統計師確定的內容是統計分析方法

1. 統計師考試的考試大綱

《統計學和統計法基礎知識》科目考試大綱
一、考試目的
考察統計專業技術人員綜合運用統計方法、統計法規等有關理論和實踐經驗，根據不同要求進行數據描述、參數估計，並對數據進行定性和定量分析的能力；根據統計及相關法律法規依法統計和處理統計違法案件的能力。
二、考試基本要求
（一）統計方法
⒈根據統計學的定義，掌握統計學中的幾個基本的概念（變數、數據、數據類型），了解數據來源的主要渠道，掌握常用搜集數據的方法、特點及其應用條件。
⒉根據數據的不同類型，選擇不同統計圖表對數據進行描述，使用不同統計量反映數據的集中趨勢和離散程度。
⒊根據所選樣本統計量的抽樣分布，對總體的參數進行估計；根據影響樣本量的主要因素，確定恰當的樣本量。
⒋運用時間序列的分析指標、分析方法，對社會經濟現象隨時間變化的狀況進行研究和預測。
⒌根據統計指數的原理和方法，通過編制綜合指數，分析社會經濟現象的綜合變動情況。
（二）統計法規
⒈把握統計法律規范的基本特徵、效力和基本原則。
⒉把握統計執法檢查的對象、主要內容、機構和統計執法檢查員的主要職責和職權以及依法查處統計違法案件。
⒊根據統計行政處罰的特徵、基本原則及實施機關，判斷適用統計行政處罰的違法行為種類，並採取相應的統計行政處罰措施。
⒋根據統計行政處分的適用對象、實施機關，判斷適用行政處分的違法行為種類，採取相應的統計行政處分措施。
⒌把握統計法關於民事責任和刑事責任的有關規定。
《統計專業知識和實務》科目考試大綱
一、考試目的
考察統計專業技術人員運用中國現行統計調查設計與管理、統計標准與分類、行業統計、專業統計、住戶調查和價格統計知識，進行宏觀經濟分析和解決統計工作中實際問題的能力。
二、考試基本要求
1.統計調查制度管理與設計
⑴根據中國現有統計調查設計的主要內容和方法步驟，分析和判斷統計調查設計在提高中國統計數據質量中的作用。
⑵根據中國現有統計調查方法體系（即以周期性普查為基礎，以經常性抽樣調查為主體，綜合運用全面調查、重點調查等方法），分析判斷該體系對提高中國統計數據質量的作用。
⑶根據中國現有的統計調查的主要方法（普查、抽樣調查、重點調查、典型調查以及其他非全面調查），分析和判斷各種方法的優缺點，判斷在統計實際工作中的應用范圍和作用。
⑷根據中國現有統計標准和分類，分析這些統計標准和分類之間的相互關系，並在統計中正確使用。
2.國民經濟行業統計
根據國民經濟各行業（農業、工業、建築業、房地產業）的生產經營活動內容、統計范圍、調查單位和調查方法，計算主要的統計指標，判斷統計口徑的范圍，分析和判斷它們在國民經濟核算和宏觀經濟分析中的影響和作用。
3.專業統計
根據專業統計（能源統計、財務統計、勞動統計、固定資產投資統計、人口統計、科技統計、社會統計等）的統計范圍、調查單位和調查方法，計算主要統計指標，判斷統計口徑范圍，分析判斷它們在國民經濟核算和宏觀經濟分析中的影響和作用。
4.住戶調查與價格統計
根據城鄉住戶調查和價格統計的目的和主要內容，計算主要統計指標，判斷指標關系，選擇基礎數據的調查方法，分析和判斷它們在國民經濟核算和宏觀經濟分析中的影響與作用。 《統計基礎理論及相關》考試大綱
一、考試目的
考察統計專業技術人員綜合運用統計方法、經濟學基礎理論、會計基礎知識等有關理論和實踐經驗，根據不同要求進行數據描述、參數估計、假設檢驗，並對數據進行定性和定量分析；根據統計和會計資料進行經濟判斷和分析。
二、考試基本要求
（一）統計方法
⒈根據統計學的定義，掌握統計學中的幾個基本概念（變數、數據、數據類型），了解數據來源的主要渠道，掌握常用搜集數據的方法、特點及應用條件。
⒉根據數據的類型，選擇不同的統計圖表對數據進行描述，使用不同的統計量反映數據的集中趨勢、離散程度。
⒊根據樣本統計量的抽樣分布，對總體參數進行估計；根據影響樣本量的主要因素，確定恰當的樣本量。
⒋根據假設檢驗的基本原理，對總體參數（均值、比例）進行假設檢驗。
⒌根據相關分析和回歸分析的基本理論與方法，對現象之間的數量關系進行研究和分析。
⒍運用時間序列的分析指標、分析方法，對社會經濟現象隨時間變化的狀況進行研究和預測。
⒎根據統計指數的原理和方法，通過編制綜合指數，分析社會經濟現象的綜合變動情況。
（二）經濟學基礎知識
1.需求、供給和市場機制的作用
⑴根據恩格爾系數分析需求結構和富裕程度，根據恩格爾曲線分析可支配收入對於不同商品需求量的影響。
⑵運用需求函數和價格需求彈性分析價格變化對需求量的影響。
⑶根據供給法則、供給函數和價格供給彈性分析價格對供給量的影響，包括理解供給法則例外的幾種商品。
⑷根據供求法則推導均衡價格和均衡數量的變動。
2.市場失靈與政府的微觀經濟政策
⑴根據外部性壟斷、公共物品及信息不充分和信息不對稱分析導致市場失靈的原因與後果。
⑵運用科斯定理分析政府消除外部性的微觀經濟政策和產權制度改革；從政府對壟斷進行公共管制分析國家反壟斷經濟政策；從市場失靈和政府失靈兩個方面界定政府幹預的范圍。
