法治素養訓練方法

『壹』 大學生提升自身法律素養的方法與途徑

  首先,高校法律教育要回歸重在素養的本位。即教育和人事部門必須努力破除就業至上的評價體制,要科學定位就業與學業、知識與素養的關系,重建就業與學業並重、學業優先,知識與素養並舉、素養優先的評價體系。   其次,法律文明要對行為習慣起到培育作用。知識內化為素養要經歷一個不斷積累、逐漸形成行為習慣,由自在轉變為自覺的過程。  再次,法律環境要形成無所不在的外部約束。法律素養的形成並不是封閉的、單向的,而是開放的、互動式的。大學生法律素養的形成與整個社會的法律環境有著十分重要的關聯。

『貳』 大學生如何提高自身法律素養

法律素養不是一朝一夕就可形成。
首先，做為一個法學學生前提要學好自己的專業知識，提高自己的專業水平和功底。不管是現在還是你以後做為律師、法官、檢察官這都是最基本的條件。
其次，要有良好的思想道德水平，尊敬師長、孝敬父母。你的言行和人品將伴隨你一生，這也是法律人應該堅守的地方。
再次，要多多涉獵，多多學習，形成自己的法律思維，多多思考，吸取別人的經驗，這需要你在以後的工作、學習中不斷鍛煉。
我相信有良好的理論水平和專業功底、有良好的道德修養、有良好的實踐經驗等等，你就是一個合格的法律人。

『叄』 大學生應該怎樣提高自身的法律素質

大學生需要知道法律是維持社會正常運轉的重要因素之一。

大學生在學校以及這個社會的大環境活動的時候都要受到法律的約束。

法律禁止的事情不可以做，同時還要懂得用法律的武器來保護自己。

法律是維護國家穩定、各項事業蓬勃發展的最強有力的武器，也是捍衛人民群眾權利和利益的工具，也是統治者統治被統治者的手段。法律是一系列的規則，通常需要經由一套制度來落實。

『肆』 如何提高自己的思想道德素質和法治素養

在平時生活中多與人溝通，交流，道德作為一種社會觀念，只有與社會有了關聯，才可能得到真正提高。其次是要保持身心的健康，有一個良好的生活態度，生活習慣，只有人樂觀向上了，思想道德素質才有了提高的前提條件。
多讀書，多了解社會發生的事，擴大自己的知識面，同時以人為鏡，多向你周圍的人學習，所謂三人行，則必有我師，每個人總有自己的閃光點，尊重他人，謙虛謹慎，相信自己，你可以的。
提高自己的法律修養，則首先自己要懂法，多了解一些有關自身權益的事，多關注一些時事，多看一些法律基礎，了解自身的權利與義務，同時積極向他人推廣，講解，你自己的法律修養也會越來越高。

『伍』 如何培養大學生法治思維

培養法律思維並不是一件輕而易舉的事情，而是需要付出艱苦的努力。大學生可以通過學習法律知識、掌握法律方法、參與法律實踐等途徑，在日常生活中逐漸養成從法律的角度思考、分析、解決法律問題的思維習慣。

• 學習法律知識。學習和掌握基本的法律知識，是培養法律思維方式的前提。一個對法律知識一無所知的人，不可能形成法律思維方式。法律知識通常包括法律、法規方面的知識和法律原理方面的知識，這兩部分法律知識對於培養法律思維方式都很重要。只有既有了解法律、法規在某個問題上的具體規定，又了解法律的原理、原則，才能更好地領會法律精神，養成法律思維，並運用法律思維思考和處理各種法律問題。

• 掌握法律方法。法律方法是人們從法律角度思考、分析和解決法律問題的方法。法律方法構成法律思維的基本要素，法律思維的過程就是運用法律方法思考、分析和解決法律問題的過程。我們要培養法律思維方式，必須掌握法律方法。應當指出，法律工作者使用的法律方法相當復雜，有法律解釋的方法、法律推理的方法、填補法律漏洞的方法、認定事實的方法等。每一種基本方法又包括一系列的具體方法。大學生有必要了解和掌握一些基本的法律方法。

• 參與法律實踐。法律思維方式是一種在法律實踐中訓練、培養和應用的思維方式。脫離具體的法律生活和法律實踐，不可能養成法律思維方式。只有通過參與各種法律活動，在法律實踐中運用法律知識和方法思考、分析、解決法律問題，才能養成一種自覺的法律思維習慣。隨著社會主義法治國家建設進程的不斷推進，法律對社會生活的調整范圍將越來越廣泛，人們面臨的法律事務必然會越來越多。這既對培養法律思維方式提出了迫切要求，也為培養法律思維方式提供了良好條件。

