在醫院實習存在的問題和解決方法

Ⅰ 醫學生剛到醫院實習的時候，需要注意些什麼

Ⅱ 一、談談你對臨床實習體會及存在不足。500字 二、在新型醫患關系下如何做好臨床工作。 500字

醫學生實習是成長為一名合格醫生的必經之路，是將課堂中所學的理論知識與臨床工作相結合的過程。有了理論知識並不等於能治病，只有把學到的理論知識應用於臨床，將理論與實踐有機的結合起來才能真正了解疾病，治療疾病。在實習過程中，經過認真觀摩，親手感受和反復思考，一定會有很大收獲。我結合自己的經驗，總結了一下幾點體會：
對待實習的認識和態度，雙重身份的角色。
虛心求學的態度。「虛心」是求學的前提，離開了「虛心」將失去許多學習的機會，「求學」的對象不僅僅是較遠，而應包括所有的醫護人員和病人。只要虛心求學，不恥下問，將會學到很多書本身學不到的知識。勇於吃苦的精神。實習生活是艱辛的，重危病人的搶救和監護，急診手術，值班及醫療文書的書寫，常需通宵達旦，連續作戰。實習生的雙重身份。在病人眼裡實習生就是一名醫生，正確處理號這種雙重身份，是實習醫生首先應解決的問題。作為實習醫生則應擔起責任，在學校里診斷錯誤或記錯葯物劑量，僅僅是知識的缺陷，而在臨床中，則是人命關天的大事。
注重專業基礎知識與臨床知識的結合。
臨床來源於基礎，扎實的醫學基礎知識是我們實習中最寶貴的原料和工具。這里提的醫學基礎知識是指：解剖、組胚、生理、生化、微生物以及免疫等學科。這些學科構成了臨床工作的根基，所有臨床診治都要依賴這些知識。但書本知識是前人的總結，而臨床中會不斷出現新的問題，隨著社會保健意識的提高及葯品的不斷更新，臨床上出現的不典型病例越來越多。這就需要我們既熟知書本知識，又要善於依據病人的病史特點利用先進的實驗室診斷做出有理有據的初診，在診治過程中不斷發現問題並調整治療方案。
深入病房體察病情，訓練臨床思維。
一次夜班時我遇到一個消化道大出血的病人，情況緊急，由於剛接觸臨床工作，我便忙著從化驗單到下醫囑，但帶教老師批評了我，並口頭醫囑，又洛賽克及生長抑素控制病人的病情。事後雖然覺得有些迷惑不解，但想一想，就算把病歷和醫囑完成的再好，病人因為處理不及時死亡了，你所做的就都是無用功。與在課堂上不同，實習時所有的操作都是用在病人身上，而不是在實驗動物身上，因此每一步都要特別小心。但操作過程中經驗不足和緊張過度，容易畏手畏腳。這就需要我們牢記基本理論，嚴格按操作規則大膽去做。
注意臨床診斷與實驗室檢查的互補。
先舉一例：在呼吸內科實習時，我分管的一個女病人，在地方醫院治療一個多星期病情惡化而轉來的，高燒、呼吸困難等症狀非常嚴重，胸片和胸腔CT示病變呈間質性改變，並且進行性惡化，應用了多種強力抗生素和激素都未見明顯療效，但常規生化檢驗卻未見明顯異常。一時間患者的病情困擾著全科醫護人員，患者隨時都有生命危險。一次我在整理病例時發現「免疫十項」檢查的報告單上只有九項，抗HIV陽性，診斷明確進而做出了相應的治療。實驗室檢查是臨床工作中的必要手段，不但可以協助醫師做出正確診斷，而且可以作為病人病情變化的客觀指標，具有重要意義。但是醫生的臨床經驗更重要，單純依賴實驗室檢查結果，忽略必要的體格檢查和臨床思維，可能影響診斷的准確性。
總之，實習工作中，我們會遇到學校里沒有想像過的問題、困難和阻力，但我們在學校里已經擁有了前輩們總結的知識，學到了各種基本技能，只要不斷的在臨床實踐中發現問題、解決問題，我們會有很多新的收獲。