3.宏觀經濟運行與生產總量的衡量
⑴根據宏觀經濟流程分析不同部門在宏觀經濟運行中的作用；根據三個國民經濟恆等式分析不同部門框架下宏觀經濟均衡關系；根據儲蓄與投資差關系分析通貨膨脹與通貨緊縮的成因。
⑵根據國民經濟恆等式分析國民經濟總量的平衡關系，衡量支出法GDP和收入法GDP；根據潛在GDP與實際GDP的關系分析宏觀經濟「過冷」和「過熱」的原因；根據核算的全面性和國民福利角度分析以GDP為核心的國民收入核算的缺陷。
4.產品市場和貨幣市場的均衡與國民收入的決定
⑴根據總需求與總產出的關系分析均衡產出及存貨變動機制；根據消費函數分析收入與消費的關系，根據邊際消費傾向分析收入變動對消費的影響；根據儲蓄函數分析收入與儲蓄的關系；根據政府部門在國民收入決定中的作用分析政府採取宏觀調控的政策措施；根據邊際消費傾向分析投資乘數和政府購買乘數；運用乘數原理分析政府赤字預算對於經濟增長的刺激作用。
⑵根據貨幣需求的種類分析總體貨幣需求；根據貨幣需求函數分析利率和收入對貨幣需求的決定作用，根據貨幣需求分析流動性陷阱的形成及其危害；根據基礎貨幣和貨幣乘數分析貨幣供給，根據貨幣乘數分析存款准備金率對貨幣供應的影響。
⑶運用投資函數分析利率與投資的關系；根據利率變動與國民收入變動的關系分析利率作為經濟杠桿的重要作用；根據產品市場均衡和貨幣市場均衡分析均衡利率的形成。
5.財政政策與貨幣政策
⑴根據四大宏觀經濟政策目標的內涵分析宏觀經濟政策的互補關系和替代的關系，特別是經濟增長與充分失業之間的互補關系以及短期內充分就業與穩定價格之間的替代關系；通過這些關系分析經濟政策目標選擇的依據。
⑵根據財政政策的主要工具和類型分析緊縮性和擴張性財政政策的作用及其適用條件。
⑶根據貨幣政策的工具和類型分析不同類型的貨幣政策的作用及適用條件。
⑷根據財政政策與貨幣政策產生作用的途徑分析其不同效應和兩種政策組合使用的必要性，以及四種組合基本方式的適用條件。
6.開放經濟條件下的宏觀經濟運行
⑴根據國際收支平衡表的平衡關系分析國際間經濟交易的主要途徑和對外經濟關系；根據實際匯率、購買力平價和利率水平分析匯率變化的短期因素和長期因素；根據經常項目和資本項目分析匯率變化對於對國際收支平衡的影響。
⑵根據凈出口函數分析影響進、出口貿易的因素。
⑶根據凈資本流出函數分析利率水平與國際資本流動的關系；根據進口規模與儲備資產的關系界定適度儲備資產的規模。
⑷根據溢出效應和回振效應分析國家間經濟互動。
7.通貨膨脹
⑴根據價格水平上漲的數量界限劃分不同類型通貨膨脹；根據收入分配、經濟效率和產出分析通貨膨脹對經濟的各種影響；根據短期和長期菲利普斯曲線分析短期內和長期內就業率與通貨膨脹率之間關系。
⑵根據需求拉動、成本推動和結構性通貨膨脹理論分析通貨膨脹的成因。
8.經濟增長與經濟波動
⑴運用主要的經濟增長模型分析各種因素對經濟增長的作用。
⑵運用經濟增長理論分析中國科教興國的經濟發展戰略、可持續發展戰略的內涵以及經濟增長方式轉換的途徑。
⑶運用經濟周期理論分析反經濟周期政策的適應條件。
（三）會計基礎知識
⒈根據會計的基本職能、基本原則、核算內容、核算程序，分析判斷基層單位會計核算基礎及對經濟統計數據質量的影響。
⒉根據企業會計准則、企業會計制度及相關法律規定，分析判斷企業會計核算規范化及對統計工作的影響。
⒊正確判斷會計與統計採用的核算單位。
⒋根據會計報表（資產負債表、利潤表、現金流量表，以及成本費用明細核算表）編制方法和會計項目，按照統計制度要求，正確判斷會計核算項目與財務統計指標、國民經濟核算之間的相關關系。
⒌根據會計的資產負債表、固定資產確認標准、資產和負債分類、折舊政策等，准確把握基層單位會計與宏觀統計對資產負債的核算方法、價格和核算范圍。
⒍根據會計利潤表、成本費用核算表，分析判斷會計與經濟統計的生產范圍，掌握利潤表、成本計算表、營業費用、管理費用和財務費用核算資料在宏觀統計，特別是GDP核算中的應用。
⒎根據會計報表分析企業的償債能力、獲利能力，正確判斷企業的財務狀況和經營效益。
《統計工作實務》考試大綱
一、考試目的
考察統計專業技術人員運用中國現有統計調查設計與管理、統計管理體制、統計標准與分類、國民經濟核算、專業統計調查制度、住戶調查和統計整理與分析報告等統計實務知識進行宏觀經濟分析的能力；根據統計和國民核算資料解決統計工作中實際問題的能力；根據統計及相關法律法規依法統計和處理統計違法案件的能力。
二、考試基本要求
（一）統計法規
⒈把握統計法律規范的基本特徵、效力和基本原則。
⒉把握統計行政許可項目的法律依據、認定機關及許可程序。
⒊把握統計執法檢查的對象、主要內容、機構和統計執法檢查員的主要職責和職權以及依法查處統計違法案件。
⒋根據統計行政處罰的特徵、基本原則及實施機關，判斷適用統計行政處罰的違法行為種類，採取相應的統計行政處罰措施。
