1. 如何靠自己的能力去解決問題
01提高自己對問題分析能力遇到問題時,首要的就是要分析問題的利弊,任何事情都會向兩個不同的方向發展:好與壞。影響分析問題的因素有:1.信息掌握的情況對信息掌握的多少,對分析問題起著至關重要的作用,但不是信息掌握的越多越好,要過濾無效信息,太多無效的信息會影響對問題的分析。信息差是遇到問題時,最大的障礙,所以掌握信息,在平時的收集與積累。2.人為的影響因素人的因素一定是影響事情發展的要素之一,製造問題的人,幫助解決問題的人,協助處理問題的人,參與其中人不同,處理問題的結果也會很大差異,所以分析問題時,要考慮到人可能帶來的影響,從人性、性格、行為習慣等多方面考慮人的因素。3.可控與不可控的影響任何事情不可能完全都在自己可控的范圍內,如果是完全可控,那問題也不稱之問題了。分析可控范圍內的事情,但要對不可控的事情,做出有效的應對。把可控的事情做到最好,盡量避免不可控因素帶來的影響。02提高自己對事情判斷能力遇到問題首先要做的就是判斷問題帶來的影響,向好的方向發展會如何,向壞的方向發展又會怎樣,每個人都會有自己的基本判斷力。1.經驗是判斷的依據每個人的經歷不同,經驗構成也不同,判斷的方向也會有差別。盡量保持客觀的態度去判斷事情發展。就像小孩子遇到事情,經驗就是哭,來尋求大人的幫助,而成年人哭無疑不是解決問題的最佳方式,所以一切判斷都無法逃離經驗帶來的影響。2.知識是判斷的保障知識體系是保障判斷的正確性,提高自己專業的深度,拓展自己跨界的寬度,才能夠有效的判斷事情發展。就像汽車沒油了,是遇到的問題。解決問題的辦法去加油站加油,那麼加油站的位置是信息的話,加柴油,還是汽油,或者幾號油,就是自己知識做出的正確判斷。3.利弊是判斷的方向任何問題的發展都與利弊有關,判斷利弊的發展方向。向好的方向發展自己會有何種獲得,向壞的方向發展自己會失去什麼。自己獲得是否需要,自己失去是否無關緊要。做出基本判斷之後,也就會產生了對問題的解決辦法。而不是遇到問題就先著急,一頭霧水,不知道如何著手。03依據客觀情況處理問題根據判斷的情況做出有效的應對,趨利避害是處理問題的指導方向,但必須要堅守底線和原則。
2. 學習有問題如何最高效解決
在分享高效學習的技巧之前,我想跟你聊聊更深層次的東西——為什麼掌握了很多學習方法、卻還是沒能提高效率?
01為什麼「勤奮」很可能是最低效的學習方法?
不少朋友對「學習」的印象,很可能是這樣的「我以前不知道某個知識,現在通過學習,我知道了很多。」
在這個前提下,我們想要提高效率,就只有一個途徑,那就是——在盡可能短的時間內,學習和掌握更多知識點。
聽起來很容易,對吧?
我以前也是這樣認為的。但在了解了「系統思維」之後,我發現:事實可能正好相反。
打個比方:我們在土地里給莊稼施肥,今年用了10磅肥料,到了秋收的時候,就比往常多收了兩斗稻穀;如果明年我們用20磅肥料,就可以把收成提高到四斗。
那麼,你說:我們准備100磅肥料,是不是就會獲得十倍的收成?
答案是:幾乎不會有收成。因為,過多的肥料,已經把土壤給破壞了。
用到學習上,也是這個道理:
平時你每天只花兩小時來學習,今天你狀態很不錯、花了4個小時,那麼,你今天學到的東西,很可能是平時的兩倍;
你覺得這個效果不錯,決定明天花一整天的時間來學習、甚至晚上也不休息,這樣一來,你的學習效率,是不是就比往常高出好幾倍了?
當然不會,因為每個人的精力都非常有限。如果連續幾個小時讓大腦高速運轉、中途完全不休息,那麼,你的學習效率,很可能比每天學習兩小時還要低。
《哈佛商業評論》曾經登過一篇文章,名字叫《你的大腦只有這么多注意力》。文章指出:
人的注意力是一種有限的資源,如果你不保護自己的注意,它就會快速被消耗掉。當你的注意力消耗殆盡的時候,你就容易變得精神恍惚、沖動、易怒,並且記憶力也會下降。
所以,要想高效學習,我們不能一天到晚都把自己綳得緊緊的,而是在該休息的時候、主動休息。
02高效學習就是要在腦海里建立起知識結構
最近這段時間,我在系統學習「新媒體運營」,找了不少教程。學了兩個月之後,我發現一個有趣的現象,那就是——每一套教程,都在用不同的角度,去闡述同樣一件事。
舉個例子。
新媒體運營有一項必備的技能,就是「寫文案」。那麼,如何才能把文案寫好呢?