Ⅲ 實習存在的問題和建議

一、實習報告的資料收集
從開始實習的那天起就要注意廣泛收集資料，並以各種形式記錄下來（如寫工作日記等）。豐富的資料是寫好實習報告的基礎。主要收集這樣一些資料：
1．在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執行的。比如單位組織學習，內容是什麼、什麼學習方式、學習後的效果如何，對自己和同志們的思想有否提 高。
2．專業知識在工作中如何靈活運用 的。比如法律專業，注意法官或法律工作者在執法過程中是如何靈活運用法律條款，深入了解優秀法官，如何運用法律以外的手段解決民事糾紛，提高結案率的；秘書專業的學生可以直接將秘書實務、應用寫作等科目中的問題帶到實踐中去，在實踐中尋求理論與實踐的結合點等等。
3．觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實習是觀察體驗社會生活，將學習到的理論轉化為實踐技能的過程，所以既要體驗還要觀察。從同事、前輩的言行中去學習，觀察別人的成績和缺點，以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發自己也實習的一種收獲。
4．實習單位的工作作風如何。單位的工作作風對你將來開展工作、發展自己提高自己有什麼啟發；某些同事的工作作風、辦事效率哪些值得你學習、哪些要引以為戒，對工作對事業會有怎樣的影響。
5．實習單位的部門職能發揮如何。對不同職能部門的工作作風、履行職能的情況有什麼看法和認識。
二、實習報告的寫法
根據本專業特點，可以全面地寫。如法律專業，去法院實習，獲得的是作為一個法律工作者應該具有全面素質材料，這時，可以將所實習的全部內容，包括法律工作者的政治素質要求、業務素質要求；法律條文的運用；法官的個人魅力（言行舉止語言表達等綜合 因 素）在法庭上的效果；法官需要的語言表達能力等等。文秘專業作為一個辦公室文員，實習中可能工作性質內容涉及所學大部分骨幹課程，如辦會（會議之前的准備工作、會議過程中服務工作、會後的總結會議工作，以及整個會議涉及的文書有哪些，領導對這些會議文件的寫作要求有哪些，寫作者在准備過程中有哪些成功的做法或失敗的教訓；文秘工作者的儀表禮儀有什麼要求等等）。
也可以根據實習的內容確定某一局部的工作、就一個專題作為重點描述對象。如文秘中的檔案管理，單位對工作人員的要求有什麼、自己學的哪些知識在工作中運用上了，你運用的方式方法是否符合工作需要，效果如何；同事是怎麼對待檔案管理工作的，他們有什麼值得你學習的地方等等。
報告結構安排：
第一部分：以實習時間、地點、任務作為引子，或把幾個月的實踐感受、結果，用高度概括的語言概括出來以引出報告的內容。
第二部分：實習過程（實習內容、環 節、做法）
1．將學校里學到的理論、方式方法變成實踐的行為；
2．觀察體驗在學校沒有接觸的東西，他們是以什麼樣的面目、方式方法，以怎樣的形態或面貌出現的。比如，部門職能，原先你不了解，後從工作中由什麼樣的問題，引發了你對職能部門的了解。再比如人際協調方法，工作中的人際協調和你學的公關理論與實務有什麼樣的差異，你怎樣體會公關理論等
第三部分：實習體會、經驗教訓，今後努力的方向等。
文章也可以以實習體會、經驗為條目來結構全文。如，在實踐中發現自己的優勢：團隊協作意識強；善於根據自己的知識、能力挑戰新工作；事後善於總結等等。從實踐中看到的缺陷：政治觸覺不夠敏感；專業知識欠 扎 實；動手能力差等等，用這些，把自己實踐的過程內容串起來。不過，這樣的報告相對來說需要較高的寫作能力。
三、實習報告寫作要求：
1．報告必須寫自己的實習經歷，可參考別人的資料，但不能抄襲，一旦發現一律作為零分處理。
2．如有引用或從別處摘錄的內容要表明出處。參考文獻的標注方法一律採用文後注釋，具體格式為:引文標題、作者、出處（刊物名稱）、頁碼、發表日期或出版者、出版時間和版次。
3．文章開頭有內容摘要和主題詞。
4．語言要求簡練，符合公務文書的要求。不要過多的說「我」如何如何，在第一段介紹了自己的實習時間地點和分配到的任務後,下面的文字盡量少出現人稱，不用人稱。字數要在3000以上。
5．去單位實習之前一定要先跟指導老師聯系，相互留下聯系方式。實習一段時間後，首先要提交的是報告的大綱，字數最好能在 800字左右，主要是交待自己要寫的報告的主要構架內容，由指導老師知道後再開始寫作，具體交稿時間跟指導老師聯系，最好在實習結束前10天將草稿交指導老師批改。老師認為合格後，再謄抄在學院統一印製的實習報告本上。
6．實習結束回到學院後准備集中交流實習情況。