⒌根據統計行政處分的適用對象、實施機關，判斷適用行政處分的違法行為種類，採取相應的統計行政處分措施。
⒍把握統計法關於民事責任和刑事責任的有關規定。
⒎把握統計行政復議機構、范圍及有關復議的管轄和復議程序。
⒏根據統計行政訴訟的起訴，受案范圍，依法進行統計行政應訴。
（二）統計實務
1.統計調查設計與管理
⑴根據中國現有統計調查設計的主要內容和方法步驟，分析判斷統計調查設計在提高中國統計數據質量中的作用。
⑵根據中國現有的統計調查方法體系（即以周期性普查為基礎，以經常性抽樣調查為主體，綜合運用全面調查、重點調查等等方法），分析判斷該體系對提高中國統計數據質量的作用。
⑶根據中國現有統計調查的主要方法（普查、抽樣調查、重點調查、典型調查以及其他非全面調查），分析判斷各種方法的優缺點，判斷在統計實際工作中的應用范圍和作用。
⑷根據中國現行統計數據管理與發布制度，分析判斷其對提高中國統計數據生產透明度的作用。
⑸根據中國現有統計標准和分類，分析這些統計標准和分類之間的相互關系，並在統計和國民經濟核算中正確使用。
2.國民經濟核算
⑴根據國內生產總值三種核算方法，分析判斷三種方法的基本特點及其相互關系，分析GDP在宏觀經濟分析和中長期規劃制定中的作用。
⑵根據中國投入產出表的基本結構和內容，分析投入產出表的平衡關系及其與國內生產總值核算的關系，編制投入產出表，判斷其存在的主要問題。
⑶根據中國資金流量表的基本結構和內容，分析資金流量表的平衡關系；分析國內生產總值、國民總收入、國民可支配總收入之間的關系；分析居民總收入、居民可支配收入的關系；應用資金流量表進行經濟分析；編制資金流量表，判斷其存在的主要問題。
⑷根據中國國際收支平衡表的基本結構和內容，分析國際收支平衡表在計算國民總收入和國民可支配收入中的作用，分析國際收支平衡狀況;編制國際收支平衡表。
⑸根據中國資產負債表的基本結構和內容，分析資產負債表的結構、主要平衡關系以及資產負債差額、國民財產的計算關系。
3.國民經濟行業統計
根據國民經濟各行業的生產經營活動內容、統計范圍、調查單位和調查方法，計算主要統計指標，判斷統計口徑范圍，分析和判斷它們在國民經濟核算和宏觀經濟分析中的影響和作用。
4.專業統計
根據專業統計的統計范圍、調查單位和調查方法，計算主要的統計指標，判斷統計口徑的范圍，分析判斷它們在國民經濟核算和宏觀經濟分析中的影響和作用。
5.住戶調查與價格統計
根據城鄉住戶調查和價格統計的目的和主要內容，計算主要的統計指標，判斷指標間關系，選擇基礎數據的調查方法，分析判斷它們在國民經濟核算和宏觀經濟分析中的影響和作用。 《高級統計實務》考試大綱
一、考試目的
遵循突出能力考核的原則，以統計工作流程為主線，全面考察統計專業技術人員的工作經驗、專業知識和業務能力，重點考核專業知識的綜合運用能力以及分析、解決統計工作實踐中重大問題的能力。
二、考試基本要求
（一）統計調查設計管理
1．准確把握統計用戶的需求，綜合運用統計、經濟和社會等方面的理論知識，規范設計符合用戶要求和統計分類標準的統計指標和調查表式，准確界定統計調查單位的內涵和外延，明確劃分統計調查范圍。
2．深刻領會我國統計調查方法體系總體目標，熟悉各種調查方法的有效性和相對局限性以及相互聯系和結合運用。
3．合理運用各種統計調查方法，尤其是抽樣調查方法，能夠根據調查單位的特點和調查條件，選擇有效的抽樣設計和現場采樣方法，保證調查數據質量和調查工作效率。
4．熟悉我國的統計調查制度及其管理規定，能夠有效判斷新增統計調查的必要性和可行性，對本地區或本部門可能出現的不規范調查或重復調查提出整改意見，自覺規范統計調查行為。
（二）統計調查制度
1．准確理解國家、部門和地方統計報表制度或統計調查方案所規定的調查范圍、調查單位、調查指標、調查方法等原則要求。
2．根據統計報表制度或統計調查方案的要求，結合本地區或本部門實際，確定符合要求的調查單位，選擇合適的現場調查方法，合理安排調查進度，組織指導調查人員開展工作，解決調查中可能遇到的問題。
3．至少掌握國民經濟各行業（農業、工業、建築業、交通運輸業、倉儲業、郵電業、批發零售業、住宿餐飲業、房地產業）統計中的一種統計報表制度或統計調查方案。
4．至少掌握專業統計（能源統計、財務統計、固定資產投資統計、對外經濟貿易統計、財政金融統計、人口統計、勞動工資統計、社會統計、科技統計、自然資源與環境統計等）、住戶調查統計和價格統計中的兩種統計報表制度或統計調查方案。
5．熟悉各種常用統計報表制度或統計調查方案，解釋其主要指標，能夠運用調查數據分析社會經濟問題。
（三）數據匯總與整理
1．總體把握數據匯總與整理工作的全過程，根據統計用戶和統計調查制度的要求，制定切實可行的數據匯總、整理方案。
2．組織指導本地區或本部門實施數據匯總與整理工作。
3．根據統計分析的需要對調查獲取的數據進行加工處理，正確評估數據質量並校正有缺陷的數據。
4．至少掌握一種統計分析軟體，如EXCEL、SPSS、SAS或STATA等。