一本關於「新媒體運營」的教材,提了三個方法,分別是:
1.做用戶畫像,也就是知道你的用戶、到底是哪些人?他們關心的是什麼?
2.設計有沖擊力、吸引力的文案標題,以便打動你的用戶;
3.做好選題策劃和內容規劃,保證持續的產生優質內容。
正好,另外一本書也提到了寫文案的三個方法,分別是:
1.要做好內容定位;
2.要寫好「轉化型」文案(即打動用戶、促成交易的文案);
3.不要寫標題黨(似乎是一句廢話)。
後來,我在一個關於運營的課程裡面,也找到了一大堆寫文案的方法,包括:「提煉產品賣點」、「做好用戶畫像」、「制定轉化策略」等一系列的步驟,加起來有好幾十個知識點。
現在問題來了:幾乎所有的高效學習方法,都是教我們如何快速從書中、從課程裡面提取出有用的知識,但是,接下來我們應該怎麼吸收和利用呢?
並且,那些不同的教程,給出的方法和觀點,有不少都是互相重疊的。
這些知識擺在我們面前,如果我們沒有將它組裝成一套可行的方案,那就會變成就一堆碎磚瓦礫,堆在腦海里發霉。
所以,在獲取了大量知識之後,我們下一步要做的,就是「搭建知識結構」。
03沒有形成結構的知識,最終難逃「被遺忘」的宿命
還是用「如何寫文案」來打比方吧!
前段時間,我從不同的書和課程裡面,提煉出了關於「如何寫好文案」的知識點。這些大大小小的知識點加起來,估計有好幾十個。為了方便記憶,我把它們重新組合——將同類型的知識融合起來,將不同類型的知識、按照邏輯搭建起結構,最終形成一套解決方案。
這個過程,就像是在蓋房子一樣。
最後,我把這幾十個知識點做成了三個步驟。
第一個步驟是:用戶調研。
這個步驟包含5個知識點,分別是:
1.了解你的用戶特徵,他們處在哪個年齡段?
2.你的用戶最關心的問題是什麼?
3.他們習慣從哪些渠道了解你的產品?是微信、公交車廣告,還是抖音?
4.他們更喜歡輕松的內容、還是更喜歡詳細和權威的內容?
5.你的產品,對他們來說,使用頻率高不高?比如很多人兩年才更換一次手機,但他們幾乎每天都需要用流量上網。
第二個步驟是:提煉產品賣點,裡面又包含了5個知識點;
第三個步驟是:文案撰寫的技巧,裡面又包含了十幾個知識點,像什麼「標題的六種寫法」、「文案的5種創意」……這里我就不展開細說了,以後我會寫一系列做「新媒體運營」的文章,到時候跟你們詳細分享一下。
到這里,你可以看到,我們已經把幾十個知識點簡化成了三個步驟,每個步驟裡面又分別有一些小的知識點。這是一個非常初步的「知識管理」結構,雖然有很多可以改進的地方,但至少、它已經脫離了「碎片知識」的狀態,不再是一堆沒用的碎磚瓦礫了。
以後每次寫文案,我們都可以把這個框架,運用到工作中去;而且,當我們學習了一些新的知識、方法,也可以隨時添加到這個結構裡面去。
你可能會問:搭建知識結構太難了,我把那幾十個知識點記在小本子上行不行?
我個人認為:沒有形成結構的知識,很容易被我們遺忘;當你調用這些知識的時候,也很容易忽略一些內容。更重要的是,隨著環境的變化,有些知識會變得陳舊、需要更新。
這時候,如果我們沒有將過去的知識點形成結構,一旦新的知識涌進來,就會讓自己措手不及、疲於應付。
現在,我們再回過頭去看、文章開篇提到的話題:為什麼「勤奮」很可能是最低效的學習方法?
因為,很多人所謂的「勤奮」,不過是花了大把時間在「獲取知識」上。如果沒有形成自己的知識結構,獲取的知識碎片越多,我們的大腦就越容易陷入負荷運轉。
就像你的家裡沒有衣櫃、而你每個月都在買新衣服,那麼,你的房間會亂成什麼樣子?