Ⅳ 實習中遇到的問題及解決方法！

1、理論方面的，查閱有關資料、通過網路媒體等手段彌補不足; 2、實際操作方面的，通過虛心向老員工請教，自己努力實踐，得到解決; 3、專業性的問題，積極與指導教師聯系，促進問題的有效解決; 4、態度方面的，努力端正，虛心請教，得到提高; 5、注重意見反饋，耐心尋找差距，保障達到實習的預期目標。

Ⅳ 實習存在的問題有哪些

實習存在的問題有：1，缺乏工作經驗。2，工作態度仍不夠積極。3，學術上不夠鑽研。4，基本禮儀 。

因為自己缺乏經驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會逐漸積累經驗的。

工作態度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠按時完成布置的工作，在沒有工作任務時不能主動要求布置工作，若沒有工作做時就會鬆懈，不能做到主動學習，工作時仍需追求完美，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的。

這是由工作性質決定的，也是我自己選擇的，因為在我看來，只有被市場認可的技術才有價值，同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。

步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。

實習

實習，漢語詞語，意思是把學到的東西或知識拿到實際工作中去應用，以提高工作能力。

引證解釋

謂把學到的理論知識拿到實際工作中去應用，以鍛煉工作能力。

化石《山村女接生員》：「實習時，她曾經在這樣的產婦床邊做過助手。」

康濯《水滴石穿》第三章：「並且給她全面地介紹那東西的上下頭尾，好象她是一個來這兒實習的學徒。

Ⅵ 實習護士工作會遇到的問題及如何解決

1.三查七對的內容？ 答：三查：操作前，操作中，操作後 七對：對姓名，床號，葯名，濃度，劑量，時間，方法。

2.吸氧時設有「四防」的標志是什麼？答：防熱，防油，防火，防震。

3.測血壓時應保持什麼在同一水平?答：心臟。

4.一般患者測量呼吸需要多長時間？呼吸不規律的患者測量需要多長時間？答：一般患者測量呼吸需要30秒。呼吸不規律的患者測量需要1分鍾。

5.測血壓時袖帶松緊以什麼能放入為宜？下緣距肘窩的距離是多少？答：測血壓時袖帶松緊以放入一指為宜。下緣距肘窩的距離是2—3厘米。

6.脈搏短絀的患者按要求應該一名護士測什麼？另一名護士測什麼？測量多長時間？答：一名護士測心率。另一名護士測脈率。測量一分鍾。

7.靜脈輸液患者應根據患者年齡，病情，葯物性質調節滴速，一般成人多少滴，兒童多少滴？- 答：一般成人每分鍾40—60滴，兒童每分鍾20—40滴。

8.靜脈輸液的注意事項？ 答：1）．嚴格執行無菌操作和查對制度。 2）.穿刺靜脈的選擇應粗直,彈性好,相對固定,避開關節和靜脈瓣。對長期輸液患者，應當注意保護盒合理使用靜脈，一般從遠端小靜脈開始，交替使用。 3）.注意葯物配伍禁忌。根據病情需要，有計劃地安排輸液順序，盡快達到治療效果。4）.防止空氣進入血管形成氣栓，及時更換輸液瓶，輸液完畢後及時拔針。5）.確保針頭在血管內方可輸入葯液，以免造成組織損害，增加患者痛苦。6）.一般情況下，根據患者病情，年齡，葯物性質調節滴速。7）.輸液過程中加強巡視，主動與患者溝通，滿足其需要。8）.連續輸液24小時以上者，須每日更換輸液器或輸液瓶。9）.保證安全輸液。 10）.留置針一般可保留3-5天，不超過7天。

9.臀大肌注射的定位方法是什麼？ 答：1）「十」字定位法，從臀裂頂點向左或向右劃一水平線，然後從髂嵴最高點作一垂線，將一側臀部分為四個象限，其外上象限避開內下角為注射部位。2）聯線定位法，取髂前上棘與尾骨聯線的外上1|3處為注射部位。

