困難或豎頭不起,單眼或雙眼持續向里或向外;
4、表情呆滯,有些先天智力障礙的寶寶在面容體態上就有異常,比如舌頭常拖在嘴外、流口水、表情呆滯等;
5、運動發育落後,有些寶寶甚至3歲還有走不穩的情況出現,這表明寶寶的發育有可能出現異常;
6、語言發育落後,表述能力比較弱,甚至不能完整的說話,口齒很不清晰,有的孩子甚至對外面的反應比較遲鈍,或者對周圍的人和事沒有興趣,不喜歡和人交流。
E. 什麼是發育遲緩判斷發育遲緩的標準是什麼
嬰幼兒的生長發育是是需要家長格外關注的階段,但有些寶寶的生長發育卻並不給力。而且也常常會讓家長懷疑寶寶會有發育遲緩的現象,但有時卻並不能完全確定。那麼,究竟孩子發育遲緩的標準是什麼呢?
發育遲緩的診斷標准主要是看孩子各個方面發育是否比正常孩子都落後。如孩子有伴隨明顯的異常姿態,並且基本上這幾個方面不是在一個等線。一個等線的意思就是比如這個孩子運動發育,還有語言發育和認知發育,比如他兩歲了,但是整個落後相當於一歲半或者相當於一歲,這樣初步診斷為精神發育遲緩。
如果孩子有這種異常姿勢,比如說這個孩子運動很差,兩歲了說話很好,質量也很好,但是要麼就不會走路或者是非常難看,這是運動發育遲緩。也有的孩子這幾個方面都落後,基本上是在一個上下水平,一般都不超過兩個月的發育水平。
也有多方面都落後,比同齡的小孩都落後落後2~3個月以上,不是同一個水平的發育。比如說兩歲運動相當於一歲半幼兒,或基本上也是相當於一歲半的幼兒,則也可以初步判斷屬於發育遲緩。總之孩子的發育遲緩是需要通過多方面進行綜合性,才可以確定,因此當發現懷疑孩子有發育遲緩現象,還需及時就醫檢查。
F. 寶寶運動發育落後的原因有哪些,哪些寶寶容易運動發育遲緩
孩子的運動發育水平,從出生的一刻就開始運動了,這就是我們說的呱呱墜地,哇哇大哭。哭就是孩子肺活量的運動。那麼在寶寶成長過程中,如何運動,如何避免發育遲緩,如何辨別寶寶運動發育遲緩呢,我們來討論一下。
現代社會孩子的運動能力都比較小,因為環境、生活習慣等因素,我們要鼓勵孩子多運動,才能避免他成長過程中的很多問題。
G. 如何判斷寶寶是發育遲緩還是腦癱
但如果各項症狀發現孩子發育確實出現遲緩,且低於同齡寶寶的時候,就應該需要警惕了,因為有太多有明顯發育遲緩的寶寶,被檢查出是「腦癱」。
我們都要知道腦癱孩子以運動障礙為主,但同時伴隨認知障礙、語言障礙、視聽障礙和感覺體驗不足引起的繼發性發育障礙。
而嬰幼兒的運動系統處於發育階段,如果腦癱孩子能在早期被發現運動異常,早期加以糾正,容易取得較好的療效。
向左轉|向右轉
但其實上,諸如抬頭這樣的動作、能力第一次出現的時間正常范圍很大,僅用一個時間點來判斷孩子的發育情況是不準確的。
因此,兒科醫生常常根據一些專業的發育量表,來監測兒童的發育情況。
發育情況的參考指標看這里
寶寶發育的個體差異很大,判斷寶寶的發育遲緩是否必須治療,並不能以出現某種症狀,就以此進行判斷,而是需要帶孩子去看兒科醫生,全面評估孩子的整體發育情況。
以下粗略整理了大部分寶寶的發育過程中的關鍵標志。如果孩子有以下一些情況,家長們就需要當心了!