（四）國民經濟核算
1．全面掌握國民經濟核算的功能與國民經濟核算的框架及其各環節的關系。
2．准確理解國民經濟核算各主要指標、資料來源及與行業（專業）統計指標的聯系與區別。
3．有效利用各行業統計、專業統計和部門統計資料，計算國民經濟核算各主要指標，編制國民經濟核算賬戶和核算表。
4．正確解讀國民經濟核算賬戶及基本核算表的平衡關系，綜合運用統計、核算和經濟理論方法，分析宏觀經濟運行情況，解釋經濟變化的原因，模擬政策變化，分析政策影響。
5．組織指導本地區或本部門開展國民經濟核算相關工作。
（五）統計分析
1．具備扎實的統計、經濟、社會等方面的理論功底和豐富的實踐經驗。
2．熟練運用各種統計、經濟分析方法，針對世界、國家和地區社會經濟發展中的特定階段、領域和問題，基於統計數據進行定量和定性分析研究，解釋調查結果、分析社會經濟現象，發現問題，找出原因並提出對策。
3．能夠撰寫具有較高水平和實用價值的統計分析報告或論文。
（六）統計法規和體制管理
1．全面、系統熟悉和了解《統計法》及各種相關統計法規，具備較高的統計法律素質。
2．自覺遵守統計法的有關規定，依法開展統計工作，依法獨立行使統計調查、統計報告和統計監督的職權，自覺拒絕和抵制各種統計違法行為。
3．依法維護自己的合法權益，依法保障公民、法人和其它組織在統計活動中的合法權益，切實維護調查對象的合法權益。
4．依法檢查和識別各種統計違法行為，依法對各種統計違法行為進行處理。
《高級統計實務與案例分析》考試大綱
一、考試目的
遵循突出能力考核的原則，以統計工作流程為主線，全面考察統計專業技術人員運用數據信息，分析、判斷、處理統計業務和解決統計工作實際問題的綜合能力。
二、考試基本要求
（一）統計調查設計
1.准確把握政府、企事業單位和社會公眾等統計用戶需求，熟悉國家統計指標體系和分類標准，圍繞特定統計調查目的，規范設計統計指標和調查表式或問卷，准確界定統計調查單位的內涵和外延，明確劃分統計調查范圍。
2.熟悉普查、抽樣調查、重點調查和利用行政記錄等數據收集方法的利弊及相互聯系，根據實際情況確定符合要求的調查單位，選擇有效的統計調查方法和數據採集方法。
3.掌握各種抽樣技術，能夠根據特定的調查總體、調查目的和調查條件，擬定抽樣方案，確定具體精度要求和樣本量，選擇合適的抽樣方式和現場采樣方法。
4.熟悉統計調查項目的管理規定，對統計調查項目的必要性和可行性提出合理化建議，針對具體統計調查方案的效率、成本和可行性進行恰當的評估。
（二）統計調查的組織實施
1.了解國家普查和常規統計調查制度的基本內容。至少掌握一種國民經濟行業統計調查制度，如農業、工業、建築業、交通運輸業、倉儲業、郵電業、批發零售業、住宿餐飲業、房地產業等。至少掌握一種專業統計調查制度，如能源統計、財務統計、固定資產投資統計、對外經濟貿易統計、財政金融統計、人口統計、勞動工資統計、社會統計、科技統計、自然資源與環境統計、住戶調查統計和價格統計等。
2.根據國家統計調查制度規定的調查范圍、調查單位、調查指標和調查方法等原則要求，結合實際擬定貫徹落實國家統計調查制度的工作方案。
3.熟悉本專業的統計調查工作，能夠組織實施較大規模的統計調查項目。能夠解決本專業領域重要技術問題，或者獨立解決本專業領域復雜疑難問題。
4、能夠綜合運用統計數據質量控制方法，對採集、整理、匯總過程中的數據進行質量評估和校驗。
（三）數據匯總與整理
1.能夠總體把握數據匯總與整理工作的全過程，根據統計用戶和統計調查制度的要求，制定切實可行的數據匯總與整理方案。
2.熟悉邏輯審核、相關分析等主要數據質量審核評估方法，能夠及時發現並處理基礎數據存在的問題。
3.掌握一種常用統計數據處理軟體，如EXCEL、SPSS、SAS、STATA和R等，根據統計分析的需要對調查數據進行加工處理。
4、能夠組織編輯統計資料或數據報告。
（四）統計分析
1.熟知常用統計分析方法的功能及適用條件，能夠針對普通數據、縱向數據和面板數據，選擇恰當的分析方法，如時間序列分析、多元統計分析等。
2.基於統計數據，能夠熟練運用統計分析方法，建立統計模型，進行定量分析。
3.能夠運用經濟學、社會學等相關理論，正確運用統計指標，分析經濟社會發展狀況及其變化，評估政策效果。
4.能夠撰寫具有較高水平和實用價值的統計分析報告或論文。
（五）國民經濟核算
1.掌握國民經濟核算的功能，熟悉國民經濟核算的主要原則。
2.掌握國內生產總值表、資產負債表、資金流量表、國際收支表、投入產出表等基本核算表的主要內容及其相互關系。
3.理解國內生產總值、增加值等國民經濟核算主要指標的涵義、計算方法及其相互關系。
（六）統計法規
1.全面掌握《統計法》及相關統計法規的主要內容，熟知統計部門統計調查、統計報告和統計監督的職權。
2.清楚了解公民、法人和其它組織在統計活動中的合法權益。
3.能夠識別統計調查工作中出現的各種違法行為，依法選擇對應處理措施。