Ⅶ 作為一名臨床醫生，給臨床實習生的忠告或者建議

瀉葯1.在實習之前把基礎知識學習好，解剖記熟了嗎？生理生化理解了嗎？內科學外科學都掌握的怎麼樣了？等你上了臨床，每一門你們覺得看起來很二的課程都是有用的。如果你連書本的知識都沒有學好，那麼，每天的查房，開醫囑，寫病歷，上門診，你只能是一臉懵逼。2.學好了基礎知識，那麼一定要獨立管床，跟在帶教老師後面是沒有任何價值的，頂多就是成為一個合格的醫療助理。3.申請上夜班，夜班永遠是最鍛煉人的，你的知識，你的抗壓能力，你的溝通能力，都能迅速得到鍛煉。4.每到一個科室，下午如果空下來，把你們這一組所有的患者的醫囑好好看看，跟書上仔細核對核對，哪裡和樹上是一樣的，哪裡是不一樣的。5.帶教老師讓你干雜活的時候，不要抱怨，大家都是這么過來的，你以後也會這么乾的。不過你也放心，很少有醫生會為難學弟學妹，畢竟現在的醫療環境這么差，我們自己還是會習慣性抱團的。6.貼檢驗單的時候，一定要多思考，檢驗單的閱讀是一門技術活，平時要多看書，多思考。7.跟科教處（也有叫臨床辦的，可能名字不一樣，就是管實習生的行政科室）混熟點，考研需要請假的，這點得需要科教處批准。繼續寫，想到哪就寫到哪了8.帶教老師一般都很忙，而且很多老師其實不擅長教學生，畢竟不是專業的老師，所以一定要記得多問，你問了，很多老師其實是很喜歡講的，因為跟你講受知識的過程，是很有成就感的，而且自己還可以再溫習一遍。9.有準備考研的同學，不要抱著一邊找工作一邊復習兩手都要抓兩手都要硬的想法，考研是一場破釜沉舟的戰役，不要想別的事情。一定要空一條後路的話，找工作的事情也應該讓家人去負責。10.不管是內科醫生還是外科醫生，內科學都是基礎，必須熟練。11.注意保護好自己，避免受到傷害，尤其在急診科。12.如果意志力很強大，建議一個人復習考研，你會有一種橫刀立馬的快感，一個人的戰爭總是很有成就感的。如果不是那麼堅定的人，一定要找一個夥伴。13.在外科實習一定要多動手，雖然現在的手術基本做到二助就不錯了，不過還是要爭取。換葯一定要多練習，這是熟練工。14.很多外科的病歷寫的不好，但是真的不要學他們，寫病歷是基礎，一定要把基礎打牢了，即使你是復制粘帖的，也請多看幾遍。15.對護士好一點，他們很辛苦的，對護士長喊聲老師也是應該的。16.一定要有禮貌，對年紀比你大的要麼喊老師，要麼喊學長學姐，現在很多人都做不到，在不熟悉之前直呼其名其實挺搓的。17.在不同的科室實習要按照他們的習慣來，比如，去了心內科，早晨早點過去幫科室的患者量個血壓會讓主任和你的帶教都很滿意，如果主任是你中意的導師，那就更加。。。###把「老師這是啥？」改成「老師，氣管旁邊這根白色較粗的是不是喉返神經？」### 我不是臨床工作者，但我見得多了。我搞臨床的同學個個老實人，卻幾乎都被家屬拉過白布條。 治病只是臨床工作中的極小一部分，甚至可以說純粹是為了實現自我價值的滿足感。 臨床工作大部分的內容是如何用正確的表情在家屬面前給自己留後路。 患者和家屬看不懂你醫術高低，能直觀感受的只有你的態度。 為自我保護打算，你他媽再累，也不要在他們面前流露出任何不耐煩的樣子落人口實。預後良好還則罷了，問題是誰也不是神仙，總有治不了的病和意外發生。家屬固然拿病原微生物沒辦法，拿基因沒辦法，拿運氣沒辦法，還搞不了你個無權無勢的白大褂么？