❶ 怎樣學好小學六年級英語
要想學好六年級英語,要打好基礎,好好掌握語法,然後平時多背單詞,多聽錄音,利用課余時間讀一些英語的小雜志,作為家長每天也要督促孩子學習,要調動起孩子學習英語的積極性。❷ 小學英語六年級如何學才能順利度過小升初
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❸ 怎樣可以學好六年級英語
英語一般的學習技巧都是。如下這樣的:
1牢記詞彙:學習一門外語,詞彙是基礎也是開始,所以能准確的拼讀和默寫單詞很重要,除此之外,還要弄明白每個單詞的意義和用法。
2掌握語法。語法是將詞彙組織成句子的規則,學會了單詞如果語法掌握不好,那麼就無從談句子和文章了,所以必要的語法知識是必須要牢記的。
3磨耳朵:學習語言的基本標准就是聽說讀寫。因此練習聽力至關重要,為了達到好的效果,就得花時間去練習聽力,經常磨耳朵,時間長了,聽到的內容就會被正確的反應在我們的大腦中了。
4背誦範文:背誦一定數量的範文除了有利於學生閱讀理解的提高,還對學生英語寫作的提高很有幫助。背誦的範文推薦地道的英美文章,而不是中國人寫的英語文章,畢竟思維方式還是存在差異。
5勇敢說出來:只會聽和寫的語言是死的語言,只有能順利的說出來才是有用的活的語言,因此一定要勇敢的說出來,大膽的去表達,可以從簡單的語句開始練習,邊思考邊說,這樣英語學習能力才能夠較快的提高。
❹ 如何學好小學英語的十個方法
小學生記英語單詞的十個方法
對於自身記憶力的開發,通常找到適合自己的方法,就可以事半功倍。下面是小編為大家帶來的關於小學生記英語單詞的十個方法的內容,希望你們喜歡。
提高記憶力的小辦法
一、分類記憶:
把單詞進行分類,如:顏色、文具、動物、食品、稱謂、職業等,進行分類記憶。
二、整體記憶:
把幾個字母看作一個整體來記 如: 「ow」 再加上不同的字母,可組成how,cow, low, now, town, down, know 」等; 「ight」,再在前面加上不同的字母,可組成eight,light, right, fight, night, sight等。
三、形象記憶:
如:「tree」把tr看成樹乾和樹枝,把ee看成樹葉。「eye」把兩個e看成兩個眼,中間的y是鼻子。「banana 」把a看成一個個的香蕉。「bird」 把b和d看成兩個翅膀等等。
四、加法記憶:
如:sun+glasses =sun glasses,rain+coat=raincoat, fire+man=fireman
五、比較記憶:
1)英漢比較 如:coke-cola, T-shirt, hamburger,beer, bar, fee
2)單復數的比較 如:good-goods, glass-glasses,wood-woods
3)同音詞的比較 如:, eye-I, see-sea, son-sun,right-write
六、讀音記憶:
根據字母組合、讀音規則進行記憶,會讀一個單詞,便會拼寫出來。
七、感官記憶:
記單詞時,不要只用一種感官,盡可能地用多個感官,耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。
八、卡片記憶:
自製單詞卡片,隨身帶著,有空就拿出來讀一讀,記一記單詞。
九、復習記憶:
記住了的單詞,過段時間不看,就忘記了,所以每隔一段時間要進行復習,鞏固所學單詞。
十、睡眠記憶:
晚上睡前讀兩遍要記的單詞,然後睡覺,第二天醒來後再讀兩遍,這樣記憶效果不錯。
更有效的就是在睡前和寢室的同學進行猜字競賽。每次大家互相把當天學的單詞猜一遍,這樣就記的牢了。當然背單詞最重要的是要不間斷的進行溫習。
小學英語的學習技巧
01多聽
孩子在小學學習英語,最初是從聽力開始的。英語老師建議,小學生應該每天至少聽30分鍾的英語磁帶,從聽懂每一個單詞,每一個片語,每一句話,到聽懂每一段文章,循序漸進的聽。在聽的過程中,要注意單詞的發音,培養語感。
02多讀
想要孩子學好英語,就應該多讀。一開始,多讀單詞,隨後,可以多讀一些文章,老師們建議,每一篇文章至少要讀3遍,讀的時候,要帶著問題去思考,去理解文章的主旨,同時,熟悉文章中的語法和詞彙。