2. 高級統計師的考試大綱

《高級統計實務》考試大綱
一、考試目的
遵循突出能力考核的原則，以統計工作流程為主線，全面考察統計專業技術人員的工作經驗、專業知識和業務能力，重點考核專業知識的綜合運用能力以及分析、解決統計工作實踐中重大問題的能力。
二、基本要求
（一）統計調查設計管理
1．准確把握統計用戶的需求，綜合運用統計、經濟和社會等方面的理論知識，規范設計符合用戶要求和統計分類標準的統計指標和調查表式，准確界定統計調查單位的內涵和外延，明確劃分統計調查范圍。
2．深刻領會我國統計調查方法體系總體目標，熟悉各種調查方法的有效性和相對局限性以及相互聯系和結合運用。
3．合理運用各種統計調查方法，尤其是抽樣調查方法，能夠根據調查單位的特點和調查條件，選擇有效的抽樣設計和現場采樣方法，保證調查數據質量和調查工作效率。
4．熟悉我國的統計調查制度及其管理規定，能夠有效判斷新增統計調查的必要性和可行性，對本地區或本部門可能出現的不規范調查或重復調查提出整改意見，自覺規范統計調查行為。
（二）統計調查制度
1．准確理解國家、部門和地方統計報表制度或統計調查方案所規定的調查范圍、調查單位、調查指標、調查方法等原則要求。
2．根據統計報表制度或統計調查方案的要求，結合本地區或本部門實際，確定符合要求的調查單位，選擇合適的現場調查方法，合理安排調查進度，組織指導調查人員開展工作，解決調查中可能遇到的問題。
3．至少掌握國民經濟各行業（農業、工業、建築業、交通運輸業、倉儲業、郵電業、批發零售業、住宿餐飲業、房地產業）統計中的一種統計報表制度或統計調查方案。
4．至少掌握專業統計（能源統計、財務統計、固定資產投資統計、對外經濟貿易統計、財政金融統計、人口統計、勞動工資統計、社會統計、科技統計、自然資源與環境統計等）、住戶調查統計和價格統計中的兩種統計報表制度或統計調查方案。
5．熟悉各種常用統計報表制度或統計調查方案，解釋其主要指標，能夠運用調查數據分析社會經濟問題。
（三）數據匯總與整理
1．總體把握數據匯總與整理工作的全過程，根據統計用戶和統計調查制度的要求，制定切實可行的數據匯總與整理方案。
2．組織指導本地區或本部門實施數據匯總與整理工作。
3．根據統計分析的需要對調查獲取的數據進行加工處理，正確評估數據質量並校正有缺陷的數據。
4．至少掌握一種統計分析軟體，如EXCEL、SPSS、SAS或STATA等。
（四）國民經濟核算
1．全面掌握國民經濟核算的功能與國民經濟核算的框架及其各環節的關系。
2．准確理解國民經濟核算各主要指標、資料來源及與行業（專業）統計指標的聯系與區別。
3．有效利用各行業統計、專業統計和部門統計資料，計算國民經濟核算各主要指標，編制國民經濟核算賬戶和核算表。
4．正確解讀國民經濟核算賬戶及基本核算表的平衡關系，綜合運用統計、核算和經濟理論方法，分析宏觀經濟運行情況，解釋經濟變化的原因，模擬政策變化，分析政策影響。
5．組織指導本地區或本部門開展國民經濟核算相關工作。
（五）統計分析
1．具備扎實的統計、經濟、社會等方面的理論功底和豐富的實踐經驗。
2．熟練運用各種統計、經濟分析方法，針對世界、國家和地區社會經濟發展中的特定階段、領域和問題，基於統計數據進行定量和定性分析研究，解釋調查結果、分析社會經濟現象，發現問題，找出原因並提出對策。
3．能夠撰寫具有較高水平和實用價值的統計分析報告或論文。
（六）統計法規和體制管理
1．全面、系統熟悉和了解《統計法》及各種相關統計法規，具備較高的統計法律素質。2．自覺遵守統計法的有關規定，依法開展統計工作，依法獨立行使統計調查、統計報告和統計督的職權，自覺拒絕和抵制各種統計違法行為。3．依法維護自己的合法權益，依法保障公民、法人和其它組織在統計活動中的合法權益，切實維護調查對象的合法權益。4．依法檢查和識別各種統計違法行為，依法對各種統計違法行為進行處理。
《高級統計實務與案例分析》考試大綱
一、考試目的
遵循突出能力考核的原則，以統計工作流程為主線，全面考察統計專業技術人員運用數據信息，分析、判斷、處理統計業務和解決統計工作實際問題的綜合能力。
二、基本要求
（一）統計調查設計
1.准確把握政府、企事業單位和社會公眾等統計用戶需求，熟悉國家統計指標體系和分類標准，圍繞特定統計調查目的，規范設計統計指標和調查表式或問卷，准確界定統計調查單位的內涵和外延，明確劃分統計調查范圍。2.熟悉普查、抽樣調查、重點調查和利用行政記錄等數據收集方法的利弊及相互聯系，根據實際情況確定符合要求的調查單位，選擇有效的統計調查方法和數據採集方法。3.掌握各種抽樣技術，能夠根據特定的調查總體、調查目的調查條件，擬定抽樣方案，確定具體精度要求和樣本量，選擇合適的抽樣方式和現場采樣方法。4.熟悉統計調查項目的管理規定，對統計調查項目的必要性和可行性提出合理化建議，針對具體統計調查方案的效率、成本和可行性進行恰當的評估。
（二）統計調查的組織實施
1.了解國家普查和常規統計調查制度的基本內容。至少掌握一種國民經濟行業統計調查制度，如農業、工業、建築業、交通運輸業、倉儲業、郵電業、批發零售業、住宿餐飲業、房地產業等。至少掌握一種專業統計調查制度，如能源統計、財務統計、固定資產投資統計、對外經濟貿易統計、財政金融統計、人口統計、勞動工資統計、社會統計、科技統計、自然資源與環境統計、住戶調查統計和價格統計等。2.根據國家統計調查制度規定的調查范圍、調查單位、調查指標和調查方法等原則要求，結合實際擬定貫徹落實國家統計調查制度的工作方案。3.熟悉本專業的統計調查工作，能夠組織實施較大規模的統計調查項目。能夠解決本專業領域重要技術問題，或者獨立解決本專業領域復雜疑難問題。4、能夠綜合運用統計數據質量控制方法，對採集、整理、匯總過程中的數據進行質量評估和校驗。
（三）數據匯總與整理
1.能夠總體把握數據匯總與整理工作的全過程。2.熟悉邏輯審核、相關分析等主要數據質量審核評估方法，能夠及時發現並處理基礎數據存在的問題。3.掌握一種常用統計數據處理軟體，如EXCEL、SPSS、SAS、STATA和R等，根據統計分析的需要對調查數據進行加工處理。4、能夠組織編輯統計資料或數據報告。
（四）統計分析
1.熟知常用統計分析方法的功能及適用條件，能夠針對普通數據、縱向數據和面板數據，選擇恰當的分析方法，如時間序列分析、多元統計分析等。2.基於統計數據，能夠熟練運用統計分析方法，建立統計模型，進行定量分析。3.能夠運用經濟學、社會學等相關理論，正確運用統計指標，分析經濟社會發展狀況其變化，評估政策效果。4.能夠撰寫具有較高水平和實用價值的統計分析報告或論文。
（五）國民經濟核算
1.掌握國民經濟核算的功能，熟悉國民經濟核算的主要原則。2.掌握國內生產總值表、資產負債表、資金流量表、國際收支表、投入產出表等基本核算表的主要內容及其相互關系。3.理解國內生產總值、增加值等國民經濟核算主要指標的涵義、計算方法及其相互關系。
（六）統計法規
1.全面掌握《統計法》及相關統計法規的主要內容，熟知統計部門統計調查、統計報告和統計監督的職權。2.清楚了解公民、法人和其它組織在統計活動中的合法權益。3.能夠識別統計調查工作中出現的各種違法行為，依法選擇對應處理措施。