###臨床醫生需要比普通人更早的學會控制自己的情緒一般人中年以後才基本可以隱藏自己的情緒，有些人甚至終身都不行。但臨床醫生需要更早一些，最好在獨立工作後三五年內就做到這一點當你手術緊張時，需要理性當你面對無理取鬧的人時，需要理性當你治療失敗，自我否認時，需要理性當病人感謝你，有點沾沾自喜時，需要理性……無數個臨床場景，作為醫生，其實是不要過多的情緒的再進一步，臨床醫生可以做到利用自己的情緒，來做些理性的行動，但這一點有些難。###很多人是在輪科時找到另一半的###以下內容，個人觀點，有感觸可以多交流，全文沒說讓你們都能做到，請說能做到是神仙的，就不要再BB了，不喜勿噴。 前兩天上班心情郁悶至極，在網上看的，覺得說的很到位，現在隔兩天溫習一下，以下是原文:你靠什麼在科室立足？如果你想在科室立足並保持和諧的人際關系，請熟記以下十一點！一：忠誠??單位可能開除有能力的員工，但對一個盡職盡責，忠誠於醫療事業的醫生，不會有科室願意讓他走，他會成為科室這個鐵打營盤中最長久的戰士，而且是最有發展前景的醫生。??1、 站在病人的立場上思考問題；2、 與上級分享你的想法；3、 時刻維護病人的利益；4、 在外界誘惑面前經得起考驗。二：敬業??很多醫院考察醫生的第一條件就是敬業。1、 工作的目的不僅僅在於報酬；2、 提供超出報酬的服務與努力；3、 樂意為工作作出個人犧牲；4、 模糊上下班概念，完成工作再談休息（這條沒有醫生做不到吧…）；5、 重視工作中的每一個細節。三：積極??不要事事等人交代，一個人只要能自動自發地做好一切，哪怕起點比別人低，也會有很大的發展，積極的人永遠受歡迎。1、 從「要我做」到「我要做」；2、 主動分擔一些「分外」事；3、 先做後說；4、 高標准要求：要求一步，做到三步；5、 拿捏好主動的尺度，不要急於表現、出風頭甚至搶別人的工作。四：負責??勇於承擔責任的醫生，對醫院有著重要的意義，一個人工作能力可以比別人差，但是一定不能缺乏責任感，凡事推三阻四、找客觀原因，而不反思自己，一定會失去上級的信任。1、 責任的核心在於責任心；2、 把每一件小事都做好；3、 言必信，行必果；4、 錯就是錯，絕對不要找借口；5、 讓問題的皮球止於你；6、 不因一點疏忽而鑄成大錯。五：效率??高效的工作習慣是每個優秀醫生所必備的，也是每個科室都非常看重的。1、 跟手忙腳亂說「再見」；2、 心無旁騖，專心致志；3、 量化、細化每天的工作；4、 拖延是最狠毒的職業殺手（治病救人，沒醫生會拖延）；5、 牢記優先，要事第一；6、 防止完美主義成為效率的大敵。六：溝通不會溝通的醫生，即便自己再有才，也難以得到科室的認可。1、 溝通和八卦是兩回事；2、 不說和說得過多都是一種錯；3、 帶著方案去提問題，當面溝通，當場解決；4、 培養接受批評的情商；5、 胸懷大局，既報喜也報憂；6、 內部可以有矛盾，對外一定要一致。七：團隊??團隊提前，自我退後。不管個人能力多強，只要傷害到團隊，單位決5不會讓你久留——不要認為缺了你一個，團隊就無法運轉！1、 滴水融入大海，個人融入團隊；2、 服從總體安排；3、 遵守紀律才能保證戰鬥力；4、 不做團隊的「短板」，如果現在是，就要給自己「增高」；5、 多為別人、為團隊考慮。八：進取??個人永遠要跟上醫院的步伐，醫院永遠要跟上科技的步伐；無論是個人還是醫院，參與者都不希望被淘汰。為此就一定要前進，停就意味著放棄，意味著落後！