03多背
多背指的是背單詞,背片語,背句子。在孩子剛開始學習英語的時候,詞彙的積累尤為重要,讓孩子每天抽出15分鍾時間,背誦10個單詞,可以擴充孩子的詞彙量,為閱讀和寫作打下夯實的基礎。
04多說
小學生學習英語的另一個重要的.方法就是要多說。有些孩子多聽,多讀,但是,口語並不出色,家長們應該鼓勵孩子,勇於開口多說。英語老師建議,孩子在上課的時候,應該多注意老師教單詞時的嘴型和發音,回家後,能夠自己把今天教的單詞說出來。多說不僅能鍛煉孩子的口語,也增強了語感。
05多預習
很多英語老師建議,家長要教會孩子預習英語課文。在預習的時候,可以先聽一遍磁帶,看看自己能聽懂多少,然後,再去看課文,把不懂的新單詞和新語法做出標記,這樣課前預習可以提高孩子在課堂上的學習質量。
06多整理
在孩子學完一個英語單元的時候,家長可以和孩子一起來整理歸納這一個單元中,學到了哪些單詞和語法,找出已經掌握的單詞,和還比較陌生的單詞,並且進行有針對性的復習。多整理,能夠讓孩子知道自己學習的進度,也知道自己積累了多少知識,還有哪些知識需要復習和補充的。
07多練習
英語老師們普遍認為,只學習,不練習,小學生的英語就只是停留在一個很基礎的層面,如果想學好小學英語,家長們可以找一些專門的英語練習題給孩子做,這些習題最好是與課本相關的習題,這樣,有利於孩子在課後進一步復習和提高。
❺ 怎樣提高小學六年級英語成績
要提高英語的成績,那麼應該多朗讀英語課文,同時多背誦英語單詞,只要你的詞彙量上升了,那麼英語成績肯定會上升。
英語學習的方法。
1 學習英語的首要理念:要努力去了解「是什麼」,而盡量少去了解「為什麼」。
因為英語是語言,很多語匯和句型的用法沒有道理可講,沒有「為什麼」可言,人們就是這樣用的,就是這樣說的,記住就好。當然了,仔細分析起來或許可以找到語法上的解釋。嬰兒時期,我們學說話的時候,從來沒有問過「為什麼會這么說」 吧,但是為什麼後來會說的這么好?因為我們聽的多,說的多,自然就記在腦子里了。
2 學習英語的最好方法:背誦課文。
因為英語是我們的後天語言,所以必須將人家現成的東西反復在腦海里形成神經反射,不用關心為什麼這樣說(同第一點)。
推薦《新概念英語3,4冊》。可以說,幾乎沒有任何一種教材的經典程度超過《新概念英語》。它的語法是最規范的,結構是最嚴謹的,流傳了好幾代人,依然保持最為持久的生命力。
3 學習英語需要多種形式的神經刺激。
真正學好英語,不經歷背誦大量文章,寫大量東西,聽大量文章,是根本不可能達到目的的,比如一個新單詞,我們在書上看到,默寫,背誦,還不能說真正認識了。在聽力中聽到了這個單詞,能反應過來是它嗎?在想表達這種意思的時候,能反應過來應該用它嗎?……我們當初學說話的時候,都是無形中進行了聽,說,讀,寫等不經意的「練習」才全面掌握了這門語言。
4 學習英語要善於利用零碎時間。
英語學習不是靠突擊可以學好的,一下子花上好幾個小時拚命學英語,是無濟於事的。它的特點在於「細水常流」。每天花上十幾分鍾的零碎時間聽,背一段課文,記幾個單詞,長期堅持,逐漸會得到提高的。
5 要著意「賣弄」。
新學會的詞彙和用法,應該在可能的場合多多練習使用。不要老是用自己喜歡或者熟悉的單詞或者句型,這樣的話,新學的東西永遠得不到強化,慢慢的又會變的陌生,人將會永遠停留原有的水平。不斷地將新東西變為舊東西,又不斷接觸新東西,再將其變為舊東西,如此往復,才能不斷提高。
❻ 對症下葯之六:六年級英語學習方法你知道嗎
六年級面臨小升初這個轉折點,學習任務重,既要做好小學六年的知識鞏固與復習,又要逐步開始接觸初中的一些知識。學生心理和學習上都會有很大壓力,學會合理安排和規劃是極為重要的。六年級英語學習知識點分析:人稱代詞一般現在時特殊疑問句基數詞情態動詞的用法可數名詞不可數名詞一般過去時形容詞比較級、最高級。但是如果學生的詞彙量小,語法基礎薄弱,常易忽略句子的時態,英語基本句型了解少,閱讀看不懂,學習起來很吃力,還容易產生厭學心裡。3-12歲是孩子潛意識學習能力最強的階段,你只要把孩子放在語言的環境中,即使不刻意學,孩子也能潛移默化的學習。