3. 統計師是做什麼工作的

統計師是一種職稱，統計職稱和會計職稱一樣，也分初級、中級、高級。在企業主要就是從事數據的收集、整理、分析，為企業提供決策、預測、綜合評價分析，為企業管理決策提供支持。
也可以從事統計調查研究，比如調查設計、管理等。

4. 統計師的定義是什麼

統計師是統計崗位的職稱，在《統計專業職務試行條例》里，將統計專業職務的名稱（簡稱統計職稱）定為：高級統計師、統計師、助理統計師。
統計師，統計專業技術資格實行全國統一考試制度。考試堅持客觀、公正、規范的原則，實行全國統一組織、統一大綱、統一考試用書、統一試題、統一評分標准。
按照《關於印發《統計專業技術資格考試暫行規定》及其實施辦法的通知》（國統字[1995]46號）文件有關規定，從1995年起統計專業技術資格實行全國統一考試制度。

5. 統計工作的基本任務是什麼

統計工作的基本任務是對經濟社會發展情況進行統計調查、統計分析，提供統計資料和統計咨詢意見，實行統計監督。

統計工作，是搜集、整理、分析和研究統計數據資料的工作過程。

統計工作在人類歷史上出現比較早。隨著歷史的發展，統計工作逐漸發展和完善起來，使統計成為國家、部門、事業和企業、公司和個人及科研單位認識與改造客觀世界和主觀世界的一種有力工具。統計工作，可以簡稱為統計。例如，某統計師在回答自己的工種時，會說我是干統計的。這里所說的統計指的就是統計工作。

統計是認識社會的一個有力武器，是對國民經濟和社會發展事業科學管理的一種重要工具，是監督的一種重要手段。

我國統計工作的基本任務是：對國民經濟和社會發展情況進行統計調查、統計分析，提供統計資料，實行統計監督。具體地來講，統計工作的任務有以下幾個方面：

一，為各級黨政領導了解情況、決定政策和指導工作提供依據

進行社會主義現代化建設，不論是制定經濟政策，還是指導工作，都不能離開對實際的了解。眾所周知，統計是用數字語言來表述客觀事實的。統計機關應該成為各級黨政領導部門的調查研究機關，統計工作應該成為各級黨政領導開展各項工作的助手和耳目。統計工用的經常的重要任務之一，就是要圍繞黨在各個時期的中心工作，及時地提供准確、系統、全面的調查統計資料（包括基本統計資料、典型調查資料、抽樣調查資料、重點調查資料和各種統計分析報告等），如實地反映國民經濟和社會發展的情況和問題，為各級黨政領導了解情況、決定政策和指導工作提供可靠的依據。

二，為編制國民經濟計劃和監督檢查政策、計劃的執行情況提供依據

為了保證國民經濟和社會事業的順利發展，國家道先需要按照有計劃、按比例發展的規律來制定計劃，並通過計劃對國民經濟和社會事業實行科學的管理和指導。而統計是計劃的基礎，沒有統計，就不可能有正確的計劃。為了使計劃建立在科學可靠的基礎之上，就需要由統計部門提供大量的准確的歷史資料和現實資料，作為制定計劃的依據；在計劃的執行過程中，還需要通過統計來檢查計劃的執行情況，說明計劃的完成程度，分析計劃完成或未完成的原因，總結先進經驗，找出薄弱環節和工作中存在的問題，提出解決問題的辦法和改進工作的意見。在檢查計劃時，特別要注意黨和國家的方針政策的貫徹執行情況，充分發揮統計的監督作用。

三，為加強業務管理，提高經濟效益提供依據統計是對國民經濟和社會事業實行科學管理的重要工具

各地方、各部門為了對企事業實行科學的管理，需要經常地了解各項業務活動的進展情況和經營成果，實行經濟核算制，以最小的消耗取得最佳的經濟效果。衡量經濟效果，就需要規定一系列反映經濟效果的統計指標，叫做經濟指標。例如，在工業部門規定了產量、品種、質量、消耗、勞動生產率、成本、利潤和資金佔用率等八項主要經濟技術指標；在外貿部門規定了銷售額、利潤（虧損）額、費用水平和資金周轉次數等四項主要經濟指標。統計核算的目的，就是要綜合地反映這些指標的完成情況，並通過對經濟活動和經濟效果的分析，提高企事業的經濟效益。

四，為開展科學研究和宣傳工作提供統計資料

為了搞好科學研究和宣傳教育工作，需要由統計部門提供大量的、豐富的統計資料。《中國統計年鑒》的出版，為開展科學研究和宣傳教育工作創造了有利的條件。為了完成上述任務，必須建立和健全各級統計機構，培養一支業務熟練的統計隊伍，這是完成各項統計工作任務的組織保證，也是充分發揮統計工作用的前提和條件。

6. 統計學五要素是什麼

第一，統計學是靈活的學科。
許多人認為是很枯燥的，學習了一大堆統計理論知識以及復雜公式，碰到實際數據卻完全不知如何下手，有時候只能照搬以前的一些方法，很多時候難以解決問題。實際上，統計學本身是一個非常靈活的學科，真正符合「具體問題具體分析」這樣的一個哲學理念。即使是同樣的指標，在不同場合下所選用的方法也可能不同。單說一個簡單的方差分析，就因不同的設計類型需要採用不同的分析方法。甚至於同一批數據如果目的不同，其方法與結果也是不同的。認識了統計學的復雜多變性，在學習過程中運用不同思維，學習統計學將不會再是個枯燥的過程。
第二，工作中注重經驗積累。
大多數人最頭疼的問題應該是：對於一批數據，不知道到底應該選用什麼方法。盡管各種方法應用的前提條件背了一堆，但好像每個都像，每個又都不像。對於這樣的問題，確實沒有什麼好辦法能解決。正像醫學生剛畢業時判斷不準疾病一樣，只能靠經驗積累。統計學分很多不同方向，統計師考試報考條件中的工作年限限制也表明工作經驗對於統計師的重要性。積累統計工作經驗，無論是在實際運用中還是統計師考試中，都有重要作用。
第三，不斷探索應用新知識。
統計學是一門方法學，本身也在不斷地發展，真正想要掌握統計，必須不斷地學習新知識，同時不斷地應用，只有在應用過程中才能真正地學會並理解。真正的統計高手，應該熟悉傳統統計學理論，了解最新的統計學進展，經常應用統計學解決各種各樣的問題。統計師考試網的學員在交流中普遍認為考取統計師證書是對專業技能的一個肯定。統計師考試分為初級、中級、高級，這是一個不斷積累經驗的過程，也是不斷學習的過程。