1、 以空杯心態去學習、去汲取；2、 不要總生氣，而要爭氣；3、 不要一年經驗重復用十年；4、 擠時間給自己「增高」、「充電」（醫生的各種學習各種考…）；5、 發展自己的「比較優勢」；6、 挑戰自我，未雨綢繆。九：低調??才高不必自傲，不要以為自己不說、不宣揚，別人就看不到你的能力和醫術，所以別在同事面前炫耀。1、 不要邀功請賞；2、 克服「大材小用」的心理；3、 不要擺架子耍資格；4、 凡是人，皆須敬；5、 努力做到名實相符，要配得上自己的位置；6、 成績只是開始，榮譽當作動力。十：成本??節約不是摳門，而是美德。不要把單位的錢不當錢，單位「鍋」里有，員工「碗」里才有；同樣，「鍋」里多，「碗」里也自然就多。而掌勺的，恰恰就是你自己。1、 報銷賬目，一定要誠信；2、 不耍小聰明，不貪小便宜；3、 不浪費單位的資源，哪怕是一張紙；十一：感恩??為什麼我們能允許自己的過失，卻對他人、對單位有這么多的抱怨？再有才華的人，也需要別人給你做事的機會，也需要他人對你或大或小的幫助。你現在的幸福不是你一個人就能成就的。1、 工作給你的不僅是報酬，還有學習、成長的機會；2、 同事給了你工作中的配合；3、 同行讓你看到距離和發展空間；4、 批評者讓你不斷完善自我。###目前研究生二年級。學好專業知識當時是最重要的，因為這是臨床的基礎。但還有其他方面的能力我認為才是區別於其他醫生的本領。1、善良並且敬畏生命。你在臨床上，不管什麼科，總是在和疾病，和生命打交道。不論你是哪一級醫生，首先記住，醫乃仁術。不能把病人當親人對待，也至少在平時操作等與患者的接觸中，認真，干凈利索，並且不論語言溝通還是操作處理，都盡量不給病人造成多餘的傷害。2、認真，負責。剛開始，我們都是小醫生，先從看，然後開始簡單操作，獨立患病人，最後才是重要操作，比如手術。但不論自己在哪一個階段，只要接觸病人，首先要提醒自己認真。很多不起眼的錯誤是可以通過認真來避免的。而且要知道，我們醫生因為很小的錯誤，可能給病人帶來經濟甚至身體的極大負擔。3、和病人有效溝通。要讓病人和家屬明白你的溝通內容，相信你和你的團隊。你會發現會避免以後很多麻煩。4、多幹活，多跑病房。以上，就是我在臨床待了兩年，覺得需要掌握的技能。###離開臨床很多年了……第一，你一定要熟悉病情以後在和患者家屬聊天，當然還要知道這是和同事們共識的。第二，對待患者的態度一定要好一些，別學一些老大夫的態度。第三，最好別貪圖眼前的利益和某些大夫們學壞了，不然你一輩子不會領悟救死扶傷這四個字了。第四，一定要和科里的護士搞好關系，要尊重護士。第五，沒事看看溝通心理學之類的，好好溝通一般不會讓別人投訴的。###你看完這些前輩和學長們的忠告，是否有點蒙？這些經驗都是過來人多年的感悟，極為寶貴。對他們來說，這些都是實踐經驗，對你們來說，這些都是理論。因此，把這些理論和專業課理論一起放到實踐中去逐步驗證吧。
理論知識就是骨架，實習需要做的事就是給骨架補上血肉（實踐經驗），讓骨架成為活生生的人，這就是你自己的經驗。補上血肉的方法？有一條捷徑：把樓上樓上的這些經驗分門別類的歸納整理成簡要的手冊（一天的時間足夠了，同時也鍛煉一下你的整合能力），沒事時翻出來看看，碰到問題時翻出來看看，這就叫理論聯系實際，你會進步的快一點。