最後,奉上我們打卡群小夥伴近期的知識分享——
3. 董明珠:女人要牢記,眼淚不能解決問題,唯一的方法就是努力,你怎麼看
格力電器董事長董明珠曾在講話中說:眼淚解決不了問題,唯一的辦法就是抗爭。相信很多人都很佩服董明珠,她是一個全世界都看過格力的女人。作為一個女人,聽完董明珠的一句話,我有了更深刻的反思:
我們女人也要記住,隨時流淚是無能的。我們只能向別人展示自己脆弱的一面,解決不了任何實際問題。
遇到問題和挫折的時候,我們能做的就是向前看。改變現狀的唯一辦法就是跌爬起來繼續奮斗。
女人要記住,我們是脆弱的,所以當我們發現生活似乎很艱難的時候,我們是可以流淚的,但同時我們也是最堅強的,我們流淚之後永遠不允許拋棄自己。任何時候都不要被困難打敗。只要我們活著,就意味著有希望。只要有希望,就有機會過上我們想要的生活。
堅持信念,有夢想就有希望,有希望就有未來。所有女性,願我們一起努力,互相鼓勵。總有一天,我們會讓自己發光發亮。
4. 一百個人有一百種解決問題的方法,你要用這幾點爭取
無論是獨立作業還是團隊合作,都難以避免會產生一定的問題,遇到問題怎麼辦呢?成功人士對待此類問題的做法是,當遇到問題時努力尋求解決的方法,而不是找各種各樣的借口來逃避責任,為自己開脫。 在職業場所,老闆最憎惡的就是不找方法找借口的員工。如果你是老闆,你布置了一項任務給員工,員工不僅沒有完成任務反倒為自己找一大堆借口,你會如何反應呢? 任何工作首先要求的就是認真負責的態度,找借口就是一種逃避責任的表現。錯了就錯了,勇敢承擔起來,從自身找原因,提醒自己下次不要再犯。如果你總是為失敗找借口,那你永遠都不會成功。成功屬於那些善於找方法的人,而不是善於找借口的人。 只有主動尋找方法,你才能盡快解決問題,你才能邁向成功。好的方法能讓你事半功倍,而一味蠻干只會極大地浪費人力、物力和財力。 我們通常可以看到這樣的現象:兩個員工做性質相同的工作,一個加班加點、身心疲憊仍然做得不好,而另一個則輕輕鬆鬆地完成任務並得到上司的賞識。因為在這里,方法起到決定性作用。只有方法對了,你才能省時省力地完成任務。 好的方法往往能讓你脫穎而出,為你爭取到更大的發展空間。不要抱怨自己運氣不好,你該清楚,絕大部分的機會都是你自己爭取來的。一個絕妙的方法就是開啟機會大門的鑰匙,也可能成為你一生之中的轉折點。 也許很多人都知道方法的重要性,但並不是每個人都能找到好方法。方法不是現成的,也不是你等來的,它往往需要你絞盡腦汁地去思考、琢磨,反復試驗。看到別人使用的好方法,你常常會有這樣的感慨:我怎麼就想不到呢?其實,不是你想不到,而是你功夫沒下到。 要找到一種好方法,首先你得對問題分析透徹,然後才能對症下葯。你必須找出問題的關鍵點來,而不能去誤打誤撞,那樣成功的機率很少。很多問題是紛繁復雜、環環相扣的,你要能追本溯源,找出問題的症結所在,然後再想辦法從根本上加以解決。如果你對問題到底是什麼都不清楚,你又怎能找到解決問題的方法呢? 方法是無窮無盡的,只要你能想得出來又能起到良好效果,都可以稱之為方法。一種方法可以解決不同的問題,一個問題也可以用不同的方法去解決。很多時候不是沒有方法,而是沒有一種最好的方法。所以,你還要善於開拓創新,用行之有效的新方法來解決問題。 要找到一種好方法,思維的轉換非常重要。你不能僅僅從一個角度去分析問題,那樣只會把問題看死,你的思路也會走進死胡同。你可以逆向思維,也可以把問題轉換一個方式。 你的眼界一定要開闊,要能從方方面面去思考解決問題的方法。你要常常問自己:「我是不是只能這樣看這樣想?還有沒有其他的方式?」不要覺得自己只有一兩條路可走,你一定還有能力去發掘第三條,而成功往往就蘊含在其中。 要找到一種好方法,你還必須善於學習。你應當掌握一些基本的知識,比如系統知識、邏輯知識、統籌方法等等。不要看輕這些知識積累,它們往往能在關鍵時刻發揮重要作用。好方法的靈感來自平日的知識積累,它從來不會憑空產生。 