『陸』 大學生如何培養法治思維

眾所周知，當代大學生對法治了解略少，那就更要在日常生活中來提高法治思維了。同時我們都知道：知法是培養法治思維的前提，大學生首先要多學習法律知識；在做決定、提建議時，多從法律的角度思考問題；

運用法律是培養法治思維最有效的方式。以下為幾點淺談。

1、法治知識概念比法律知識概念的內涵更深刻、外延更廣泛。因此，要培育和養成新時代大學生核心法治素養，就要對大學生進行普法和法治宣傳教育，使大學生的法律知識不斷更新，還要擴展其法治知識儲備、豐富其法治知識結構。

2、一要認識和掌握中國特色社會主義法治的本質特徵、理論體系、發展規律和實踐經驗；二要了解和掌握社會主義法治建設中的憲法法律等方面的基本知識；三要熟悉和掌握大學生應當遵循的有關教育方面的基本知識，特別是與自身專業和未來職業實踐需要相關的法律知識。3、三要增強程序意識，明確「程序是法律的生命」，學會依靠程序辦事，遵循程序要求，形成程序觀念；四要增強平等意識，自覺維護和遵循「法律面前人人平等」「法律之上沒有特權」，堅持公平正義；五要增強權利意識，依法維權、護權，尊重和保障他人的權利，自覺維護自身的權利，以法律為武器自覺與任何侵權和不法行為作斗爭。

大學生樹立法治思維，就是要樹立權力服從於法律的權力思維、理性平等的權利思維、依法辦事的程序思維、自覺主動的法律責任思維，提高對法治的踐行能力和運用能力。由此可見，法治思維，對於當代大學生是多麼的重要。我們一定要在進入社會之前有這些意識。

『柒』 如何提高自身的法治思維和法治素養

要提高自身的法治思維，首先要有強烈的法律意識。懂法，會遵守法律，會用法律保護自己。

『捌』 大學生如何提升法治素養思修

大學是一個培養我們自律，提高自身能力的一個地方，也是進入社會前的學習，我們應該合理運用大學時間，豐富自己的大學生活，學習更多的知識，為步入社會打下基礎，進入社會最重要的就是我們的個人修養和素質，那麼在校如何提高大學生素質呢？



1.加強理論學習

大學生在校應該更注重理論的學習，不僅要完成課堂學習，還要利用空餘時間拓展自己的知識面，閱讀相關知識或者自己感興趣的書籍，既保證自己的專業性又能豐富自己，然後將這些知識合理運用到生活中，將理論和實際相結合，這是非常重要的一點，是未來工作扎實的開展，我們不能完全的依賴書本知識，不會變通到現實生活中，否者將失去學習的意義。

2.積極參與活動

大學中的活動非常豐富，不僅有很多校內比賽，還有很多志願活動，同學們遇到機會要積極報名參與，不管是什麼活動，都可以讓我們自身得到鍛煉。同學們在校參加比賽不要擔心失敗，每次失敗都會讓我們收獲到很多東西，而這些東西是是我們課上學習不到的。當然，參加志願活動也是培養我們素質，鍛煉我們的方法之一，通過志願活動，我們可以更多的了解社會，更能多做一些實事。

3.培養個人修養

大學生的素質不是一氣呵成，而是從小事慢慢積累而成，我們在做任何事情時都要盡自己全力完成，有可能結果並不如意，但我們通過學習會讓我們得到鍛煉，會看到很多正能量事情，而這些事情會影響著我們三觀，讓我們從他人身上學習到更多東西，所以我們要注重個人修養的培養，養成良好的個人習慣，履行好個人的社會義務。

大學生素養的提高需要我們從每件事情日積月累而成，不管在什麼時候，我們都要做最好的自己，關於如何提高大學生素質的回答就到這里，希望可以幫到大家。

『玖』 論述大學生如何提升法治素養

大學生想要切身實際的提高自己的思想道德素質和法律素質，那就需要從小事做起，加強自身修養，樹立正確的價值觀，具體如下:

1. 從小事做起。無論在學習還是生活中，都要注意知行合一，堅持從自己做起，從小事做起，在實踐中加深對「知」與「德」的認識和理解，不斷提高思想道德境界，提高自己。

要樹立法治思維，大學生應自覺主動樹立權力受法律支配的權力思維、理性平等的正確思維、依法辦事的程序思維、法律責任思維。從而提高實踐和運用法治的能力。

我們大學生要把法治思想運用到實際生活中，做一名高素質的大學生