淺析電腦物理內存顯示錯誤的解決方法：很多用戶都比較關系自己的電腦內存，因為這直接影響了電腦的性能，但是有不少電腦新手都有這樣的疑惑，我明明是2G內存，怎麼顯示的不是2G呢？
原因分析：這種情況涉及到進制的問題，計算機是以2進制來存放數據的，並不是我們認為的1G=1000M，而是1G=1024M，這樣不足2G就很正常了，但是也不會差很多。要是差距很大，那就是系統引導出了問題。
解決方法：1、點擊開始--運行，輸入msconfig進入系統配置界面;
2、在系統配置界面中切到引導一欄，點擊高級選項;
3、在彈出的對話框中取消勾選最大內存，點擊確定退出。物理內存顯示不正確是因為勾選了最大內存，並且設為0，我們只需要取消勾選即可;
設置好之後重啟電腦，再來看看物理內存大小就正確了。以後出現這種情況大家先不要著急，按照以上方法即可解決
㈡ 物理總是出一些莫名其妙的低級錯誤，該怎麼努力
准備個錯題本，把錯題整理一下，不要因為是低級錯誤就不整理，然後再寫上錯誤原因。以後每次考試之前都翻一遍。
另外，考試時一定要細心，做完一定要檢查。做題時切勿一想到思路就沾沾自喜，要保持冷靜，多思考幾個方面。
㈢ 初中物理選擇題錯題太多，該怎麼辦
初中物理選擇題錯題太多該怎麼辦？選擇題太多，首先要找知識方面的是哪一個部哪一個章節的，這是哪一個戰略的支持沒有找到，首先把錯題所包含的章節知識找出來，然後輕輕的。然後然後集中精力把這一部分內容也開始出現復習了，終於復習了。再一個是選擇題，錯題原因，自己沒有仔細讀題，沒有認真的去思考解決問題，有些題甚至就是懵的，這樣就會出現錯題多，第33次只是做完以後每1單元的只是照完以後 no, 作息作息得了一個受傷的人。.再就是加強練習多做題題做多了基本上會可能。
㈣ 總是算錯，看錯，怎麼辦啊
這樣的事當年我也遇到過，當然是有很多原因的。或許是壓力太大了，這件事就不要反復去想，不斷的責備自己。為了自己的目標和理想，學習沒有進步的確讓人很煩惱，但此時更需要自己放輕松，不再去糾結那些。平時可以多和別人交流，最後的階段有問題不管是老師還是同學，多討教，你一定會有很多收獲的。
難的題目不會就罷了，簡單和中等的能拿到才是最重要的。經常做錯，我想你可以准備幾個錯題集（我就是這樣的），把做錯的記起來，相當簡單的也要，然後要經常去看、去復習，真正理解、掌握後你就會發現自己有很大進步，以前的錯誤很可笑。
最後是，平時一定要注意總結和歸納。做多了你就會有所感悟，解題的方法往往就那幾個。
一定要相信自己！！！
㈤ 如何解決因粗心大意做錯題的毛病，初中物理常常是把會做的題做錯，郁悶
這個我也常錯，不用擔心，有以下幾種原因：
1.因覺得物理太簡單，沒認真看題，審題不清
2.沒經過多遍檢查
3,做題時總是不認真注意關鍵的地方
4.不花時間背書
建議：
1.不要因為物理簡單而不去背書，說到底，不難，就背得花一點時間
2.考試時，要經過多遍檢查，不可潛意識里認為自己是對的
3.審題清楚
㈥ 我是高一學生,物理是我比較弱的一科,每次考試選擇題總是錯很多,大題卻做的可以，怎麼辦
很贊同「晚餐你買唄」的分析，我想你應該是一個很有自己思維的同學，但我還想你應該是有一個比較沉穩的性格，什麼事都要想通了才能接受，從教學的角度來說叫「慢性子」，學得扎實。缺的快速應用，這就使你在做選擇題時總是有些猶豫，因為選擇題有時是可以不嚴格計算的，你不計算清楚就不敢下結論不能說服自己，於是出錯率高，甚至做對了都可以改錯掉。
我想這些都不是問題，只要你堅持自己獨立的思考，考試只是一種形式，當你的功夫即題訓練到一定程度時，這些就根本不是問題了。相信你，一定會走出這個過程的
㈦ 物理錯題原因分析怎麼寫
首先明確指導思想：自己想明白最重要。重要的是自己的思考——錯誤的思路和正確的思路；不管是網上找的解析還是老師的講解，都只是輔助；網上找的解析甚至有可能是錯的。
先理清楚幾個問題：What？Who？How？
錯題總結的閱讀對象是誰？
錯題總結的目的是什麼？
錯題分析的時機？
何謂合格的錯題總結？
錯題總結的形式？
錯題總結的閱讀對象是誰？
這是道送分題，閱讀對象當然是老師咯。真的是老師么？大部分同學做錯題總結的直接原因肯定是因為老師要求，但閱讀對象最主要的不應該是老師。老師只是起一個輔助，指出分析不夠清晰的地方，以及解答一些自己沒法想清楚的疑惑。
那不是老師是誰呢？是考生自己！或者更加准確地說，是兩周或一個月之後的你自己。為什麼呢？這就要說到第二個問題：錯題總結的目的是什麼？
錯題總結的目的是什麼？
既然前面說了老師只是輔助，那錯題總結的目的自然不只是為了應付老師檢查咯。
最重要的目的，一個在當下，一個在未來。當下的目的是逼迫自己思考—更加全面的思考。同時完成知識的積累；未來的目的，則是為了不再犯同樣的錯誤。
錯題分析的時機？
有兩個時間非常重要：一個是第一遍做完題之後的一天內；一個是老師講解之後的一天內。
其實在做完題對答案之前，最好有個不限時思考的環節，因為計時練習的時候需要有取捨，有些難題來不及細想。做完題不要立刻對答案，而是換一種顏色的比再把之前糾結的題分析一下，看看時間充裕的情況下是否有新的思路。
充分思考後的下一步就是對答案，對完答案立馬就分析，趁著自己的記憶還清晰的時候。看看錯題原因是什麼；哪些對完答案自己能想明白，哪些自己想不明白需要老師的解答。
之後就是和老師進行互動，看看老師給的思路和自己之前的思路有何差異，這部分又要落實到筆頭上，確保自己慢慢學會。
何謂合格的錯題總結？
思考是一件很耗腦子的事，如果你做完錯題分析還挺輕松，那說明這個分析不夠到位。
合格的錯題總結首先要能夠反映出來思考的過程，這里的思考過程包括兩個部分：一個是第一遍做題時候的思考——那會哪裡想錯了導致出錯？一個是拿到答案之後的思考——題目的設計意圖，考察要點，正確選項如何對應的？
錯題總結的形式？
這個問題其實前面已經講到了，錯題分析分成老師講解前及講解後。
應該至少包括兩個部分。
第一遍做完題對完答案之後的分析：
正確的選項對在哪裡？我選的時候怎麼排除的？
錯誤的選項錯在哪裡？我為什麼覺得它對？
經過上述五個步驟，自己每做一篇閱讀聽一篇聽力，做一套文法，都能清晰地看到自己哪些地方存在不足。一段時間回頭看自己的錯題總結，也能起到溫故知新的目的。
㈧ 高中物理解決問題的方法和技巧有哪些
說句實話，那人回答的真不錯。。。
如果你是高三的話，很實用。你需要做的是，靜下心來，慢慢的品味她說的話。
記住，是慢慢的琢磨。！！ 如果你不認真思考，我就沒辦法了。