「大動作」:
4 個月時仍無法在趴著的時候抬起頭來;
7 個月時仍無法向兩邊翻身;
9 個月時仍無法坐起來,哪怕幾秒鍾也不行;
12 個月時仍無法爬行或坐著挪動;
14 個月時仍無法抓住沙發站起來;
17 個月時仍無法獨立走上幾步。
「精細動作」:
4 個月時視線仍不會隨著你的動作從一邊看向另一邊,不能抓牢大人的手指;
6 個月時仍無法正確地伸手、有意識地去抓某件物品(例如撥浪鼓);
9 個月時仍無法准確地抓住玩具;
12 個月時仍無法用拇指和食指抓握東西,無法握住杯子;
15 個月時仍無法用食指指東西,不會在玩耍時堆積木;
18 個月時仍不會用勺子自己吃東西,不會做出模仿動作(例如梳頭或打電話)。
「社交」:
4 個月時仍不會露出回應性的微笑;
6 個月時仍不會大笑,不會用不同的哭聲或揮手、踢腿來表明自己想要什麼東西;
9 個月時仍不會模仿面部表情和聲音,不會與鏡子里的自己互動;
12 個月時仍不會對自己的名字做出反應,不會揮手再見,不會伸手要抱;
15 個月時仍無法理解「不」和其他簡單的詞語,在你問「XX 在哪裡」的時候不會環顧周圍找東西;
18 個月時仍無法認出臉部器官,不會指著東西索要,不會對有趣的東西發笑。
「語言方面」:
如果孩子在言語發育上明顯落後於發育里程碑,應該帶孩子去醫院檢查。
如果孩子頻繁的出現耳部感染,或者感覺孩子聽力有問題,也應該去檢查。
什麼情況容易出現發育遲緩
不排除所有寶寶都可能出現某些發育遲緩,但是以下這些寶寶出現發育遲緩的風險更高,一定要引起重視!
早產兒;
出生時發生過新生兒窒息的嬰兒;
有先天缺陷的嬰兒;
最開始幾個月里就因生病需要住院的嬰兒;
母親在孕期接觸過違禁葯物或酒精的嬰兒;
哥哥姐姐有重大發育遲緩或自閉症的嬰兒。
存在以上這些情況的孩子,最好盡早帶寶寶去醫院檢查。必要時可以定期去醫院給孩子進行查體,以全面評估發育情況。
及早干預寶寶發育
感覺有幫助 請採納。
H. 如何判斷孩子是不是發育遲緩
1、面容和體態異常比較典型。
有的寶寶對外界刺激反應比較遲鈍,在他6個月時候仍不能注視臉面上方緩慢移動的物體,不能朝發出聲響的方向轉頭,不可以自己翻身,在沒有爸爸媽媽等成人幫助下自己不能坐穩,這也是寶寶發育遲緩的一個表現之一。
I. 孩子五歲之前,到底應該如何判斷是否發育遲緩呢
孩子的成長發育是家長最關心的問題,總會想的法子給孩子各種補,但是成長發育是一個不容易被察覺的過程,等到發現成長或者停滯不前的時候,有些時候就已經晚了。
然而在這個過程中也並不是無跡可尋~
當孩子出現這些行為表現時,可能孩子就是發育遲緩了
每個孩子都會有自己成長和學習的過程,而且所謂各方面發育也都是一個很廣泛的概念,發育遲緩的類型也是很多,有些是心理,有些是情感,有些是生理上。
足夠的運動:運動能夠促進血液循環,改善骨骼密度和營養,不要覺得孩子淘氣規束孩子。
孩子不宜久抱或者久坐,對孩子下肢的發育會受到很大的影響。
擁有足夠的睡眠:孩子睡眠與身高生長激素密不可分,充足的睡眠對孩子精神的改善和生長激素分泌增加都非常重要,所以不要讓孩子熬夜,大人也要規束自己行為。
營養飲食:營養的飲食可以幫助提升大腦的發育,足夠能量的攝入對孩子整體的健康成長都是幫助很大的。、
多和孩子說話和玩游戲:多和孩子說話溝通,是促進大腦靈活運用的關鍵,也是與人社交情感的培養,玩游戲同樣是思考的過程,也會鍛煉到孩子的大腦,讓孩子大腦不至於萎縮。
最後一點就是注意培養孩子的環境,一個豐富多彩的環境對孩子的大腦發育也會更加友好啊。
我是糖果媽媽,是一名高級育嬰師,也是4歲寶寶的媽媽,在育兒過程中遇到的任何問題都可以來問我,希望我的一點建議能幫助你解決帶娃過程中的煩惱與困惑。