7. 統計師考試跟統計資格考試有什麼區別

統計師考試跟統計資格考試兩者是不一樣的。
統計師是一種職稱考試，分初級、中級、高級。是統計師一個專業的證明。
統計從業資格考試只是進入統計工作的門檻，取得從業資格證方可從事統計工作。

統計從業資格考試是在國家統計局的領導下，由省級人民政府統計機構組織實施，由縣（或市）級人民政府統計機構具體承辦。考試的承辦機關應當事先公布考試大綱、考試的報名條件、報考辦法、考務規則、考試的具體時間及地點等。考試於每年9月份的第三個星期日公開舉行，每門科目的考試答題時間為120分鍾。
統計從業資格考試的科目為：《統計基礎知識與統計實務》；《統計法基礎知識》。

統計師是負責單位統計業務工作的主要人員，統計師崗位職責主要有：填報或匯報國家和有關部門制定的統計報表，進行統計資料的一般加工整和簡單分析，擬定統計調查方案，進行調查研究，組織社會經濟調查，對社會經濟現狀和發展作出科學的預測、預報等等。統計專業技術資格實行全國統一考試制度。考試堅持客觀、公正、規范的原則，實行全國統一組織、統一大綱、統一考試用書、統一試題、統一評分標准。按照《關於印發《統計專業技術資格考試暫行規定》及其實施辦法的通知》（國統字[1995]46號）文件有關規定，從1995年起統計專業技術資格實行全國統一考試制度。

8. 統計師都干什麼工作

統計師就是用數據來反映工廠（公司）在原料進廠、生產工藝、產品形成、產品銷售的物料轉換過程和成果。它工作的最後結果是「統計報表」和「統計分析」。它屬於一個部門的「信息收集、分析、整理」的工作。
具體到一個工廠來說，她的任務是：
1、制定各工作崗位的生產原始記錄，指導工人正確填寫。
2、收集原始記錄，對其進行按月整理匯總，計算各種消耗、回收率指標。
3、按月份做出各種統計表，上報上級部門。
4、根據統計數據，使用統計特有的分析方法，對企業的生產經營情況的變化做出分析預測，為企業領導決策提供依據。
5、利用統計數據，給人事部門的經濟承包責任制考核提供資料。
當然，還有可能有些上級領導布置的臨時任務。

9. 統計學什麼

統計學主要學的內容有：

數學分析、幾何代數、數學實驗，常微分方程，復變函數，實變與泛函、概率論、數理統計，抽樣調查，隨機過程，多元統計，計算機應用基礎，程序設計語言，數據分析及統計軟體、回歸分析，可靠性數學，實驗設計與質量控制，計量經濟學，經濟預測與決策，金融數學，證券投資的統計分析，數值分析，數據結構與演算法，資料庫管理系統，計算機網路系統，系統分析與軟體設計。

主幹學科：統計學、數學。

核心知識領域：統計學基本思想、數學理論、概率論、統計調查、參數估計與假設檢驗、非參數 方法、回歸分析、多元統計方法、隨機過程、時間序列分析、試驗設計和統計軟體。

(9)統計師確定的內容是統計分析方法擴展閱讀：

統計學專業能在企事業單位和經濟、金融和管理部門從事統計調查、統計信息管理、數量分析、市場研究、質量控制以及高新技術產品開發、研究、應用和管理工作，或在科研教育部門從事研究和教學工作的高級專門人才。

統計學不僅要注重與其它學科的結合，統計學自身在統計原理、統計技術、統計方法等領域也要謀求創新和突破。一直以來，政府統計、部門統計在統計學生的就業中佔有較高的比重。然而，隨著社會主義市場的完善，隨著中國全球化貿易的發展，民間統計越來越熱。

民間統計是政府統計之外的涉及市場調研、統計分析、預測和決策等內容的一系列統計活動，包括各類統計調查公司、統計信息咨詢中心、統計師事務所、統計研究所，以及把統計方法運用於企業決策和管理的企業管理咨詢公司等，是介於市場和企業、居民之間的一個橋梁，主要為企業和居民提供市場微觀信息。

民間統計機構，由於其服務的多樣性、形式的靈活性，目前在我國獲得大幅度的發展，已經逐漸為廣大統計學生提供廣闊的就業機會。隨著民間統計機構的持續發展，民間統計機構必將成為統計學生就業的主要渠道之一。 