你可以從類似事件的成功處理中汲取經驗,你也可以把你知道的所有好方法加以羅列,然後再精細地分析比較,大膽地嘗試探索,從而選定一種最經濟的方法。 如果你有什麼新穎的想法,你一定要勇於去試驗它,不管它看起來多麼不切實際。不把方法運用到實踐中去,你永遠都不知道這個方法是有效還是無效。你要相信自己,既然你能想得出來,就有其一定的道理。也許你再把它加以完善,它就是一個絕好的方法。 俗話說,一把鑰匙開一把鎖。好的方法是解決問題的關鍵。與其費心思為自己的失敗找各種借口,不如花時間為自己找一個解決問題的好方法。要做一個為成功找方法的人,而不是為失敗找借口的人。
5. 培養學生解決問題的方法
如何培養學生解決問題的能力
當今社會,培養學生的自主解決問題的能力是重中之重。那要怎樣培養學生解決問題的能力呢?我認為有以下幾個方面:
1、自主學習。學生應該學會自主學習,不能一味地依賴同學、父母和老師。不能只會在監督下才能學習,要有自主學習的意識。此外,老師、家長也應有意識地培養學生自主學習的能力,不要什麼事都給予幫助,要適當放手,讓學生自己學會解決問題,擺脫依賴。
2、發現問題。學生應該養成善於觀察,發現問題的好習慣。要學會從日常生活。學習中發現問題,這樣才能鍛煉自己的學習觀察能力。也只有發現問題才能去尋找解決問題的方法。
3、注重實踐。實踐是檢驗真理的唯一標准,我們應注重培養學生的社會實踐能力,讓他們從社會實踐中總結經驗教訓,逐步成長。在實踐過程中,學生才能更好地發現問題所在,從而主動尋找解決問題的方法。實踐,能讓學生提高自身解決問題的能力和增強創新意識,實踐,才能出真知。
總之,培養學生解決問題的能力的方法很多,但是這一切都是要學生自己努力、主動學習才能實現。不管怎樣,努力、奮斗、拼搏,一切的一切,終會實現。
6. 遇到困難要努力想出解決的辦法而不是消極等待,後面怎麼寫
可以寫消極等待不會為解決困難做出任何貢獻,消極等待沒有充分發揮主觀能動性,然後又圍繞充分發揮能動性可以解決問題,與其等待天上掉餡餅,不如主動起來……
7. 如何提高自己分析問題解決問題的能力
能力這回事,有的人天生異丙,天生就善於分析和解決問題,我們稱之為聰明人,但是這樣的聰明人有時候總是驕傲自妄。而能力同樣也可以通過後天的努力和訓練從而讓自己的分析和解決問題的能力提升。
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8. 為什麼說唯有努力才能解決一切問題
因為只有付出了才會得到回報,只有先苦後甜的結果才是最好的,所以說要加油。
9. 怎樣才能迅速找到解決生活中問題的方法
首先,你的問題非常好,也很值得我們共同探討。就我覺得,需要從以下方面努力:要有很強的求知慾與好奇心,要勤於從反面想問題(辯證思考),勤於總結,多看多聽多請教,充分利用網路和現實關系兩種工具提高自己。多去挖掘事物內部關系,建立健全自己的知識體系。希望對你有所啟發。
10. 如何提高自己處理問題的能力
在現實生活中,我們無時無刻都在面對著各種各樣的問題。同時解決問題這也是一個人最重要的能力之一。是一個人成功所必需的能力。
面對問題,承擔責任。這雖然不是具體的技巧,但卻是最重要的一條。如果沒有這一條,其他的都無從談起。只有如此,才會有解決問題的意願和勇氣。是最不可缺少的一條。
提高自己,解決問題最終還是要靠自己去解決,所以關鍵要提高自己的能力,指的是各方面的能力。同時要完善自己,不要有短板。否則自身的能力會受到巨大的限制。
有目標,目標是一個人前進所不可或缺的。有了目標,才會朝著目標努力。在努力中發揮自己的潛能,才會提高自己的能力。
鍛煉自己的創造性思維,問題往往是以前沒有遇到的,以前的思維不管用了。所以要有新的思維,才可以更好的解決遇到的問題。
向別人請教,有時候我們怎麼努力問題都難以解決,或者要花費大量的時間,這是最好請教一下別人,自己苦思冥想沒有結果的問題,別人稍微指點一下就豁然開朗。所以適當時候請教一下別人非常重要。