補充一點，不要和臨床醫生討論你們剛學到的國際前沿的基礎理論問題，這是很多同學應該注意的，這些紙上談兵的問題你去和基礎課老師討論吧。臨床醫生關注的是和診療直接相關的理論和方法。記得多年前有位實習生問我，精子發育的所有環節及每個環節上的酶的作用機制（好像是50多個環節，記不清了），你認為和臨床老師探討此類問題合適嗎？還好，我偶然看過相關資料。
實習期間應做到：
勤學：你的學習對象是病人的症狀、體征、檢驗結果，是醫生診療的思路和方法，包括接診、問診、體檢、開檢測單、開葯、手術等等。他的每一句問話和體檢都貫穿著鑒別診斷或治療。問這個問題想證明什麼排除什麼？開的檢測單想證明什麼排除什麼？為什麼用羅紅而不用頭孢？都值得你去問。同樣的腹部觸診，不同專業的醫生觸診的目的不一樣，但同時也反映出醫生的水平。舉個實例，一個腹痛伴嘔吐1天的3歲孩子，兒科醫生檢查說肝脾不大，外科醫生摸了一會，兒科醫生笑話外科醫生說，摸個肝臟都用這么長時間。外科醫生檢查完說，肝脾不大，下腹部有活動性壓痛包塊，結合症狀年齡考慮是腸套疊。外科醫生是在費勁的摸肝臟嗎？兒科醫生為什麼沒想到腸套疊？
勤問：問病人病史症狀等，聽為主，然後試著對照書上的診斷和鑒別診斷有針對性的問。書上就那麼幾條，而每個病人的症狀體征都不完全一樣。問醫生，針對具體病人的病情和診療提問。提問的廣度和深度同樣也反映出你的水平。
勤看：特別是少見病，也許你這輩子都碰不上了。看醫生護士的操作手法、診療程序、設備操作、手術操作等。邊看邊問。
勤動手：懂得了基本原理，就動手干吧。查體、換葯、打針、插尿管等等，先看老師怎樣操作的，然後照貓畫虎。掌握個基本原則：沒看過的不動手，眼睛看不見的深層操作必須有老師在場，絕不擅自動手（例如腰穿麻醉等），常規活主動做，辦公室清潔、跑腿等等。
勤思考：把病人的症狀體征檢測結果等和診斷學上的條條框框做對比，哪些相符哪些不相符？為什麼？是不是還有其他疾病掩蓋了或增加了症狀？等等，順藤摸瓜，舉一反三，通匯貫通。
勤總結：每天或每周把學到的實踐知識結合書本，用自己的話歸納總結。這就是你的專業經驗了。把學到的非專業知識和經驗（例如待人接物等）總結一下，就為你以後的又鋪平了一段道路。
另外，待人接物，團隊合作，職業修養、處事風格、自我保護等等非專業內容要學習。做醫生，接觸的人五顏六色，高管富豪、百姓窮人、講理的不講理的等等都有，學會應對方法，是進入社會後能順利發展所必須的。###醫學知識很重要，更重要的是與患者溝通的技巧，既向患者解釋清楚了你說要表達的，確保自己的說話方式，讓患者心平氣和的接受，也要學會規避風險。###急診輪半年，基本操作，臨床技能，處理，人際關系，病人關系對待，人情冷暖，世態炎涼，你都有了！###你會發現，你們很多餘。。。建議多花時間看書，准備考研，如果保研了，那就建議死皮賴臉賴在帶教老師身邊，收獲會很豐富（其實真實的做法是，抓緊一切可以的時間出去玩！出去玩！出去玩，上了研究生你會忙成狗，忙成狗，忙成狗！）###1.先想好未來做什麼。考研就全力以赴，不考研就認真實習。2.學會自學。白天遇到問題，晚上回去復習資料，如果再有疑問可以追問老師，這樣比較有印象。3.輔助科室的知識儲備要跟上。4.如果立志當醫生，有假期好好玩玩。因為一旦開始上班，就是24/7模式。祝好。###干這行的基本這輩子都干這行了 既然是遲早要知道的內容就早點掌握了吧 問啥啥不會想啥啥不通一臉蒙蔽真的很痛苦 但是你會別人不會的 你說得出別人不知道的 媽呀感覺可好了 談啥戀愛都不如學習###始終對生命懷敬畏之心