家長可以為孩子報一個在線少兒英語班,像培訓機構所有課程均為擁有專業證書與多年教齡的英美加外教全英文授課;它的主修課程採用了符合我國孩子學習心理與教育特點的固定一對二教學模式。這兩者的相互配合,能夠讓孩子在熟悉的教學環境中通過真實的對話、趣味的互動自然掌握標準的發音、純正的思維和地道的語句表達。此外,一對二競爭合作式教學不僅能夠增加激發孩子學習動力,還能通過多向交流進一步提高孩子聽說能力與學習效果。培訓機構使用的教材是符合學生當前需求。有一些在線學習培訓機構雖然用的教材是國際版的,但是並沒有和我國當前教育發展相結合,對孩子的發展益處不大。培訓機構採用的是牛津大學出版社的頂級少兒美語在線課程,適合4-12歲的少兒。這個課程與公立學校課程完美匹配,對接《國家九年義務教育英語課程標准》,與中高考改革一致,孩子再也不怕升學考試了。
❼ 我是小學六年級學生該如何學好英語
上課認真聽老師講課,下課溫故而知新。溫習一下學過的課文單詞,也可練練聽力,復習結束後可以查查詞典,預習一下新課,這些都是常規操作,做好了能提高英語成績,當然也可以選擇請個家教,現在的外教培訓也不會很貴,效果是非常好的。❽ 小學六年級英語孩子應該怎麼學習
六年級是孩子小學學習的最後一年,因為很快就要進入初中生活,所以這個階段的英語學習也變得非常重要,那麼小學六年級英語孩子應該怎麼學習?來看看培訓機構的老師為您總結的方法吧。一、做好課前預習小學六年級英語學習中每天的課前預習是非常有必要的,在預習的過程中要熟悉單詞和課文,對於不會讀的單詞和不理解的句子要標注出來,在上課時要把標注的問題全部搞懂。做好課前預習可以很好的提高上課效率,以及讓孩子能夠掌握所學的知識。二、上課認真聽講認真聽課是學好英語的基礎,對於小學六年級的孩子來說想要保持45分鍾都認真聽課並不是一件容易的事情,這就需要家長多做教育,讓孩子知道認真聽課的重要性。同時老師應該合理的制定課堂計劃,使用生動有趣的教學方法,吸引孩子的注意力,保證孩子的聽課效率。三、堅持每天晨讀晨讀是小學六年級英語學習的好方法之一,小學生應該堅持每天早上大聲朗讀單詞和課文,通過朗讀掌握正確的單詞發音和培養自己的思考能力,從而提高自身聽力水平和口語能力。四、多用英語交流交流是練習口語最好的方法,家長要多給孩子創造英語交流環境,例如帶孩子去英語角鼓勵孩子用英語和同學交流,適當的和孩子用英語交流等,只要肯開口孩子的英語口語能力自然就會提升。以上就是培訓機構整理關於“小學六年級英語孩子應該怎麼學習?”的方法,孩子學習小學英語一定要掌握好學習方希,不然孩子是很難對英語感興趣的。另外在培訓機構的官網上有免費的試聽課,對於上面的方法還不清楚的家長可以領取試聽課讓孩子去親身試一下。
❾ 六年級英語好的學習方法
我可以教你一個簡單英語過級的方法。
首先,你要專心,在學英語的時間不可以一心多用。
2其次,你要學會專攻,專攻自己最為薄弱的地方,對於你想要放棄的分要注意在開考試之前的2周內,每天花半個小時去完成那一部分的作業,把自己為什麼錯勞勞記住。之後在考試前兩天看看這些錯誤。
3再是,把自己薄弱的地方加強以後,就要開始嘗試者做一整篇的英語題了(不包括作文),連做一個星期,記住要控制自己做題的時間,一般在下面做練習時控制在能「提前10分鍾」交卷最好。
4最後,作文這算是很多人的難題了,一般3級的作文格式都是寫信,但是也有特殊的。你現在就只需要看一看上10年的作文是什麼格式就好,根據往年的作文題來背模板,再在網上搜一些通用的短語就行了。而對於詞彙量少的人要注意作文最好是背了模板又背內容。
END
薄弱項的處理2
閱讀,這是需要詞彙量的,你不僅僅要讀懂短文的意思還要讀懂它提的什麼問題,但是閱讀也是可以通過做練習題找感覺的,每天做一篇閱讀並讀懂,把自己不會的單詞記下來,一個星期後再做一次同樣的練習進行鞏固。
聽力,這個是不需要多少詞彙的,但是也要每天堅持練習,15分鍾的聽力並不長,我們不僅僅要聽還要看書聽,聽完第一遍之後把自己沒聽到的句子對著書再聽一次,這時需要具體的聽到每個單詞。堅持到你能自己聽懂句子的9分意思就好。
3選擇與填空,這里考語法和短語比較多,只能考積累了,如果你的積累不多就要每天都做題收集更多的語法並掌握,選擇與填空多數考「不定式、ing形式、單復數、主動被動、時態」等等。