10. 中級統計專業技術資格考試好考嗎 難度如何 請解答~~

中級統計專業技術資格考試是全國統考，有一定難度的，統計中級比會計和審計等相關專業的都難，因為不僅有統計知識還有經濟和會計方面的知識。

全國統計專業技術(中級)資格考試大綱
《統計基礎理論及相關知識》科目
一、考試目的
考察統計專業技術人員綜合運用統計方法、經濟學基礎理論、會計基礎知識等有關
理論和實踐經驗，根據不同要求進行數據描述、參數估計、假設檢驗，並對數據進行定性和定量分析；根據統計和會計資料進行經濟判斷和分析。
二、考試基本要求（一）統計方法
1．根據統計學的定義，掌握統計學中的幾個基本概念（變數、數據、數據類型），
了解數據來源的主要渠道，掌握常用搜集數據的方法、特點及應用條件。
2．根據數據的類型，選擇不同的統計圖表對數據進行描述，使用不同的統計量反
映數據的集中趨勢、離散程度。
3．根據樣本統計量的抽樣分布，對總體參數進行估計；根據影響樣本量的主要因
素，確定恰當的樣本量。
4．根據假設檢驗的基本原理，對總體參數（均值、比例）進行假設檢驗。
5．根據相關分析和回歸分析的基本理論與方法，對現象之間的數量關系進行研究
和分析。
6．運用時間序列的分析指標、分析方法，對社會經濟現象隨時間變化的狀況進行
研究和預測。
7．根據統計指數的原理和方法，通過編制綜合指數，分析社會經濟現象的綜合變
動情況。
（二）經濟學基礎知識
1．需求、供給和市場機制的作用
（1）根據恩格爾系數分析需求結構和富裕程度，根據恩格爾曲線分析可支配收入
對於不同商品需求量的影響。
（2）運用需求函數和價格需求彈性分析價格變化對需求量的影響。
（3）根據供給法則、供給函數和價格供給彈性分析價格對供給量的影響，包括理
解供給法則例外的幾種商品。
（4）根據供求法則推導均衡價格和均衡數量的變動。2．市場失靈與政府的微觀經濟政策
（1）根據外部性壟斷、公共物品及信息不充分和信息不對稱分析導致市場失靈的
原因與後果。
（2）運用科斯定理分析政府消除外部性的微觀經濟政策和產權制度改革；從政府
對壟斷進行公共管制分析國家反壟斷經濟政策；從市場失靈和政府失靈兩個方面界定政府幹預的范圍。
3．宏觀經濟運行與生產總量的衡量
（1）根據宏觀經濟流程分析不同部門在宏觀經濟運行中的作用；根據三個國民經
濟恆等式分析不同部門框架下宏觀經濟均衡關系；根據儲蓄與投資差關系分析通貨膨脹與通貨緊縮的成因。
（2）根據國民經濟恆等式分析國民經濟總量的平衡關系，衡量支出法GDP和收入
法GDP；根據潛在GDP與實際GDP的關系分析宏觀經濟「過冷」和「過熱」的原因；根據核算的全面性和國民福利角度分析以GDP為核心的國民收入核算的缺陷。
4．產品市場和貨幣市場的均衡與國民收入的決定
（1）根據總需求與總產出的關系分析均衡產出及存貨變動機制；根據消費函數分
析收入與消費的關系，根據邊際消費傾向分析收入變動對消費的影響；根據儲蓄函數分析收入與儲蓄的關系；根據政府部門在國民收入決定中的作用分析政府採取宏觀調控的政策措施；根據邊際消費傾向分析投資乘數和政府購買乘數；運用乘數原理分析政府赤字預算對於經濟增長的刺激作用。
（2）根據貨幣需求的種類分析總體貨幣需求；根據貨幣需求函數分析利率和收入
對貨幣需求的決定作用，根據貨幣需求分析流動性陷阱的形成及其危害；根據基礎貨幣和貨幣乘數分析貨幣供給，根據貨幣乘數分析存款准備金率對貨幣供應的影響。
（3）運用投資函數分析利率與投資的關系；根據利率變動與國民收入變動的關系
分析利率作為經濟杠桿的重要作用；根據產品市場均衡和貨幣市場均衡分析均衡利率的形成。
5．財政政策與貨幣政策
（1）根據四大宏觀經濟政策目標的內涵分析宏觀經濟政策的互補關系和替代的關
系，特別是經濟增長與充分失業之間的互補關系以及短期內充分就業與穩定價格之間的替代關系；通過這些關系分析經濟政策目標選擇的依據。
（2）根據財政政策的主要工具和類型分析緊縮性和擴張性財政政策的作用及其適
用條件。
（3）根據貨幣政策的工具和類型分析不同類型的貨幣政策的作用及適用條件。（4）根據財政政策與貨幣政策產生作用的途徑分析其不同效應和兩種政策組合使
用的必要性，以及四種組合基本方式的適用條件。
6．開放經濟條件下的宏觀經濟運行
（1）根據國際收支平衡表的平衡關系分析國際間經濟交易的主要途徑和對外經濟
關系；根據實際匯率、購買力平價和利率水平分析匯率變化的短期因素和長期因素；根據經常項目和資本項目分析匯率變化對於對國際收支平衡的影響。
（2）根據凈出口函數分析影響進、出口貿易的因素。
（3）根據凈資本流出函數分析利率水平與國際資本流動的關系；根據進口規模與
儲備資產的關系界定適度儲備資產的規模。
（4）根據溢出效應和回振效應分析國家間經濟互動。7．通貨膨脹
（1）根據價格水平上漲的數量界限劃分不同類型通貨膨脹；根據收入分配、經濟
效率和產出分析通貨膨脹對經濟的各種影響；根據短期和長期菲利普斯曲線分析短期內和長期內就業率與通貨膨脹率之間關系。
（2）根據需求拉動、成本推動和結構性通貨膨脹理論分析通貨膨脹的成因。8．經濟增長與經濟波動
（1）運用主要的經濟增長模型分析各種因素對經濟增長的作用。
（2）運用經濟增長理論分析我國科教興國的經濟發展戰略、可持續發展戰略的內
涵以及經濟增長方式轉換的途徑。
（3）運用經濟周期理論分析反經濟周期政策的適應條件。（三）會計基礎知識
1．根據會計的基本職能、基本原則、核算內容、核算程序，分析判斷基層單位會
計核算基礎及對經濟統計數據質量的影響。
2．根據企業會計准則、企業會計制度及相關法律規定，分析判斷企業會計核算規
范化及對統計工作的影響。
3．正確判斷會計與統計採用的核算單位。
4．根據會計報表（資產負債表、利潤表、現金流量表，以及成本費用明細核算表）
編制方法和會計項目，按照統計制度要求，正確判斷會計核算項目與財務統計指標、國民經濟核算之間的相關關系。
5．根據會計的資產負債表、固定資產確認標准、資產和負債分類、折舊政策等，
准確把握基層單位會計與宏觀統計對資產負債的核算方法、價格和核算范圍。
6．根據會計利潤表、成本費用核算表，分析判斷會計與經濟統計的生產范圍，掌
握利潤表、成本計算表、營業費用、管理費用和財務費用核算資料在宏觀統計，特別是GDP核算中的應用。
7．根據會計報表分析企業的償債能力、獲利能力，正確判斷企業的財務狀況和經
營效益。
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