Ⅷ 護士實習時應注意哪些問題

曾經我也是實習生，所以跟你說具體點吧。首先你要准備一個小本子方便記一些知識或者是一些數據。准備筆的話，最好准備藍黑色的，因為這個色基本通用。然後在准備一隻紅色。
去醫院實習的話要勤快，如果遇到自己不會的操作，或者病人對你操作有質疑的話。一定馬上通知老師，別自己逞強。老師會幫你解決的。不管是對老師還是病人嘴巴要甜，別去跟某某說某某的壞話，進去社會就是現實的，說不定別人就把你給賣了。
還有就是，雖然進入了臨床，但是還是要時不時的翻下專業書。出科考試，操作時按照書上規范的操作來看你得分是多少的。而且老師會在毫無徵兆的前提下抽你問題。我當時基本上每個科老師都抽了的，其中急診科的時候，我老師是天天抽我，都把我弄崩潰了
最後一點，也是很重要的一點。因為你剛去醫院，對一下葯品相當不熟，所以建議你可以收集那些葯品的說明書，（科室配葯的時候，你就跟老師說那個別丟，給你，他就會給你的）。了解他們的用途、作用。因為你去給病人輸液，很多病人都要問你你給他輸的這袋液的作用
基本就這些吧，希望對你有用哦

Ⅸ 實習中遇到的問題及解決方法有哪些

1、理論方面的，查閱有關資料、通過網路媒體等手段彌補不足；實際操作方面的，通過虛心向老員工請教，自己努力實踐，得到解決；專業性的問題，積極與指導教師聯系，促進問題的有效解決；態度方面的，努力端正，虛心請教，得到提高。

2、一要多聽，學會認真傾聽是一個很好的自我進步的途徑。俗話說「眼觀四路，耳聽八方」，用在日常工作也是非常奏效的；二要多學，知識會讓人擁有無窮的力量，也只有懂得多了，學得多了，才能更好的運用所學來完成自己的工作。

3、三要多問，從小我們就知道，「知之為知之，不知為不知」，遇到不明白的事情要多問，更應當「不恥下問」，這樣才有利於自身素質的不斷完善；四要多想，而想，則是更重要的環節，它是把在「聽、學、問」時得到的感悟真正內化為自己立身做人准則的重要過程。